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學生畢業典禮上的講話稿

學生畢業典禮上的講話稿10篇

  現如今,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學生畢業典禮上的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生畢業典禮上的講話稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  在這個處處充滿童年回憶的校園裡,在這個我們曾經奮力奔跑的校園裡,在這個充滿智慧的校園裡,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多麼渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不捨,捨不得與老師朝夕相處那段時光,更捨不得這個哺育我們成長校園。

  我清楚的記得在入學的第一天,剛來到學校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學習生涯,初來乍到的我們對這裡的一切都感到非常好奇,覺得在這裡的哥哥姐姐們都非常的了不起,心裡就幻想著我能在這裡成長得像他們那樣優秀嗎?

  我還記得三年級上學期中考試,由於我上課不認真聽講,回家不好好寫作業,我的數學只得了70多分,聽到分數時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。

  我更記得這學期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學的好,我猶豫了,當我看到老師對我信任的眼神時,同學們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時光總是那麼的短暫,我們在這校園裡發生多少事數不勝數,校園裡的每個角落都有我們的回憶,在我的內心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學生,將會永遠存在。

  再見了親愛的母校,在這大家庭裡我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這裡的一切都將深深地印在我心中。

  再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這裡繁花似錦,是您讓這裡滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見了親愛的同學,我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

學生畢業典禮上的講話稿2

親愛的同學們:

  不知道你們還記不記得,剛剛入校時校園裡陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬分緊張的心情。那時,我們還是個初到校園的小朋友。但是,在時間一分一秒過去,日子一日一月流逝,彷彿進校的日子就在昨天,我已從小時候期盼帶上紅領巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。

  從七歲到現在,在我生命中的三分之一都是在Xx小學渡過的,這是我一半的家,這真像是一個大家庭,老師是媽媽,同學是兄弟姐妹,學校是大家,班級是小家。

  記得剛到學校的一天,我在48個同學裡面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個外人一般,那時的我多無助呀。想開口和同學交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落裡。忽然一縷陽光射進這個角落,迎著陽光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉,一個有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我痴痴的想。她是楊老師,我終於知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終於抬出了一步,和同學交流起來,這裡有家的溫暖呀!

  我也記得,課堂上老師的鼓勵,同學的掌聲,把我從一個膽小的地方給拽了出來,讓我知道我也是六(四)班的一員,這個家庭的一份子。不知幾時,在家中不敢說的事在學校裡卻要和朋友道個一五一十,不知幾時,放長假時窩在家裡腦海中總會閃出老師的模樣,不知幾時,在放學鈴響的時候心中彷彿被挖去了一大半一樣,不知幾時,得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。

  這是我對Xx小學的懷念啊!這是我對老師的不捨啊!這是我對同學的喜愛啊!不管我到何方,去何處,我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學校!

學生畢業典禮上的講話稿3

親愛的同學們:

  今天是你們一生中會記住的日子,一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業典禮。我代表學校全體老師,向你們表示祝賀,也向你們表示真誠的祝福。

  從今天以後,母校的烙印將會印在你們的身上,伴隨你們一生。作為你們的校長,你們的老師,請允許我此時此刻給你們上最後一堂課。

  你們是在新校區成長起來的一代。20xx年9月3日,你們當中的本科生入學,你們是理科樓群和啟智園迎來的第一批學生;20xx年9月6日,你們當中的碩士、博士入學,那年,新圖書館大門第一次開啟。幾年時間,你們的腳印留在了時光塔下的方磚上,你們的身影留在了教學樓的教室裡,你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉澱在“洗月湖”中。我想告訴大家,我們之所以起名為“洗月湖”,是我相信學校的清白、聖潔,可以超過天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見證了新校區的發展和六字的含義,這是我們的先祖留給我們的精神財富。

  真正的知識份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會的叢林中,我們還需要理智的地圖。從理想的起點到彼岸,往往不是走直線所用的時間最短,中間有湍急的河流,峭崖陡壁,地圖會告訴你我們如何選擇行進的路線。同時我們也要把握行進路程的分寸,量勢而行,量力而行,古人講“欲速則不達”也是此意。

