幼兒園運動會詳細方案（通用5篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園運動會詳細方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園運動會詳細方案1
一、指導思想：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通了解，為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創造條件。
二、活動時間：
12月4日上午（根據天氣情況改變）。
三、活動主題：
幼兒冬季運動會
四、活動場地：
市天鵝廣場
五、活動重點：
1、透過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。
3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
六、活動流程：
1、運動員入場
2、主持人講話
3、領導講話
5、主持人宣佈運動會開始。
6、運動會開始。
七、運動專案：
（1）、大班組：騎童車比賽
（2）、中班組：排球比賽
（3）、小班組：花樣爬
幼兒園運動會詳細方案2
活動主題：
我運動我快樂
活動時間：
10月26日（星期六）上午9：00
活動地點：
石化廣場
活動流程：
一、開幕式
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣後）
2、園長致開幕詞
3、家長代表致詞
4、幼兒代表宣誓
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》
6、園長宣佈運動會正式開始
二、運動會專案
小班親子比賽專案：《運送皮球》
比賽準備：3個皮球，3個大框，賽道（塑膠包裝帶），口哨
比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站於賽道起點處，家長站於賽道終點處，裁判宣佈比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規則重新開始，否則將視作成績無效）
小班幼兒比賽專案：《幫小熊回家》
比賽準備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋
比賽規則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站於賽道起點處，裁判宣佈比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經過拱門時需俯身鑽過，經過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內，先到者為獲勝。（注：中途未能順利透過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）
中一班親子比賽專案：《吸乒乓球》
比賽準備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑膠包裝帶）
比賽規則：幼兒手拿小碗站於起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣佈比賽開始後，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗裡置於孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）
中一班幼兒比賽專案：
比賽準備：龍角球3個
比賽規則：幼兒坐於龍角球上在自己的賽道起點處預備，裁判宣佈比賽開始，幼兒立刻向終點處跳去，然後從終點處返回起點處，先到者為勝。
中二班親子比賽專案：《兩人三足》
比賽準備：布條3根，即時貼賽道，口哨
比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子與家長站於賽道起點處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當裁判宣佈比賽開始時，家長與孩子協作快速走向終點處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點處，此比賽先到者為勝。
中二班幼兒比賽專案：《夾球跳》
比賽準備：皮球3個
比賽規則：將幼兒分為三組進行比賽，孩子站於賽道起點處，當裁判宣佈比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點處，然後將球抱起跑回起點處，先到者為勝。
大班親子比賽專案：《袋鼠跳跳跳》
比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈
比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過後快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。
大班幼兒比賽專案：《趕小豬》
比賽準備：球拍，球
比賽規則：幼兒手持球拍將球放於起點處，裁判宣佈開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然後再趕球返回起點處，先到者為勝。
三、頒獎儀式
（略）
四、各項比賽分組名單
《送小熊回家》——小班
裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉豔榮
第一組：任佳熠唐心怡萬易鑫
第二組：彭佳悅韋袁逸李欣融
第三組：蔡洋李曉靜王言炫
第四組：劉欣芮覃浩濤遊張瑜芩
第五組：許怡婷高嘉晟劉瑞傑
《運送皮球》——小班
裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉豔榮
第一組：許怡婷覃浩濤遊張瑜芩
第二組：彭佳悅劉欣芮劉瑞傑
第三組：蔡洋高嘉晟李欣融
第四組：任佳熠韋袁逸唐心怡
第五組：萬易鑫王言炫李曉靜
《吸乒乓球》——中一班
裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉
第一組：孫千雪鄒政浩宋雅婷
第二組：劉欣然汪晨陽樊詩瀾
第三組：安逸盧良功楊語蒙
第四組：皮富鈺王澤瑞趙清荷
第五組：劉恩溪楊凱瑞周鈺峰
第六組：黃鈺睿何浩東駱夢寒
《跳龍角球》——中一班
裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉
第一組：安逸楊語蒙駱夢寒
第二組：鄒政浩盧良功汪晨陽
第三組：趙清荷黃鈺睿皮富鈺
第四組：王澤瑞楊凱瑞何浩東
第五組：孫千雪宋雅婷周鈺峰
第六組：劉恩溪劉欣然樊詩瀾
《兩人三足》——中二班
裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲
第一組：曹子墨郭九峻張雨欣
第二組：王君樂楊舜傑楊可馨
第三組：王雨萱郭雨涵李宸希
第四組：喬梓恆廖文哲付錦銘
第五組：劉梓桐彭許易柳鈞涵
第六組：李雨彤劉智涵王若雲
《夾球跳》——中二班
裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲
第一組：彭許易柳鈞涵王若雲
第二組：劉智涵王君樂王雨萱
第三組：郭雨涵楊可馨張雨欣
第四組：郭九俊楊舜傑李宸希
第五組：李雨彤付錦銘劉梓桐
第六組：喬梓恆曹子墨廖文哲
五、比賽人員安排
總指揮：朱翠蘭
主持人：李慶光
器械管理員：朱荷蘭
音響負責人：劉輝
比賽情況統計：郭喜蓮
秩序維護員：瞿紅櫻吳永萍
裁判組：王僑董正瓊丁玲劉婷婷
場地負責人：伍俊麗劉豔榮王亞莉潘婭玲呂雲李玉梅
六、獎項設定
《送小熊回家》一等獎5名其餘為鼓勵獎
《運送皮球》一等獎5名其餘為鼓勵獎
《兩人三足》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《夾球跳》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《吸乒乓球》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《跳龍角球》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎
《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎
幼兒園運動會詳細方案3
一、活動主題：
我運動我健康我快樂
二、活動時間：
20xx年X月XX日上午08：00--11：00
三、活動地點：
中心幼兒園內
四、活動目標：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強群眾榮譽感敢於克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊遊戲的樂趣，到達家園共育的目的。
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備：
1、幼兒園環境及會場佈置
2、音響(運動員進行曲)
3、遊戲道具、獎品
七、人員安排：
總裁判：黃(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判：李(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。)
活動主持人：劉(主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一齊。)
音響裝置：沈(負責音響裝置及所有音樂的播放)
會場佈置：程X陳怡然(負責會場的環境佈置)
