五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感
讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感，希望對大家有所幫助。
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感1
《魯濱孫漂流記》是英國著名小說家笛福寫的一篇冒險鉅作。作者描述了主人公突遇風暴、漂流海島﹑不畏艱辛，戰勝一個有一個困難的傳奇故事。小說寫的真實自然，猶如跟主人公在一起冒險，極富有勵志和驚險為一體的傳奇故事。主人公在荒島上靠自己的聰明才智種莊稼﹑養動物﹑蓋木屋，終於在島上生存了下來。他想走出荒島回到家人身邊，可是每一次的行動都已失敗而告終。他憑著這個信念，孤獨著在島上生活生活了28年，終於皇天不負有心人，他踏上了自己的故土，回到了家人身邊。當我和上了書後，思緒萬千，想象著魯濱孫在島上的辛酸和回到了家鄉的喜悅，也使我明白了對待生活的態度。
春去冬來，為什麼有的人在事業上馬到成功，而有的人卻在事業上一事無成。那是因為成功的人士他們對待生活的態度是充滿希望的，他們會再跌倒的地方爬起來。相反，失敗的人對生活的態度是完全失去信心的。這就是為什麼有的人成功，卻有的人失敗的原因了。
魯濱孫就是一個對生活充滿了希望的人，我們不要怨恨生活虧待了你，其實生活中的希望就在的手上，只要你緊緊抓住它，不放棄，你就成功了。
北風呼嘯著，雪花飄落著，雨水傾盆地下著，這些都讓我感受到生活之美。生活是一部難懂的大頭書，每一面都寫滿了豐富的知識和道理，需要你去慢慢體會、慢慢感悟和挖掘，總是可以讓你終身受益的。生活是一位良師，其實天天再跟傳授知識，只是你不曾領會到。
同學們，從現在開始請抓住生活這位良師，他會讓你明白生活的最終奧義！
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感2
帶著對《魯濱遜漂流記》這本書的好奇，我一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描述了魯濱遜在荒島上透過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受潛力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至於最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由於想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。此刻回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受潛力差，所以才會冒出那麼多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再留意謹慎一點，也不至於被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收穫！
以前聽過一個名人說過：苦難對於弱者來說是萬丈深淵，而對於強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，並且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發洩和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。
作為新時代的小學生，我們更要具備良好的心理承受潛力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰，並且出色地去完成自己的工作！
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感3
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作。它講述了一個富有冒險主義精神的英國人魯濱遜，不聽父母的勸阻，為了實現自我的夢想，放棄了安逸的生活，當上了充滿驚險與刺激的水手，航行於波濤洶湧、危機四伏的大海上。由於貨船失事，魯濱遜流落到了一個荒島上。但他勇於與大自然頑強鬥爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇蹟，擁有了自我的一片天地，震撼人心。之後一個意外的機會，魯濱遜回到了祖國。
應對父母對航海的反對，他我行我素，毅然踏上了航海的旅程。
應對大海中風浪的威脅，他沒有妥協，帶領著水手們頑強地在風浪中穿行。
應對被衝上荒島的困境，他沒有放棄，努力探索著生存的道路，使自我頑強地活了下來。
魯濱遜做到的這一切看似不可能的事情的原因，正是因為他有一刻永不言敗的心啊!他從不放棄期望，對生活的熱愛，對生命的尊重，讓面臨絕境的他沒有倒下，反而重新站了起來，讓他敢於應對生活，迎難而上，創造了生命的奇蹟。
我很喜歡這本書中的一句名言：“害怕危險的心理往往比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確是這樣：一個具有無畏精神的人，即使是在惡劣的環境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那麼他終將是一個成功者，一個英雄。
所以，當我們遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力並充分調動自我的智慧，就能夠作出超乎自我想象的奇蹟來，這也是《魯濱遜漂流記》這本書所要告訴我們的東西——永不言敗的心所能創造出來的力量。
