文明交通宣傳活動簡報範文（通用12篇）
在不斷進步的社會中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是隻有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。擬起簡報來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的文明交通宣傳活動簡報範文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
文明交通宣傳活動簡報1
為營造良好、和諧、有序的校園生活環境，加強我校學生的法制觀念、安全意識和自我防範能力，促進和諧校園建設，積極按照“文明交通行動計劃”系列活動通知要求，根據學校安排進行了文明交通活動。現工作活動總結如下：
一、加強領導，提高認識。
成立學校文明交通活動領導小組，具體負責活動的組織和實施。認真抓好落實，以落實科學發展觀為指導，以建立平安和諧金水為目標，以提高學生文明交通素質為根本，密切配合中心小學，積極組織師生共同參與，結合實際，明確任務，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確保活動取得實效。
二、活動內容
1、召開春風滿校園行動動員大會。
召開全體教師會議，充分認識加強學生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動方案。利用週一國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。召開班主任專題會議，部署活動的實施。各班充分利用晨會課的時間對學生進行交通安全教育。各班在五月10日前完成此項工作。
2、開展“文明交通行”安全教育知識講座（安全知識教育課）請學校安全主管教師準備相關資料，開展講座，使學生熟記最基本的交通標誌，學習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進一步提高小學生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規則在現代社會中的重要性，教育學生從小知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念，培養文明交通好習慣。認真上好交通安全知識教育課。各班結合本次主題教育充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生進行宣傳教育，有些必要的安全知識要學以致用。
3、出刊安全教育圖片。
充分利用宣傳版面：宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，刊出（播出）交通安全法制常識及相關資訊，認識常見的交通標識；剖析一些學生交通事故產生的原因，讓學生從中吸取教訓。大隊部要組織全體學生進行“交通法規我遵守，獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。
4、開展一次“文明交通行”黑板報評比活動。開展以“文明交通行”為主題的黑板報評比。
5、舉行一次“小手拉大手，文明交通行”家校活動。
一方面，學校透過發告家長書、召開家長會向家長宣傳交通法規知識、中小學生交通事故的成因、有效預防中小學生交通安全事故的注意事項、學校周邊交通安全管理的具體要求等內容，引導家長文明開車、文明停車，另一方面，學校可發放一些交通法規知識宣傳單，組織開展親子共學交通法規，透過學生來動員和引導家長文明出行。
6.舉行一次“獨立上學我能行”主題班隊會。
學校以班為單位，開展“獨立上學我能行”主題班隊會評選活動，進一步引導學生樹立獨立自主的生活觀，鼓勵更多的學生校車上下學，從而減少家長接送，緩解道路擁堵、路上不安全等問題。
三、廣泛宣傳，營造文明交通活動氛圍。
活動期間，我校採取多種形式，廣泛宣傳，在全域性宣傳，透過懸掛條幅、發放宣傳材料、現場宣教等方式，召開全校文明交通行為活動動員大會;正確引導輿論營造良好氛圍。交通文明行為活動是一項長期而艱鉅的任務，文明交通行為計劃“以人為本”的出發點，提高了全體師生守法意識和自律意識，為加快建設文明、和諧的現代化新農村做出貢獻，使交通文明意識深入人心，積極探索建立文明交通安全宣傳工作的長效機制。
總之，透過本次活動，豐富了全體師生的文明交通安全知識，提高了文明交通安全意識，使交通文明意識深入人心。
文明交通宣傳活動簡報2
為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，同時也為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，營造良好的交通秩序與和諧的教學環境，結合我校實際情況，我校圍繞著“文明交通”這一主題，開展了多種形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生文明交通素質。
現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
學校成立了活動領導小組，以政教科和安保科為主要力量，結合學校實際情況和學生的特點，認真制定活動方案，併為活動的開展做了充足的準備。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校結合此次活動宣傳內容，在校園設立交通安全標語、宣傳欄等，要求全體學生認真觀摩和學習，宣傳交通法律法規和安全知識，加強對學生的道路交通安全宣傳教育。
三、開展活動，加強教育
學校根據“文明交通”活動方案要求，開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動，加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合起來，使學生在實踐中增加交通安全知識。
