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給同學的一封信作文

給同學的一封信作文700字(通用20篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那麼你知道一封好的書信該怎麼寫嗎?下面是小編整理的給同學的一封信作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

  給同學的一封信作文 篇1

親愛的王芳同學:

  你好!

  還記得去年暑假時,我去過你們美麗的甘肅省,坐著用羊皮製成的羊皮筏子橫渡黃河,參觀了古老的蘭州中山橋,領略了奇麗的丹霞地貌,還穿越了炎熱的沙漠、無邊的草原和深幽的峽谷,美味的蘭州拉麵到現在還唇齒留香。

  而我的家鄉——廈門,也是一個十分美麗的地方,這裡有許多的著名景點,如鼓浪嶼,環島路,萬石植物園等,而這其中,我最感興趣的要數美麗的南普陀了。

  南普陀寺是閩南地區歷史悠久的佛教聖地,每天遊客絡繹不絕,大家都會到南普陀寺來上香,拜佛,而寺廟前的放生池卻成了小朋友的樂園。我和小夥伴們會趴在水邊的欄杆上看漂浮著的烏龜,烏龜有大有小,喜歡伸長著脖子,浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜,膽小的它們受到驚嚇,把全身都縮藏到龜殼中,一下子沉到了水底,引得我們一陣大笑。夏日,荷花盛開的季節,一朵朵粉嫩的荷花浮在水面,荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽。亭子邊的草地上有很多鴿子,我們拿著玉米粒或是麵包渣,輕輕地丟在鴿子的周圍,動作要特別小心,生怕嚇跑了它們,鴿子蹦躂著過來,靈巧地捉起玉米粒,吞下肚裡飛走了,看到這一幕,我們都會心地笑了。

  每當中秋節到來時,你會發現,廈門街道上空無一人,但是家家戶戶都會發出叮叮噹噹的聲響,原來是人們窩在家裡博餅呢,博餅是廈門中秋節的獨有的特色,傳說,中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的遊戲。

  說了這麼多,都不及我的一句邀請,如果你放假有時間,歡迎你到廈門來,我會帶你走遍廈門的大街小巷,讓你和我一樣愛上我們美麗的海島城市。

  祝天天開心!

  曾璟涵

  20xx年3月11日

  給同學的一封信作文 篇2

親愛的摯友:

  在風中飛舞的花瓣兒,為畢業季拉開了序幕。在這美好的季節裡,即將迎來我們分別的時刻。離開母校,我們將各自奔赴新的校園,去為夢想而奮鬥。但這六年同窗的情誼是永不可磨滅的,友誼的花朵也將常開。

  回想一年級剛踏入校園時,我坐在了你的前排。下課後,你熱情地向我介紹:“你好!我叫王睿澤,我們做朋友好嗎?”面對你的熱情,我微笑著點了點頭說:“好呀!”此刻,我們之間便播撒下一顆友誼的種子。以後的日子裡,我們一起笑啊,鬧啊,形影不離,快樂地度過了那一段無憂無慮的時光。

  後來漸漸懂事了,也就更加珍視這份友情。我們不再像從前那樣只是在一起玩鬧,更多的是在一起探討題目,互相鼓勵。記得三年級時,一次數學考試我沒來得及答完試卷,因此特別沮喪,便向你傾訴,你耐心地聽完後,輕聲細語的安慰我:“一次失誤不能代表什麼,只要你下次注意時間,肯定能考好的!”語畢,你又講了一個笑話,逗得我和你一起開懷大笑,煩惱瞬間就煙消雲散了。

  你的成績一直以來都很優秀,讓我欽佩不已,但我知道那都是你努力學習的成果。你很勤奮,我常常見你在課間休息時讀課外書、做練習,你好學的精神深深地影響了我,讓我情不自禁地向你學習。

  去食堂用餐後,我們總是喜歡手挽著手,一邊聊天一邊回教室,有一次,你忽然問我“你的夢想是什麼?”我笑了笑說:“我想成為一名科學家。”我接著問,你呢?你也笑著說:“我想成為一名外交官。”我們當時約定要一起為夢想而奮鬥。時光如流,無聲而去,匆匆間,我們就要畢業了。願我們多年後再相聚時,都已實現自己的夢想。

  我能遇見你,是一種幸運,讓我收穫了最真摯的友誼。感謝你這六年來的陪伴,與你朝夕相處的日子,將會成為我最美的回憶!

  祝你前途無限,夢想成真!

  你的好友:杜婧雯

  20xx年5月25日

  給同學的一封信作文 篇3

想念的雯雯同學:

  你好!自從你轉回老家讀書後,我們一直都沒有見面。你在那邊學習怎麼樣?生活習慣嗎?你是我的好朋友,非常想念你。

  記得剛上小學時,我們倆是鄰居,一起上學,一起放學,一起寫作業,一起出去玩,那時候多開心呀!有一次,我們一起寫作業,我上課沒注意聽講,有一道數學題不會做,是你給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。後來考試,真的考了那個型別的題。幸虧你的幫助,我得了滿分。你知道嗎?當老師表揚我的時候,我從心裡感謝你啊!

