小學學校的運動會策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學學校的運動會策劃方案，希望能夠幫助到大家。
小學學校的運動會策劃方案1
一、時間：3月25號四五六年級3月26號一二三年級
二、地點：一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場
三、參加單位:各年級、各班
四、競賽專案
1、一、二、三年級：30米、50米、立定跳遠，男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);
2、四、五、六年級：50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);迎面接力(男、女各10人) 200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間：各班必須於3月19日(下週星期五)早上第一節課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力專案記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發獎。
八、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽
九、本規程未盡事宜另行通知
小學學校的運動會策劃方案2
為了進一步豐富我校學生的課餘生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。透過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。
一、活動主題:
爭做和樂少年陽光下成長
二、比賽時間、地點:
XX日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。
三、參加物件:|
全校學生
四、比賽專案:
1.田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球。五六年級:另加鉛球
2.集體專案趣味類:
⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人
⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三至六年級:(男10、女10)
3.集體專案球類:一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法:
1.報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限)，每個運動員限報二個專案，每個專案限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體專案。
2.各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫)，於5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分)，報名後不得更改(除運動員傷病外，可換人但不改項)。
六、記分和錄取名次辦法:
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體專案加倍計分。田徑類專案報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。
2、破校素質運動會記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分;
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前;如仍相同，則以第一位多者名次列前;以此類推。
七、嘉獎辦法:
1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定:
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供)，否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右)，供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下:
三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410
六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410
十、未盡事宜，另行通知。
小學學校的運動會策劃方案3
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的'精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定於XX年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案:
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育後備人才，提高競技體育水平為宗旨。透過運動會帶動學生主動鍛鍊，提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽，分班計分，參賽專案豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動專案，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時間:20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
四、地點:操場，籃球場
五、競賽專案:
學生專案60m100m200m400m800m壘球跳遠立定跳遠迎面接力4XX100接力
注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)
家長專案踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)
參賽方法學生專案(3--5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。
教工專案:50m100m30m託球跑足球射門一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位，每位
教師限報兩項，每個專案限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計分方法學生專案按754321積分。
家長專案集合單項總成績按754321記入班級總分
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名，
七、裁判:
除班主任外的所有教師
要求:有責任心，公正公平
注:比賽具體時間由學校統一安排，(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間:
9月29日下午2:30---5:30家長專案
9月30日上午8:00---11:30學生專案
9月30日下午2:00---5:30學生專案
九、如有變動，將及時通知班主任。
小學學校的運動會策劃方案4
一、指導思想:
