初三書信作文：給校長的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三書信作文：給校長的一封信，歡迎閱讀與收藏。
初三書信作文：給校長的一封信1
尊敬的校長：
您好!
我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去，作為在母校生活了六年的學生，我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出於對母校的熱愛，我在此向您提一點建議，希望您在百忙之中留意一下。
我希望學校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對於如今的青少年來說，一個強健的體魄是至關重要的，而操場就是同學們鍛鍊身體最好的地方。同學們大多數活動時間都是在操場上互相追逐，打打鬧鬧，從而忽視了針對性的體育鍛煉，要鍛鍊就需要相應的體育器材，使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械，我想到了一些具體的辦法，希望您能關注：
重新翻新並新增新的體育健身器材，包括單、雙槓，沙坑，籃球架，足球架，羽毛球網，乒乓球檯等供同學們鍛鍊使用；做好宣傳工作，鼓勵學生積極參加體育鍛煉活動，並強調其重要性，說明體育鍛煉的好處及方法，並強調安全問題；定期派維修人員檢查體育器材的安全效能，做好安全工作，定期保養器械的質量及安全性；派老師在學生使用體育器械期間進行監護，及時制止危險情況發生，並且防禦所有可能發生的安全隱患，當發生危險時及時搶救，保證學生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法，望校長能夠考慮！
此致
敬禮
五年級學生：
日期：
初三書信作文：給校長的一封信2
敬愛的校長：
您好！我是滿族小學一名六年級的小學生，在這六年的小學生活裡，我收穫到了知識，收穫到了快樂，也收穫到了友誼。母校的培育之恩，讓我一輩子都難以忘懷。
做為我們滿族小學的一名即將畢業的小學生，我感到非常榮幸，為了今後的母校更加出色，低年級的小弟弟妹妹們有一個更加美好的學習生活環境，我想對您提一點小小的建議。
上個學期，我們的新教學樓終於落成了，我們自然很高興，可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的工地，到處是石頭、砂子和泥土，還坑坑窪窪的，上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終於有工人來修操場了，對此我想向您提幾點建議。
第一、我希望操場能修的比原來的大一些，只有操場更大了，同學們才能有更寬闊的活動場地，才能把身體鍛鍊的更加強壯；
第二、操場上要增加一些必要的運動器材，如單槓、雙杆、籃球架、足球門、跳遠池等。這樣，才可以讓同學們更加善於發揮自己的體育特長；
第三、為同學們開放風雨操場，使同學們在下雨天也可以進行運動，從而更加鍛鍊我們的毅力和膽識，而不是呆在教室裡上自習。
總之，身體是革命的本錢，也是學習的本錢，只有有了強壯健康的體魄，才能夠更好地學習。希望敬愛的校長能夠採納我的建議，為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場！營造一個更好的學習氛圍！
初三書信作文：給校長的一封信3
尊敬的校長：
您好！
我是湖塘橋中心小學四（七）班的鄭妍。現在胡錦濤提倡我們要爭當“四好少年”。請您放心，我一定會按照胡爺爺的指示，做一個勤奮學習、追求上進的好少年。我會珍惜時間、虛心好學，要把學習當作快樂的源泉，將來做一個對國家有用的人。
現在，我一直在用我的行動努力學好各門功課。除了學好語文、數學、英語以外，我在課外興趣上也取得了很大進展，尤其是我的書畫更是取得了輝煌的成績。這些成績都是歸功於我的努力。
從小我就喜歡繪畫，一看到白紙，我就會情不自禁地把自己想到的東西用心畫出來，常常畫得很入神，以至於聽不見媽媽的喊聲。媽媽為了鼓勵我，一直誇我畫得不錯，我也在這種誇聲中沾沾自喜。直到有一次，畫畫興趣班的老師讓我們畫藍天白雲，還有地上的一片小草，我為了畫自己喜歡的，盡然把綠色的小草換成了五顏六色的小花，結果捱了老師的一頓狠狠批評，那次以後我一下子對畫畫失去了信心，沒有勇氣再去畫畫。後來經過媽媽的一番鼓勵，我又重新拾起信心繼續畫畫，也是從那以後，我更加用功地去畫，虛心地向老師學習，常常去書店看關於畫畫的書，加上自己的刻苦訓練，也有一種不甘心落後的想法，所以後來我的畫技有了突飛猛進的進展，我畫得畫還多次被常州美術館選去參展。
畫畫這件事讓我體會到了不管學什麼，只要用心加上堅持總會有成功，所以我會用畫畫的這種精神學習更多的知識，也希望大家和我一樣做個堅持不懈的好少年，這樣才更有可能做個“四好少年”。
奚校長，我們不會讓您失望。祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
鄭妍
20xx年xx月xx日
初三書信作文：給校長的一封信4
敬愛的梁校長：
您好！時光飛逝，轉眼三年，過往種種，猶在眼前。提筆暢想，思緒如潮，千言萬語難盡敘，惟有情誼兩延延！
曾記否？三年級的時候，您鼓勵我參加“英語故事演講賽”，我是多麼的激動與興奮啊!可是故事裡的英文，認識我，我卻不認識它，好急啊！沒想到，您是如此貼心入微，知道我的苦衷，很快就找來老師為我輔導。
短短數日，我埋頭奮戰，絲毫不敢懈怠，暗自許諾，用最優異的成績回報您的信任。可是，事與願違，最終我還是落選了。內心很失落，不僅因為受挫而傷，更為辜負您的期望而自責不已。但請相信，我的努力與執著，在下一個把握機遇，拼搏奮起的瞬間，會倍加努力，去爭取屬於自己的春天。因為，機會只屬於可以把握它的人。在此，想對您說：梁校長，我不會再讓您失望!