  雯雯,你不僅在學習上幫助我,在體育鍛煉上,你也是我的好夥伴。記得二年時,體育老師領我們跑步,我總是落在最後,有時還坐在地上哭了。老師批評我,同學嘲笑我,只有你陪伴我、安慰我。你還記得嗎?那個暑假,你約我一起練習跑步。你帶著我跑,我跟著你跑,我常常累得滿頭大汗,而你卻跑得輕鬆自在。後來,你告訴我:小時候住在鄉下,從三、四歲開始,每天跟爸爸、媽媽走山路,已經練出來了,我真佩服極了。在你的帶動下,經過一個假期的鍛鍊,我跑步的速度大大提高了。開學後,體育課跑步,我再也不落後了,這裡也有你的功勞啊!

  三年級下學期末,看到你轉回老家讀書了,我難受了很長時間。我常常會望著你坐過的位置發呆,恍惚中會等著你一起上學、一起放學,在小區裡跑步時還會想起你熟悉的身影,就連做夢也會夢見你呢!

  這學期,我們升入四年級了。假期,學校進行了維修,校舍煥然一新。我們從三樓搬到四樓,教室裡特別亮堂。班裡同學也會常常想起你,真希望你還能再回來,我們一起學習到小學畢業,那該多好啊!

  隨信給你寄去幾張我的照片,希望看到你的回信。此致。

  祝你學習進步!天天快樂!

  你的朋友陳悅

  20xx年10月12日

  給同學的一封信作文 篇4

親愛的同學們:

  你們好!

  我們在一起學習了六年,我們曾經歡笑,也曾哭泣。這一切都歷歷在目。小學生活中許多事都深深印入我的腦海。

  我難忘:平時我總是放學後貪玩,不自覺完成家庭作業,直到第二天早上我才很早到了學校去趕沒完成的家庭作業。但自從那一次寫同學錄有人提醒我“希望你即時認真完成作業”後,我被深深地感動了。從那以後我改掉了貪玩的惡習,並且再也沒有補過作業。

  我難忘:在一次英語課上,英語老師對我說:“最近你的成績在下滑。”一個同學對我說:“如果我有一個教英語的媽媽,英語方面早就是‘尖子“了。”聽了這些話,我無地自容,要知道我媽媽就是英語老師啊,當時我恨不得打個地縫鑽下去。從那以後,我發奮圖強,下定決心把英語成績搞上去。功夫不負有心人,我的英語成績直線上升。

  我難忘:一次放學後,我因為貪吃,把坐車的錢都用光了。面臨著沒錢坐車,我急得直跺腳。萬般無賴之下,我決定走一個小時回家。這種情形不知怎麼被吳青林同學知道了,平時最捨不得花錢的他毫不猶豫地遞給我兩元錢,說:“拿去吧,坐車回家,別讓你媽媽久等了。”我忍住眼淚說:“謝謝!”

  還有許許多多的同學在某些方面幫助過我,一言難盡……

  現在我們即將分別,但我相信我永遠也不會忘記我們曾經擁有的“閃亮的日子”。

  同學們,我最愛的人是你們,因為你們是我成長中為鑑的友人;我最感謝的人同樣是你們,因為是你們幫我克服了種種困難,讓我迎難而上……今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫人海,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

  我相信,暫時的分離是為了更好的相聚,為了美好的明天,為了祖國更加繁榮昌盛的未來,讓我們永遠記住我們的母校,記住小學同學的友誼,在今後的人生中,一起努力去奮鬥吧!

  祝你們身體健康,學業有成!

  你們的同學:xx

  給同學的一封信作文 篇5

同學:

  您好,首先祝賀你長大了,懂得世道了,不在像原來那樣幼稚了!今天您的事情我可是明白了,您真的懂事了!

  今天我在班裡看見有一個成績很好的同學和一個成績不好的同學在和你聊天,忽然那個成績好的同學說:我小時侯,媽媽管我很嚴,一有題目不會做就打我!您在旁邊陪著笑說:怪不得你的成績這麼好呢!你的媽媽可有大功勞啊!您看您多聰明啊!就是應該這樣嘛,多拍拍好同學的馬屁,說不定他考試時會給你抄作業呢!那個差生也笑著說:我小時候媽媽還不是經常打我啊,還掐我呢!您斜視了他一眼,用嘲笑的口吻說:他的媽媽打他讓他的成績好了,你媽媽打你都白打了,哼!您做的真沒錯,對他這種人,也只有這樣,就算是這樣,還委屈了您呢,最好啊,理都不理他,您也許看到了那個同學臉上的笑容僵住了吧,這樣才好呢,讓他乖乖的離開,免得他又來煩您是吧!

  可是您萬萬想不到的是,下午老師宣佈這個同學的作文竟然獲得了全國的一等獎,期中考試成績全班第十名,但是在您冷靜之後,您又想出了辦法,瞧,您的腦子就是靈活,您的點子就是多,您親自跑到小賣部買了一根小布丁,這可是前所未有的啊!當您氣喘吁吁的把小布丁給他時,他竟然不領情,要是我,我早就發作了,可您的忍耐度就是比我強,最後的結果當然是您贏了啦!聽說您是用您的那三寸不爛之舌,說了無數的好話,讓他接過小布丁的,您說他怎麼這樣啊!

