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中小學生航模比賽活動方案

中小學生航模比賽活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的中小學生航模比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中小學生航模比賽活動方案1

  一、活動目的和意義:

  1、樹立學生從小愛科學、學科學、用科學的良好意識。

  2、引領學生體驗科技體育和競技體育的.快樂。

  3、培養和訓練學生動手能力以及團隊競爭能力。

  二、活動時間、場地安排

  時間:20xx年xx月x日下午第三節課

  場地: 學校操場

  三、活動規則:

  1、限用“中天”橡筋模型飛機套材裝配製作的模型參加比賽。

  2、各年級科學老師組織、指導學生製作航模飛機。 以班級為主陣地開展製作活動,學生完全自願參加。

  3、各年級科學老師先在本班進行預賽,每班篩選出10名選手參加決賽。按班級5個5個輪流進行,每人可進行2輪,以最高一輪成績為比賽正式成績並確定名次。如果成績相同,則以另一輪成績確定名次;如仍相同,則進行附加賽。

  4、比賽時允許提前繞橡筋。模型出手即為正式飛行。留空時間長者為勝。

  5、比賽順序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)

  6、獎項設定:本次比賽參加人員為2—6年級的學生,按年級組每組設一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

  三、活動人員安排

  1、活動總指揮:朱根友、呂瑩霞

  2、主裁判:江泠

  2、裁判員:董玲、胡燕飛、江舟、鄧曉芬、範珊珊、康豔華

  3、各班主任負責比賽現場班級的組織紀律工作。

中小學生航模比賽活動方案2

  為認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關於基礎教育改革與發展的決定》等檔案精神,鞏固我區科技特色學校的辦學成果,切實培養青少年從小學科學、愛科學、用科學的興趣和能力,促進他們健康全面發展,經研究決定,在全區範圍內開展鏡湖區第五屆中小學生“飛越夢想”航模競賽活動。

  一、活動主題:

  飛越夢想

  二、參賽物件:

  鏡湖區各中小學、幼兒園

  三、活動專案

  1、摺疊紙飛機投擲留空計時比賽(a4紙)

  2、彈射飛機模型留空計時賽

  3、橡筋動力飛機模型留空計時賽

  4、遙控直升機表演賽

  四、比賽時間:

  XX年5月17日下午兩點。(幼兒園另行安排)

  五、活動地點:

  蕪湖市三園小學

  六、比賽分組:

  此次比賽分高年級組和低年級、幼兒組。

  a4紙摺疊紙飛機:幼兒組、低年級組:1—3年級;

  彈射飛機模型留空計時賽:高年級、中學組(3—9年級)

  橡筋動力飛機模型留空計時賽:高年級、中學組(3—9年級)遙控直升機表演賽:高年級、中學組(3—9年級)

  七、參賽辦法:

  1、各單位須進行校園內航模比賽,選拔優秀選手參賽。

  2、幼兒園每項5人。中、小學每項3人;

  3、參賽器材必須符合要求。

  八、獎勵辦法(頒發獎狀證書)

  單項獎:按參賽人數50%設獎。最高每項一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名;

  優秀科技輔導員:5人

  九、相關要求

  1、各單位進行本次活動一定注重安全教育。以“安全第一,友誼第一,比賽第二”為準則,確保活動順利開展。

  2、各單位務必於XX年4月30日下午放學前將參賽名單word表格報鏡湖區青少年科技活動中心。

  3、活動採取學生自願原則,重在參與、立足普及、力求實效。

  4、各校領隊負責學生的秩序維護。

  附:規則

  a4紙摺疊紙飛機投擲留空計時比賽規則

  1、材質為指定的a4紙張。