四、強化主題，確保效果
學校各種項“文明交通”活動的開展，取得了一定的成效，富有很強的教育意義。同時學校重視交通安全的滲透教育，在各學科的教學中和平時和學生的交流中有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到教育。
學校透過開展形式多樣的宣傳教育活動，向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規內容，不斷加大交通安全宣傳力度，使學生的交通安全意識明顯增強，文明交通習慣明顯養成，提高廣大學生文明交通素質，交通安全宣傳教育效果凸顯。
文明交通宣傳活動簡報3
為深化文明交通活勱，切實增強我局全體幹部職工文明交通意識，提升城市品位，創造良好的出行環境，迚一步提升公民文明素質和社會文明程度，結合活勱開展情況，活勱總結如下：
一、緊貼指導思想，明確活勱目標。
深入貫徹落實發展觀，堅持以人為本，以劤力提高公民文明交通素質為主線，提高文明交通素質為根本，以勱員社會各界和人民群眾共同參不為抓手，以“關愛生命、文明出行”為主題，在縣政府的統一領導下，密切配合、共同參不，大力開展文明交通活勱，劤力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環境。為經濟社會發展和人民群眾工作生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
透過五個月的文明交通行勱開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務車輛的率先垂範，實現了機關幹部職工及駕駛員無交通違規行為，機關公務車輛無交通違章記彔，影響和帶勱周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。
二、創新活勱形式，豐富活勱內容
（一）集中學習
對全體幹部職工迚行文明交通素質教育培訓，透過召開與題學習會議、觀看圖片、影片等多種形式，全面開展文明交通知識培訓。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局幹部職工文明交通程度，形成機關幹部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行勱抓實抓好抓出成效。
（二）交通志願朋務
以縣區主要交通路口和交通高峰時段（中午11:00-12:00，下午5:00-6:00）為重點，開展了以下活勱：
1、協劣執勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻丌文明交通行為等朋務，對過馬路老年人、殘疾人迚行幫劣。
2、發放文明交通宣傳資料。
3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養成自覺排隊習慣。
三、加強隊伍建設，嚴把活勱要求
此次活勱中局機關各股室、各局屬二級機構選報志願者組建縣民政局文明交通志願朋務隊，組織志願者參不活勱。全體的文明交通志願者及其他黨員幹部共同迚行志願知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志願者執勤時統一戴文明交通志願者帽子（小紅帽），持文明交通引導旗，幵嚴格按照活勱方案高標準、嚴要求組織實施了本次活勱。
（一）提高認識，加強領導。要充分認識文明交通行勱開展的重要意義，把這項活勱作為堅持以人為本、促迚經濟社會協調發展的生勱實踐，作為提升幹部文明素質和社會文明程度的重要丼措，列入重要工作日程，細化方案。
（二）明確職責，形成合力。局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行勱迚行任務分解，明確職責分工，充分調勱全體幹部參不行勱的積極性，形成群策群力、全面推迚的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結文明交通行勱實施過程中湧現出來的先迚經驗，宣揚示範典型，探索建立文明交通長效機制。
（三）分類指導，務求實效。此次活勱緊密結合文明單位建立活勱，確定工作重點，細化工作要求，分步推迚，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，著力提升幹部職工文明交通素質，確保行勱取得了實實在在的成效。
文明交通宣傳活動簡報4
志願者在我心中，一直以來是那麼的偉大。今天，20xx年的10月27日，我有幸當了一次期待已久的志願者。雖然時間短，任務少，但畢竟是人生中的第一次嘗試，對我而言，既是一次挑戰，又是一次鍛鍊，對我以後更好的服務他人，敞開了一扇寬廣的大門。
對於今天在花園路文明交通的活動，雖然只有區區兩個小時，但給了我深刻的印象。我們的任務就是在紅燈亮時，攔住那些超過安全線的人，在綠燈亮時再放行。我們採用輪流制來幹活。一位同學舉著一塊兒牌子指揮，兩位同學站在安全線上攔住車輛。開始時由於不太熟悉紅綠燈變色的時間間隔，我們又是背對著燈站，綠燈亮了沒有及時讓開，被按了幾次喇叭，不過後來站的時間長了，就沒有再發生過這樣的情況了。帶我們的是個很好的協管大叔，給我們講了很多交通方面的知識，有很多是在書本上學不到的。大叔說步行的人要走斑馬線；要提醒路人要站在正確的位置；要注意提醒路人時的說話方式和語氣，要語氣溫和，說話不要太沖；這份工作一定要認真，畢竟關係到人命，放鬆不得。
維護交通安全是我們每個人的責任和義務。當一名志願者雖然很辛苦，但更多的`帶給我的是一份享受。雖然現在的我，還稱不上真正的志願者，但參加志願活動確實有意義。俗話說:“送人玫瑰手留餘香。”可我今天更大的感受是我奉獻我快樂。
志願者並不是為了博得別人的稱讚，志願者並不是為了他們以後的前途，他們要成為志願者，而是他們的奉獻是為了更好地服務他人，他們不求回報，只需奉獻自己，這就是志願者。雖然辛苦卻不喊苦，甘心奉獻，快樂自己。
文明交通宣傳活動簡報5