  我聽說您有一個哥哥,他和您哪都差不多,唯一不同的是,他沒有您那麼聰明,所以他每次的成績都沒有您的好,您好心好意的告訴他這個辦法,沒想到,他竟然恩將仇報,把您告訴老師了,害得您寫了1000字的檢討,所以在此我還要告訴您一招:不要對對你無用的人好!不然受苦的可是你自己哦!

  不管如何,看了您今天的事對我的啟發還是蠻大的,您的夸人功夫,變臉功夫,寬容的度量都是我學習的榜樣啊!

  此致

敬禮!

你的同學:xx

  x年xx月xx日

  給同學的一封信作文 篇6

親愛的同學們:

  大家好!時間飛逝,我們即將畢業,離開母校,踏入中學的大門,而我們這些共同團結、共同努力、共同學習六年的好朋友。也許我們不會再見面,也許我們還會再見面,可是,當我們在以前一起爭爭吵吵的、磕磕碰碰到現在已經成了美好的回憶。我們二班就像一個熱鬧的家庭,但是不熱鬧的班級不叫班級。

  一天晨讀,楊正茂和劉傳旭突然打了起來,當時同學們都在認真的讀書,這突發的事件驀然打破了班級朗朗的書聲。只見他們兩人緊緊地抱在一團,揪住對方的頭髮,激勵的打鬥著,每個人的臉都漲得通紅,他們越打越狠,從最後一組打到第四組,兩邊的凳子、桌子都掀倒了,可仍打得難分難解。當時老師就坐在講臺上,生氣的看著他們兩人無視老師的打鬥。眾目睽睽,個別同學上去勸解,個別同學在下面喊“加油”而且浪頭一個比一個大。沒辦法,忍無可忍的老師終於有所行動了,最後終於以老師的抉擇而告終,當老師楚門的`那一剎那,全班頓時歡呼,雖然已經上課了,但是我們(2)班依然十分熱鬧。同學們,你們還記得那熱鬧的時刻嗎?

  又不知從什麼時候起,我們班又形成了狂愛歌曲的熱潮。這不,一下課同學們就如火如茶的唱起了什麼《客官不可以》、《素顏》等等,一大堆流行歌曲他們唱的如痴如醉,有的嗓音不好,唱到高潮,唱不上去,很好聽的歌曲被整的馬斯狼嚎。唉,小臉憋得通紅,發出的聲音還是噪音。我不禁感嘆道:不知道他們學習力量有沒有這個足。真是讓人啼笑皆非。同學們你們還記得嗎?

  在不經意間,我們走過了六年小學生,六年來每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一個經歷,每一份傷感都使我難忘。相信你們也是如此。在一些事中,我們班級十分熱鬧,十分快樂使我感受到了:友誼的純潔,如今我們就要畢業了,讓我們努力學習,勇往直前拿出一個好的成績來報答母校。最後,讓我們對母校、恩師以及同學們到一聲:珍重。

  祝:好好學習,萬事如意!

  你們的同學:xxx

  給同學的一封信作文 篇7

親愛的同學們:

  你們好!我的來信,你們一定會感到很驚奇吧!先讓我介紹一下自己,我叫溫智強,就讀廣東省東莞市常平第一小學五(3)班。

  我們學校既美麗又先進。全校有24個教學班,每個班級都配備先進的多媒體計算機和實物投影儀,桌椅是那麼亮麗,所以,在課室裡學習是我一天中最快樂的事情。還有,我們的校園雖然不大,但是綠樹成蔭,小鳥歡叫,一個標準的塑膠運動場,兩個籃球場,這就是我們遊戲的天地。

  我在學校的校刊上和到你們那裡支教的陳老師帶回來的資訊知道,你們的學習生活環境並不理想。據說,你們的校舍很簡陋,課室裡的教具缺乏,有的都是破舊不堪。在這樣的環境下,你們都能刻苦學習,而且很多學生的成績非常優秀,使我非常佩服,所以,我情不自禁地給你們寫信,真誠地希望跟你們成為學習的夥伴,開展“手拉手”活動,讓我們給予你們力所能及的幫助,也能讓我們互相交流學習的心得,互相勉勵,成為未來有用的人。因此,我有以下建議:

  一、我們班會組織同學們把平時的零用錢積蓄下來,為你們購買一些課外讀物和文具,另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學費的成績優秀生。

  二、讓我們多點透過各種途徑增進了解和交流,如寫信、上網聊天等。我會把我們學校的情況和學習生活情況不定時跟你們說說,讓我們一起分享快樂和煩惱。當然,我們是學生,更重要的就是學習,所以,如果你們有什麼學習的好方法和經驗,一定要向我們介紹。

  三、開展“夏令營”活動。如果有機會,我非常希望到你們那裡走走,跟你們一起生活學習一段日子,體驗你們的生活,培養自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這裡,體會一下我們的學習生活又是怎樣的。

  我們都是二十一世紀的同齡人,就讓這封信開始建立我們彼此的友誼。

  祝學業進步!

  常平第一小學學生:溫智強

  給同學的一封信作文 篇8

親愛的同學們:

  你們好!