  理想給了我們目標,我們堅持我們追求理想的目標,但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個理想者認真思考的問題。讓我們試一試,先從改變自己開始,再去改變周圍,然後再去影響社會,“達則兼濟天下,窮則獨善其身”也是這個道理。

  儒家講“恕”,我的理解,“恕”要及人及己。“及人”是要寬容不同意見的批評者,甚者是攻擊辱罵;“及己”是放下過去榮辱得失,做好現在,開始新的將來。“恕”為如心,如心即普渡,如眾之心。

  在此,我想對我們男生說,從今天開始,你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨時儲蓄,在勞頓中釋放,又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了,男人少有後悔。必然的世途留給了安分的男兒,未知的路途總會吸引不甘安穩的男人。年輕指的不是年齡,年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景,微涼的松風使你能感到空氣的質地和份量。少些春天溫情,沒有夏天的炙熱,只有生命應有的成熟,應有的自信,應有的寬宏和體諒。

  我想告訴我的女生們,從今天開始,你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫,總是刻意美麗自己;智慧的女士,知世事無常,總是在豐富自己。豐富自己的內心,豐富自己的學識,豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們,花事短暫,智慧常在。

  還有很多囑託想告訴大家,但是在這最後一堂課,留給我的時間並不長,請允許我最後把自己的人生感悟告訴大家,與大家共勉。

  請把自己託付給自己。自己的堅強便是你一生的依靠。在悽清孤獨的日子裡,請點亮一盞燈火,讓你的心與燈火共明!請聆聽微風掠過草尖的呢喃,那是一份夢中的安祥。讓你的心絃緩緩撥動,一片婆娑的樹影也是一首知已的歌謠。

  請你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無聊的日子裡,請撐一把小傘,在綿綿的細雨中拾回自己。花瓣上的雨珠,門楣上的風鈴,都蘊藏著你的尋覓。開啟你的心窗,讓風兒透過鬱郁的垂簾。翻開你久已遺忘的書頁,那裡或許有你的靈悟和真實。

  請你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無言的日子裡,請你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨白,讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請坐在圓月之下,凝視與天穹共色的山巒,你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨特的光芒。

  請你自己認識自己。認識自己才使自己靈臺清明。在你躊躇滿志的日子裡,請撐一葉舢板去大海中漂游。那枚舵葉在呼嘯的浪尖中是否依舊頑強?請你去戈壁苦旅,在你行囊空空之時,你是否渴望遠方的駝鈴?

  在臨別之際,我還想告訴我所有的學生們、校友們,母校愛你們,母校以你們為傲。母校的光輝,靠你們在座的和在外的每一位去閃耀,你們做成什麼樣,母校在世人心中就是什麼樣。

  謝謝大家!

學生畢業典禮上的講話稿4

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  這是我第一次站在這裡講話,卻也是最後一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學生,而是站在中學的校園裡,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學們告別,我的心中便不斷湧起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時候,我是多麼不願意來到這片學校。因為小時候的我,不喜愛學習,腦海裡只有玩耍。於是,我每一次上學都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學,變得期待上學。

  不知不覺,我喜歡上了我們的學校。

  我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢!

  有一次上科學課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閒著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠麼,有十幾米遠。怎麼,怎麼,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。

  當時我無比驚訝,現在也常常憶起當時的情景。

  這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真捨不得離開它。老師們,同學們,真捨不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生畢業典禮上的講話稿5

老師們,同學們:

  各位下午好!

  今日,在這裡舉行20xx屆高三學生畢業典禮,我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的

  第一屆畢業生,是你們見證了母校的誕生與發展,是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上,我看到了年輕人的朝氣,也看到了xx中美好的明天。今日,在這見證你們的成功與智慧,見證你們新起點的激動人心的時刻,我代表學校向20xx年畢業的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利並圓滿地完成高中三年的學業,同時,向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝!