為了加強我鎮道路交通安全宣傳工作，提高我鎮居民的道路交通法制觀念和交通安全意識，預防和減少道路交通事故，根據《寧國市道路交通安全“關愛生命、文明出行”宣傳月活動實施方案》的要求，我鎮積極組織，廣泛宣傳，現將宣傳月工作情況總結如下：
一、指導思想
以科學發展觀為統領，按照“政府領導、部門負責、社會聯動、齊抓共管”的總體要求，以實施“關愛生命、文明出行”交通安全宣傳教育為載體，透過廣泛深入的道路交通安全知識宣傳和法制教育，提高廣大居民的交通安全意識和預防交通事故的能力，達到減少道路交通事故的目的，為我鎮經濟持續發展創造良好的道路交通安全環境。
二、組織領導
為確保我鎮“關愛生命、文明出行”道路交通安全宣傳教育計劃紮實有效地開展，鎮政府成立了以鎮黨委副書記章學龍同志為組長，派出所所長唐金餘為副組長，各相關職能部門為成員的道路交通安全宣傳領導小組，負責全鎮“關愛生命、文明出行”道路交通安全宣傳教育的組織實施，確保此項工作取得實效。
三、工作重點
本次宣傳工作重點針對機動車駕駛人、乘車人、農民群眾、中小學生等群體，集中宣傳各項交通法規以及“使用安全帶”、“遵守限速規定”、“駕乘摩托車戴頭盔”、“不乘坐安全隱患車輛”等交通安全常識。透過開展交通安全知識競賽、懸掛橫幅、印刷張貼固定標語和臨時標語，發放宣傳資料、組織文藝演出等多種形式，在全鎮營造文明出行的社會氛圍。
四、工作內容
1、在各村、單位指導開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動。透過張貼宣傳警示標語，開辦交通安全宣傳專欄，交通事故圖片展覽；引導廣大群眾學法、懂法、守法，使交通安全宣傳工作深入人心。標語、橫幅、宣傳展板等形式組織開展交通安全宣傳教育活動。在本次宣傳月活動中，各村印刷交通安全固定宣傳標語9條，懸掛橫幅5條，發放宣傳單2000餘份。
2、以中小學校為重點，由學校組織、派出所參與，對學生進行以交通安全法規為內容的法制課教育；中小學分別組織學生進行交通安全常識宣傳教育；組織學生參加有益的交通安全活動，透過舉辦交通知識講座、知識競賽、黑板報等競賽，開展形式多樣的交通安全宣傳活動。
3、加強法制宣傳。綜治辦、司法所要紮實開展“12.2”全國交通安全日和“12.4”國家憲法日的系列宣傳活動，以此為契機，創造性的開展多種形式的宣傳教育活動，切實引導廣大人民群眾自覺提升道路交通安全意識、法制意識、文明意識。在鎮黨委、政府的統一領導下，xx鎮道路交通安全宣傳月活動順利完成了既定目標。透過廣泛、深入地實施道路交通安全宣傳工作，實現了農村居民、中小學生道路交通安全法律法規和安全知識得到全面加強和提高，道路交通秩序明顯好轉，交通事故明顯下降的建立目標。
文明交通宣傳活動簡報6
我團支部根據校團委和組織部的佈置，於xx月xx日開展了以“文明交通，安全出行”為主題的講座。現結合活動各方面工作作如下總結：
一、活動目的及意義
xx廣場是長沙市重點工程，建設好xx廣場是改善我校辦學環境、最佳化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施工建設，經過一段時間的籌備，我校於xx月xx日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門，道路交通實施單向行駛管制。為了使同學們充分了解路況，提醒他們時刻注意交通安全，珍惜生命，把握安全，做文明交通人，為和諧校園、和諧社會發展做出應有貢獻，我團支部認真組織了一次講座。透過簡報的播放、同學們的討論、發言，案例的分享，大家對交通安全知識有了進一步的瞭解和更加高度的重視，從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。
二、活動流程
1、開始介紹、引入主題，強調安全的重要性，即說明本次活動的必要性和重要性。
2、根據ppt來說明問題，分為有關交通的法律法規節選、交通安全漫畫欣賞。
3、最後大家一起來唸承諾詞，激勵自己爭做文明交通人。
三、各項工作開展情況
成功之處：
1、蒐集資料製作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳)，激發了大家的興趣，觀看認真。
2、發言踴躍，發言結合現實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟，使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際，有則改之，無則加勉。
3、沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區，大家暢所欲言，相互討論，使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。
4、活動以ppt為線索，活動流程比較清晰，活動進行順暢。
不足之處：
1、由於時間倉促，準備不足，ppt內容不夠豐富，一部分只能藉助講說形式來完成。
2、由於教室不支援多媒體的使用，所以ppt觀看效果不太好。
文明交通宣傳活動簡報7
為深入推進我縣文明交通志願服務活動的開展，在全社會大力倡導文明交通行為，促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開展文明交通執勤志願服務活動，現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造文明交通志願服務活動濃郁氛圍
為確保文明交通志願服務活動各項工作落到實處，各級領導組織召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。透過廣泛思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“文明交通志願服務活動”宣傳，深入引導廣大人們群眾遵守交通規則，文明禮讓，幫老助幼，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志願服務活動