  大家都知道,父母從小就教育我們,要熱愛祖國,尊敬祖國的國旗和國徽。可是,為什麼現在還有的同學在國旗底下吐痰、說髒話?難道你們每天早上升國旗,行注目禮,只是做個樣子而已?國旗是中國的標誌,是中華民族的象徵。我們偉大的祖國幅員遼闊,物產豐富,山川秀美,養育了一代又一代優秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢,歷史悠久,創造了光輝燦爛的歷史,為世界文明發展做出了舉世矚目的貢獻,代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎?難道你們能容得下某些同學來辱罵國旗?同學們,現在正進行“八榮八恥”教育活動,我們一定要知榮知恥啊!

  曾記得有一位同學就做得很好:她代表中國去參加在美國舉行的學習討論會。那裡的人特別多,都是來自五湖四海的朋友,每個人都驕傲地站在了自己國家的國旗下,抬頭仰視,行著注目禮。可唯獨她沒有,因為那兒沒有祖國的國旗。她十分氣憤,找到了帶她來的那位美國禮儀小姐,要求升起中國國旗。禮儀小姐答應了。可過了好長時間,還沒有升起五星紅旗。這位同學心急如焚,只好到旅館撤下一塊紅布,自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來,她向國旗行了一個注目禮。頓時,大家的目光不約而同地聚集到了她的身上,為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多麼偉大的愛國精神啊!你們說,這位同學的精神是不是值得我們學習呢?

  同學們,我們一定要向她學習。從身邊的每一件小事做起,繼承和發揚中華民族的優良品質和傳統,為樹立良好的社會風氣和構建和諧社會做出貢獻。為此,我提議我們應從以下幾點做起:

  1、在升國旗時要嚴肅認真,尊重國旗,喚起對祖國的熱愛和民族的自豪感。

  2、不說有辱國旗的話,不做有辱國旗的事。

  3、愛護自己的紅領巾,整齊佩戴。

  4、不管在什麼地方,要時刻記著:我是中國人,我愛自己的祖國。

  最後,祝大家:成為一名愛國少年吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信作文 篇9

親愛的同學們:

  你們好!

  現在離期末考試還有不到兩個月的時間了,在這一學期中,我們經歷了風雨;嚐盡了酸甜苦辣,終於迎來的最後一關——“期末世界大戰”!

  提到期末考試,相信大家都有了充分的準備,將這最後一關,畫上一個圓滿的句號!那麼,同時也更希望大家能考出一個令人滿意的成績。

  不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學期中,我的變現令徐老師很不滿意。但是,我經過了期中考試,吸取了各種教訓,這使我銘記在心,在不到兩個月的時間中,我一定倍加努力,心裡想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個字,心裡暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個好成績,看你們怎麼笑我!”從那之後,我回家熬夜複習,上課好好聽講,我做的一切,都是為了我的一個目標——期末考試好成績。

  我的班主任徐老師贈送我們這樣幾個字:事在人為,勤能補拙,熟能生巧。這幾個字在我心中產生了巨大的碰撞,因為,就是這12個字讓我有了動力;就是這12個字,推動我向前走去;也是這12個字,讓我的心靈不再黑暗!曾經,聽說老師批卷子批到12點,我一點不同情,不驚訝,但徐老師這12個字,讓我明白了一個道理;如果老師不愛我們,那他們為什麼要批卷子批到12點?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什麼生病也來給我們上課?都批卷子批到12點了!他為什麼不吃飯?為什麼不睡覺?

  同學們,我們長大了,放下小學的心靈吧,把一箇中學生該乾的事情幹好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學們改掉壞毛病,讓老師少操點心,多為我們傳授知識,我們那?就多吸取知識!自覺學習,讓老師對我們充滿信心。

  同時贈送同學們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

  最後,祝考試順利!

  寫信人:

  日期:

  給同學的一封信作文 篇10

親愛的小黃同學:

  你好!我聽媽媽說,今世兩個要好的朋友,前世一定是親姐妹,所以說。你和我,上輩子是親人,嘿嘿!你一定會說我傻吧!但是我覺得,依我們這種形影不離的程度,下輩子也一定會是好姐妹。

  你知道嗎?和你做好朋友之前,我是一個害羞沒有朋友,在這個班裡有一種就算請假沒來也不會有多少人發現的那個人。其實,我自己也忘了,什麼時候和你成這麼好的朋友,什麼時候開始把心裡話都會告訴你,什麼時候覺得你不在,就好像心裡空空的一樣。不知道你會不會在兩個星期沒見我的情況下把我的樣子滿滿的塞進腦子裡,懷念著我們一起高唱《一個像夏天一個像秋天》時的滿臉笑容。

  我傻傻地問過你:“我們誰是夏天,誰是秋天?”你點我的額頭:“你是夏,我是秋!”“秋是很死板的型別哦!”我故意說。你嘴角上揚“那你想當秋我就讓給你”“不要!”我堅定無比地說。那時候多快樂!我們沒有現在這麼多煩惱,無憂無慮。只有在你面前,我才能真正放鬆。不像在別的同學面前表現得不失分寸,不像自己,和在你面前瘋的程度成正比。但,在剛和你做朋友時,你是班上的班幹部,無形中有一種壓力,我害怕,自己和你的差距太大,我不想在你面前是差勁的樣子。然而,那時,不知道誰和我說的,說我攀高枝,一瞬間我懵,就像一件不肯承認的事被當眾公開。那天,我一直沒和你說話,看見你笑著走過來,我也馬上掛上一副沒心沒肺的笑,問你:“你是不是比我優秀多啦!”你眨眨眼睛,難得認真地說:“什麼呀!朋友之間還分什麼優不優秀?成績也不是那麼重要的啊!如果我們分好不好的話,這不算好朋友啦! 哎呀! 你腦瓜一天到晚亂想什麼啊!開心點!我們可是一輩子的朋友哦!”“嗯!一輩子的朋友!”我開心極了,因為擁有你這個朋友!

