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幼兒園大班戶外遊戲教案《飛盤》含反思

幼兒園大班戶外遊戲教案《飛盤》含反思

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班戶外遊戲教案《飛盤》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

  設計意圖:

  戶外活動是小朋友們最喜歡的,因為這個時候,大家可以到寬敞的操場上做遊戲。小朋友們就帶著愉快的心情,來到操場上,與可愛的飛盤做遊戲。

  活動目標:

  1、培養幼兒良好的竟爭意識及自我保護能力。

  2、用自制飛盤在練習拋的基礎上學習擲的基本動作。

  3、能用手腳協調地拋物,發展動作協調性。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的.快樂,樂意與同伴一起遊戲。

  5、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。

  活動準備:

  1、課前自制飛盤。(用VCD光碟,一次性塑膠盤子)

  2、兩根繩,一根繩上掛一排呼啦圈。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、活動操:快樂飛盤手。

  2、複習拋的基本動作:“怎樣將飛盤從呼啦圈裡平平地飛過呢?

  幼兒與教師一同練習拋的動作。

  二、基本部分

  1、提出問題,設定情景

  老師:“想想除了剛才的拋以外,還能用什麼方法將飛盤平平地從繩子上面飛過去呢?

  2、自由探索,初步體驗

  (1)幼兒自由探索。

  (2)教師觀察幼兒動作探索情況,重點尋找那些接近擲的動作。

  3、點撥重點,相互交流

  (1)請個別幼兒來做自己想好的動作。(拋、投、擲)

  (2)教師與幼兒共同討論哪種方法能將飛盤平平地飛起來。(擲)

  (3)教師講解動作要領。

  揮臂動作:右手拿飛盤,從旁向前揮。

  站步:分腿,側身站立,當手臂向前揮時,後腿的腳跟離地。

  擲的動作:將飛盤向自己的前方擲出,手臂隨身體走,腰部發力。

  (4)幼兒與教師一同練習。

  4、主動練習,體驗成功。

  遊戲:“神投手”

  玩法:將幼兒分為紅藍兩隊,先將飛盤拋過的第一根繩上的呼啦圈,再將飛盤從第二根繩的上面擲出,最後跑回來拍第二位小朋友的手。遊戲繼續進行,最快的為勝方。

  三、結束部分

  整理活動,放鬆手臂。拿好飛盤離開活動場地。

  教學反思

  在活動中讓幼兒自主自由玩飛盤,探索飛盤的玩法的多樣性,然後進行交流,分享好的有趣的玩法,然後教師對幼兒的玩法進行梳理,並且提供場地讓幼兒進一步探索玩法,最後以特種兵打靶的遊戲情境將幼兒分成紅藍兩隊進行投擲的比賽。整個活動體現了幼兒的自主性,在目標設定上主要發展幼兒的投擲能力,符合大班幼兒的年齡特點,同時,飛盤又是幼兒比較感興趣的體育器材,才玩得過程中,我以遊戲的情境特種兵練打靶,更激發了幼兒的興趣。