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《三國演義》小學生讀後感

《三國演義》小學生讀後感10篇

  細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀後感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的《三國演義》小學生讀後感10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》小學生讀後感10篇1

  今天,媽媽去圖書館幫我借了一本《三國演義》。封面上是兩個高大魁梧的人在搏鬥,我想:他們是誰呢?於是我迫不及待的翻開了這本書。

  閱讀了這本書後,我感受到了古代英雄的叱吒風雲、俠肝義膽的過人氣概。劉備的寬厚仁義,關羽的忠義無雙,諸葛亮的料事如神,曹操的狡詐多疑,楊修的恃才放曠,周瑜的才華橫溢……其中,最令我佩服的是諸葛亮,他造出了木牛流馬來運糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉,就停止不動了。這可不是一般人能造出來的,這樣複雜的東西,只有諸葛亮才能設計出來,令我敬佩。他勤于思考,擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動手動腦和創新實踐的能力,這一點我還要向神機妙算的孔明先生學習呢!這本書最讓我感到震撼的是關羽的刮骨療傷,神醫華佗把關羽的肉劃開,用刀颳去骨頭上的毒,想想也可怕,這種疼痛可不是常人所可以忍受的,可關羽一邊喝酒,一邊與人下棋,談笑風生,看到這裡我也很佩服關羽的勇敢。想到我小時候一看到針管就哇哇大哭,遇到一點小困難小挫折就退縮不前,真是很慚愧。

  讀完了這本書後,我還久久的沉迷在三國的故事中。

《三國演義》小學生讀後感10篇2

  讀完了三國,心中不由得燃起了一股烈火。劉備的仁慈,曹操的奸詐,諸葛亮的智慧,曹植的才華,曹丕的卑鄙……都令我永難忘記。

  為什麼,為什麼,諸葛亮足智多謀,那他經營的蜀漢為什麼又在他自己看來卑鄙的,陰險的,奸詐的,說得難聽點,齷齪的曹魏帝國面前又顯的不堪一擊呢?答案是唯一的,實力,實力才能說明一切,不管你品德高尚與否實力見證一切,這就是生存法則,弱者總要被強者替代。《三國演義》見證了這個事實,也許在羅貫中筆下的曹操是一個不折不扣的小人,可正是這所謂的“小人”締造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝國。“小人”如何,“君子”又如何,身份,地位,出身,這些都如何,只要是實力派一樣可以創造歷史影響歷史,正人君子,就像海瑞,天天高呼君子固窮?世界需要實幹家,曹操無疑是實幹家,諸葛亮呢?成天高呼誓殺漢賊,賊在哪?誰是賊?曹丕是賊?他篡漢嗎?劉備不也稱帝了嗎?都是實幹家,為自己的利益著想。

  對於曹操,他不僅是個奸雄,更是一個英雄。易中天老師說的不錯,在三國那時代,真正的英雄不在於如何征戰沙場,在於的是他對當時亂世統一的積極意義,而曹操一統當時的北方,擁有這三國之中最遼闊的疆土無疑他是最成功的。他為曹魏集團,以至於後來的司馬集團都起到了最重要的作用,他才是當之無愧的英雄——曹操。

《三國演義》小學生讀後感10篇3

  今年暑假,我看了一本書,書名叫《三國演義》。書的內容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發生的事情。

  看了這部書,我發現曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時候會吃敗仗;劉備雖然自己沒有什麼用兵打仗方面的本事,但有很多人都聽他的,蜀國的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計策十分高明;吳國的地盤比蜀國略大一點兒,君主孫權雖然也不太會打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進攻他。

  書中有一回說的是:劉備在樊城抵抗曹操的進攻,實在是打不贏曹操,要放棄樊城又怕曹操佔領後城裡的老百姓受苦,就帶著老百姓一起撤退,由於一起撤退的人太多,速度就很慢,經常被曹操的部隊追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點被抓走了,但劉備一點都不後悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。

  我要學習劉備寬厚待人,對待同學和朋友像對待自己的家人一樣,關心愛護他們,虛心接受他們對我的意見和建議,對他們的缺點和錯誤寬宏大量。

  我認為這部書蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學到點什麼。

《三國演義》小學生讀後感10篇4

  寒假裡,我看了《三國演義》這本書,它是我國四大名著之一。書裡面的故事有桃園三結義、草船借箭、三氣周瑜、白帝城託孤、周瑜打黃蓋、走馬薦諸葛、官渡之戰、三顧茅廬……每個故事我都很喜歡。

  特別是《千里走單騎》這個故事給我留下的印象最深刻。故事的主要內容是:關羽和劉備在下邳失散,關羽雖然已向曹操投降,但心裡還是想找到劉備。當他得知劉備在袁紹處時,關羽便立即前去投奔,他單槍匹馬保護甘、糜兩位夫人,千里尋兄。在五關當中分別受到了孔秀、韓福、孟坦一路上劈荊斬棘,把困難拋在腦後卞喜、王植、秦琪的阻攔。關羽過五關斬六將,最後終於與劉備相聚。

  當我讀到故事中關羽為了保護甘、糜兩位夫人,單槍匹馬,一路上劈荊斬棘,不惜生命、不怕困難,衝出重圍時,真是令我佩服!而在現實生活中,我被一個小小的木頭劃破了皮都已經號啕大哭了。而關羽呢,就算他的左臂被毒箭射傷了,也不畏懼,真是自嘆不如啊!在平常的學習中就更不用說了,每次遇到難題,想也不想就跑去問媽媽。跟關羽比較下,真是慚愧啊!

  看完了這個故事,讓我深深地懂得了:無論是在生活中,還是在學習上,遇到困難的時候,都要勇敢去面對,努力去克服,才能把問題解決。

《三國演義》小學生讀後感10篇5

  我利用寒假時間讀了四大名著之一《三國演義》這本書。其中,關羽給我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重棗,丹鳳眼、臥蠶眉,威風凜凜、相貌堂堂。他有非常鮮明的性格特點。

  勇:關羽從一個小小的馬弓手時就非常勇猛,能在酒還沒有涼時,就把華雄這位勇猛無比的大將軍的首級取了回來。這為以後關羽五關斬六將做了鋪墊。

  忠:《關羽五關斬六將》可以看出關羽對劉備是忠心耿耿,曹操的花言巧語和重金引誘都沒有使關羽動心,這種精神值得我們學習。

  仁:從《關雲長大戰黃忠》可以看出關雲長非常惜才,在黃忠的馬失前蹄,被掀在地上時,關羽完全可以把他殺了,但他卻讓黃忠換馬來廝殺。第二天,黃忠在射箭時第一、二次不射,第三次只射盔纓,來報關雲長昨日不殺之恩。就這樣關雲長幫劉備收降了良將黃忠。

  智:從《關雲長單刀赴會》中我發現關羽不光勇猛,而且機智。

《三國演義》小學生讀後感10篇6

  我喜歡的書又許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因為它裡面的內容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。

  我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當把我造的“孽”給清理乾淨時,我發現我的同桌位置也很髒。於是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會被老師批評了。”最後,我的同桌還因此被表揚了呢!