  其實,只要我們彼此擁有,那些風言流語根本不算什麼!謝謝你!一輩子的朋友!

  寫信人:

  日期:

  給同學的一封信作文 篇11

親愛的同學:

  你好!

  我們有一個共同的老師——祝老師。她經常提起你們,說你們的能力比我們要強,你們會自己做飯、洗衣服。比起你們來,我落後了,但我也不甘落後,正在努力,向你們學習,只要一有空,我就會為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍天下,看著同一出太陽與同一輪月亮。可是,你們是那麼勤快、那麼能幹。

  我們已經不是第一次進行溝通了。你還記得那一次贈書活動嗎?我和我的一位同學將厚厚的課外書與你們分享。自從那次活動結束以後,我就非常想找一個機會和你們交流交流。

  我,叫周思羽。媽媽說,給我取這名字的意思是:要多思考,思考了還要學習,而且要多學習,所以有了兩個習。我在學校中擔任大隊幹部一職。在老師眼裡,我是他們的得力幫手。在同學眼裡我即是他們的好榜樣,又被他們稱為“女漢子”。所以,男生中,很少有人敢欺負我。我的媽媽來自四川,我的爸爸來自麗水,他們來到瑞安生下了我。可是,我既不會說縉雲話,也不會說瑞安話。這也因此成了同學們的笑柄,整天說我是四川人。不過,我每次只能忍,誰叫我不會說瑞安話呢?我下定決心,一定要學會瑞安話,看他們還敢不敢笑話我!值得我自豪的是我有一個可愛的妹妹,水汪汪的眼睛,櫻桃似的小嘴,一對淺淺的酒窩,有點微胖的身材,爸爸媽媽都說妹妹跟我簡直長得一模一樣,就像一個模子刻出來的。我的生活就像一朵溫室裡的小花,衣來伸手,飯來張口,根本禁不起風吹雨打,無法獨立生活。而我更希望像你們一樣,成為一朵無憂無慮的小野花,不管歷經春夏秋冬,風吹雨打,都能茁壯成長的小野花。可現在,和你們比起來,我真是太嬌嫩的小花。

  你有一個怎樣的家庭?你有一個別樣的綽號嗎?你的生活有哪些有趣的活動呢?請記住我,一個活潑開朗的女孩。我渴望能收到你的回信,更希望你能成為我的第一個筆友!

  祝你學習進步!天天開心!

  你的筆友:xxx

  20xx年x月xx日

  給同學的一封信作文 篇12

維乙:

  你好哦!

  恭喜你考上了溫二外,希望你能在新的環境裡,結識更多優秀的新同學,相信你的學習一定會更精彩。

  五年來,你在我們班中不僅以調皮出了名,我可是真真切切見識過的。那是去年暑假的一個下午,我跟幾個朋友在路上邊走邊說著話。走到大榕樹那裡,你不知從哪裡冒了出來,看到我們你就嘰裡呱啦說了一大堆話,至於說什麼我已記不清了。只記得當時你跟伶俐(我媽媽的學生)爭論起來。沒過一會兒,你居然拿起手中的“農夫果園”當武器,最後伶俐被澆成“落湯雞”,你卻逃之夭夭,害得伶俐只得換我的衣服回家。我想你可能記不起還有這樣一件事了吧,不奇怪哦,因為這些惡作劇對你來說就是家常便飯。

  其實你的聰明也是我們羨慕的。你成績名列前茅,特別是課堂上的發言是我望塵莫及(這個詞語是我媽媽說的,我姑且借用)的。不管上什麼課,你都會“大顯身手”,特別是奧數課,我們可謂是競爭對手吧!

  記得有一次是學有關長方體和正方體的知識,這塊內容比課本上的基礎題要難得多。我正冥思苦想,坐在邊上的你早已在揮筆了。在你大叫“好了”的一聲中,我頓時茅塞頓開,找到了解題思路。見你拿起本子還處在洋洋得意的當兒,我便搶先一步解答了題目。看你那義憤填膺的樣子,我還是很有“成就感”的。

  語文課上你那滔滔不絕的大嘴,以及你那獨特的嗓音都會讓我們記憶猶新。我最近發現你好像變了很多,脾氣倔得像頭牛,誰也拉不回。動不動就跟同桌吵嘴,有時還把課堂攪得一團糟。甚至你還把書隨手一甩,還抹下一大把淚水。我想同學們都不希望你變成一個“小氣鬼”,你肯定知道“男兒有淚不輕彈”。希望你進入新學校後,改掉這個毛病吧!

  時光匆匆,轉眼間,我們已經一起度過了五年,請你記住:不管你哪裡,你依然是我們班的一員,我依然是你的同學!

  祝你心想事成!

