幼兒園安全細則
幼兒在幼兒園的安全工作是重中之重，以下是小編為大家準備的幼兒園安全細則，希望對大家有幫助！
幼兒園安全細則
一、晨間活動注意事項
1、禁止讓幼兒自己在淨水機中接水。
2、使用保溫桶的班級要把加蓋扣好、鎖好，桌椅擺放整齊。
3、禁止幼兒7：30之前進班，老師擅自接收，責任自負。
4、要求家長把車輛放在指定位置。
5、晨檢老師做到：
（1）看：外部體徵有無傷痕、傳染病症狀，精神狀態是否良好。
（2）摸：撫摸幼兒額頭，發現不正常測試體溫，若發燒請家長帶回就醫。
（3）查：幼兒是否帶危險品或不宜帶入幼兒園的物品（家長帶回或教師臨時管理）
（4）問：詢問幼兒心理、生理異常反映的原因;向家長了解幼兒家中表現等。
（5）記：登記幼兒所帶藥物藥名、服藥時間、藥量及家長特殊要求，以及對情緒異常幼兒需要注意的問題，並妥善放置藥物。
（6）卡：嚴格執行接送卡制度，家長必須持幼兒接送卡接送幼兒。幼兒進入班級晨檢後，教師再把接送卡交給家長。
二、早操、戶外、外出
1、組織幼兒排隊出活動室、上下樓梯做到不擁擠、不跳臺階。
2、戶外活動前帶班老師先檢查場地，排除不安全因素。教師要認真組織活動，並要求幼兒在老師的視線內活動。活動開始和結束時老師要清點人數。
3、活動前組織幼兒入廁，活動中個別幼兒入廁需保育老師陪同。
4、活動器械要提前檢查、排除安全隱患，適當分配滿足幼兒需求，避免推搡或爭搶現象。
5、大型多功能玩具分段使用，教育幼兒在規定範圍內玩耍，教師分工做好保護工作。不準幼兒在玩具間跑來跑去，不準幼兒頭朝下滑滑梯。
6、園內整隊時要檢查和幫助幼兒整理服裝。幼兒成二路或三路縱隊，帶班老師在前，保育老師在後帶隊前行。途中隨時清點人數，外出活動必須三人協商，做好詳細分工，明確安全責任。
7、外出活動教師要提前觀察路線和活動場地，制定出安全可行計劃，並提前通知家長，，為幼兒做好出行準備。
8、外出活動前必須向幼兒進行安全教育;不要隨便離開集體;不跟陌生人走;鞋子掉了出列提好後再入隊;過馬路高度注意緊跟隊伍等。活動中隨時清點人數。
9、小班幼兒排隊外出時，上下臺階和下坡不牽手、不互拉衣服，緩慢行走。
10、乘車外出組織好幼兒上下車，為每個幼兒安排好座位。老師車內分散照管幼兒，禁止就近聊天或打瞌睡。
11、平時隨機向幼兒進行各項安全教育，教育幼兒學會自我保護
三、教育活動、區域活動
1、帶班老師組織活動，保育老師密切配合，活動中要關注孩子們的細微變化，異常現象儘可能由保育老師處理，以免影響活動正常進行。活動中如有個別幼兒入廁保育老師跟隨。
2、教育孩子安全使用操作工具和操作材料，並給幼兒提供放置工具（剪刀、大頭針、小刀等）和材料（瓶蓋、吸管、玻璃片等）的器皿。
3、操作活動為每個幼兒安排適當的操作空間，避免幼兒因相互之間碰撞而誤傷。
4、活動結束後，操作工具和材料用後及時收好，禁止幼兒手持工具或硬銳物品打鬧。
四、午餐、午點注意事項
1、值班教師11：15到食堂分飯，帶班教師給孩子洗手後，11：30準時把孩子帶入餐廳就餐。
2、教師提來飯菜後放在合適的地方，避免幼兒碰倒燙傷，並仔細觀察飯菜色、味、形，發現異常立即退回食堂並上報值班領導。
3、分餐老師注意飯菜溫度，湯菜燙時先盛後分，並禁止在幼兒頭部上方傳碗;冬季氣溫低時隨到隨盛，防止幼兒由吃冷飯引起腸胃不適。