  同學們,當你們看到“騰飛”這兩個字的時候,相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。

  “騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想,為了煉就一雙堅強的翅膀,我們一起奮鬥,一起追逐。過去的三年,我們體驗過學習的艱辛,品嚐過失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,築起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今日,在這一個特殊的時刻,一個莊嚴而充滿希望的時刻,我們又留下了彼此的祝福。此時此刻,我為你們感到驕傲,感到自豪,因為你們已經不再是懵懂的孩童,你們已經是躊躇滿志的青年,你們即將要離開這裡,在人生的道路上去開拓,去遠航。

  “鴻鵠高飛,一舉千里”。相信你們已經準備好了,因為你們風華正茂,因為你們從未拋棄,從未放棄。前方的號角已經吹響,六月的歌聲催人奮進,就讓我們揚起生命的風帆,讓青春在夢想中騰飛。

  同學們,即將到來的高考將會是人生的里程碑,它標誌著我們的人生即將翻開新的一頁,今後的路任重道遠,要靠你自己去走,自己去闖。詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。我衷心希望同學們自強不息,帶著母校的期望走向前方,在屬於你們的天空裡自由翱翔。

  同學們,“今日桃李芬芳,明天社會棟樑”。這棟樑兩個字,不同時代有著不同的內涵。20xx年,我們的祖國將迎來61華誕。回顧歷史,一代又一代錚錚的脊樑鐵骨,在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,61載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂,化為感動的力量注入我們的心田,就讓我們挺起自信的胸膛,擔起時代的責任,昂首闊步在堅定的信念中。

  最後,我想說,今日的匯聚不是簡單的總結,而是為了留下這三年的記憶,這裡的一切都將成為你們今生今世的證據,而母校也將會是你們永遠的後方。

  祝各位高考順利,在以後的人生道路上精彩無限,鵬程萬里。

  謝謝!

學生畢業典禮上的講話稿6

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精緻而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最後一次相聚在母校,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學們。

  剛入校的時候,走進百花洲小學的校園,我知道,我要在這裡進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室,裡面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶……

  記得那是二年級的時候,我們到一個遊樂場春遊,大家都迫不及待地衝了進去,笑著、鬧著。登上一個船型的遊樂設施,我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。

  記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動員加油。可是,最後卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

  記得那是五年級的時候,我們班參加了區優秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。

  六年的小學生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學,讓我們感受了有朋友的歡樂。

  天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠把您放在心中;再見了,同學,我們的友誼地久天長!

  我的講話完畢,謝謝大家。

學生畢業典禮上的講話稿7

親愛的`同學們、老師們、家長朋友們:

  大家上午好!

  我和書記以及各個學院的老師們,一上午坐在這靜靜地陪伴大家度過這個短暫的畢業典禮的美好時光。實際上我的心情和大家一樣,時起時伏,時而激動,時而歡笑。首先向大家表示祝賀,歷經幾年辛勤汗水的揮灑,獲得畢業證書,確實得來不易。我們應該感謝養育我們的父母,感謝今天坐在臺上以及今天沒有到場的教誨我們的師長,也要感謝我們的老學長張福安先生,當然我們還要感謝不遠萬里來到中國,參加畢業典禮的牛津大學常務副校長ewanmckendrick教授。大家真的很幸運,我也很幸運,來校才兩個月,就參加了畢業典禮。從來校的那一天開始,我就力求使自己成為一個真正的交大人。

  剛才我們的學生代表、留學生代表,以及學長張福安先生的發言,深深地觸動了我,尤其是張福安學長的一段描述,讓大家看到了他那個年代,我們交大學子經歷的一段不平凡的歷程,正是那樣一段歷程造就了交大人鋼鐵一樣的性格。張福安先生為祖國的航天事業奉獻了大半生,並獲得了國家科學技術進步特等獎,像張福安先生這樣的老一代校友還有很多。

  當然,我也非常感動,畢業生代表的發言,充滿了激情,充滿了活力,他們在即將奔向社會的時候,把自己的情感迸發出來。更讓我感動的是,我們的學生在發言最後也不忘代表所有畢業生,感謝父母。有報恩之心是難得的一種美德,是高尚品德的主要內涵。我也感謝留學生代表nina做了非常精彩的發言,她的漢語說的非常好。她的發言是發自內心的,沒有華麗的辭藻,沒有時尚的語言,但是每一句話都是從心底裡流淌出來的。她說:“今後在報紙上看到有人為社會做貢獻的時候,我希望那個人就出自我們交大。”