  你永遠的同學xx

  20xx年7月21日

  給同學的一封信作文 篇13

親愛的同學們:

  你們好!

  時間飛逝,轉眼間,你們已經畢業;轉眼間,我們已經分離。

  往事如歌,你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂鬱的表情;你或進步或調皮的情景,你的一切的一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。

  作為班主任,三年來,我們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大,成長的天空裡除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結尾。

  三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取捨;希望你們未來的日子裡能擁有從容和快樂;能學會負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑託,有時候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的囉嗦。

  畢業是一個里程碑,不是結束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經的努力奮鬥沉澱成一份理性的執著,即使路漫漫,即便其修遠。無論如何以後還需要你繼續進取,因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途會越來越光明,你們的明天會越來越燦爛!

  同學們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景,別了,我親愛的同學們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……

  用泰戈爾的話作結尾吧:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!

  寫信人:

  日期:

  給同學的一封信作文 篇14

親愛的同學:

  你好!

  在我七彩的童年中,你一直陪伴我一起快樂地成長。我有新玩具,我們在一起玩;你有好吃的東西,我們也在一起吃。我們都不是衣來伸手,飯來張口的小孩子。不過我們有時候也會爆發一場“戰爭”,要不就是我不小心碰了你一下,我們就吵了起來;要不就是你不小心弄壞了我的東西,我們就打了起來。

  你有著小眼睛總是盯著我不放,大嘴巴吃得東西卻最多。

  那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,你就主動幫我複習,這樣我們就成了形影不離的好朋友。

  有一天下午,我正準備出去打球,你推門進來了。你說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語遊戲吧。”你可真會說話,明明是要我學英語,還說是做遊戲。就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了。你雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老師佈置了作業,我把它拋在了腦後,只顧看電視。第二天到學校,你站到我桌前問:“你的作業做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”你一本正經的說:“不行,我一定要報告老師。”下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。放學了,我生氣極了,沒等你,一個人去玩了。我走到半路時,你跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把你甩到了草坪,你又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。”你把我的手放下,心平氣和地說:“方常宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內心一震:是啊,人家對我那麼好,幫我學英語,可我連老師佈置的作業都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對你道了歉,一起搭著肩去玩。

  之後不再不會做作業了,而且在我心裡,你永遠是我最好的朋友。

  祝你學習進步!

  你的朋友方常宇

  給同學的一封信作文 篇15

親愛的同學:

  你好!

  我們在同一個小區,同一個學校,同一個班,我們相互陪伴了6年,在這6年中,我們鬧過矛盾,鬧過絕交,一起歡笑,一同進步,臨近畢業,有些話,我想對你說。

  在3年級的時候,你是班上的尖子生,而我只是茫茫中等生中的一個,眾星捧月的你,是我不可能跨過的一道鴻溝,是我暗暗仰望的物件,每次跟你一起玩耍時,我總是小心翼翼,不敢超過你一分一毫,只看你的臉色,在無憂玩耍的你,從未注意到我的異常,彷彿你天生就該如此耀眼。當我終於受不了,向你爆發,你愣住了,我不知道你愣了多久,可在我觀望的時間裡,你一直站在那裡,後來,我們和好了,是你先道的歉。

  5年級的時候我身體不好,課堂總缺席,一從醫院回來就被奇怪的問題難住了,當我暗自苦惱時,你總是能第一時間來到我身邊,對我笑笑,是不是這道題不會?我疑惑你的預知能力,怎麼能猜出我想的是什麼,你卻哈哈大笑,看你愁眉苦臉的樣子,我又回想了最近的難題,怎麼可能還不知道?那一學期,都是你在幫助我。

  6年級的時候,你參加了女足,可老師指出是否在學習上也勤奮的事,讓你傷心,一個人,在操場上哭了一節課,不少好奇的閒人對你指指點點,那些不穿流言蜚語砸入你心,你哭得更兇,淚水收不回來了。我不懂得如何安慰,笨手笨腳地為你擦去眼淚,可你卻抱住了我,如此脆弱的你,讓我心痛,也崩壞了我心中你“女強人”的形象,我不敢動,生怕你哭得更猛。事後,你恢復了往日“女強人”的形象,對那件事閉口不提,看著這樣的你,我想起一本書的一句話:“如果可以軟弱,誰願當一個超人”。

  我不懂你3年級思考的東西,5年級觀察的細緻,6年級唯一的懦弱,你也不懂我爆發的心情,心痛的感覺,可我們選擇了包容,才有了現在的友誼,不期望友誼天長地久,只願回首往事還記得彼此。

  祝你永遠快樂

  朋友三水子

  5月9日

  給同學的一封信作文 篇16

孫彥蕾同學:

  你好!

  我是時代小學五(1)班陳翊格,看了你的信,我很高興與你交朋友,我的性格與你十分相像。在班裡我是一個十分淘氣的開心果,有時就像一隻小猴子上竄下跳。

  我有一個小小的腦袋,裡面裝著一些與大人有關的問題;長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛;一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的;瀑布般的頭髮是那麼的順暢。我是中等身材,個子有點矮,可能與你相差一個頭哦!