梁校長，每當學校的廣播裡響起您那甜美而溫柔的聲音時，我總是用心聆聽。雖然，您看起來有些嚴厲，可是，在我心裡，您永遠是最可親、可愛、慈祥的!
參天大樹，離不開陽光雨露；花開萬朵，忘不了大地的懷抱。美麗的校園，如果沒有您，頓失光彩無比；我的世界，因為有了您，變得燦爛無邊。
金風送爽，丹桂飄香，在教師節的來臨前夕，真誠地對您說一聲：梁校長，謝謝您，師恩深似海，今生永難忘！
初三書信作文：給校長的一封信5
尊敬的盧校長：
您好!
我是一名六年級的學生，再過一年我就要升入初中了。我是三年級時從市實驗小學轉來的，在梅列區實驗小學度過的這四年，給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶：我在大樹下捉過毛毛蟲;在操場上和同學們追逐打鬧;在教室裡享受學習知識的樂趣……校園裡的一花一草，一樹一木，都藏著我的許多回憶。在即將畢業的時候，我想向您提幾點：
每天上學、放學，都能看見許多同學揹著沉重的書包，一步一步地慢慢挪著;有許多家長幫孩子背書包，理由是背這麼重的書包會讓孩子長不高。現在，電視天嚷嚷著要“減負”，可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實小的時候，老師中午從來不佈置作業，我們中午都把書包放在學校，不用揹回家。真希望我們學校中午也可以不佈置作業，我們的作業可以變少，讓我們可以揹著輕巧的書包上學去，讓家長再也不要擔心孩子“長不高”，讓我們真正得到“減負”!
我校是一座歷史悠久的學校，已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西，歷史似乎也很“悠久”：門鎖經常鎖住了就打不開;窗戶也常倔強地待在一個地方不肯動;電腦沒聲音，沒聯網，有時甚至連開機也開不了;課桌成了同學們的“創作天地”，桌面被劃得一塌糊塗，課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖，都已經變得硬邦邦的，摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息，讓“年輕人”來代替它們的。
漫步在我們的校園，可以看到挺拔的小葉樟樹，它們日夜守護著我們的校園，像我們的朋友;花壇裡那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花，像我們親密的夥伴。可是這麼美麗的校園，也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學對話時脫口而出的髒字……這些現象和校園裡的美麗景色形成了強烈的反差，是那樣地礙眼，那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠採取一些措施，比如您可以在國旗下講話時加強這方面的教育，也可以經常召開家長會，請家長配合學校教育好孩子，您還可以發放《給家長的`一封信》，從家長抓起，讓這些不文明的現象早日從我們的學校裡消失，讓我們的校園煥發更加耀眼的光彩!
盧校長，我衷心希望您能根治我們學校的這些“壞毛病”，讓同學們擁有更多對母校美好的記憶!
工作順利，萬事如意!