  大家能感受到她這個話是發自肺腑的。鼓勵的話我們的學長張先生說了,表態的話、激勵的話,學生代表、留學生代表都說了,在即將進入中午12點的時候,我還能說一些什麼呢?我想再叮囑幾句,孩子要遠行,家長來了,師長來了,學長來了,貴賓們也都到了,臨別之際幾句留言,幾句贈言。

  第一句話:沒有什麼都可以,不能沒有志氣。

  人活於世,貴在有志。古往今來凡成大器者都是有志之人,有志不在年高,你們這個階段正是心懷夢想、立大志的時候。什麼叫志氣?志氣是責任,志氣是擔當,志氣是一種夢想的追求,無大志者絕對不會成為有用之才,有擔當者、有責任者才能稱得上有志氣。有志者事竟成,古人已經給我們講了這個道理。所以沒有什麼都可以,但是做人不能沒有志氣。

  第二句話:丟掉什麼都可以,但不能丟了事業。

  人生在世,不要青史留名。正如留學生代表nina說的:“總得用那個火柴劃亮一道光芒,照亮我們的心靈,為社會留一點溫暖吧。”這是我們交大人的光榮傳統,也是我們交大人對社會的承諾。每一個從校門走出的交大人,都將成為社會的脊樑,社會的骨幹。我們要盡全力為社會發展做出我們應有的、傑出的貢獻,我想這是所有交大人共同的心聲,當然也包括今天在座的各位,包括你們即將踏上征程的各位交大的新校友。

  第三句話:忘掉什麼都可以,不能忘掉父母,不能忘記師長,不能忘記我們度過美好青春時光的交大校園,更不能忘記我們的祖國。

  所以三句話送給大家,讓我們共勉:人要有志氣,人要有事業,人要有愛心。有了這三項,天涯海角,交大人的心都是相通的。我代表全校老師、員工,把所有的愛心祝福送給大家,相信大家未來更輝煌。20年後咱們交大校園再見,希望你們再回母校的時候,臉上的笑容更加燦爛,就像nina說的,我會在報紙上看到很多個你們當中的你、你和他。

  謝謝大家!

學生畢業典禮上的講話稿8

各位老師、各位來賓:

  花開仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不捨時刻。最近,我在微信圈裡,靜靜地關注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語,這一切的一切也讓我沉浸在“畢業季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫學子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫學八年制畢業生陳翀同學在她的成長故事中所說,是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長,充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積澱的學生時代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們在這裡舉行20xx屆畢業典禮暨學位授予儀式,共同參與和見證1696名畢業生的揮別。此刻,站在這裡,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請允許我代表交大醫學院,並以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

  親愛的學子們,此刻你也許有些不捨,或許有些釋然,甚至有些你所說的迷茫、困惑,但這無疑是你的人生歷程中神聖而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機,請你取出,放在自拍狀態。親們,areyou ready? Ok,我有請大家在這個難忘的時刻,來一個集體自拍,記錄這段時間以來,大家每天都在蓄積、都在發酵的畢業情緒中最“嗨”的時刻。Letus begin,Ready,GO!。

  同學們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級碩士研究生王新林同學給我送來一封郵件。在郵件裡,他說,今年7月份將從母校畢業,心情激動。思慮萬千,特地用文言文寫了一篇畢業論文致謝。他在致謝中說:逝者如斯夫,不捨晝夜。不覺光陰荏苒,三載轉瞬即逝。恰遇畢業匆忙之際,適逢論文完工之時。頓覺百感交集,情思難抑,霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長恩澤歷歷在目,同窗之情溢於言表;遙想弗能受教於師前,聆道於心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故於乙未羊年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來,需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻,我也強烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠的心情,向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的師長、並肩作戰的小夥伴們、默默給予你們支援的愛心人士們,致以最誠摯的感謝!