  我是一個多才多藝的女孩,書法是我的興趣愛好,它既能使我靜心,又能使我快樂。我的書法已經五級了,現在的成績遠遠能超過五級了。在學校,上城區,杭州市甚至是整個中國或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字,一定會讓你大開眼界。

  我不但書法字寫得栩栩如生,舞蹈也不錯喲!在上個學期,我們時代小學在上城區藝術節舞蹈比賽榮獲一等獎,我也是其中一員。可別小瞧我這個“矮冬瓜”,可真有兩下子。

  我四門科的成績,就好像在鋼絲上走路,東倒西歪,搖搖晃晃。我的語文,科學成績有時中等,有時中上,很不穩定。英語與你一樣,成績也是very good;謝謝你的好意。但數學是我的一大障礙,希望有時間請你教導教導。

  我也是一個很愛挑別人毛病的人,自己寫得作文也不怎的,但是我說的可是很有道理的;就像一位很有才的哲學家一樣,我可沒說謊喲!當我看了你寫得信,發現有幾大錯誤,第一,在開頭就有語句重複的病句,希望你以後寫好作文後多讀幾遍,就會發現自己有許許多多的錯誤了。第二,寫得字多的作文並不算好的,要有質量。你因為寫的長篇大論,才會覺得自己寫的是流水帳。第三,作文要有長有短,有簡有重。希望你的作文能寫的越來越好,加油!我會當你的“救援隊”。

  祝:好好學習,天天向上!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信作文 篇17

小麗同學:

  你好!

  很高興能夠收到你的信,讀了你的來信之後,我發現你的家鄉真的很美麗,我的家鄉也別有風味。今天,我就來給你介紹一下吧。

  我的家鄉在棗莊,這裡是一個美麗的旅遊城市,也是我們中國的紅色經典城市。這是一片英雄的土地,在這裡曾經發生了震驚世界的臺兒莊大戰。這裡也曾經生存著名揚四海的鐵道游擊隊,他們在這裡劫火車,在這裡打洋行,在這裡扒鐵路,在這裡炸橋樑,正是他們的英勇,讓鬼子魂飛膽喪。正是他們打敗了日本帝國主義,迎來了我們中華民族新生的旭日。

  媽媽經常帶著我去臨山鐵道游擊隊紀念園參觀,在那裡最引人注目的就是鐵道游擊隊紀念碑,上面的英雄們被雕刻的栩栩如生。他們揮舞著手裡的大刀,憤怒的向敵人砍去。他們手握長槍,向敵人射擊。他們甚至赤手空拳,與敵人搏鬥……看到這浮雕,就會讓我想到了當年游擊隊員和敵人浴血拼殺的慘烈景象,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,因為這些正是游擊隊員用血汗換來的。如果有一天你來到棗莊,我一定會帶你來這裡參觀,我相信,你一定也會有和我同樣的感觸。

  現在的棗莊早已不是資源枯竭型的城市了,現在已經變成了旅遊城市。棗莊擁有了新的城市名片:“江北水鄉,運河古城。”說起棗莊的美景,相信你一定感受到“一城榴花雨,萬頃荷色香”。微山湖是我們江北最大的紅荷溼地公園,這裡還有雄、奇、險、秀的抱犢崮,還有國家地質公園熊耳山,更有世界罕見的萬畝石榴園,還有這京杭大運河的古道和景色優美的臺兒莊古城……

  我們這裡還有豐富的美食,來到這裡一定要帶你去嘗一嘗我們棗莊的辣子雞,讓你吃了之後,永遠忘不了的味道,還有菜煎餅和羊肉湯……

  真誠歡迎您來我們的家鄉做客,我想你一定會喜歡上我們的家鄉!

  祝你:天天開心。

  你的朋友:小梅

  20xx年7月16日

  給同學的一封信作文 篇18

我親愛的同學們:

  你們好!

  還記得那一天,最後一節數學課,章老師突然說,要最後一次點名。本是多麼平凡的一件事,卻讓我們哭著喊:“到!”

  那節課,無時不充斥著悲傷的氣氛。原來,我是最期待這一天,可真正到來時,我卻想讓時光流逝得慢些。可是,不得不,分別了。

  還是到了這一天。

  這六年來,我們有太多太美好的回憶,可惜我無法將它們完全記住。這些記憶中,飽含著我們的深情,即使是傷心的記憶,我也不捨讓它們離去。因為,這段時光實在太珍貴了。

  還記得嗎?我們的那次秋遊,所有人都很快樂開心的玩著,相互逗著玩著刺激的遊戲,卻不知離別將要來到。我們還興奮地喊著加油,無憂無慮地大笑。

  還記得嗎?我們從來以為數學老師和語文老師是一對兒,卻到現在才知道,她比他大了十多歲。多麼可愛!但是,這個可愛的想法也將漸漸被淡忘。

  還記得嗎?那次運動會,我們全班團結一心,用盡全力贏得了拔河比賽。可是以後,也沒有這樣的機會了。因為我們即將長大。希望在以後的日子裡,這團魂還會在我們心中。

  你,我,他,都是各自人生中一道美麗的風景而已。過去也就過去了,再也無法挽回。但願每一道風景,都可能給我們帶來不同的驚喜。即使你身旁是一片荒漠,你也可以用自己的毅力和和深情,創造出一片綠洲。

  六年青春,即將遠去。感謝能在我最好的青春年華中遇見你們,陪伴我度過這漫長而又短暫的六年。

  希望在以後的歲月中再見你們之時,我們彼此也會相互說一句:“嗨,好久不見!”這是一句最美好的問侯。

  好了,就到這兒吧。更多的不捨,我也只能放在心中,等它慢慢揮發。

  而我們,也即將散開。

  時光不老,我們不散。

  真希望是這樣!