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感4
今天終於把英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》讀完了，從裡面也深有感想，他主要是講了：1632年，在約克市一個上流社會，出生了一個小男孩，他從小對航海非常痴迷，生性喜歡探險。儘管他航海的夢想遭到了父母的反對，但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家，開始了他航海生活。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風巨浪給沖走了，他遇上了海難。不過還算幸運，他被巨浪推到了一座荒無人煙的島上。從此，魯賓遜就要自己動手，創作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這裡生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，製作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發現了一隻裝了被老鼠偷吃的只剩下穀殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月後，在魯賓遜把那些穀殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發愁。後來，他又養了一些牲畜。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他最終也克服了他們，回到了自己的家鄉。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險，還著追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不自暴自棄。而是孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種穀子，養山羊，曬野葡萄乾，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做麵包。在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教導下，“星期五”成了一個忠實的奴僕。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的王國。自由自在地在島上生活下來。
當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折的故事之時，一個個問號不由地出現在我的腦海中，如果我是魯賓遜，我會怎麼辦？
如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天不應，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不會，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種勇氣。
如果我是他，當船在暴風雨中出事的時候，我會像他那樣繼續遠航嗎？不可能，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那麼自信。
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感5
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那麼他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識，那麼他只有在荒島上病死的可能。知識能改變命運知識能擺脫困境！有了知識就有了三頭六臂，有了知識就會戰無不勝。攻無不克。
魯濱遜被困荒島，他沒有悲觀失望，而是積極進取，這也是求生的本能吧。他用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍牆，為自己築起一個安全堅固的“房子”，免受食人族的侵害。解決了住的問題。我想換成我，我會嚎啕大哭，我會絕望恐懼……不堪設想。
魯濱孫還得解決吃的問題。他從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。於是魯濱遜又開始自己種莊稼，打獵，圈養家畜。他是那麼勤勞，有智慧。自己動手，豐衣足食。可我一天到晚就知道衣來伸手，飯來張口，真的有什麼意外，我會不知所措。
荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。他運用了巴西人無論得什麼病都不吃藥，而吃煙葉這個例項，成功地救了自己一命。我想他如果不懂醫學知識，可能會病死荒島了！可我一有頭疼感冒就得媽媽照顧我，給我看醫生，打針吃藥，我對醫學一竅不通。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了知識，智慧和勤勞，在一個荒島上生活二十八年也不是什麼難事。人們只知道生命的神奇，怎知道他經歷了多少坎坷？多少危險？可他百折不撓，這頑強不屈的精神值得世人敬仰和學習！
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感6
