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小學二年級上冊英語工作總結

小學二年級上冊英語工作總結

  時間過得飛快,一個學期又快要過去了,二年級上學期英語教學總結[智庫|專題]。本學期我擔任小學二年級英語教學工作,由於教學經驗淺,剛剛從大學畢業。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校老教師學習,學到了很多寶貴的經驗。這一學年來,可以說是緊張忙碌而又收穫不少的一年,學到了很多寶貴的經驗,也認識到了自己的不足。現對本學年的工作做出總結,希望克服不足,總結經驗教訓,以促進今後的教學工作更上一層樓

  一,認真備課,面向全體

  備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充......

  本學期我教授二年級小朋友的英語課,經過一年級一學年的學習孩子們對英語學習都有了很深厚興趣,工作總結《二年級上學期英語教學總結》。很多的學生英語學習已經有了初步的學習基礎,也開始形成良好的學習習慣。在本學期裡我重點是繼續保持學生英語學習的興趣,並不斷培養學生養成良好的英語學習習慣,如:上課專心聽講,認真記憶老師的英文指令,大膽用英語表達自己簡單的想法,用手指讀課文,回家認真完成家庭作業並簽字。

  二年級學生的年齡還比較小,集中注意力的`時間不長,繼續點燃孩子的好奇之火,激發學習興趣是提高教學質量的關鍵。因此本學期我特別注意教學的設計,做到課堂的設計豐富有趣並且有效,並結合課堂評價提高學生的學習興趣,讓每一個孩子都能在學習中收穫喜悅,體驗成功,養成良好的學習習慣,從而達到良好的學習效果。在這學期我的教學中我根據書中出現的知識,結合學生的實際生活創設多種情景,使學生在較為真實的情境中理解和掌握知識,並在特定的環境中加以運用。採用多種教學手段,製作ppt,運用多媒體進行教學,讓學生在視覺、聽覺等各個方面都接受到刺激,開展有趣有益的活動使學生能集中注意力,更好地掌握知識並採用分層教學法,針對不同程度的學生在課堂上制定不同的學習任務,完成不同要求的課堂

  練習,課後作業。達到不同的學習目標。結合本學期的教學研究課題,我在二年級也開始嘗試閱讀教學的落實,和有效性的實施。針對一些有趣,重點的課文故事,我讓學生試著開始自己認讀,理解,提問,反思,為以後進入中段的英語學習打下基礎。在平時的學習中做到人人過關,每個知識點落實,家庭作業每天檢查,並和家長保持密切的家校聯絡讓家長也一起配合。在本學期期末考試中優生率達到100%,其中95—100的學生達到95%,85—94的學生達到5%,在下學期的教學中,我將繼續向本組的英語老師們請教,和大家一起來找尋更有效的辦法。關注在學習上有一定困難的學生,瞭解他們的內心世界,幫助他們樹立學習的自信心,讓每一個孩子都不享有自信與成功。