  你們的好朋友:xxx

  20xx年6月23日

  給同學的一封信作文 篇19

親愛的新疆同學:

  你好!

  我是胡彥喆,我有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻樑,紅潤的嘴唇,胖乎乎的臉蛋,我是一個性格開朗、勤奮好學的陽光男孩。相信你認識我之後,一定會和我成為好朋友的。

  我真希望你能來到我的家鄉——台州,這裡氣候宜人、山清水秀、風景優美、物產豐富,是一個美麗的濱海城市。我家鄉的景色美不勝收,有遠近聞名的天台山石樑瀑布、千年古剎國清寺、臨海古長城,仙氣繚繞的神仙居……這些名勝古蹟像一幅幅山水畫,讓我的家鄉如同畫卷一樣引人入勝。而最迷人的要數椒江城區的景色了,這裡聳立著一幢幢高樓大廈,休閒廣場和公園隨處可見,在春暖花開的季節裡,桃花、梨花、櫻花、玉蘭花都盛開了,我們的城市就像一個大花園一樣美麗無比。我們這裡的特色美食和水果種類繁多,有酸甜可口的蜜桔,有令人垂涎欲滴的楊梅,有鮮美無比的海鮮……如果你能來到這裡,我一定會當一個好導遊,好好地招待你,讓你大快朵頤。

  我的學校——椒江區實驗小學,是一個美麗的花園式學校,有小山,有操場,還有五彩繽紛的花草樹木,這裡每天都能聽到琅琅的讀書聲和優美的歌聲,學校的塑膠操場就像綠色的大草坪,踩上去軟軟的,下課了,我們像一隻只活潑可愛的小鳥飛出教室,到操場上盡情地玩耍。有的拍皮球,有的跳繩,還有的踢毽子……寧靜的操場成了歡樂的海洋。真希望你能來到我的校園,和我一起讀書、運動、遊戲、歌唱。

  我從書上知道你的家鄉——新疆在祖國的西部,是祖國版圖上一個神奇而美麗的地方,那裡有一望無際的戈壁沙漠,千年不化的雪山,一碧千里的草原,成群結隊的牛羊……我憧憬著去新疆騎一下高大的駿馬,嘗一嘗香噴噴的手抓肉、羊肉串、奶茶,跳一曲歡快的新疆舞,吃一口吐魯番的葡萄……你能當我的導遊嗎?希望你能給我回信,讓我們交流一下學習上的問題,交流一下自己的興趣愛好,我等著你的回信哦。相信我們一定會成為好朋友。

  祝學習進步,生活愉快!

  寫信人:

  日期:

  給同學的一封信作文 篇20

親愛的餘飛同學:

  你好!

  昨天下午,美術老師給我們上了本學期的第一節美術課,這節課給我的印象非常的深刻。

  一開始,我覺得這堂課十分平常。可是,快要下課時,老師突然提出了要每組選一個有責任感的科代表。我的血馬上沸騰起來,心想:以前我們男孩子當的班幹部要不就是組長,要不就是體育委員,要不就是掛著班長的虛名在某天早晨來領讀語文罷了,而真正擁有實權的班長和中隊長卻是那些女孩子們。這次好不容易全班又要選新的科代表,而且名額又多到選四個,我說什麼也要爭取一下吧,為我們男孩子爭光。於是當老師說誰願意做科代表時,我立刻舉起了手。

  老師見有很多人舉手,便讓舉手的人說出當科代表的理由。大部份的手立刻放下去了,只剩下幾個最愛表現的女孩子還高高地舉起手。我很不甘心這次又輸給她們女孩子,可是又想不出當科代表的理由,急得象熱鍋裡的螞蟻——團團轉。我正準備放棄時,突然又想到了以前的女同桌說的一句話:女人生來就比男人好,男人永遠超不過女人!想到這裡,我不禁心頭怒火沖天,便竭力讓自己平靜下來,終於想到了一個理由:當科代表為同學們服務是我的榮幸。可是,我一說出來,大部分同學都不支援我,只有你大聲喊著我的名字為我鼓氣,此時的我好象正在陡峭的懸崖上攀登,處於上也上不去,下也不敢下的尷尬境地時,你毫不猶豫地伸出援手拉了我一把,讓我走出困境;又如在寒冷的嚴冬穿著單薄的衣服,正被冷風吹得瑟瑟發抖時,你及時地為我披上一件棉衣,讓我感到非常地溫暖和感動!啊,此刻你就是我的上帝!於是我又充滿了信心,一直堅持到了最後。

  餘飛同學,這次我雖然沒有當選為美術科代表,但是我在此真誠地感謝你給了我很大的支援,一直挺我到最後。我希望我們以後能做互相支援的好朋友,一起學習女生的優點,發揮男生的特點,爭取在各個方面都能超越她們!

  你的同學:周暢

  時間: