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社群網格化方案

社群網格化方案範文(精選8篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的社群網格化方案範文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

  社群網格化方案1

  一、總體要求

  按照安全生產分級負責、屬地管理原則,透過“定格、定人、定責”,進一步細化落實安全生產責任,建立責任到人、職責到位、全面覆蓋的安全生產網格化管理體系,逐步形成安全生產製度化、規範化長效機制,推動全縣教育系統安全生產管理水平明顯提高、安全生產形勢明顯好轉,全力保障廣大師生生命財產安全,努力實現全縣教育系統平安和諧。

  二、工作目標

  透過將全縣學校、幼兒園安全生產監管責任按照屬地與行業劃分,縱橫交織,形成二級網格化管理模式,透過對每一個網格實行“定範圍”“定人員”定職責”,細化安全生產責任制,實現安全生產監管全覆蓋、無縫隙。

  三、工作內容

  1、一級網格。縣教育局主要領導對安全生產網格化負總責,縣教育局班子成員落實分片聯絡點制度,承擔聯絡點網格化管理工作的督查和指導責任。縣教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產網格化管理工作方案,劃分和建立安全監管下級網格,明確每個網格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況;監督指導各學校、幼兒園實施安全生產網格化管理,督促各學校、幼兒園落實安全生產主體責任,建立資訊臺賬,全面掌握其安全生產狀況;定期分析安全生產形勢,研究、部署安全生產工作,落實組織執法檢查、專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各學校、幼兒園及時消除安全生產隱患。

  2、二級網格。在當地鄉(鎮)黨委、政府的領導下,各學校、幼兒園主要負責人為安全生產網格化管理的第一責任人,對安全生產負總責。各學校、幼兒園安全辦公室具體負責網格化管理工作。各學校、幼兒園在所屬鄉(鎮)政府和縣教育局指導下開展安全生產網格化管理工作,劃分責任區,明確每個責任區的名稱、位置、面積、負責人、主要建築、重點場所等;建立安全生產資訊臺賬,加強日常檢查,及時消除安全生產事故隱患;對超出處置能力的安全生產事故隱患按規定及時上報當地黨委政府和縣教育局。各學校、幼兒園在相關部門指導下開展安全生產網格化管理工作,根據年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產管理微網格,編制安全生產網格化管理責任圖,明確各層級安全生產第一責任人和直接責任人,實現安全生產分層級管理;建立涵蓋組織領導、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內容的安全生產管理體系;加強現場管理,嚴格操作規程,對重大危險源實施監控,保證設施裝置處於安全狀態;積極排查安全生產事故隱患,認真落實整改措施;強化應急管理,時刻處於備戰狀態,隨時處置發生的事故。

  四、實施步驟

  1、精心制定工作方案,建立二級網格(3月1日-5月1日)。各學校、幼兒園要建立二級網格,明確每個網格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況,繪製安全生產網格管理責任圖,並報在當地鄉(鎮)黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案,若責任人或重點部位發生變動時,隨時報縣教育局安全辦公室進行修改。

  2、全面實施安全生產網格化管理(20xx年5月起)。各學校、幼兒園要落實安全生產主體責任,全面掌握本單位安全狀況,建立安全資訊臺賬,加強日常檢查,及時消除安全生產事故隱患。縣教育局組建專門的安全生產網格化工作檢查組隨機抽查各學校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發現和整治情況、學生安全知識知曉率等,定期通報網格化監管工作進展和開展情況。

  五、工作要求

  1、提高認識,精心組織。各校(園)要在當地鄉(鎮)黨委、政府的領導下,實施安全生產網格化管理,是進一步落實學校、幼兒園主體責任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網路的重要舉措,對切實抓好基層安全管理工作,推動學校、幼兒園主體責任落實有著重要意義。各學校、幼兒園要高度重視,精心組織,狠抓落實。各學校、幼兒園要透過落實安全生產網格化,使廣大師生安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高,安全事故隱患明顯減少,安全狀況明顯好轉。

  2、樹立典型,示範帶動。縣教育局將根據教育系統實際,選擇基礎較好、有代表性的學校、幼兒園確定為示範單位進行重點培養,採取現場觀摩、經驗交流、集中培訓等多種形式,進行示範帶動,加快網格化監管程序。縣教育局將加強指導,及時總結推廣各學校、幼兒園實施網格化管理的經驗。

  3、嚴格考核,確保實效。縣教育局將安全生產網格化管理工作納入年度考核,並將適時組織安全生產網格化管理落實情況的監督檢查,對各學校、幼兒園落實情況進行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴,造成不良影響的學校、幼兒園進行通報批評;對有關工作人員未履行安全監管職責,導致發生安全事故的,依照有關規定進行處理。

  社群網格化方案2

  為進一步落實安全生產責任制,切實抓好公司安全生產管理工作,提高安全生產防控能力,完善安全管理機制和框架,貫徹落實好企業安全生產主體責任制,建立層層落實的安全生產管理網路,全面實現安全生產網格化管理,按照《寶豐縣20xx年安全生產工作意見》相關檔案精神,結合公司實際,特制定公司安全生產網格化管理工作實施方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,進一步健全公司安全生產網格化管理體系,努力構建公司統一領導、職能部門齊抓共管、各單位履行責任、廣大員工共同防範”的安全生產網格化工作網路,使安全生產管理工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實到位,形成公司安全監管工作制度化、規範化的長效管理機制。

  二、工作目標

  透過實施安全網格化管理,進一步明確各級安全管理責任和工作內容,全面落實各生產車間、單位的安全主體責任,健全公司、車間、班組三級安全管理體系,有效預防和遏制重特大安全事故發生。

  三、網格化管理工作組織機構

  公司成立安全生產網格化管理領導小組

  組長:盧會民

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,辦公室主任由安保後勤部部長丁玉東兼任。

  四、落施安全網格化管理的具體方案

  (一)工作進度安排

  1.20xx年4月,明確各級安全生產主管、安全員;

  2.20xx年5月,規範編制各級安全生產責任制、各工種安全操作規程;

  3.20xx年6月,對安全生產製度進行檢查落實,全面實行安全網格化管理。

  (二)網格劃分

  公司為一級網格,車間(部門)為二級網格,輪班(小組)為三級網格。

  (三)工作職責

  1、一級網格負責公司內部安全網格化的組織,制定安全網格化管理工作實施方案。安保後勤部負責具體落實方案以及協調工作,強化安全網格資訊化建設,將網格化管理列入日常工作內容,做到有部署、有檢查、有記錄、有總結;組織召開每月一次的公司安全生產工作例會,分析公司安全生產形勢,制定工作措施;研究並協調解決公司安全管理中的重大問題;建立公司安全生產管理檔案,並實施重點監控;每月組織開展安全大檢查;進一步完善事故應急預案,對安全責任人、員工進行安全培訓,開展安全宣傳教育活動,擴大安全知識教育覆蓋面和影響力;對各單位上報的安全隱患資訊進行彙總分析,並協調督促相關單位(部門)的安全責任人落實整改。

  2、二級網格,要成立安全領導小組,各單位(部門)行政一把手是本單位安全的第一責任人,負責領導和組織本單位的安全工作。各單位(部門)要明確一名副職主抓本單位的安全網格化管理工作。建立並完善二級網格的安全網格化管理臺帳,編制本單位(部門)的安全生產責任制、各工種安全操作規程,層層落實工作責任,搞好二級安全培訓工作,明確各三級網格的責任人,形成本單位(部門)的安全管理臺賬,於20xx年5月完成各項安全網格化管理的準備工作;督促、幫助各三級網格完善安全制度,明確安全管理責任,建立健全安全檔案,完善事故應急預案;協助一級網格對本單位(部門)的重點安全隱患實施重點監控,每週開展一次網格內的安全生產監督檢查;收集安全隱患資訊,將檢查情況記錄備案並及時上報公司安全生產委員會(地點在安保後勤部)。

  3、三級網格,各輪班、小組負責人和各級安全員是本級安全生產、員工安全思想教育的第一責任者,對本級安全負全面責任。傳達貫徹上級安全指令和會議精神,組織員工學習《安全操作規程》和企業、車間(部門)的有關規定,教育員工嚴格遵守勞動紀律,對新員工進行(班組級)培訓。經常檢查本班組工人使用的機器裝置、工具和安全裝置、員工的勞保用品的佩戴等,以保持良好的狀態,杜絕“三違”現象的發生;整理工作場所,以保持清潔文明生產;每班進行一次安全檢查,分析存在的安全問題、事故隱患並制定處理整改措施,

  (四)工作要求

  1、提高安全認識,加強組織領導。實施網格化安全管理,是一項創新工作,是進一步落實安全生產責任制,切實抓好基層的安全管理工作,完善安全管理機制和框架,建立安全管理網路的重要舉措,也是實現企業本質安全、建立安全生產長效機制的需要。對此,各單位(部門)要有充分的認識,高度重視此項工作的開展,嚴格按照公司安全生產網格化管理領導小組的統一安排,結合實際情況,創新工作措施,認真組織實施,確保工作落實到位,取得實效。

  2、突出管理重點,確保工作實效。在網格化安全管理工作中,由公司安全生產網格化管理領導小組辦公室負責統一排程,實行每月通報,並根據各單位的彙報和監督抽查情況,每季度對公司各單位(部門)落實安全生產網格化管理工作情況進行通報。對好的安全管理方法機制進行宣傳表揚,對安全管理的新問題新思路進行探討,對工作不到位、管理不力、措施不嚴,造成不良影響的單位進行批評。對有關工作人員沒有履行安全管理職責,導致發生安全生產事故的,依照有關規定進行處理。安保後勤部依照根據公司安全消防事故考核細則和安全生產承包書的有關規定,進行月度和年終考核。

  社群網格化方案3

  一、任務目標

  深入貫徹落實國家、省市有關安全生產工作系列重要批示精神,加強機構建設監管,採取有效防範措施,防止事故發生。按照安全生產“一崗雙責、齊抓共管”責任體系的要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,我局聯合公安、消防、安監等部門深入局機關、福利院、敬老院、殯儀館、救助站、軍休站、民辦養老機構等部門進行安全檢查,著重對防火、防電、防盜、防止食物和煤氣中毒等方面進行全面檢查。確保安全生產監管不留死角盲區,實現全覆蓋。

  二、方法步驟

  1、準備階段。

  局機關、局屬事業單位及相關股室要將安全網格化管理工作擺上議事日程,加大宣傳力度,明確目標,層層動員部署,精心組織學習,認真安排部署工作。

  2、實施階段。

  局機關、局屬事業單位及相關股室,結合實際情況制定網格化管理實施方案,落實第一責任人,完成安全網格劃分和任務分解,全力抓好落實。

  3、驗收階段。

  局機關、局屬事業單位及相關股室,針對安全生產網格化管理落實情況進行全面督導檢查,積累安全生產經驗,做好安全總結。

  三、工作要求

  1、構建組織、完善制度。

  局機關各股室、局屬事業單位及相關股室要立即成立安全生產組織機構,完善安全生產製度,以制度為保障,強化責任落實,有效推進安全生產的責任體系建設,配備專職人員1-2人,設立安全生產辦公室,加大安監人員培訓力度,全面開展安全生產執法監察工作,實現安全監管規範化執行,提高安全監管能力,確保有效治理安全隱患。

  2、強化宣傳、制定預案。

  一是為提高局機關、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、養老機構的管理人員安全生產意識和能力,我局邀請縣消防大隊開展消防安全規範管理培訓班。重點講解日常生活中用火用電管理,消防器材和設施的配備使用,以及如何預防、如何逃生、如何自救等安全常識。同時,安全督察小組還要深入到社群和學校進行安全知識宣傳和消防安全演練,讓廣大群眾和學生提高安全防範意識和掌握逃生的技能。二是認真貫徹落實《安全生產條例》等法律法規,嚴格執行網格化安全工作等有關規定,局機關、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、各敬老院及民辦養老機構等單位,實行24小時值班、巡邏制度。實行一把手負責制。各單位制訂安全生產應急預案,做到有預防、有措施、有對策,做好定期檢查和有效管理。

  3、強化責任,落實整改。

  加強組織領導,切實把安全生產工作納入重要議事日程。嚴格按照省市、縣委、縣政府的要求,全面深化“一崗雙責”的安全生產責任制,層層落實安全工作領導責任體系。要求局機關各股室、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、各鄉鎮敬老院及民辦養老機構等單位一把手親自帶隊,針對用火、用電、用水、用氣、食品和衛生及各項設施的使用開展安全自查,局安全生產領導小組定期開展專項檢查。對排查發現管理漏洞,安全隱患和不穩定因素要立即落實整改措施,定期彙報安全生產情況,明確責任落實,嚴肅責任追究。

  社群網格化方案4

  為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網路,遏制和防範學校安全事故的發生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環境。根據縣教育局規定結合學校具體實際,特制定本校安全網格化管理實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹網路安全周實施方案,以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發點,全面強化教育監管職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規範化、科學化、精細化、長效化,為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。

  二、工作目標

  透過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規範、分級管理、網格到底”的安全監管網路,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發生。

  三、組織領導

  為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導,成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  四、工作內容

  本著“誰監督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

  (一)科學劃分網格,明確工作責任,建立健全三級網格管理責任體系

  1.構建以各教研組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

  2.構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的.安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

  3.時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督。

  為保證安全責任的落實,各網格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

  (二)開展隱患排查

  認真落實隱患定期排查制度,每月第一週週二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

  五、措施要求

  (一)突出重點,注重實效。在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監管。

  (二)明確任務,落實責任。各網格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監管工作。

  (三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

  社群網格化方案5

  根據《甘州區校園安全常規指南》及相關檔案精神,為進一步落實學校安全生產主體責任、部門監管責任和屬地管理責任,夯實基層基礎,完善安全管理機制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網路,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想和工作目標

  指導思想:深入貫徹落實科學發展觀和安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產監管體制、機制,建立“黨政齊管、部門負責、社會監督、網格管理、資訊共享”的安全生產工作格局,努力推動我校科學、和諧發展。

  工作目標:將我校的安全生產管理責任按照行政管理,劃分若干個責任區,明確安全管理責任和工作內容,做到定人、定崗、定責,構建“責任全覆蓋、監管無盲區”的網格化、單元式安全監管責任體系,推動我校安全生產工作邁上新臺階。

  二、組織領導

  組長:徐耀光(校長、支部書記)

  副組長:薛永祿(支部委員、分管學校安全工作)

  陳彪(副校長)

  張學東(副校長)

  成員:學校其他中層幹部及班主任

  領導小組下設安全管理辦公室,薛永祿同志兼任辦公室主任,負責全校安全生產具體工作的安排、部署和協調。

  三、安全生產管理網格劃分

  各責任部門(人)按照各自的職責範圍,將安全責任進行分解,並劃分若干個安全監管責任區,落實責任人,明確工作職責,全面負責責任區的安全工作,從而建立高密度、精細化、網格化安全生產監管和責任體系,建立“三級安全監管網格”:“一級網格為學校黨政領導、學校安全工作領導小組組成的安全監管體系;“二級網格”為學校各分管領導與職能處室責任人和值班領導責任時空內組成的立體網格化監管體系;“三級網格”:各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、後勤、值周值班以及相關教學活動負責人員組成的安全監管網格體系。

  四、建立網格化管理的工作任務和內容

  (一)一級網格工作任務和內容

  校長(法人)是校園的第一責任人,對全校的安全工作全面負責;分管安全的領導和其他領導按照各自職責以及“一崗雙責”的要求,切實承擔並落實全校內的安全管理責任,督促各部門認真落實安全管理職責。

  1.按職責分工,校長對全校安全生產進行全面領導和部署,為第一網格責任人,分管安全的領導為安全監管直接責任人,負責監管網格內的日常監督檢查工作,透過專項檢查和綜合檢查,專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級段、職能處室落實主體責任。

  2.嚴格執行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統計臺賬,摸清底數,全面掌握學校安全生產狀況。

  3.由領導小組辦公室明確各監管網格內重點監管區域和部位,建立重點監管檔案,每學期組織開展2次對重點監管區域和部位的安全檢查,每學期組織開展1次監管網格內除重點監管部位外其餘單位的安全巡查。

  4.建立學校(領域)重大危險源、重大隱患監管檔案,並按規定落實監管措施。

  5.以學校管理區域和時段劃分安全管理網格,明確工作職責,細化工作任務,並制定相應的網路監管圖。

  (二)二級網格工作任務和內容

  各分管領導、處室主任和值班領導對各自責任時空的校園安全負全責,建立處室和班級及各責任區域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網格,對各工作環節進行全程安全監控,相關責任人對責任區負直接責任。

  1.各分管領導、各處室主任、值班領導對責任時空內安全生產宣傳教育負總責,相關崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系;對校園中每個區域、場所、部位、環節和設施裝置,逐一明確安全生產責任;制定指導意見,對所有在崗人員都明確規定在安全生產工作中的具體任務、責任和權利,建立安全生產工作事事有人管、人人有專責的責任體系。

  2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險(動火)作業、勞動保護、職業衛生、教育培訓、事故報告和調查處理、安全值班、安全獎懲、設施“三同時”等各項安全管理制度,實現安全管理制度化、規範化。

  3.認真落實隱患排查、治理和防控的主體責任,建立健全學校內部事故隱患排查治理制度,明確重點監管區域、重點監控裝置、危險作業,每天組織開展安全生產檢查;每月組織開展1次職責範圍內的安全生產巡查;每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析。

  4.嚴格落實宣傳教育主體責任,結合部門、班級工作實際,每月組織開展1次安全生產考核,每半年組織開展1次全員參與的`安全生產宣傳活動。

  5.落實《安全生產法》等有關法律法規規定的其它安全責任,確保辦事有標準、工作有檢查,職責明確、獎懲分明,形成嚴密、高效的安全管理責任體系。

  (三)三級網格各自內容及任務

  建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、後勤人員及相關教師為責任主體的安全生產、宣傳教育監管網格。對各自各自崗位時空內的安全宣傳教育處置負總責,實現安全教育宣傳和監管全覆蓋。