人們至今還畏懼著大自然，怕颶風，怕一切病毒，怕種種天災，可是在大自然發生著天災的同時，那種種珍寶，金剛石，玉，珍禽，山味，海珍，不也正是大自然的饋贈嗎？
也許《魯濱孫漂流記》這本書會給我們更多啟示。在災難經常光顧無人島，魯濱孫·克魯索可一點也不害怕，他利用這一切求生機會，他還在島上搜索著生活必需品：鐵樹木鏟，小木舟，甘蔗，大麥，葡萄，野山羊肉，鳥肉，鱉蛋，鱉肉；做泥鍋，勺，碗，缸，盆，瓶。他不自暴自棄，而是自力更生，開墾荒地，飼養山羊，他的所作所為不都是為了生活下去，繼而等待救援嗎？如若不是他的勇氣，想必他早已屍骨全無。
他冷靜、勇敢，在太陽直射的小島上，一批又一批的野人不時光顧，在食人的野人面前，他不大喊大叫，而是一口氣飛奔數十里，冷靜的發射出鉛珠，救下了“星期五”。在以後危險重重的日子裡，他冷靜的對待野人危機，與“星期五”一起長驅直入，像一柄鋼刀重創野人，保護了自己。
他睿智、堅韌，在荒無人煙的絕望島上，從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑藉著他的他睿智、堅韌，最終蓋起了房子，收穫穀物，馴養山羊，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。
魯濱孫讓我明白了，大自然並不可怕，可怕的是人內心的懦弱與畏懼，只要我們內心足夠強大，憑藉著我們的冷靜、勇敢、睿智、堅韌，我相信大自然會為我們提供便利。
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感7
這幾天，我讀了《魯濱孫漂流記》，這本書使我受益匪淺。魯濱孫在孤島上生活了二十八年，整整二十八年，一個多麼令人震撼的數字。魯濱孫傳奇的經歷令我震撼，他的驚人的毅力令我敬佩。
書中講述的是：從前有個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇險，同伴們全部身亡，只有他一個人倖存下來，他漂流到一座孤島上，這裡荒無人煙，他並沒有沮喪，而是懷著樂觀、積極向上的態度，靠自己的雙手和智慧繼續生存下去。他選擇了一個適合容身的地方定居了下來，靠打魚，捕獵為生，並把捕到的山羊畜養起來，以便吃到更多的羊肉，喝到更多的羊奶。他還把麥子反覆種收，到了第四年終於吃到了自己種的糧食。就這樣解決了食物問題。在這個漫長的過程中，他還救出了野人“星期五”，並開始教化他，“星期五”很快就成了他的一個好幫手。他就這樣在孤島上生活了28年，最後獲救回到了英國。魯濱孫靠自己的知識，智慧和勇氣，克服了重重困難，平安地度過了28年。
在惡略而又艱苦的環境下，魯濱孫無依無靠，他是需要克服多大的困難呢？需要具備怎樣的勇氣和毅力呢？面對這樣環境的挑戰，魯濱孫並沒有絕望與妥協，而是勇敢的面對現實，以知足安命，積極樂觀的生活態度同困難作鬥爭，創造了不朽的傳奇。
現在的我們生活在美好幸福的環境中，“衣來伸手，飯來張口，”根本沒有經歷過這樣艱苦的生活。所以根本沒有這樣的毅力和生存能力，如果是我遇到了這樣的事，我一定不會想著接下來該怎樣生存下去，而是哭著鬧著喊媽媽，根本不會像魯濱孫那樣勇敢地面對困難，在這樣的環境中，我能生存幾天？一天？兩天？多不過三天也就被餓死了。
讀了《魯濱孫漂流記》，我下定決心，今後不管遇到多大的困難，我都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，想辦法去克服困難，像魯濱孫一樣，不畏艱險，堅強勇敢，樂觀向上！
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感8
在漫長的人生道路上，有著很多的艱難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，如果永不放棄，任何事物都會被征服。
《魯濱遜漂流記》這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯濱遜在航海探險的過程中，從一個少年成長為一個經驗豐富的探險家。在多年航海探險中最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活，最後成功回到家鄉的故事。
魯濱遜在一次航海的`征途中遭遇了大風，船沉了，除他以外，所有人都遇難了，魯濱遜被海水衝到了一個荒無人煙的島嶼上有幸活了下來，與他相依為命的夥伴是船上倖存的一隻小狗。他靠從身上帶的一點僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。魯濱遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食、打獵、飼養家禽，他學會了怎樣烤麵包、縫衣服。由於魯濱遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經歷，這些經歷都為他打下了生活的基礎，鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的信心。魯濱遇到最大的困難對他來說，就是一個人的寂寞了，在荒島上，沒有人和他說話，沒有人可以在他生病時照顧他，但是羅濱遜絲毫沒有放棄對生活的熱愛，仍然執著、頑強地生活著。魯濱遜不但善良又有同情心，他幫助了差點被野人殺死的土著人，用真誠打動了這個土著人並和他成為了好朋友，還為他取了一個名字叫“星期五”在經歷了種種磨難後，魯濱遜終於被一艘路過荒島的船救走了，回到了他思念已久的家鄉。
讀完了這本書後，我明白了一個道理：只要堅持，不論任何事都是小事，所以，我要向羅濱遜學習，學習他的精神。魯賓遜這種永不言棄的精神在我心中永駐。