門衛安全：鄭(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員：李
裁判員：程
各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)
場地次序維護：黃屈沈
八、活動流程：
1、運動會開幕式
(1)主持人宣佈——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，持續比賽場地衛生，愛護公共設施，做禮貌人。
幼兒園運動會詳細方案4
一、活動目標:
1、透過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4、透過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
3月22 日下午1:00
三、活動物件:
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點:
集雲實驗學校操場
五、活動方式:
將班裡的學生分為四組，每組**人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽，每一個專案取前三名，分別加30、20、10分，所有的專案得分進行累積記入團體總分，最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六、活動程式:
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽專案次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響裝置(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八、活動內容及規則
1、 親子接力
準備:20米長場地
遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令後，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒後，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最後按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、 媽媽隊拍球表演
3、 我的小球拍拍拍
準備皮球 個
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(**人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、 親子跳繩
準備:每人一條繩子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(**人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、 夾彈珠
準備:彈珠、塑膠碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(**人)同時夾彈珠，第一組結束後由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6、 搶椅子
準備:**張椅子
遊戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7、 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束後由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8、 踩氣球
準備:每人四個氣球，分別綁在兩隻腳上游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止後，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九、 頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀( 個)
二等獎一組:獎品文具盒( 個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆( 盒)
十、親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
幼兒園運動會詳細方案5
一、指導思想：
新《綱要》中指出：幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。透過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天裡養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支援他們，做孩子堅強的後盾。
二、活動目標：
1、透過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4、在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準備：
主持：陳湘宇
裁判：各遊戲點老師
秩序：各班老師
音響：錢靜
攝影、攝像：安全、後勤：各班保育員
四、遊戲內容：
集體遊戲專案：家長拔河
目標：增進團結，增強班級家長的凝聚力。
材料：繩子
玩法：各班選擇10位家長進行比賽，1、2班和3、4班，5、6班和7、8班，然後獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。
分割槽遊戲專案：
1、小三班：遊戲名稱：小橋過河（責任人：錢靜、陳湘宇）
材料：地墊
玩法：請3組家庭站立在地墊上，然後移動另一塊地墊，先到終點者為勝。
2、小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責任人：顧敏華、班級保育員）
準備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個
玩法：遊戲開始，家長揹著幼兒拍著皮球，跑到終點，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。
3、小四班：遊戲名稱：吃果果。（責任人：徐娟 金志英）
遊戲準備：塑膠框、沙包若干
遊戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑膠簍子，由幼兒從球框裡拿出沙包，並丟擲，家長用塑膠簍子接住，多者為勝。
遊戲規則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數。
4、小五班：遊戲名稱：袋鼠跳（責任人：朱玉 姚夢婷）
目的：鍛鍊孩子的身體協調能力和注意力。
材料：終點線。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的`腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。。
5、小七班：遊戲名稱：親子二人行（責任人：朱海麗 呂娜）
目的：培養幼兒與家長的合作能力。
材料：報紙若干張。
玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到訊號後，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。
6、小六班：遊戲名稱；夾沙包 （責任人：高慧子 餘紅）
準備：沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。
玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪裡掉落就從哪裡撿起繼續，運至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點，遊戲依次開始，看哪隊最快。
7、小八班：小推車（親子接力專案）（責任人：繆建芬）
目的：增進家長與孩子之間的情感度，鍛鍊家長的手部控制能力。
材料：小推車4輛，椅子4張。
玩法：每次遊戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，
將幼兒放進小推車推到終點（椅子），然後回來交給第二位幼兒，最快運好的一隊為獲勝隊。
8、小八班：搶椅子（責任人：陸愛萍 班級保育員）
目的：增進家長與孩子之間的情感度，體驗遊戲的快樂，鍛鍊家長和孩子的反應能力及傾聽能力。
玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
9、小2班：兔子跳圈（責任人：徐英、金建雲）
目標： 練習雙腳離地連續跳。
準備：呼啦圈若干。
玩法：1、豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。
2、在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。
3、幼兒到達家後拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10：小一班：抓尾巴（責任人：馬珍、黃曉燕）
目的：發展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進親子之間的情感。
材料：布尾巴
遊戲規則：遊戲由八組家庭一起進行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長揹著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。