七年級地理上學期複習工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，先做一份工作計劃，開個好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編精心整理的七年級地理上學期複習工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
由於七年級地理採用的邊複習邊學習新課的方式，加上各種活動等時間衝突，全部新課結束離期末考試時間只有四課時，元旦假期後才能全面進入期末總複習。
所以，元旦假期前將統一發放知識點梳理檢測題，讓學生進行整理制定計劃分散到不同時間裡，以小組為單位過關，教師以抽查的方式督促過關。
同時為了便於學生了解自己綜合解題能力，有目的地的強化指導複習，讓學生對重點內容重點複習。
四課時複習時間安排如下：
第一課時，做xxxx——xxxx年鄭州市期末測試題，讓學生明確考試方向，並給評分標準讓自改，教師抽查統計，進行情況分析，讓學生知道該如何審題和答題。
第二課時，複習第一和第二章，重點是大洲和大洋的分佈，地球的運動，地圖的判讀，特別是等高線地形圖的判讀，讓學生熟悉幾幅圖的`閱讀，應先審題，在判定用圖，再根據記憶或查圖提取需要的資訊，最後確定答題。突出易錯題的分析和整理。
第三課時，複習第三、四、五章，以第三章氣溫和降水圖資料分析為重點，結合不同氣候型別分析和特點分析，適當穿插不同氣候區分佈傳統民居建築分析。儘可能突出案例，讓學生形成觸類旁通，舉一反三綜合分析能力，能夠對十一種氣候型別任一種都能判定並結合地圖分析。
第四課時，做xxxx年——xxxx年鄭州市期末測試題，主要有針對性地對學生遺漏問題進行評議，理清考場內如何有效基礎上高效答題，適當考前寄語，激勵每個學生透過期末考試展示最好的自己。
總之，時間緊，任務重，每一步都要尊重學生接受力的基礎上重落實，喚醒和照顧到每個學生的努力，既注意到差異，還要注意到相互間的幫扶，在激勵中促進每個學生完善自我、超越自我的自信心和踏實精神建立。