學生：
日期：
初三書信作文：給校長的一封信6
敬愛的校長：
您好！
還有幾個月，我們就要離開這個學校了。儘管我們走了，但是我們永遠不會忘記這個屬於我們的第二個大家庭。回憶起小學六年的生活，多虧了您們這些辛勤的園丁，讓我們這些祖國的花朵兒盡情地吮吸知識的甘露，健康地成長。
臨走前，我想對您提出幾條建議：
一、安裝體育器材
現在，同學們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材，如：玩籃球沒有籃球架子，讓籃球愛好者只能白白地著急。還有，我們班有一個乒乓球愛好者，我想他大概只能在家裡練習球技，因為學校裡的乒乓球檯在操場上“工作”了一個月，就又到器材室裡休假去了。在這裡，我希望校長能多安裝一些體育器材並充分利用現有器材，讓一些同學的體育特長別被埋沒。
二、建造一個垃圾坑
現在，咱們學校的東邊小門口旁邊有一個垃圾堆，很多時候都會有許多的廢紙、土……這些東西讓同學們很頭疼。校長，您知道嗎？有的同學為了方便，一出小門口就把垃圾給倒了。一到颳風的時候，那些紙片就會呼啦呼啦地被風婆婆請到校園裡來了。這可苦了同學們了，還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請出去。而到了下雨的時候，小門口旁邊的土又變成了泥，讓人很難通行。我希望校長儘快建一個垃圾坑，解決這個問題。
校長，我的建議可行嗎？希望您考慮一下。
衷心地祝願咱們學校越來越好！
六年級學生：趙晗
3月21日
初三書信作文：給校長的一封信7
尊敬的校長先生：
您好!
我是本校一名六年級的學生。近年來，我們學校發生了很大的改變：塑膠跑道換新的了、校門換成遙控的、一樓的地上全都鋪上了木板……這使我們的校園變得更加美麗、更加富有生機。
但有一點美中不足，那就是在我們學校經常會看到同學浪費水資源的現象。圖書館旁邊有一排的水龍頭，可總是會看到有幾個水龍頭沒擰緊，水“嘩嘩譁”地流著，周圍的同學卻沒有一人上前將水龍頭擰緊;飲水機也有這樣的情況發生，許多同學接完水後，只是匆匆地將水龍頭一按，也不看看是否按緊，便轉身離開了。
水，是生命之源，是十萬億生命之所繫。但顯然，我校的同學還沒意識到水的珍貴、稀少。雖然同學們都知道應該節約用水，保護每一滴水，但真正能做到的，又有多少人呢?因為水十分普遍，所以在同學們的潛意識中，都是認為水是“取之不盡，用之不竭”的，卻不曾想過，如果沒有了水，人類會怎樣?
因此，我建議校長先生，加強我校學生的節水意識。比如：一，在飲水機和水龍頭周圍的牆上粘一些能讓學生意識到節約用水的標語。二，製作一些有關節約水的宣傳單。三，讓各班學生畫在水資源枯竭時地球、人類樣子的漫畫，讓同學們自己領悟水的珍貴。
以上便是我的建議，如有不好的地方，晴校長先生多多包涵。
初三書信作文：給校長的一封信8
敬愛的校長：
我是一名四年級的學生，我從一個無知的孩子逐漸變成了一個懂事聰明的好少年。在母校，四年中，一千六百四十天，三萬五千零四十個小時，老師孜孜不倦地教我很多知識，讓我學會了做人如何理智的判斷。雖然我們的學校的裝置不是很齊全，但我還是喜歡母校，在這裡，我給您提一些建議：
第一點：老師佈置的作業太多了，每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報、數學報、口算題卡等，讓我們學生都忙不過來，就像孫悟空被唐僧唸了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點休息的時間了。作業就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到很晚。我們怎麼吃得消呢？我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個拼搏的階段，老師多佈置作業是想讓我們把知識學紮實，順利地進入中學大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多麼想到大自然中去探索，抽出時間來看看課外書，或者到外面打打球、跳跳繩，跑跑步等。
第二點：我們學校的建設不是很多，我希望能建一個圖書館，我們下課後，就可以去那裡借閱圖書，可以讓我們在知識的海洋中暢遊。我還希望可以建一個體育館，放學後同學們就可以多多運動，讓身體更健壯。以後未來的奧運冠軍會在我們學校誕生哦！
校長我知道你平時都很忙，但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
初三書信作文：給校長的一封信9
敬愛的卞校長：
我是一名少先隊幹部，平時有很多話想對您說，但一直沒有機會。今天，借作這篇文的機會，我就向您說了吧。
在您的關愛和老師的呵護下，我快走過了小學四年的生涯，這四年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，都令我難以忘懷。但是，我最感激的還是您——讓我們在美麗的學習環境中拓寬視野，增長知識，在此，我想真心對您說聲“謝謝！
”
我真心熱愛我的學校，真心希望學校能夠更加受人歡迎。記得那次大課跑操完後池老師帶我們欣賞校園美景。我們帶著愉悅的心情欣賞了許多迷人的花草樹木。可是當我們看到大煞風景之處時，特別是道路上那些來自小店的食品包裝袋和牆壁上的墨汁痕跡，我覺得學校的管理還不到位。在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。
二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸說四周的同學愛護環境。