  五、實施網格化安全管理的步驟

  (一)宣傳動員階段:(20XX年12月-20XX年1月),學校制定實施方案,合理劃分網格。

  (二)全面實施階段(20XX年2月日至5月),確定網格劃分,明確責任架構圖和工作職責。重點監管部位、監管責任分工圖、網格化實施方案。

  (三)檢查驗收階段(20XX年6月至7月)安全生產領導小組對各級網格化工作開展情況進行驗收,重點檢安全監管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全生產檢查和巡查記錄。

  六、工作要求

  (一)充分認識開展網格化管理的重要意義。學校域開展安全領網格化管理,對於加強學校安全工作,築牢防控一線,具有普遍的現實意義和指導意義。

  各級網格責任人要善於總結交流執行程中成功經驗,進一步健全和完善安全生產網格化監管體系,逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產監管網格。

  (二)嚴格落實領導責任。

  學校成立以校長為組長的領導機構,明確分工與責任,加強對推廣工作的具體組織領導,將安全生產網格化管理推廣工作納入年度工作目標,按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實。

  (三)注重典型引路。

  各網格責任人要在工作指導上,注意發現和培養典型,運用典型的示範作用,推動本校安全生產網格化管理工作的全面開展。

  社群網格化方案6

  一、工作目標

  以確保火災形勢穩定為目標,以全面落實消防安全責任制為核心,以推行“網格化”消防管理(以下簡稱網格化管理)為手段,重心下移、關口前移,整合全鎮消防監管力量,拓展消防監管層面,建立科學、規範、高效的消防安全管理機制,形成機構健全、責任明晰、措施落實、管理到位的基層消防工作格局和覆蓋全鎮、村(居)、村(居)小組的三級火災防控網路,全面提升基層火災防控能力,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生。

  二、組織機構

  成立由主要負責人為組長,綜治、安監、派出所、工商所、城管、村主任為成員的網格化消防管理工作領導小組:領導小組下設辦公室,掛靠鎮經濟發展服務中心。

  各村委會要成立以村委會主任負總責、其他村委會成員和轄區警務人員參加的消防安全小組,並在村居流動人口管理站加掛網格化管理辦公室。鎮、村兩級明確消防安全專兼職管理人員,負責開展日常消防安全工作。

  三、實施要點

  (一)網格化管理基本模式。構建三級消防安全管理基本體系:一是構建鎮級“大網格”。各成員單位在鎮消防安全工作領導小組的領導下,明確並依法履行消防職責,定期召開會議研究和解決消防安全工作中的重要事項和問題。二是構建社群和行政村級“中網格”。以轄區社群或行政村為基本單元,建立鎮主要領導分包社群或行政村的消防責任體系,定期開展消防隱患排查和宣傳工作。三是構建責任片區“小網格”。在每個社群或行政村中,以轄區主要道路、居民樓、村民組為單元,劃分為若干責任片區,形成“小網格”,明確專人負責,定期開展隱患排查和落實督促整改工作。

  鎮政府加強對網格內的單位各社會消防安全管理,加大對社會單位構築消防安全“防火牆”工程及“四個能力”建設、建築消防設施專項治理、“三合一”場所專項治理、消防安全專項工作的檢查指導力度,將危險化學品企業、勞動密集型企業、人員密集場所、社會力量開辦的學校及幼兒園、私房出租屋作為工作的重點,督促各類主體落實出租房屋、廢品收購站點、小型經營場所等消防安全的各種規範,定期、不定期進行檢查,並建立專項檢查檔案,做到底數清、情況明,杜絕失控漏管。

  (二)責任分工

  1、鎮級(大網格)的工作職責與要求:

  (1)制定鎮年度消防工作計劃,定期召開領導小組成員聯席會議和不定期召開消防安全工作業務(點評)會,研究消防安全工作,通報檢查情況,處理解決消防安全問題,對重大隱患及時上報區政府依法處理。(鎮網格辦牽頭,各成員單位配合)

  (2)實行消防安全工作目標管理,把消防工作納入社會綜合治理內容,與村居簽訂消防目標責任書,並督促落實消防目標責任制,實行半年督辦和年終考評,對工作成效明顯的給予通報表彰和評先獎勵;對工作開展不力導致發生較大以上火災事故的,嚴肅追究相關人員責任。(鎮網格辦負責,各成員單位配合,村居具體落實)

  (3)每月組織綜治、安監、派出所、工商、消防、城管等部門對各村居(中網格)的消防安全工作情況進行督促指導和對工貿企業、小學、農貿市場、廢品收購站(點)等安全檢查,針對重點行業和區域實行每週一查,同時督促指導村居和有關單位開展消防工作。(鎮網格辦牽頭,綜治辦、安監站、派出所、工商所、城管中隊等具體落實)

