幼兒園小班數學優秀教案《去數字寶寶家做客》含反思
作為一名教學工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班數學優秀教案《去數字寶寶家做客》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學目標：
1、樂意參與3以內的數數活動，初步理解數的實際意義。
2、體驗去朋友家做客的快樂。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的.口頭表達能力。
教學準備：
1、佈置家的場景：物品按數量1、2、3一組分散放於三個櫃中。1——3數字寶寶圖片(粘於椅子上)
2、水果一籃
3、歌曲：看朋友、找朋友
教學過程：
1、帶禮物去數字寶寶家做客交代：今天去看朋友，但要帶什麼禮物去呢?
模仿開汽車，邊唱歌：看朋友，到數字寶寶家。
敲門，進去，和數字寶寶打招呼。
個別提問：你在和誰打招呼?
2、送禮物(1)思考：應該怎麼送禮物，數字寶寶才高興?
要求：你送的水果個數要正好是數字寶寶表示的意思。
幼兒選擇禮物給數寶寶討論：老師送的禮物對嗎?互相檢查。
(2)參觀數字寶寶的家。你覺得數字寶寶的家怎樣?(東西擺放)有幾個櫃子?看看櫃裡的東西，你發現什麼?
交換數字寶寶朋友，把水果放好。
3、回贈禮物師：1、2、3數字中你還有哪個數字寶寶沒打過招呼，帶上數字寶寶去選它送給你的禮物。
個別介紹，互相檢查。
4、聽音遊戲聽到幾下聲音，就請幾寶寶出來。帶著數寶寶跳一個快樂的“找朋友”舞。
5、和數字寶寶再見，開汽車回。
活動反思：
在活動中讓幼兒在活動中感知3以內的數量，幼兒可以自主的選擇適合自己水平的數量卡，使不同層次的幼兒在這個環節中都有所提高，從而達到因材施教的目的。此次活動非常注重幼兒的情感體驗，使幼兒在心情愉悅的情況下，不知不覺主動的學習，體驗數學活動的快樂。