為了實現素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在活動中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力，展示個性，增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代小學生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題:我運動，我快樂，我健康。
三、活動時間:20xx年11月底(具體時間待定)
四、主持人:XXX
五、活動議程
(1)集隊
(2)升國旗
(3)致開幕詞:
(4)運動員代表講話:六年級
(5)裁判員代表講話:XXX
(6)活動過程
(7)頒獎
(8)致閉幕詞:
六、活動內容
(一)集體專案
1、佇列隊形及廣播操比賽
(1)參賽年級1——6年級
(2)評分標準總分10分，佇列4分，廣播操6分。要求佇列整齊，動作規範，出場入場有序。由評委打分，去掉一個分和一個最低分，求平均分為該班最後得分，求出得分後同段低一
年級多加0.1分。
(3)參賽方式設立三個段。五六年級為高段;三四年級為中段;一二年級為低段。
(4)評獎辦法各段取一名。
(5)評委
(6)記分統計員
(7)佇列隊形考察內容稍息立正向右看齊向前看報數轉向齊步走
(8)佇列隊形指揮員
(9)評分方法:去掉一個分，一個最低分，求出平均分為該班最後得分，求出得分後同段低一年級多加0.1分。
2、拔河
(1)參賽年級1——6年級
(2)參賽方式(1)設立三個段，五六年級為高段;三四年級為中段;一二年級為低段;同段低一年級比高一年級多二人(一男一女)。
(3)人數安排標準:五、六年級男生20人、女生13人;三、四年級男生20人、女生13人;一、二年級男生20人、女生13人。
(4)評獎辦法各段取一名。
(5)裁判員
3、5×100迎面接力賽
(1)參賽年級1——6年級
(2)參賽方式設立三個段，五六年級為高段;三四年級為中段;一二年級為低段。
(3)人數安排標準:
五、六年級每班5人(五年級三男二女、六年級二男三女)
三、四年級每班5人(三年級三男二女、四年級二男三女)
一、二年級每班5人(一年級三男二女、二年級二男三女)
(4)評獎辦法各段取一名。
(5)裁判員
4、高年級籃球比賽
(1)參賽年級4——6年級
(2)參賽方式四、五、六年級淘汰賽。
(3)人數安排標準:
四年級每班5人(四年級三男二女)
五年級每班5人(五年級三男二女)
六年級每班5人(六年級三男二女)
(4)評獎辦法取一、二、三名，團體成績就是個人成績。
(5)裁判員
5、中長跑
參賽方式全部參加
比賽方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到達終點的先後順序依次排名。
裁判:(起點)(低段終點)(中段終點)(高段終點)
(三)個人專案
1、立定跳遠
A、男子立定跳遠
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判員
B、女子立定跳遠
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判員
2、女生仰臥起坐、男生俯臥撐
A、女生仰臥起坐
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判員
B、男生俯臥撐
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判員
3、一分鐘跳繩
A、男子一分鐘跳繩
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低三段。高段取1——4名;中
段取1——4名;低段取1——4名。
裁判員
B、女子一分鐘跳繩
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低三段。高段取1——4名;中
段取1——4名;低段取1——4名。
裁判員
4、乒乓球
參賽人員1——6年級每班4人(二男二女)
評獎辦法①設高、中、低三段。男子組:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
②設高、中、低三段。女子組:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
裁判員
5、羽毛球
參賽人員1——6年級每班4人(二男二女)
評獎辦法①設高、中、低三段。男子組:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
②設高、中、低三段。女子組:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
裁判員
七、最終獎勵辦法
(1)集體專案:第一名10分、第二名8分。
(2)個人專案:第一名5分、第二名4分、第三名3
分、第四名2分、第五名1分。
(3)按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100
元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。
(4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)
第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。
(5)籃球比賽不積分，只兌個人獎。
八、備註
(1)放廣播:
(2)分數統計:
(3)獎狀列印:
(4)頒獎:
(5)後勤:
(6)請個專案裁判落實好場地，準備好體育競賽器材。
小學學校的運動會策劃方案5
一、指導思想:
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題:人人參與健身，個個擁有健康。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年XX月XX日
地點:運動場
四、活動領導小組:
組長:熊小鋒
成員:李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武
五、裁判員
總裁判長:王章武
起點負責人:牛彬
檢錄長:牛彬(兼)
起點檢錄員:王禮國餘萬妍
聯絡員:何娜
發令員:曾金星
終點負責人:王章武
終點裁判長:王章武(兼)
終點裁判員:李嚴智李怡餘芸芸楊濤吳正前鄔雪超
終點記錄員:範容
跳繩組裁判長:周明松
跳繩組
成員:劉平各參賽班級非班主任
總記錄處:周業梅成丹
踢毽裁判長:夏萬軍
踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍
器材負責人:夏萬軍牛彬
獎品組負責:張秀麗
醫務人員:張才越
場地安全:袁培芝
六、活動內容:
一、二年級組:30米跳繩二年級組接力
三至六年級組:50米跳繩踢毽任選接力
七、參賽人數及比賽辦法
各班學生必須人人參與以上所規定的比賽專案。二至六年級組的接力專案每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽專案的班級照常上課。
八、計分辦法
跳繩踢毽專案的計分:是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最後加入各班的團體總分。
30米50米跑的計分:是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最後加入各班團體總分。
接力專案的計分:按照7、5、4、3、2、1計分。最後加入各班團體總分。
九、獎勵
對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程
十一月十一日上午
一年級30米二年級跳繩
下午
二年級30米一年級跳繩
十一月十二日上午
三年級50米四年級跳繩踢毽
下午
四年級50米三年級跳繩踢毽
十一月十三日上午
五年級50米六年級跳繩踢毽
下午
六年級50米五年級跳繩踢毽
各班接力