  流年似水,往事如煙。同學們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學歲月,過去的時光,已經在你們腦海中定格成了永遠;未來的時光,已經迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,鬱詩陽同學的父親鬱斌先生說,在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命,他願意傾盡一切去愛護他、保衛他。今年,於我而言,也顯得有點特別,因為這是我大學畢業三十週年。年初,我參加了一個同學班會,深感在今天這個時代,與父子情一樣,同學情太彌足珍貴,太需要用心呵護、全心珍惜。今年,也是我擔任醫學院院長五週年,更是充滿無數酸甜苦辣鹹的五年。如果你問我,五年裡,最甜的是什麼,我會不假思索的說,正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海裡”。我最最開心的是揮別了五屆,共8500餘位學子,因為培養學生是學校的天職,學生是我的最愛。五年裡,性情中的我認認真真地準備了與學生揮別的心語,因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛,我也樂意傾盡師長的一切期待和關愛。記憶中,我期待過學子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》,我更拜託過學子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進,一路堅守的人》。坦誠地說,那些心語是我當年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們曾經的院長、永遠的學長和師長,我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢想,隨遇而進,一路堅守,做一個感恩、厚道的人的同時,做一個勇於擔當、心存包容、充滿大愛的人。為此,我提出三點希望,與大家共勉。

  首先,希望大家——以擔當明志,肩負一份未來的責任。都說學醫是艱苦的,其實學醫也許更是任性的,因為這份執著的任性,儘管一入醫門深似海,你們依然堅守著“學醫這條路”,義無反顧,無怨無悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點,寫得了標書;做得了實驗,發得了文章”的深厚功底。但是,當下,醫療改革、網際網路 醫療、智慧醫療、多點行醫、醫生集團、精準醫學、轉化醫學,……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣,都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》裡有這樣一句話:“什麼是人生?人生就是永不休止的奮鬥!只有選定了目標並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕!”。“惟其艱難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”大家應該清楚,畢業後的你們也許會遭遇挫折、歷經失敗,請不要把它作為自我放棄、甘於平庸的藉口。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。“順境逆境看襟度,大事難事看擔當”。這裡我想講一位在座畢業生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區、投身西部。當被問起為什麼會作此選擇時,他說:“經過五年的醫學學習,看到部分偏遠山區的患者因為當地醫療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機,我覺得自己肩上的使命感和責任感越發地沉重,唯有透過自己的實際行動,才能回報祖國,不辜負社會對自己的期望!”。好一個“唯有”,好一個“不辜負”,這就是一種擔當,這就是一種責任!我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫學專業畢業生李星瑋同學。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!

  同學們,畢業後,無論你們是奮戰臨床、履行醫者使命,還是潛心科研、登臨學術殿堂,無論你們是紮根基層社群、踐行報國理想,還是遠渡重洋、海外遊學求知,大家都應該能勇挑重擔,勇闖新路,以捨我其誰的銳氣和魄力,在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發芽,大顯身手,不因外部環境而改變初心,不因困難挫折而放棄責任。健康所繫,性命相托。醫學的神聖與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當。“博極醫源、精勤不倦”,責任面前,當仁不讓,你的生命會更有分量。“鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深”。展望新徵程,希望大家在困難中修身,在繼承中創新,在進取中擔當,書寫精彩的人生篇章。