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感9
今天，我們讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。雖然這篇梗概很短，但卻給人留下了深刻的印象。
這篇梗概主要講了：在英國，有一個人叫魯濱孫。一次，他和同伴們乘船前往南美洲，不想海上遇了難，同船的人無一存活，只有他一個人被大浪衝到了岸邊，到了一座荒無人煙的島上。雖然他漂流孤島，單他卻在這座荒島上建房定居，養牧種植，並救下了“星期五”，在這座島上生活了二十六年之久。最後，他被一艘船發現，被救回了英國的故事。
一座沒有人居住的地方，一座佈滿亂石野草的荒島，一座隨時有野人出沒的地方。是什麼讓他在這座島上生存了二十六年之久呢？魯濱孫曾經這樣說過：”我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的。”
在遇到困難時，他懂得將好處與壞處對照起來，從而找到自我安慰的事情。在我們的生活當中，有著樂觀向上人生態度的人很少。
比如，在課堂上，你因分神而被老師批評，很多人都會認為自己很倒黴，被老師批評。但在這同時，你是否往好處去想一想，呢？
魯濱孫在克服了最初的悲觀與失望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓越的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生。在島上生存了二十六年之久。也正如他說的那樣，他經過不放手的一番鬥爭，終於獲救了。
有一個小男孩，他害怕困難，於是，他將自己字典裡表示困難的詞全給刪去了。於是，在遇到困難時，他總認為這不是困難。於是，他成了一個非常成功的人。
陽光總在風雨後！面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風帆，勇於拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生！
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感10
過去，有一個人稱為魯濱遜。很喜歡航海冒險，除開有關遠洋航行的事，針對別的事兒也沒有興趣愛好。
有一次他在遠洋航行中悲劇遭受了狂風暴雨的圍攻，除他外，別人所有被害。漂游了一個人跡罕至的荒島上。不屈不撓的魯濱遜憑藉自身的勤奮與在廢船裡尋找的專用工具，在荒山上修建了居所，種起了麥谷，還餵養了一些動
物，就是這樣在荒島上生活了16年。
以後兩年，有一次外出打魚，在沙灘上看到了土著人的足印，讓它造成了焦慮，他在這類躁動不安與焦慮的生活下活了2年。直至第二十五年，海島來了一群土著人，帶著提前準備殺掉、吞掉的戰俘。魯濱孫發覺後，解救了在其中的一個
。魯濱孫把被救的土人起名叫 星期五 。自此， 星期五 變成魯濱孫忠誠的傭人和盆友。然後，魯濱孫帶著 星期五 解救了一個畢爾巴鄂競技和 星期五 的爸爸。
沒多久一條美國船在島周邊停靠，發覺船裡的水手發生了叛變，綁票了艦長，把艦長、船副等三人拋下在海島，魯濱孫與 星期五 協助艦長工作制服了那幫水手，搶回了船舶。他把那水手留到海島，艦長帶著魯濱孫 星期五
等離去荒島返回美國。這時魯濱孫已背井離鄉35年。他在美國結婚了，生了三個孩子。老婆人死之後，魯濱孫又一次出航做生意，途經他住過的荒島，這時候留到海島的水手和畢爾巴鄂競技早已安居生息繁衍。魯濱孫又送去新的香港移民，將島
上的土地資源分到她們，並交給她們各種各樣日用必須品，令人滿意地離開海島。
魯濱遜堅強不屈的精神和與痛苦開展鬥爭的精神，非常值得大家學習培訓。
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感11
學會生存，是每個人必須要具備的。學會生存，才能在這個世界上立足，才能為未來的美好生活打下一個穩定的基礎。
我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書，這本書中的魯濱孫給我的印象極其深刻。他是一位愛冒險的人，他的一些生存技巧十分值得我們學習與借鑑。
魯濱孫是一位英國人，有一次，他出去航海，不慎流落到了一座荒島上，那裡，荒無人煙，處處充滿了寂寞的味道。因此，生存下去是個難題，但他遇到的所有困難都被一一克服了。他在這座荒島上，飲食、住所、溫飽等等，都是問題，但他能夠靠自己的智慧與勇氣在這荒島上生活，主要靠的還是他的生存技巧。他也克服了飲食方面的難題。他搬回來的食物馬上就要吃光了，他就是把打獵來的山羊蓄養起來，把搬來的麥子播種下去，這種生存技巧使他不愁吃了。生存的方法讓他在這個島上生活了28年之久。最後，他終於回到了自己的祖國。
雖然，我們在實際生活中也不會遇到這麼大的問題，但是，這不能說生存技能對我們沒用。
在一天放學時，我不小心跑太快，沒留意，撞到了人，害得自己摔了一大跤。那秒，我覺得天昏地暗，那是的我就想：就要這麼倒下去了麼?我這是怎麼了?可真夠慘的啊!一睜開眼，突然覺得渾身不自在，感覺到自己的嘴巴上邊和膝蓋上，還有胳膊上都劇烈疼痛，讓我的心揪成了一團。我往疼痛處看了看，那裡全都有傷，讓我疼痛交加。大家見此情況，便圍了過來，安慰我、扶起我，我忍住了疼痛，憋住了眼淚，對他們說：“還好，沒事的!”我踉踉蹌蹌回到了家，在家裡，我把受傷部分消了毒，塗上了些藥酒，開始好好保養起來，稍做劇烈運動，避免再次摔傷，好好休養，使傷口儘快癒合。這也是生活中的生存小技能。
生存是一大難題，但學會了生存，就能擁有美好的未來!