三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學們不亂扔包裝袋、果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環境的意識。
五、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊、操場、花壇等地方檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。
這是我的建議，希望校長能夠考慮採納。希望我們學校這個大家園的明天更加美好！
此致
敬禮
你學生xxx
年月日
初三書信作文：給校長的一封信10
親愛的校長：
您好！
我知道，每一位學生都希望生活在一個溫馨而舒適的學習環境中，而學校也在儘自己最大的努力為學生們營造這種氛圍，但是，你們是否考慮過學生們心中所想到的學校生活是什麼樣子的？
我記得我曾經做過這樣的一個夢，每天早晨，父母開車送我到學校門口，放眼望去，映入眼簾的是通往教學樓的道路兩旁都栽滿了蒼天大樹，樹的旁邊還擺放著些許石桌石椅，漫步在這林蔭大道上，看到學生們有的坐在石桌石椅上討論學習，有的聊聊天，有的看風景，有的放鬆心情，我想，每個老師看到這樣的情景都會感到欣慰而開心吧。
走在通往教室的樓梯上，可以清晰地聽到每層樓中從教室中發出來的學生們朗朗的讀書聲以及老師為同學們講解習題的聲音，每個學生生活在這樣的環境中，應該都會有學習的心情吧。
校園裡有著娛樂和放鬆的設施，有著寬闊的跑道，大的圖書館，大的籃球場，有時，還可以看見同學們在籃球場上奮力拼搏的身影，同學們相互追趕的身影，這何樂而不為呢？
現在，學校為了學生們能夠更好的飲食，準備了統一的餐具，每天進行消毒，但是，你們是否看到過我們學生每天中午吃飯時所拿到餐具時的表情了，拿在手裡，上面有著許多的油，感覺就像根本沒有洗過一樣，這樣我們還會有吃飯的心情嗎？我希望學校能夠把餐具清洗的更乾淨一點，在飲食方面也更加健康一點，每天吃的飯菜都是那麼幾種，你們也可以換換口味，而且早上的粉，湯是湯，粉是粉，根本就沒有粉的味道好不好！所以，我希望學校能夠看到我的這些建議，我知道，現在學校在短時期內不可能實現為我心中所理想的學校那樣，但是，我希望在我後面的學弟學妹們能夠生活在我心中所想那樣溫馨而舒適的校園中。
此致
初三書信作文：給校長的一封信11
尊敬的校長先生：
您好！
雖然我不怎麼認識你，冒昧地給您寫封信，想向您說一說我在這裡上學的感受。
這所學校大多數方面已經做得很好了。比如：操場很大。有羽毛球場、籃球場，還有有單雙槓、高低槓，圍著操場的還有標準的400跑道，完全可以滿足我們的運動需求。校內有許多花草樹木，不但讓環境變得優美，空氣變得清新，還能讓我們的眼睛得到充分休息。
學校裡的老師們都和藹可親，上課也很認真，教給我們許多知識。我們的教室裡有四塊活動黑板和一臺投影，是老師上課時的好幫手。學校每一層都有飲水機，讓同學們在學校裡隨時能喝到水。所以我們在學校裡是快樂的，我們都喜歡這所學校。
雖然有許多優點，但還是有一些我認為做得不足的地方。比如說，有些桌子因為太舊，桌面和支架都快要分開了，卻沒有及時更換。同學使用時，就有可能會被砸到腳。有些投影的效果太差，坐在後排的同學基本看不清。這樣導致課堂筆記跟不上，學習成績就會受到影響。據說還會影響視力，害處很大。樓上的飲水機有時候還會停水，可是很少見人來維修，以至於想裝水的同學都擠在同一層樓排隊等候，浪費了不少時間。
所以，我想提出的建議就是：把舊得快爛的桌椅換成新的；不清晰的投影換成清晰的；停水的飲水機，儘快讓人來修。
希望您能採取我的建議。
敬祝
身體健康！
張xx
12月24日
初三書信作文：給校長的一封信12
敬愛的校長：
您好，在您偉大的領導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業班的學生，我已經畢業，離開這美麗的母校了，可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝願我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的校園已經很好了，但仍然存在一些問題，我發現同學們非常的自私，因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發現罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的學校會變得更加美好！還有一個非常嚴重的問題，那就是安全方面，有些同學在課堂上鬧了小矛盾，放學後就在神秘的地方打架鬥毆，當別的同學知道時，就跟著起鬨，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴重，弄不好還會出人命，當同學們知道了應該向老師報告，可所以我希望校長您能加強這方面的管理！
由於時間關係，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內容！
祝您
身體健康！萬事如意！
畢業班學生：韋峰
2xxx年7月28日
初三書信作文：給校長的一封信13
尊敬的校長：
您好!我是六年級一班的學生。不到一個月，我就要離開學校了，在這裡學習生活了幾年，就要離開，還真有點依依不捨呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個無知的小孩變成一個德、智、體全面發展的少年，我心裡充滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學校之前，我想向您提幾點建議，算是送給學校的特殊禮物吧!