  其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態。我想了很久,是否應該告訴大家。想來想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔任醫學院副院長以來,在我的辦公室裡一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時;依阿權勢者,淒涼萬古。達人觀物外之物,思身後之身,守受一時之寂寞,毋取萬古之淒涼”。我也想告訴大家,“寧靜致遠”四個字已經在我心中成為永恆,那是因為我越來越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能幹事,幹事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,後者應該是你最大的責任。所以,我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅緻的心態的希望寄予大家,並與大家共勉。恕我直言,這幾年裡,我收到過你們當中的不少來信,“吐槽”這裡不公,那裡不平。我幾乎無論實名還是匿名,都一一予以回覆。儘管多數反應使我們的工作得到不斷完善,但是有時候,我也心有餘悸,因為一些所謂的“吐槽”,其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉變,你們將迎來一個更加複雜、更加多元的世界。面對資訊時代各種思潮的相互激盪,面對紛繁蕪雜的社會現實,同學們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務必保持慎獨,理性。其實,我們別總是看著別人活著,並活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然,這個滋味不等於甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何,這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們在偶爾“吐槽”之餘,勇作積極的建設者,化難為易,化壓力為動力,化自卑自滿為自信自勵,寵辱不驚,處之泰然。有人說:“今天,很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西,可能正是我們可以發展的機會。與其抱怨,不如把它變成現實。”改變別人也許很難,但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的,最近我一直在跟進學校微信推送的畢業生成長故事,每期必讀。我相信交大醫學院是不可複製的,每個交醫學生的人生也是不可複製的,每個畢業生都有一段屬於你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重複最吸引我的故事之一。他就讀於生物技術專業本科期間,就曾獲國際創新大賽金獎,學習成績班級名列前茅,這些優質的砝碼足以讓他本科畢業後謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓練,瞭解更多疾病的臨床表現和發病機制,加上自己的生物學背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕症的病人,更多生存下去的希望呢?於是,他卻報考了醫學院4 4專業,用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學業。四年當中,他心無旁騖,無暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽,不間斷地學習思考,不厭煩地動手實踐,只是為了實現做一個“有科研能力的外科醫生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標越來越接近,或許距離還是有點遙遠。但是,這種在選擇中堅持,在平和中執著的心態,令我感嘆。在這裡我想為這個故事的主人劉源同學手動點贊。同時,希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚向上的精神狀態,努力在完善自我中超越自我,抵達“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當你經過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能衝出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機遇,邁向人生旅程的新起點;當你面臨困難挑戰、風險危機時,只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢於迎難而上,超越自我,贏得尊重;當你面對巨大壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內心的寧靜,感受到生命的厚重。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。我們交醫培養的學生,就應該有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸襟,胸懷天下,心繫蒼生,始終牢記自己學醫、為醫、從醫的責任和使命,永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑,請勇敢地做你自己,一個更好的自己,獨一無二的自己,為了實現醫學夢而不懈努力、奮鬥不息。

  最後,希望大家——以大愛立德,砥礪一名醫者的品格。前段時間,一檔急救紀實真人秀節目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫學院也特地將節目主創人員邀請到學校進行了訪談。這檔節目的核心立意是直面社會廣泛關注的醫患矛盾、信任危機,並始終堅持“生命有痛,有你真好”的主導思想,透過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事,讚頌生命的力量與尊嚴,樹立醫者仁心仁術的職業形象。醫之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫者,肩負的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所繫,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟世,救死扶傷”之道義。“大醫精誠”是每一位醫者都應該自覺遵守的行為準則。而“技”之與“德”,應以“德”居首位。以德養性,以德修身,德藝雙馨,然後才可成為拯救百姓於疾苦之大醫。這方為生命之溫度,醫者之追求,時代之呼喚,百姓之希望。醫學是需要“溫度”的,需要人文關懷的,其深奧學科背後所蘊藏的是熱愛生命、關注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恆追求。當一個人在助人時發現了自己存在的價值,並從自我價值實現中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時,那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想,有哪一個價值還能比生命更偉大?有哪一個價值還能比生命更高貴?有哪一種職業還能比拯救人的生命更神聖?更能讓從業者在助人的同時,使自己也獲得無比的快樂和幸福?我想,這就是我們選擇醫學的理由。願治病救人的信念如遠處的燈塔,劃破所有對於未來迷茫的濃霧,教你們勇敢、執著、努力和進取。前行的路上惟願你們無畏艱難險阻,不負來時初心!

  同學們,你們在最美的時光遇見交醫,把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫。如果生命裡曾經有交醫出現過,其他回憶都會變成將就。我相信,你不願意將就。請記得任時光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實現自我,在乎你是否幸福快樂。“曾經來過,就是永遠”。即將啟程之際,把這段求學時光裝進行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學們,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。無論如何,我期待你們能夠學會在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰,在彷徨中找到目標,在喧囂中固守淡泊,在困頓時砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。

  同學們,依依惜別,再見珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發去看看吧!

  兄弟們,去迎接風霜風雪的洗禮,大膽的奔跑吧!

  母校永遠祝福你們!

  祝願你們乘風破浪,前程萬里!

  祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

學生畢業典禮上的講話稿9

各位領導老師同學們:

  大家好,今天站在這裡,作為一名畢業班的教師,我的心情是複雜的,首先老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了五年的同學們惜別的不捨。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終於澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的。可如今收穫的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多麼希望能繼續陪伴你們的學習旅程,與你們共同學習,共同進步呀!可是現實註定老師要交出指導你們學習知識的接力棒,由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋裡徜徉。

  而今別離的聲簫已經奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光,讓我們在將來用優異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養。人說,是雄鷹,就註定要在藍天翱翔。同學們,更廣闊的天空已經向你們展開,相信你們誰都不願意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們今後遇到什麼困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師願意做你人生的避風港。

  同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創你們美好的明天。

學生畢業典禮上的講話稿10

  各位同學好!