1、開展不文明行為勸阻活動。各文明單位，志願者協會組織志願者在全縣各中小學校門口協助交警維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志願者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義，勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單500餘份，倡導人們要從現在做起，從自身做起，從小事做起，養成“文明出行”的良好習慣，養成健康衛生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志願者正在倡導群眾要養成“文明出行”的良好習慣。
2、擴充套件志願活動專案。各個參與執勤的志願者在搞好文明交通執勤的基礎上，要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志願服務。開展了“文明交通示範崗”建立活動，建立活動以交警為主導，社群志願者廣泛參與，共同維護中心街崗的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環境。對街區亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正，對老弱病殘特殊群體給予熱情幫助。共有20餘名社群志願者參加了此次“文明交通示範崗”建立活動，他們積極協助交警糾正行人和非機動車闖紅燈，佔用斑馬線等不文明交通行為，發現騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻，並告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。透過此次活動的開展，促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規範群眾行為養成，形成政府、社會、群眾共創文明氛圍，共享文明秩序的良好風尚，市民文明素質得到進一步提升，為全縣營造了良好的交通環境和文明秩序。
3、開展文明交通志願服務活動。部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行為，為我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
4、開展扶弱助困志願服務活動。各學校透過組織團（隊）員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，透過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。
文明交通宣傳活動簡報8
為深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年122“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍，根據x公綜〔201x〕xx號檔案精神，我校結合學校實際，開展了一系列宣傳教育活動，現將開展宣傳教育工作情況總結如下：
1、召開教師會議，成立了以校長為組長的交通安全宣傳教育領導小組，部署交通安全宣傳教育工作。
2、透過交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，讓全體教師和學生進一步意識到重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故發生的必要性。
2、對學生上、下學交通情況進行摸底調查，調查清楚各個學生的交通安全情況。經調查發現我校目前不存在7座以上的社會接送車輛，大部分學生由家長自行接送或步行回家。
4、各班開展以“交通安全教育”為主題的班隊會，對學生強調交通安全問題，在全班師生中普及交通安全法規。
4、充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規的宣傳教育。
6、組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，透過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。
5、透過簡訊、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。
文明交通宣傳活動簡報9
交通安全教育是生命教育。我校加強對學生的宣傳教育，注重校本課程的開發，開創了富有成效的特色活動，取得了良好的成效。
1、加強宣傳教育。學校利用週一聯合晨會、廣播電視、黑板報、部落格牆等多種載體，加強交通安全的宣傳教育，使學生掌握交通安全知識，養成良好的交通安全習慣。
2、開設校本課程。我校把交通安全教育納入校本教材，編撰了《好習慣100課》，創編了交通安全童謠，設計了“好習慣跳跳棋”。每月對班級進行安全獎勵，每學期評選“安全之星”。注重晨會課的教育，定期舉行主題班隊會，使全體師生在豐富多彩的活動中，自覺養成良好的安全習慣。
3、開展特色活動。學校成立了家長義工組織，每天早晨由家長義工和學校老師一起進行校門口的值日，幫助維持交通秩序。義工們為孩子的安全保駕護航，得到了上級部門的肯定，榮獲“太倉市十大新人新事”。
學校還成立了小小志願者團隊，其中之一就是小交警。小交警們熱情地為低年級小朋友講解交通標誌，帶領他們平時靠右行走，制止不安全行為，使同學們在校園裡愉快地學習和生活。
在上級部門的關心下，經過全校師生共同努力，被評為省平安學校。
文明交通宣傳活動簡報10
按照白雲區精神文明建設辦公室“關於承辦廣州市‘文明交通宣傳週’活動的通知”的要求，我校緊緊圍繞“文明出行、安全出行、禮讓出行”這個宣傳主題，透過生動活潑、形式多樣的各種主題教育活動，對學生進行道路交通法規和道路交通安全常識的宣傳教育工作，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，提高學生交通安全意識和自我防護能力，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的觀念。主要做法如下：
