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小學一年級家長會數學教師發言稿

小學一年級家長會數學教師發言稿範文

尊敬的各位家長:

  大家下午好!感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數學教師馬老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從數學學習和學習習慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正。

  數學是一門枯燥的學科,要想孩子愛上數學,就要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪。激發孩子的學習興趣。 從前幾周的課堂表現和作業反饋情況來看,大多數孩子能按時按要求完成作業,在教師的鼓勵和精心組織下能堅持聽課,積極發表自己的意見,但也還有一部分學生沒有良好的數學學習習慣,對數數,寫數、比較多少大小等都還有一定困難,需在今後多加強。

  對於一年級的學生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習慣比有好成績更重要。學習習慣一旦養成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上,以後不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。印度有一句古諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”由此可見培養孩子的良好的學習習慣有多麼重要的作用。

  1、教育孩子上課認真學習的習慣。傾聽是學生重要的學習素養,是學生攝取知識的有效保證,學生學會了傾聽可以提高學習效率。一年級孩子比較好動,有的上課難免要開小差,到現在還需要老師經常提醒,往往有時知識課堂上沒學會,所以,孩子回家後,家長可以問問他今天學會了什麼,你發言了嗎?讓孩子說一遍當天的學習內容,同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己,讓孩子當小老師的過程,也是複習鞏固的過程。

  2、培養學生認真完成作業的習慣。作業是學習的影子,認真完成作業是鞏固和深化所學知識,培養數學能力的重要環節。透過作業可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態度。所以,從現在起,就要讓孩子們懂得按時做作業的意義,注意孩子學習是不是抓緊時間了,是不是認真書寫了,從小建立起學習的責任感,即使是口頭作業也要認真對待,養成一絲不苟的作業態度。當孩子在寫作業的時候,家長要教育孩子:按時完成作業,不拖拉;專心做作業,不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。所以家長必須為孩子創設良好的家庭學習環境。孩子上學後,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環境的準備是一項重要內容。另外,寫完作業之後,要養成讓孩子自己整理書包、帶好一切學習用品;將簽字和作業按固定的位置放好,以便教師第二天的檢查。

  3、養成獨立思考不怕困難的習慣;我們要讓孩子從小養成勤於動腦,獨立思考的習慣。而理解數學知識,解決數學問題是一種艱苦的認識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導孩子努力克服,才能從小培養和鍛鍊他們的'意志。

  4、最基本的一些習慣,比如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清楚,格式規範,認真讀題審題,這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。

  這就需要你們家長的大力支援和協助。在此,我想給大家幾點建議:

  1、學具家長們都準備了,每天必須要帶的是,小棒,學具盒,小彩筆,直尺,小棒10根一捆,捆好,先帶2捆就行。所有的文具只要實用就行,切忌玩具化、高檔化。另外,一年級孩子極易弄丟學習用品。針對這一點,家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字。

  2、監督孩子按時、專心完成作業。保質保量地按要求完成,要求要嚴格。如在寫數字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,可參考課本16頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業,這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注,也有助於咱們家長及時瞭解孩子的學習情況。

  3、每天請你幫助孩子念念題,因為孩子有許多不認識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監督作用。

  4、請各位家長一定要重視孩子動口“說”,動手“擺”的作業,並及時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學的什麼東西,當作是向您的彙報,也可以當作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學的知識。

  5、20以內加減法是本學期的重點,建議家長可以給孩子製作一套口算卡片:加減法各一套。等學到相應知識之後,每天回家練一遍。

  我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我最大的願望。所以工作中有什麼不足,還望各位家長多提寶貴意見。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支援。我願與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。