  我也從諸葛亮的悲劇中學到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報紙上說:一位35歲年輕的博士後,因患癌症去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。

  我還從關羽的一生學到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時候。奶奶買了兩個蘋果,我吃了一個,我還想吃另外一個時,奶奶不讓,說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了,結果不堪設想。

  《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。

《三國演義》小學生讀後感10篇7

  這個暑假,我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物,如劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。

  這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文,下知地理,並且還精通兵法。可謂是世上不可多得的人才。正是因為有他,蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的`計謀也常常出現在我們的現代戰爭中,比如:空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且,諸葛亮對劉備忠心耿耿,他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。

  而這本書中最讓我感動的人物是趙雲。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲,他為了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子,單槍匹馬,殺死曹操數十位大將和數千名士兵,冒死救出了劉備的兒子。趙雲那樣的勇猛,那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想,可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因,何等賢德的軍師,何等勇猛的將士,何嘗不能取天下。我認為,如若劉備死的晚一點,劉備的兒子能有志氣一點,天下就一定是劉備的了。

  《三國演義》為我們塑造了很多經典形象,使我們從中領悟了人生哲理。

《三國演義》小學生讀後感10篇8

  趁著寒假的空檔,我讀完了《三國演義》,心中多了幾分感悟。

  《三國演義》這本書,用半神話,半現實的方法,記敘了三國時期,黃軍起義,三國立鼎,最後到魏國統一天下的過程。對人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史,更教會了我們一些做人的道理。關雲長教會我們要重情重義;諸葛亮帶我們見識了智慧的力量;張飛教會我們要勇往直前……

  其中,我最為之敬佩的,莫過於諸葛亮了,他足智多謀。先是草船借箭,氣了曹操,還得到了箭。接著又聯合起龐統,來了個火燒赤壁,大長士氣。再三氣周瑜,讓周瑜臨死前仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。諸葛亮最後又收收放放,七擒孟獲,徹底征服了南蠻各個部落。

  除此之外,他還十分的忠心耿耿,劉備病故,他輔佐後主劉禪,鞠躬盡瘁,死而後已。次次打仗都是親自帶兵,或是參與計劃的一部分。他還能看透人心,他早就知道魏延會背叛,只是因為捨不得他的武力才留下他的,他臨死時交給了姜伯約一個錦囊,裡面寫著方法,還道破了司馬懿的計謀,看透了他的心思。

  諸葛亮的種。種,值得學習。

《三國演義》小學生讀後感10篇9

  驍勇善戰的軍隊,形象鮮明的人物,神出鬼沒的計策。劉備、關羽、張飛、趙雲、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……,空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶進了一個充滿魅力的場景之中,讓我欲罷不能。

  《三國演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動魄的場景和扣人心絃的情節,調動了我的喜怒哀樂。當劉備三顧茅廬終於請到諸葛亮下山時,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興;當週瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜過人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當諸葛亮巧使空城計時,我出了一身冷汗,怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當司馬懿退兵時,我忐忑不安的心才放下來;關羽身處曹營,深受曹操的賞識,他知道劉備有難時,義無反顧,過五關,斬六將,回到劉備的身邊。

  我看了三國演義這本書,使得了他們的勇敢,頑強的品質值得我們大家學習。

《三國演義》小學生讀後感10篇10

  今天,我完成了一件偉大的事——看完了《三國演義》。這三國演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看,除了吃飯睡覺,其他時間都是在看《三國演義》。現在,就讓我告訴你們我看了《三國》的讀後感吧!

  《三國演義》是古代的四大名著之一。裡面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如,一代梟雄曹操,足智多謀的諸葛亮,有萬夫不當之勇的張飛,笑到了最後的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象。看完三國後,我長嘆了一口氣。沒想到,笑到最後的竟然是司馬懿!看完三國,我增長了許多見識。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場大火就將曹操的所有戰艦都毀於一旦。每次看三國,我都被裡面緊張的故事情節吸引住了。有的人說三國寫的不就是一些打打殺殺東西嗎,有什麼好看的?可我並不這樣認為。三國雖說有一些打打殺殺的場景,但這樣看起來才會有吸引力,才會讓人渴望知道後面的故事情節。看完三國後,我彷彿長大了許多。裡面的陰險狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法,在那個時期,為了生存人們什麼事都會幹得出來。

  看完三國後,我還想再重新看一遍。我想將裡面的故事爛記於心,時時刻刻都能謹記在心!