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幼兒園體育的評課稿

關於幼兒園體育的評課稿

  整個活動主要以玩塑膠袋貫穿始終,由易到難,用塑膠袋套著雙腳練習向前行進跳——最後透過遊戲《袋鼠運西瓜》練習並掌握雙腳向前行進跳的動作技能。在整個活動過程孩子們的興趣高,大部分孩子能積極參與到活動當中。

  還有第三環節,孩子們一聽到要去幫助豬爺爺運西瓜,就特別的`興奮和勇敢,在過程中,孩子們聽老師講解運西瓜的要求,然後再按要求帶上袋子,拉緊兩邊的領帶,一個接著一個去運西瓜,去運西瓜的途中,孩子們都不怕困難,互相加油,很快就幫助豬爺爺運完所有的西瓜,充分掌握了雙腳併攏向前行進跳的動作技能,解決了本次活動的難點。

  唯有不足之處是:第一,孩子們自由探索塑膠袋這一環節,由於孩子年齡小,沒能探索出塑膠袋的更多玩法,而是老師直接給予孩子,所以,以後在設計活動時,我一定要認真分析孩子的發展水平,然後根據孩子的發展水平來設計合適這一年齡段孩子學習的活動。第二,孩子在活動中,運動量過大,導致有幾個孩子在最後的遊戲比賽中完全跳不動了,所以,以後我在活動中要及時調節幼兒的活動量,針對個體差異面向全體幼兒,防治兩極分化現象,積極引導鼓勵缺乏自信的幼兒,對能力強的幼兒可適當提高要求,避免一刀切現象。