4、桌上適量放置集體取拿食物的`餐盤，並擺放位置得當便於幼兒取拿。把勺子的發放，放在餐前最後一步，減少幼兒玩勺子的機會。教育幼兒進餐過程中不打鬧、不玩餐具，用完放到指定地方。
5、保證幼兒有安全且較為寬鬆的就餐環境。湯桶、菜盆等大餐具放置得當，避免燙傷幼兒並不得妨礙幼兒就餐或給幼兒帶來不快情緒。
6、吃帶骨頭、魚刺的食物時要提醒幼兒注意，以免被卡。小班幼兒要給予適當幫助。一旦發生卡刺現象要用正確方法處理，不要盲目解決。
7、提醒幼兒應把果皮，奶袋等放在指定的地方，不得拿在手裡打鬧。
五、午間活動、午休
1、午餐後，有秩序地帶幼兒回班，涮洗後做10—15分鐘安靜的活動。
2、值班教師要特殊關注服藥幼兒，特殊幼兒。
3、午間活動及午休期間家長來接幼兒，要問清原因並索留接送卡。起床時告知帶班教師。
4、幼兒上床之前相互檢查口袋有無危險物品，妥善處理，午休脫掉外衣，蓋好被子。
5、教師把幼兒所戴皮筋、髮卡、頭花等物品集中存放，以免幼兒在床上玩耍造成誤傷。教育幼兒不得觸控電器開關、插頭等。
6、教師巡迴檢查幼兒午休情況，及時調整室內溫度給幼兒蓋被，糾正錯誤睡姿，多關注生病、吃藥的幼兒。如發現幼兒發燒或共它異常情況及時向值班人員報告，通知家長接走就醫。
7、教師值班期間細心照料幼兒，不得看書、打瞌睡、打電話、幹私事，更不能擅自離崗。
8、幼兒起床在帶班老師到達後開始，起床時及時檢查、處理幼兒尿床、尿褲現象並指導全體幼兒整理服裝鞋帽、被褥。
六、喝水、入廁、盥洗注意事項
1、幼兒分組排隊有序接水，接水後返回座位安靜喝水。發現灑水及時用幹拖把擦乾，以免幼兒滑倒。
2、入廁前教師先檢查廁所內有無積水等不安全因素，並及時排除。
3、帶班教師跟隨幼兒入廁，阻止幼兒在廁所內打鬧。
4、幼兒個別入廁教師儘量跟隨。教師走不開時要對入廁幼兒提好要求，在預計時間內尚未返回時教師要及時尋找。
5、提醒幼兒提好褲子，以免踩溼衣服或絆倒，對自理能力尚待提高的幼兒給與指導和幫助。
6、指導幼兒挽好衣袖排隊洗手，提倡幼兒互相幫忙，教師視情況給予適當幫助，要求幼兒不玩水、不打鬧。
7、不得安排幼兒獨自上下樓或串班為老師做事。
七、消毒工作注意事項：
1、每週二、四下午水具消毒，週六上午活動室消毒消毒前關緊所有門窗，人員全部撤出。
2、消毒後先開啟門窗通風換氣，無異味時方可進入。
3、高溫消毒櫃不得放入棉紡織品、塑膠、木、竹製品等易燃品。
4、消毒結束開門降溫，晾涼方可取出。
5、室內燻醋要把電磁爐和醋鍋旋轉在較為隱蔽幼兒接觸不到的地方，教育幼兒不要摸、碰，並注意觀察，避免因燒乾鍋或幼兒誤撞引起的火災或事故。
八、離園
1、教師要組織幼兒活動穩定好幼兒情緒，檢查幼兒服裝鞋帽穿戴妥當，然後接待家長。
2、教育幼兒和家長一起離園回家，不要在園內長時間玩耍。一旦和家長失散不要慌張亂跑，迅速返回班內求助於老師。
3、做到“人走卡留”，沒有接送卡不得帶走幼兒。
九、其他
1、班內物品放置要合理，洗滌用品、藥品、熱水瓶等要放在幼兒夠不到的地方，並教育幼兒不得擅動。
2、管理好班級內的電器電源，向幼兒講清楚其危險性，嚴禁幼兒操作。
3、教育幼兒學會自我保護;開關門時注意不要擠手;不要在危險的地方玩;發現同伴有危險要及時告訴老師。
4、全園教職工人人賦有排除一切隱患、確保幼兒安全的責任，隨手撿拾可能給孩子造成傷害的物品，為幼兒創設安全的生活環境。