  (4)協調市政、水務等部門完善消防設施建設按國家標準要求,在村(居)主要道路上或自來水管網供水乾線上設定市政消火栓;同時在各村居進村路口設定大型的轄區水源分佈圖。(鎮網格辦牽頭,安監站、派出所配合,各村居具體落實)

  (5)設定專(兼)用消防工作室,建立健全消防工作檔案;並在辦公場所懸掛消防工作組織領導結構圖、工作制度、轄區消防水源圖。(鎮網格辦負責,安監站、派出所配合)

  (6)深入開展以“戶戶聯防、部門聯查、片區協調”為主要內容的區域聯防工作,採取戶包戶、店包店、部門包路段等形式,大力實施消防安全互聯互動,積極構建“安全共享、風險共擔”的工作格局,實現消防行政管理與群眾自治、行業自律的有效銜接和良性互動。(鎮網格辦牽頭,綜治辦、安監站、派出所配合)

  (7)鎮網格辦負責召集相關單位召開每季度聯席會議,組織、協調各部門單位消防安全工作的完成,負責辦公室日常工作。(鎮網格辦牽頭,各成員單位配合)

  2、村居(中網格)的工作職責與要求:

  (1)落實消防安全小組工作制度,制定切合實際的消防工作計劃,建立健全消防工作檔案,與轄區各單位簽訂消防目標責任書,並督促落實;日常工作開展依託流管站的工作網路,並在辦公場所懸掛消防工作組織領導結構圖、工作制度、轄區消防水源圖。(村居網格辦牽頭,派出所、流管站配合)

  (2)配備專(兼)職消防管理人員,流管站流管員兼責任片區(小網格終端節點)的消防管理員,在對流動人口管理的同時一併對出租戶的消防安全進行管理;村居分管消防工作領導兼任村居網格辦負責人,綜治協管員兼任兼職消防管理員,明確職責分工,與流管站合署辦公,一同開展轄區消防安全管理工作。(村居委會負責,村居網格辦、流管站具體落實)

  (3)完善市政消防設施與消防室建設。要定期組織開展對轄區公共消防設施的檢查與維護保養,確保正常執行,對存在問題的要及時書面報告街道網格辦,做到工作情況要記錄有落實;年底完成村居消防室的選址與建設,消防室要配備滅火器、水帶、水槍、消防斧、救生繩、應急照明、消火栓扳手等器材,並明確專人負責管理;結合舊村改造新村建設擴寬村莊道路,儘可能滿足消防車通行的要求。(村居委會負責,安監站、消防大隊配合)

  (4)落實消防檢查巡查制度。每月開展片區內出租戶的消防安全檢查;志願消防隊隊員、巡防隊員及保安每天結合各自崗位開展消防巡查檢查;派出所民警對轄區單位或場所進行監督檢查,轄區內小商場、小學校(幼兒園)、小餐飲場所、小旅館、小網咖、小生產加工企業等“六小場所”均要納入監管範圍,“六小場所”實行標牌化管理,標示場所火災危險性,明示消防管理人員,提示消防注意事項,警示業主和消費者。單位保安人員要熟悉所在單位的消防設施,認真開展防火巡查和消防宣傳,人員密集場所要設立一名專職消防安全人員,單位要有檢查記錄與宣教記錄。(村居網格辦牽頭,流管站、派出所具體落實)

  (5)落實火災隱患整改制度。對檢查後沒有及時整改火災隱患的單位,及時向派出所、消防大隊進行移交,由派出所、消防大隊對移交的隱患單位進行依法處理。(村居網格辦負責,派出所、消防大隊具體落實)

  (6)落實綜治組織消防工作制度,治安巡邏隊將消防工作納入治安巡防內容,認真履行查糾火災隱患、撲滅初起火災、宣傳教育群眾、報告消防動態的職責。(村居委會負責,綜治辦、派出所配合)

  (7)落實專(兼)職消防隊管理制度。逐步調整志願消防隊員的年齡結構,對體能相對較差的隊員進行更換,定期組織志願消防隊開展執勤訓練、業務知識學習,增強隊伍的實戰滅火能力,每季度開展模擬聯合演練,使志願消防隊真正發揮其作用,加強村居宣傳教育、火災隱患排查及巡查工作,遇有突發情況可配合消防部門開展滅火救援工作,打造一支具有戰鬥力的滅火隊伍。(村居委會負責,綜治辦、新陽消防中隊配合)

