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中學生團結合作講話稿_團結合作講話稿

中學生關於團結合作講話稿範文_團結合作講話稿精選5篇

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的中學生關於團結合作講話稿範文_團結合作講話稿精選5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生關於團結合作講話稿範文_團結合作講話稿精選5篇1

  生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都能夠無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善於與人合作。

  我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”學習中,經過全作,互相交流,互相啟發互相幫忙,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的本事。同時,經過合作融入團體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助於我們構成開朗、活潑、勇敢等進取的外向的良好性格。

  隨著社會的發展,人與人之間的合作,資料更廣泛,形式更加多樣,範圍也越來越大。異常是在科技迅猛發展的今日,知識資訊量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果。能夠說21世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善於與他人合作的人。

  合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏進取向上的動力。僅有既競爭又合作,我們的事業才能如日中天,經濟才能繁榮,社會才能提高。

  共同提高即雙贏是競爭最夢想的結果。良好的合作,創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫忙、取長補短,大家都有所收穫,有所提高,有所發現,有所前進。

  我致力於競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。

  我喜歡足球,不僅僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創造機會,又要把夥伴為自我創造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,僅有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰勝明星雲集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自我精彩發揮,不講協調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能歡樂嗎合作是一種力量,也是一筆財富。

  我們合作,因為它,我們感到安全。

  我們合作,因為它,我們受到啟迪。

  我們合作,因為它,我們充滿生機。

  正因為這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手並肩、和諧雙贏、共同提高的世界。

中學生關於團結合作講話稿範文_團結合作講話稿精選5篇2

  你正望著我呢,年輕的朋友。你的眼睛彷彿正在問我:“合作是什麼”

  哦,關於合作,該說些什麼呢

  字典上說:“合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。”

  力學上說:“幾種分力作用於同一個物體,它們的效果等於同一個合力。”

  化學上說:“幾種物質在必須的條件下,能夠生成一種新的物質。”

  哲學上說:“合作就是1十1》2。”

  小朋友說:“合作就是你我一齊玩老鷹捉小雞的遊戲。”

  “合作就僅有這些嗎”你的眼睛彷彿正在問我。

  真的,關於合作,究竟該怎樣描述呢合作,沒有質量,它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風雨兼程,勞苦奔波。合作,沒有體積,它卻佔據著兩個人的心,彼此守護著那一份真誠的熱土。

  合作,沒有色彩,它卻能夠讓你歡樂如風,享受人間的真情和完美。

  你的眼睛眨巴眨巴的,充滿了疑惑。

  合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的.亭臺樓閣。

  合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起的狂風巨浪。

  合作是一條條溪流,牽著手,並著肩,追尋海的風情。

  你的眼裡充滿了恐懼與渴望。關於合作,請允許我給你講個故事吧!

  一個科學家將兩隻猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那隻過著群居生活,共勞共得,漸漸地長得又高又大。強壯的那隻則讓它離開群體,一切靠自我。一個月後,科學家發現原本強壯的猴子死了。科學家重新做了一次實驗,結果依然如此。

  你的眼裡充滿了光彩,興奮地說到:“真誠的合作,能夠豐富彼此的心智,挑戰極限;能夠壯大勢力,昂首闊步地前行;能夠相惜相依,風雨同舟;能夠多一雙有力的手,力挽波瀾;能夠多一個寬大的翅膀,結實可靠;……”

  是啊,懂得合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。

  合作能夠充實你的人生,能夠使你的人生之旅更簡便。

  抓住機遇,善待每一次合作吧!

中學生關於團結合作講話稿範文_團結合作講話稿精選5篇3

  六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一齊合作唱歌。

  剛開始合作,我心理很緊張,心裡害怕自我會唱不好。到排練廳,教師叫我們倆練聲,然後教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫忙我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

  六一兒童節最終到了,早上我把自我打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗後,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”

  輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你必須性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優美動作。歌唱完了,下頭的教師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心裡激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

  最終,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。

中學生關於團結合作講話稿範文_團結合作講話稿精選5篇4

  在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業者,經過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。

  而在社會變革日新月異的今日,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業運營方式,而逐漸變為一種精神,成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。

  合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著複雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育後代,還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神,才能生存下去。

  世界著名飛機協和客機的生產正是經過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不一樣國家的專業部門分別製造的。最終再將不一樣的部件組裝,一架協和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

  合作源於信任。在現金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不一樣的個體共同完成的,並且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關於定期彙報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關資料,那麼,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。所以,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反。可見,僅有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大於個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地明白,僅有合作才具有無窮的力量。

  合作的確是一種精神,它源於信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

中學生關於團結合作講話稿範文_團結合作講話稿精選5篇5

  世間萬事萬物都息息相關,於是無論在生活中,學習中還是工作中,我們都需要合作。

  水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而完美,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。於是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻並沒有得到自由,反而喪失了自我的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬於它的存在價值。

  水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它供給依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。

  生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發展。

  是生命,我們就註定了要學會合作,這是不變的真理。

  整個宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動植物、微生物。在天體星系中,太陽與恆星、地球與衛星,它們是經過“萬有引力”的合作而穩定存在於自我的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有經過合作,豆科植物給根瘤菌供給養料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們經過合作,互利雙贏。在生態系統中,微生物經過分解有機物而使自我生存,而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能堅持平衡。

  既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應當懂得合作,學會合作。

  在NBA球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

  在學習中,唯有懂得與教師合作,我們才能更好的提高。

  叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

  應對正在構建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創造一個和諧而完美的世界。

  懂得合作,學會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。