一、硬化學校的操場。
因為我們學校小學部的操場凹凸不平，秋天颳風的時候，風一吹，就會揚起許多灰塵，同學們都不敢睜開眼睛;雨天，低窪之處就會有一窪窪的積水，同學們穿過操場走進教室，如果稍不留心，就會變成“落湯雞”。
二、我認為我們學校的計算機太落後了，鄧小平爺爺說過：“計算機要從娃娃抓起。”當今正是資訊科技迅猛發展的時代，我們只有學好計算機知識，長大後才能為祖國建設發揮更大的作用。我建議發動全校師生捐款，把落後的中央處理器升級到奔騰四，讓每一臺電腦都能透過寬頻上網，讓每一臺電腦都跨上資訊高速公路，讓我們在網上衝浪，讓我們在無止境的知識海洋裡遨遊。我認為我們學校還可以搞一個校園網，讓同學們在校園網上交流學習情況，傾訴自己的苦惱和快樂，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂與大家分享，我們還可以在校園網上結識各自的知心朋友。
這只是我個人的片面之見，如有不周之處，請校長給予諒解並批評。
願母校永遠是基礎教育的楷模。
此致
敬禮
六(1)班學生：xxx
4月17日
初三書信作文：給校長的一封信14
敬愛的校長：
您好!
我在這所小學度過了9年的時光，我覺得很好，可我還是想和您提一些建議。
我們學校的窗簾已是風燭殘年了，炎炎夏日，它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說，，多曬曬太陽是有好處的，它可以消滅細菌。但是，單憑這一點，不足以證明在什麼時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光，不加掩飾的折射在人的皮膚上，貪婪的使其悶熱。
我們班有個別靠近窗簾的同學在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子，編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，所以我們班的同學就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕;還有時候，我們在玩耍時，會一不小心拉著窗簾，窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有，我們學校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿過小洞，一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷陣雨的時間，這弱小的雨棚，抵得住暴雨的襲擊嗎?
若是以前還好，雨水沒有被汙染過，像白紙一樣乾淨，滴一兩滴雨水在衣服上，食物上倒也無所謂;可是，因為科學越來越發達，汙染也越來越多。現在的雨水看上去很乾淨，但不知道被多少化學品汙染過。如果這個滴到飯菜裡，就是間接的食用化學品。
所以，為了我們的健康，應該換一塊遮雨布。
程校長，希望您可以考慮我的建議。
初三書信作文：給校長的一封信15
尊敬的校長：
您好！
上個星期，我們學校安裝了四臺大大的，像冰箱一樣的自動售貨機。裡面擺著排排各種口味的飲料，很多同學從家裡拿來零花錢，按照上面的操作提示語，投幣，按按扭，取貨，找回多餘的錢。這售貨機真神奇；還可以給罐裝飲料加熱呢！我們充分地感受到發達的科技給我們帶來的方便和快捷。可是，校長，您知道嗎？各種口味的飲料是我們的最愛，都的同學每天都買一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對人體沒有好處，它需要肝臟的解毒之後，才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負擔。
飲料中的糖分，抑制我們的食慾，影響了我們的消化，容易發胖，長此以往，對我們的身長髮育和身體健康不利。另外，有些同學揹著爸爸媽媽不停地從家裡拿錢。爸爸媽媽有時要不給同學錢時，他會偷偷地從桌子上拿媽媽買菜剩下的零錢。有的同學找別人去借錢，滿足自已的好奇心，和胃口。有的同學喝完飲料，就隨手把空易拉罐和空塑膠瓶到處扔。校園環境衛生也變差了。應此，我給學校提幾個建議：一、售貨機裡少放一些飲料，多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。二、學校利用廣播教育學生，不要亂花錢，按需購買；告訴學生白開水才是最好的水。校長，您工作很忙，我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中，抽出時間，看看我的這封信。為了讓我們更好地成長，請您接受我的建議吧！
此致
敬禮！
四年級一位學生
20xx年12月3日