  (8)落實消防宣傳教育和培訓制度,確定每月第一週的星期一為消防安全宣傳日,各村居、各單位要積極深入居民家中,面對面地開展消防安全宣傳教育;實施消防宣傳、標牌、櫥窗工程,利用每年的安全活動月、“11.9”消防宣傳日等活動,針對性地開展防火宣傳教育,村居積極協助公安機關開展消防宣傳“五進”活動,並在人員主要流動地段設定固定消防宣傳欄、宣傳警示牌;每個村居至少設立1塊村(居)民防火公約牌;要強化對老、弱、病、殘人群的教育和監護,每一棟居民樓要明確一名兼職消防宣傳員,負責開展消防安全宣傳。(各村居委會負責,安監站、消防大隊配合,派出所、村居網格辦、流管站具體落實)

  (9)村居網格辦負責消防安全工作的部署,建立健全消防工作檔案,訂製火災應急預案,及時收集各小網格終端節點的消防安全資訊,分析總結存在的問題與提出處理措施,每月底定期將有關工作情況書面彙報鎮網格辦。(村居網格辦負責,安監站配合,流管站具體落實)

  3、片區(小網格)的工作職責與要求:

  (1)村居“小網格”的片區消防安全協管員由各村居流管站的流管員兼職,並以所轄片區劃為網格終端節點。(村居網格辦負責,綜治辦、派出所配合,流管站具體落實)

  (2)做好檢查工作計劃,按照區裡制定的有關《出租房消防安全管理規範》的要求,各小網格兼職消防安全協管員每月要對責任區內的出租房進行一次全面的火災隱患排查,同時做好宣傳教育,協助開展有關消防安全培訓活動,檢查要有記錄,有分析小結,並定期彙總上報給所屬村居網格辦;遇到重大火災隱患要及時報告片區責任民警和網格辦。(村居網格辦負責,派出所配合,兼職消防安全協管員、片區責任民警具體落實)

  (3)片區民警做好所轄片區的消防安全管理,加強對片區兼職消防安全協管員的工作指導,協助隱患排查和落實督查整改工作;認真履行消防檢查、宣傳教育、服務群眾等職能,定期督促片區內有關單位和人員做好消防工作。(派出所負責,片區責任民警具體落實)

  (三)時間安排

  確保9月底前芸美村、鼎美村、東瑤村、後柯村實行“網格化”管理,年底前50%以上的村居(增加鳳山村、貞岱村)實行“網格化”管理。20xx年6月底前全面實現網格化消防安全管理。

  社群網格化方案7

  為認真貫徹落實《國務院關於加強和改進消防工作的意見》(國發【20XX】46號)和《XX縣教育體育系統消防安全網格化管理工作實施方案》的具體要求,進一步加強和規範全鎮教育系統消防工作,XX中心校決定在全鎮各中小學、幼兒園開展以消防安全為重點、以網格化監管為主要形式的學校消防網格化監管專項工作,現制定方案如下:

  一、指導思想

  學校消防安全網格化監管是進一步改進工作作風、轉變管理方式、落實監管責任、提高履職能力的重要舉措,是確保中小學、幼兒園消防安全發展的必然要求。實施群防群治,全面推行消防安全網格化管理,使之常態化,能不斷提升學校火災防控水平,有效預防火災和減少火災危害,保障師生的生命財產安全。

  二、工作目標

  實行網格化監管,細化各中小學幼兒園的領導和教師工作職責,增強責任意識,實現學校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理;及時發現隱患,快速處置,從根本上解決消防安全監管的粗放問題;增強領導幹部和監管人員的履職盡責意識,促進消防安全工作各項制度措施的落實,堅決杜絕重特大火災事故的發生。

  三、組織領導

  為全面做好教育系統消防安全網格化管理,特成立瓦屋中心校消防安全網格化管理工作領導小組。成員如下:

  組長:XXX(中心校校長)

  副組長:XXX

  成員:

  具體負責全鎮各學校、幼兒園消防安全網格化管理工作。

  四、網格劃分和責任劃分

  (一)網格劃分

  全鄉鎮學校消防安全管理網格劃分為二級:一級網格為瓦屋中心校,二級網格為全鄉各中小學、幼兒園。

  1、中心校

  制定本單位消防安全工作計劃,落實消防安全工作責任;中心校負責指導、監督、檢查轄區內所有中小學、幼兒園消防安全教育、管理和培訓工作,負責與轄區內所有中小學、幼兒園簽訂消防安全管理工作責任書,制定本轄區消防工作應急預案,將學校消防安全責任層層落實到位,並考核其執行情況;建立消防安全工作領導小組,明確工作職責;定期開展學校消防安全隱患排查整改專項活動,及時消除校園及周邊消防安全隱患;每月召開一次學校消防安全工作例會和消防演練活動,分析、研究、部署學校消防安全工作;認真落實上級佈置的其他消防安全工作,健全消防安全工作網路,加強人員消防知識培訓。

