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少先隊六一兒童節遊園活動方案

少先隊六一兒童節遊園活動方案

  兒童節的那一天,學校的少先隊少不了慶祝六一的活動,下文是yjbys小編為大家分享的少先隊六一兒童節遊園活動方案,歡迎大家觀看~

  〖活動目的〗:

  1、在自己的節日裡,充分調動學生積極性,自主設計,參與遊戲,培養主人翁精神,強集體榮譽感。

  2、在活動獲取知識,體驗成敗,總結經驗,分享快樂。

  3、透過“小鬼當師”的.活動,引導孩子們學會相互關愛,建立真誠的友誼,快樂過六一。

  〖活動地點〗:

  1、 主題儀式:世界廣場。

  2、 低段遊戲區:足球場觀眾席。

  3、 高段遊戲區:學教學樓四、五棟樓下。

  〖活動時間〗:xxx年6月1日下午2:30分

  〖活動專案〗:

  一、 集體遊戲大賽(5.29、5.31)

  1、“你追我趕”跳大繩(高段)

  2、“心心相印”(低段)

  二、“小鬼當師”(5月31日晚)

  晚自習時間(19:30—20:00),高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如:幫助小同學開展遊戲、摺紙、畫畫、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計,評選“最佳活動組織獎”。

  三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。

  1、 升國旗,出隊旗。

  2、 學校領導致辭。

  3、 表彰“年級之星”。

  4、 “年級之星”代表講話。

  5、 集體遊戲頒獎

  6、 遊園活動開始,放禮花。

  四、“遊戲你最紅 快樂我做主”遊園活動

  1、 活動的準備與安排

  (1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發動學生徵集遊園活動遊戲方案,並將優秀的遊戲方案報大隊部,討論協調後,確定遊戲專案。(隊長、大隊幹部)

  (2)、低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備遊戲。(見安排表)

  (3)、各班落實遊戲負責人員並準備遊戲材料,及遊戲海報(簡介、規則)

  (4)、各班佈置場地。(低段:足球場觀眾席;高段:學教學樓四、五樓樓下架空層)

  (5)、高段遊戲宣傳展。各班將確定好的遊戲設計各自具有特色的宣傳資料,於5月26前上交大隊部。(要求:A4 遊戲名稱 班級 遊戲規則)

  2、 活動要求:

  (1) 以隊為單位學生自行設計遊戲,內容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,易操作。

  (2) 參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

  (3) 各班按照劃定區域組織活動,組織者要精心佈置好本活動場地的要求和規則、道具等。

  (4) 每個節目的負責人(2-4)要求維持好主管節目的開展和參與學生的秩序。(負責人也可以不是設計者,可採取自願報名的志願者)

  3、 活動注意事項:

  (1) 參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)

  (2) 獎品設定要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要。

  (3) 遊戲要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的遊戲評獎。

  五、節日晚餐(17:00)

  要求食堂有簡單的佈置,有節日氣氛,適合學生(由生活部具體負責)

  六、放送優秀影片(19:00)

  由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

  七、活動反饋及延伸

  1、 以年段為單位主辦“六一”專刊。(內容可綜合,活動照片、學生活動的心得體會等)

  2、 活動總結,釋出校園網。(塗老師)

  八、其它

  1、 準備橫幅(大隊部)

  (1) 兩棟教學樓:“孩子們節日快樂!”

  (2) 主會場:“遊戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

  (3) 主題儀式:“我們的樂園”

  2、 遊園活動遊戲票和獎票印製。(大隊部)

  3、 主會場設計佈置。(學生處、藝術組)

  4、 教學樓佈置(年級組)

  5、 召開大隊、高段隊長會議,設計遊戲安排。(大隊部)

  6、 召開高段隊長、班長會議,進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)

  7、 高段遊戲宣傳。(大隊部 29日—31日)

  8、 獎品購置和分發。(年級生活部)

  9、 遊戲材料準備。(各年級組、各班)

  10、 攝影(電視臺)

  11、 海報宣傳(大隊部)


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