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幼兒園第一學期教研工作計劃

幼兒園第一學期教研工作計劃

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園第一學期教研工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  一、總目標:

  根據佛山市一級幼兒園評估團的工作意見,圍繞園部總目標,堅持以《幼兒園工作規程》為指導,進一步轉變教育觀念,深化幼教改革,提高保教質量。

  二、學期目標:

  (一)情況分析:

  1、透過學習,加強了教師用理論指導實踐的意識,教研積極性增強,大家能以認真探討的態度參與園內外各項教研活動。

  2、幼兒一日活動充實起來,晨間活動內容豐富多彩,減少排隊、等待等現象。

  3、由於外來任務,一定程度地影響了教研活動的`正常開展。

  4、開展教研前的理論準備和指導仍不夠。

  (二)教研重點:

  1、圍繞辦園目標,園務計劃、教育計劃等,統一教師的教育觀、兒童發展觀,樹立創新意識。

  2、結合教學計劃的制定,教材的選編、教學活動的設計,充實教師的科研知識,提高科研能力,養成科研意識,以科研促教學。根據本年級的實際水平,自定教研課題,開展形式多樣的教研活動。加強各年級組之間的聯絡,建立健全橫向與縱向的教研網路,挖掘教研組長的工作潛能。根據本年級實際水平,開展形式多樣的教研活動,(各年級在本級內互相觀摩的基礎上,共同分析、評價活動情況,再面向全園交流。本期教研活動基本按單週全園、雙週分級進行安排)。

  3、繼續深化全國教育部“九五”重點專項課題——全國語文“四結合”

  幼兒園試點班和藝術教育的研究與探討,加強階段性成果經驗的總結與推廣,努力創辦本園的教育特色。

  4、認真開展各類遊戲,保證每天的遊戲活動時間,並積極採用多種教育手段和形式,組織豐富多彩的一日活動,提高一日生活的質量。

  5、搞好學期教研總結、評價工作。

  三、措施和落實

  八月份:

  1、系統進行崗前教育培訓,統一教育思想,領會辦園目標,加強對《規程》的學習與理解。

  2、科學地做好入園教育,系統地測查全體幼兒的發展狀況、家庭狀況,做好資料積累。

  3、幫助教師制定好各科目的教育計劃,選編教材,利用園務學習時間滲透科研知識,落實教研主題。

  九月份:

  1、制定落實各特色教育的計劃,初步開展特色教育。(要求教師有較詳細的教育情況分析及教育效果評價,並在此基礎上制定下一步工作計劃)。

  2、幼教科研知識講座。內容包括:研究課題的確定、研究方法的確定、研究方案的設計等。(要求級組教研活動學習)

  3、瞭解各特色教育的開展情況;檢查常規工作的情況。

  4、為各特色班提供交流機會一次。

  十月份:

  1、開展教育教學常規檢查。

  (1)生活常規,如:起床、盥洗、入廁、進餐、睡眠等。

  (2)活動常規,如:遊戲、上課、勞動、散步等。根據不同年齡、不同班級提出適當要求。

  2、隨時抽查教師的特色教育計劃,隨堂聽課並提出改進意見。

  3、為特色班提供交流機會一次。

  十一月份:

  1、幼兒一天生活管理互相觀摩,開展評選活動,向全園公開。

  2、外出參觀,請專家講座,提高認識。

  3、瞭解幼兒園電腦“四結合”教學的方案實施情況。

  4、為特色班提供交流機會一次。

  十二月份:

  1、各班做好教育、教學工作落實情況彙報前的準備工作。

  2、各級(班)開展學期教育、教學彙報活動。(重點展示特色教育階段性成果,全園開放日形式面向社會、面向家長)。

  3、組織學習:科研論文的寫作指導。

  4、實驗班教師按本級研究方案實施,全體教師觀摩後,圍繞所研究與解決的問題展開評議。

  5、為特色班提供交流機會一次。

  一月份:

  1、教師參加業務考核。

  2、各教研組總結:對本級教研內容作出評價(目標要求是否達到,完成情況及存在問題,下期努力方向)

  3、對教研工作組織開展情況進行總結。

  4、整理資料、撰寫教育教學論文或專題總結。