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感12
船在海上遇上了大風，船員們全部遇難，只有他倖存了下來，在荒島整整生活了二十幾年。他是誰？他就是不畏艱險，聰明機智的魯濱遜。
這是一個驚心魂魄的故事；這是一個人與死神較量的故事；這是一個教會我們如何生存的故事。
魯濱遜是一個英國人，從小就最喜歡航海和冒險。在一次航海中，船被大風吹翻了，船員們全葬生於海，只他倖免於難，流落荒島。魯濱遜搭起一個簡陋的帳篷。沒有吃的，他去拱野豬，沒有喝的，他就養山羊，擠羊奶，沒有乾糧，他就用麥子反覆種收種。十八年過去，他發現了野人的蹤跡，他們想吃人，魯濱遜救了其中一個，取各“星期五”。“星期五”成了他的好幫手。一次，魯濱遜救了英國輪船的船長，他們一起回到了英國。
如果你是他，你會這樣鎮定嗎？如果你是他，你會這樣的機智嗎？如果你是他，你會這樣的勇敢嗎？不會。21世紀的我們，已經成了家中的小公主、小皇帝，連平時整理書包，整理房間都不會，更不用說像魯濱遜一樣在荒島生活了二十幾年。我們是在蜜罐中長大，根本不理解別人的辛苦。
魯濱遜的鎮定、勇敢、機智，樂觀打動了我，他竟然能在那樣的環境中生存下來，可我們什麼也不會，就像常說：捧在手裡怕碎，含在嘴裡怕化。魯濱遜在荒島上戰勝了種種困難，他多麼勇敢、樂觀、聰明啊！
這個故事告訴我遇到困難就退縮的人，是生活的弱者。很多高山，並不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，並不是像想像的那樣無法跨越；生活中的強者，就像海燕一樣，總會迎著風雨去拼搏，然後摘取勝利的果實。
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感13
當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事時，我的內心猶如波濤洶湧的海浪，久久不能平靜。我想我真的被震憾了，被魯濱孫那頑強的毅力，永不放棄的精神深深震撼了。
當魯濱孫一個人漂流到孤島時，他的心中充滿了無助孤獨，不知道應該如何在生活下去。但是，這一切的困難，都被魯濱孫永不放棄的精神所征服了。他不斷地安慰自己，憑著自己的智慧勇氣和樂觀，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，並且找到了許多生活的樂趣，直到成功獲救……我覺得我們就是應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神。哪怕只有一線希望也要爭取，絕對不能放棄！只要我們相信自己的實力，天底下就沒有任何人類克服不了的困難！只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力，憑自己的努力，一切難題都將迎刃而解，我們將取得最後的勝利！
在我們的學習中也是一樣的。我們要相信自己，有足夠的能力能使自己進步，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。
人生就是一艘盪漾在生命長河中的小船，會在波濤洶湧的世界裡經受數不盡的風風雨雨，也會享受平靜如鏡的萬里晴天。一個人要取得勝利，那就是自信、頑強和充分的勇氣，這一切的一切，都在於自己。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什麼事情我們不會成功呢？現在的我們就象生活在溫室裡的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