  2、各中小學、幼兒園

  制定學年度學校消防安全計劃,完善學校消防安全網格化管理制度,督促建立消防安全管理的長效機制;將學校消防安全責任層層落實到位,並檢查督促執行情況;建立消防安全工作領導小組,明確工作職責,建立健全學校消防安全管理規章制度;組織教師開展天天巡查,每月進行一次總結;健全消防安全隱患排查資訊報告制度,積極與分管領導及相關縣局科室監管人員聯絡,共同協作消除安全隱患;制定各種安全應急預案,並組織消防安全演練(每月至少一次),層層簽訂安全責任書。

  (二)責任劃分

  中心校校長、中小學校長、幼兒園園長為本單位的第一責任人,中心校包校人員對分管學校具有監管領導責任。

  五、消防安全網格工作內容

  1、學校成立以校長為組長的消防安全工作領導小組,組織、領導和開展學校消防安全工作。

  2、建立健全並嚴格落實行政管理、教學管理、後勤管理、學生管理等系列消防安全制度;建立健全並嚴格落實消防安全工作考核與責任追究制度。

  3、各學校要定期排查教育教學活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患,並有相關的檢查整改記錄。

  4、學校執行消防安全工作例會制度;健全消防安全檔案管理;校內大型集體活動必須開展消防安全檢查,採取切實有效的消防安全措施。

  5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動;必須做到消防安全教育進課堂;每月必須開展一次消防安全應急演練。

  各中小學幼兒園也要制定本轄區、本單位的消防安全網格化管理工作實施方案,並於8月20日下午6:00前,以紙質文件形式報中心校。

  社群網格化方案8

  為進一步落實學校安全監管的責任制,切實抓好學校安全基礎管理工作,建立層層落實的校園安全管理網路,全面實現校園安全網格化管理,我校特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,按照分線管理、分級管理為主,結合分片管理的原則,“誰主管、誰負責”,將安全監管工作網格化,落實責任人員,細化監管工作,實行安全工作“全方位、全過程、全覆蓋”,確保事故隱患排查和處置不留“死角”、不存“盲點”,形成安全監管工作制度化、規範化的長效管理機制。

  二、工作目標

  實行一個目標,即:堅決杜絕重特大安全事故發生,預防和減少一般事故發生。狠抓安全管理,進一步落實安全責任制,進一步落實學校網格化安全工作主體責任,全力保障學校和師生的生命財產安全。

  三、實施網格管理的具體任務和內容

  (一)建立網格。按照本校安全管理職責和工作實際,劃分並建立安全監管網格。

  (二)明確領導。一把手為安全生產網格的第一責任人,其他班子成員層層抓落實。

  (三)責任到人。確定安全員,負責本網格內安全日常事務及安全檢查工作。同時,學校對安全網格明確責任人、工作職責、監管範圍。

  (四)落實措施。根據我校實際,制訂本單位《安全網格化管理實施方案》,繪製網格化安全監管責任圖表,標明第一責任人、具體責任人、安全監管責任人(標明每個責任區的位置、責任人、重點部位等)。同時,建立相應制度,如安全方面的例會制度、資訊報送制度、考核制度、應急預案等,並對網格負責人和網格內從事安全生產工作人員進行安全監管知識培訓等,確保安全監管責任落實。

  四、責任追究制度

  (一)通報批評。有下列情形之一的,對責任區及相關責任人予以通報批評:

  1.責任區監管責任人、聯絡領導工作不落實的;

  2.在檢查過程中,發現報送的安全基本情況、隱患排查整治情況與事實不相符的;

  3.對各專項整治工作中要求有各處室給予協助而推諉或不予協助的。

  (二)責任追究。對發生安全責任事故實施責任倒查和追究。對因未履行監管職責造成安全生產事故,將視情追究相關網格責任人的責任。

  五、工作要求

  (一)高度重視,精心組織。實施安全生產網格化監管,是進一步落實縣教育局安全監管主體責任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網路的重要舉措。透過安全網格化監管工作的落實,使學校安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。

  (二)嚴格考核,確保實效。學校將對安全生產網格化管理的內容列入年度考核的重要內容,對工作出色的處室和個人進行表彰獎勵,對責任不落實、工作不到位、管理不力、措施不嚴的處室進行通報批評,對未履行安全監管職責導致發生安全事故的有關工作人員,依照有關規定進行處理。