  首先我代表所有教師祝賀你們!你們畢業了!

  為了做這個畢業發言,我翻遍了網際網路,處處是激揚文字,處處是歡聲笑語,處處是飽含期望的祝福。我長久端坐於自己的陋室,苦苦在內心深處搜尋,卻難以總結出合適的言語作為最後的禮物送給你們,反覆思考之後,我決定去除所有華麗的辭藻,僅送各位幾句平凡的、像是嘮叨的叮囑。

  同學們,要常思考生命的脆弱!夜深人靜時,請思考你的人生,無常是這個世界最重要的真理,沒有長生不老的人生,只有不知道何時就結束的人生,在這短暫的一生裡,你要實現怎樣的願望?趁你還有精神,還年輕,努力去達成!莫到了老時或是重病等死時,空悲切!人生最大的悲哀,就是一生讀著別人的故事感動流淚,猛然回首卻發現自己的一生搜尋不出任何可令自己感動的故事。電影《盜夢空間》裡有句話:“你是願意放手一搏……還是要等到年華老去,心中充滿遺憾……孤單地邁向黃泉路?”同學們,你們已經完成學業,是時候去追逐夢想了!

  同學們,要胸懷大志!胸懷大志的人沒時間沉迷於遊戲,沒時間去算計這個人對我怎樣,那個人對我怎樣,沒時間讓自己沉迷於對過去的悔恨和對未來的焦慮。胸有大志是對親朋最大的安慰,是對自己最大的獎賞,是我泱泱中華得以繁衍至今的文化精髓!古語有訓,“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”!同學們,莫自卑,即使天生是燕雀,也要做那海燕,搏擊長空,別叫人家笑我們:“燕雀安知鴻鵠之志哉?”。想要飛得高,不是非要把地平線忘掉,而是要永遠看著藍天,向著更高的地方飛去!另外,我還要告誡各位,你們雖然是戀愛的年齡,但為師勸你們莫沉迷於兒女情長,溫柔鄉是英雄冢,趁著年輕,積累自己的資本,然後做出一番驚天偉業來!

  同學們,要積極適應社會!如果不能改變,就去適應它吧!身在狼群,就學狼嚎!做一隻來自安工大的狼!用雙眼直視你的競爭對手,用最快的速度和最強的力量撲向獵物!不要因社會不公而抱怨,不要怨天尤人,如果要怨,就怨自己不夠優秀,就怨自己的努力依然不夠感動上天。同時,我還要叮囑你們,做任何事情都要對得起天地良心,厚德載物,不仁不義、不忠不孝之人如堪大用,必成禍害!無論你做什麼工作,在積極適應社會的同時,要記得去利益更多的人。

  同學們,不要畏懼失敗!就像電影《洛奇》裡面說的那樣:“這個世界不全是陽光和彩虹,這是個非常刻薄和骯髒的地方,它不管你多麼強壯,它會打倒你,讓你跪倒在它面前,你不反抗的話它會一直讓你這樣。關鍵不是你能打的多麼厲害,而是你能承受多大的重擊,然後一直向前走,你能承受多少和你能一直向前走,那就是贏的真諦!”記住,真的猛士,不是那能直視淋漓鮮血和慘淡人生的莽夫,而是那披荊斬棘,不斷戰勝自我的英豪,他與失敗為伴,與痛苦同行,卻能對酒高歌,寵辱不驚!你們畢業了,能一帆風順花團錦簇固然令人怡然,但處處碰壁,久經磨礪也是人生的別樣風景!你是要做那溫室的花朵,還是飽經風雨的參天大樹,全由你自己決定!你是要過那平淡如水的人生,還是那豐富多彩充滿酸甜苦辣的人生?不受苦難怎成大器?莫畏懼失敗!但你如果累了、倦了,可以回來,為師與你煮酒論英雄!