魯濱孫在逆境中鍛鍊了自己，在荒島上自我求生二十六年，最終活了下來，回到了自己的家鄉。而這正是說明了，只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境，我的人生也會隨著這本書而冒險，我將在人生的冒險中，勇往直前，永不放棄！
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感14
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作。本書首先寫了魯濱遜很想去冒險，可屢遭挫折，第一次遭到了風暴，第二次遭到海盜，成了奴隸，但又幸運地逃了出來，之後又在巴西置了種植園，最終一次魯濱遜又在海上遇難，在荒島上流落生活了28年，憑自我的雙手在島上安了家，馴養了鹿，與大自然做鬥爭，最終過上了豐衣足食的生活，在孤島上的第24年，他收留了野人“星期五”，之後又救了一位遇難的船長，回到了英國。
魯濱遜用他的堅強、執著與堅定造就了一個生命的奇蹟。小說畢竟是小說，都是虛構的，然而在我們的現實生活中也有一些人造就了生命的奇蹟——在汶川大地震來臨時，無數人被壓在了廢墟下，懦弱的人放棄了生存的期望，坐以待斃。而堅強的人，不放棄一絲生存的期望，抓住一線生機，努力地進行自救或尋求他救。最終逃出死亡魔掌的只會是後者。
然而，“堅強”這個詞說得簡單，做起來難。堅強並不是所有人都能做得到的————在高年級緊張、充滿壓力的學習環境下，有多少冰雪聰明的學生由於承受不了壓力而選擇了懦弱（自殺），即使他們明白這不是明智的選擇。
堅強——決定一個的成敗，執著——改變人的一生，拼搏——才能勝利。
我決定要做一個堅強的人，在困難、挫折面前永不低頭，要生活的逆境中努力抗爭，成為生活的強者。
《魯濱遜漂流記》成功地為我們塑了一個敢於與大自然做鬥爭、在惡劣環境中仍然奮力拼搏的魯濱遜。相信，魯濱遜堅持不懈的精神會鼓舞同學們在今後的學習生活中迎難而上，越戰越勇！
五年級小學生《魯濱孫漂流記》讀後感15
一個英國的探險者，名叫魯濱孫，因船沉了而流落到了無人的荒島，度過了28年，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了"世外桃源",還勇敢地救了一個土著人"星期五",和他共同生活，就在魯濱孫快要放棄回到英國的時候，他卻得到了離開荒島的機會，經過重重困難，魯濱孫最終離開了荒島，回到了自己的家園…
在這本書中最打動我的不僅僅魯濱孫是跌宕起伏的冒險經歷，還有他積極樂觀向上的生活態度。當他淪落荒島時，為了找到生活的信心，給自己列了一張表，把近來發生的一些事情的優缺點都一一羅列出來。用這個方法，他找到了事物對自己有益的一面，從而重拾信心，開始了新的生活。試想一下，如果魯濱孫當時被困難所擊退，沒有自信，從而一蹶不振，那麼他肯定就不會有後來的美好家園，甚至丟了性命。正是因為他十分樂觀向上，沒有被危險嚇住，他才會去努力奮鬥，用自己的雙手創造出了一個美好家園。
"塞翁失馬，焉知非福",任何事情都有兩面性，在現實生活中也是如此。前不久我們學校舉辦了一場籃球比賽，我們班以一分之差輸給了別的班級，屈居第二。這件事讓我們班的很多同學都惋惜不已。但是我們如果從另一個角度去想想，這未嘗不是一件好事。雖然這次我們失利了，但也讓我們在失敗中汲取了不少經驗與教訓。"失敗是成功之母",任何人都不可能次次成功，從失敗中得到的，往往比從成功中吸取的更多。
用微笑面對人生，用樂觀的生活態度度過每一天。這樣，我們的生活才會有更多的歡聲笑語！