教師個人簡歷範文200字（精選10篇）
老師是一個非常聖神的職業，非常的不錯，那麼教師簡歷怎樣寫？以下為大家分享的是教師個人簡歷範文200字範文，希望對大家有所幫助。
教師個人簡歷 篇1
向XX，男，小學語文高階教師，大專學歷，XX省優秀教師，模範共產黨員，學校先進工作者，長沙市首批小學語文名師工作室成員。
1991年畢業於XX省第一師範學校，在小學校園耕耘近20年，先後教過數學、資訊科技、語文。有人說，他是“幹一行，愛一行，鑽一行。”數次獲得的省市優質課證書、優秀論文獎、發表的論文及編輯出版的語文練習冊等足以說明。在這些學科中，他最愛語文。他常說，在教語文的同時，他也是和同學們一起學語文，一起用語文。因為生活離不開語文，生活處處皆語文。他願與同學們一起享受語文帶來的快樂！
教師個人簡歷 篇2
XX：中共黨員，本科學歷，小學高階教師。XX市小學語文優秀教師。1995年參加XX省小學語文教學比武，榮獲一等獎的第一名，同年10月代表XX省參加全國語文教學比武再獲二等獎。
2005年——2007年多次代表學校擔任省級，國家級觀摩課的執教任務，並獲得各級領導及專家們的一致好評。2006年10月，作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨幹培訓，使自己的專業水平得以提升。撰寫的經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。2001年編寫了《輕輕鬆鬆學作文》系列叢書，2003年參與編寫《教學兵法》一書。2008年擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正，學風濃，2007年被評為XX市“紅旗中隊”。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。
教師個人簡歷 篇3
江XX：本科學歷，小學語文高階教師。從事教育工作21年，一直擔任語文教學兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進個人，益陽市“優秀班主任”等光榮稱號，多次被學校評為“優秀教師”、“先進德育工作者”。撰寫的經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。如《可憐的小樹葉》獲全國教師範文一等獎，《班主任工作淺談》獲市優秀論文一等獎，輔導學生的習作多次發表在國家及省級刊物上，學生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學生作文大賽二等獎。2001年參與編寫的《九年義務教育六年制小學多媒體教學軟體》已由省教育音像出版社出版發行。
她堅信：愛是開啟學生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育！
教師個人簡歷 篇4
姜雲飛，男，漢族，1977年5月9日出生於山東省萊西市韶存莊大疃村，於1997年畢業於陝西師範大學教育管理專業，大學專科，2004年透過自學考試獲得山東教育學院本科學歷，中學二級教師。1997年畢業分配到萊西職教中心任教語文。1998年至今一直擔任班主任工作。
個人2000年被評為萊西市優秀班主任，所帶班級被評為萊西市優秀班集體。個人撰寫的論文在山東省獲得二等獎，2002年獲得萊西市優質課二等獎，2005年獲得萊西市高考先進個人榮譽稱號。
個人教育格言：賞識下出愛迪生，興趣中有牛頓，寬容裡有愛因斯坦！
教師個人簡歷 篇5
我是即將畢業的湖南師範大學音樂學院20xx屆“二胡藝術及其教育”方向本科生。
在校期間，我認真學習，成績優異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業知識，為以後的教學打下了堅實的理論基礎。
未來社會需要理論和實踐相結合的複合型人才。在學習之餘，我參加了大量教學社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。
教師個人簡歷 篇6
為了以後能成為優秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，獲得了普通話過級證書，英語過級證書，書法過級證書及教師資格證書。有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協助主班老師的工作。如；管理課堂紀律，及小朋友常規。實習讓我更進一步瞭解幼師職業的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
教師個人簡歷 篇7
長年的外地求學，不僅鍛鍊了我的意志力，讓我學會了獨立生活，也培養了我分析問題、解決問題的能力，讓我學會了獨立思考；同時開闊視野，拓寬思路，並充分了解祖國各地的文化及發展變化，更讓我學會了人與人交往的方式方法，使我受益匪淺；
數學專業的學習使我的思維得到了鍛鍊，思維活躍且理性思維與邏輯推理突出，同時也養成了思考縝密做事細緻的習慣；
在外聯部工作的過程中不僅鍛鍊了我的組織、管理及協調能力，同時我也深刻的'體會到了團隊精神和開拓創新的重要性；
做為師範生的我，還長於溝通和語言的組織與表達，而學校更培養了我的敬業精神與責任心，這是作為人民教師的重點與關鍵點。
教師個人簡歷 篇8
您好！我是×× ×大學中文系的優秀畢業生×××。在大學裡，我認真學習，成績全系排名第一。我已透過公共英語四級考試，普通話水平達二級甲等。在學校期間，獲得多項市級、校級獎勵。
我志願投身於教育事業，渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中，我以“為人師表”的準則要求自己，注重道德情操的培養、專業知識的掌握和師範技能的訓練，為成為合格的人民教師做準備。
我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學水平，為培養德智體美勞全面發展的學生貢獻自己的青春和力量。
教師個人簡歷 篇9
xxx
女 22歲 廣東人
學歷： 本科
工作年限： 應屆畢業生
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 — 荔灣 — 不限
求職意向：助教 | 教學/教務管理人員 | 其他教育/培訓職位 | 教師 | 美術教師
教育經歷
至今在校 廣東海洋大學 寸金學院音樂學
自我描述
本人本科畢業於廣東海洋大學分校區寸金學院，從小熱愛藝術，尤其是唱歌，自2008年起開始接受聲樂訓練，2010年以特長生身份進入國家級示範性普通高中羅定中學藝術班進一步學習，2013年考入廣東海洋大學寸金學院音樂系，代表學校參加廣東省十大歌手專業組比賽並獲第三名。
教師個人簡歷 篇10
所學專業一：
所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月 終止年月 學校（機構） 專 業 獲得證書 證書編號
20xx—09 20xx—07 太原師範學院 漢語言
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
我熱愛教育事業，愛崗敬業，曾被評為優秀教師和市模範班主任的光榮稱，數學是我的最愛。
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