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朱自清春讀後感1000字

朱自清春讀後感1000字

  當細細品完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的朱自清春讀後感1000字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  噴薄的日出、絢麗的晚霞、突兀的青山、浩蕩的江水、春花、秋葉、夏雨、冬雪……多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛美的心靈,鍛鍊了人們發現美的眼力。

  古往今來,無數的文人墨客對大自然加以謳歌和描繪,用他們的生花妙筆,引領我們去感受大自然的美好。

  朱自清先生的《春》,是歷來備受人們推崇的精美散文。今天我們全班同學在老師的帶領下,走進了《春》的世界。

  朱自清先生首先從總的方面描述春回大地帶來的新氣息。在盼望中,春走近了,“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。”

  接著朱自清先生按春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖的順序,用幾組畫面整合的方式,全方位地勾勒出春天的美。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

  小草的萌發往往傳遞著春的資訊,而朱自清先生筆下的春草是偷偷地從土裡鑽出來的,生命力旺盛。在人們尚未覺察時,它已是嫩嫩的、綠綠的,多麼可人的小草!

  春天,百花競放,爭奇鬥豔。朱自清先生重墨濃彩,寫了桃花、杏花、梨花,它們“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”,還有許多的野花,“散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的”。多彩絢麗的春花圖,帶給人“一種溫柔的喜悅”。

  春風是溫柔的,朱自清先生調動我們的觸覺去感受“像母親的手撫摸著你”。而“風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀”。又使我們彷彿聞到了鄉村田野泥土的氣息和春天特有的味道。

  春風中我們還看到鳥兒安家,耳畔聽到它們的歡歌和牧童的短笛聲,嘹亮悠揚。

  清代的魏禧曾指出:面對優美之景,欣賞者的心理反應是“樂而玩之,幾忘其身”,“有遺世自得之慕。”

  此時,我們正有類似的審美體驗。春天,雨是最尋常的,“一下就是三兩天”,它又細又密又亮,雨中的“樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼”,這種優美的感受正如英國的美學家李斯托威爾說的:“給我們帶來的是純粹的、無所不在的、沒有混雜的喜悅和沒有任何衝突、不和諧或痛的痕跡”。

  在不同的季節、氣候、地理環境等背景和條件下,情態萬種,景象萬千。人類的社會生活和人們的思想感情日益豐富多彩,由於長期的社會實踐的作用,自然界與人以及人類的`社會生活建立了廣泛而複雜的關係。美的自然事物之所以吸引人、感染人並能引起審美愉悅,其根本原因在於,由於人類對自然界的合理改造,它們顯現了人的自由創造的本質力量。朱自清先生的《春》,人情和人性的美是與自然的美融合在一起的。《春》一文中的美體現在人對自然的體驗和感受上。在茸茸的春草上,人們坐著、躺著、打兩個滾,多麼自然放鬆!賽幾趟跑,捉幾回迷藏,好一派春回大地、樂滿人間的景象!

  “橫看成嶺側成峰”,朱自清先生的《春》,帶給人們的審美啟示是多方面的,讓我們帶著充實的審美體驗和愉悅的審美創造一路走過。