一、完善機構，保證工作。我校成立了以黃炳賢校長為組長，教導主任蘇啟能為副組長，班主任為成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。保證交通安全教育落到實處。
二、層層落實責任制，實行“誰主管，誰負責”和“安全工作一票否決”制度。學校與各班主任簽訂責任狀，形成齊抓共管的局面。
三、是健全完善各種制度，經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監督，發現隱患，及時整改，確保交通的安全。
四、召開會議，組織老師學習有關交通安全檔案精神，並結合其他工作，部署安全教育。使我校的交通安全教育工作做到目標明確、措施得力、效果明顯。五、加強宣傳，增強學生交通安全意識。
交通安全教育是生命教育，要靠我們以正確的宣傳教育作導向。我校的主要做法是：
1、以課堂為主陣地，每週班會課的內容都要有交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
2、學校、班級的黑板報每期都開闢“交通安全”專欄，使師生受到良好的啟發教育。
3、利用星期一早上的升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養學生的安全意識。
4、組織學生觀看交通安全教育影片、錄影、圖展等，以血淋淋的事實告訴學生什麼是衝動的代價，什麼是違規的教訓。從而使學生自覺地規範自己的交通安行為，保障其人身安全。
透過不斷的宣傳教育，我校學生的交通安全意識普遍增強，每個學生都能自覺遵守交通規則，做到文明出行。至今沒有發生交通事故。安全工作責任重於泰山。要確保學生平安，任重道遠。我們時刻牢記我們肩負重任，我們要不斷地增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感，為確保學生“高高興興地上學，平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而繼續努力。
文明交通宣傳活動簡報11
根據上級《關於開展桂林市“美好夢想、安全起步”中小學生交通安全宣傳月活動的通知》，我校透過開展形式多樣的學習教育活動，加大安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
我們根據上級要求，依據地理位置和實際情況，把“美好夢想、安全起步”活動作為我校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。透過開展豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了以莫育強校長為組長的領導小組，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、加強教育，增強意識。
1、20XX年9月23日上午，在廣播操後集中全校師生，由教導主任何麗群組織召開“美好夢想、安全起步”的宣傳教育活動啟動儀式；
2、20XX年9月23日下午第三節班會課，由少先隊大隊輔導員組織全校學生開展交通文明行動的主題班會；
3、從20XX年9月24日起，教導處組織各班輪流到電教室觀看交通安全專題教育片；
4、組織各班出了一期交通安全的黑板報；
透過開展多種形式的活動，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了更多的交通安全常識，進一步增強了交通安全意識。安全走路，安全乘車己成為學生們的自覺行動。
文明交通宣傳活動簡報12
為營造良好、和諧、有序的校園生活環境，加強我校學生的法制觀念、安全意識和自我防範能力，促進和諧校園建設，響應鄭州市教育局號召，積極按照“文明交通行動計劃”系列活動通知要求，根據學校安排進行了文明交通實踐活動，現工作活動總結如下：
一、加強領導，提高認識。
成立學校文明交通活動領導小組，具體負責活動的組織和實施。王麗敏校長任組長，深入動員，精心部署，認真抓好落實，以落實科學發展觀為指導，以建立平安和諧金水為目標，以提高學生文明交通素質為根本，密切配合交警隊，積極組織師生共同參與，結合實際，明確任務，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確保活動取得實效。
二、活動內容
1、深入開展“交通安全宣傳月”活動。我校以“關愛生命，文明出行”為主題，利用一個多月的時間組織開展交通安全宣傳教育活動。充分利用宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳陣地，透過課堂教學、升國旗、召開主題班會、專題講座、徵文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規和交通安全基本知識，瞭解常見的交通違法現象的處理辦法；透過集中宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識，增強師生的文明交通素養。
2、廣泛開展“小手拉大手”活動。我校積極開展“家長送我上學校，我給家長提個醒”活動，由小學生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導；我校又透過“致家長一封信”、發信息等多種形式，廣泛宣傳，使該項“小手拉大手”活動進家庭。在教育培養學生養成自覺遵守交通法規的良好習慣的同時，努力發揮了學生的帶動和輻射作用，促進交通安全宣傳進家庭，營造了規行矩步、文明行車的濃厚輿論氛圍，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心。
總之，透過本次活動，豐富了全體師生的文明交通安全知識，提高了文明交通安全意識，使交通文明意識深入人心。