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小學生元旦班級聯歡會主持詞

小學生元旦班級聯歡會主持詞(通用12篇)

  主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在當下的社會中,司儀等是很多場合都需要的角色,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編整理的小學生元旦班級聯歡會主持詞(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學生元旦班級聯歡會主持詞1

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學們。

  合:大家上午好!

  丙:時光荏苒,歲月如梭。

  甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

  丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

  甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

  丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

  甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!

  甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

  乙:學校是我們歡樂的`源泉,我們每天在一起學習,遊戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

  丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請。

  甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》,請xx老師做好準備。

  乙:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂。

  丙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

  甲:接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

  乙:謝謝x年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。

  丙:讓很多同學期待的遊戲環節到了,下面我們進行第一輪遊戲:心有靈犀。

  甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;透過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

  乙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xxx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

  甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

  乙:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請!

  丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

  甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

  乙:第二輪遊戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪遊戲:智慧運氣球。

  甲:各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點後,並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

  丙:精彩的遊戲結束了,大家開心嗎?

  乙:愛是永恆的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  甲:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

  乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到來之際,怎麼少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

  甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

  乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  丙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  丙:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:在這充滿生機與希望的20xx年。

  甲:祝願我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

  乙:祝願我們的老師工作順利,家庭幸福。

  丙:祝願我們的同學學習進步,再創佳績。

  合:祝願我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞2

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  A:伴隨著冬日溫暖的陽光。

  B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。

  C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  D:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。

  A:今天,我們x年級(x)班的全體同學。

  B:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

  C:今天,我們在絢麗多彩的教室裡。

  D:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

  合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

  C:xx小學x年級(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

  合:現在開始!

  A:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

  C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  D:我們的舞姿多麼奔放,悠揚的音符在藍天迴盪。

  C:請欣賞第一個節目《xx》表演者:xx。

  B:新年拉近了我們成長的距離。

  C:新年染紅了我們快樂的生活。

  B:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

  D:朗誦依靠的是技巧。

  C:繪畫依靠的是巧手。

  D:請欣賞繪畫,表演者:xx。

  A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?

  C:我。

  B:C,你為我們表演什麼呢?

  C:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》。

  A:好,我們一起來欣賞。

  C:感謝C同學的精彩的表演。

  D:C,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?

  C:這個故事我還沒有聽過。

  D:那現在就請xx給我們講講這個故事吧。有請xx上場。

  B:xx講得可真生動啊!

  A:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。

  B:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

  C:多麼善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。

  D:C,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

  C:看著同學們表演得這麼精彩,我也迫不及待想露一手了。

  D:看來你是有備而來了?

  C:當然了,下面請欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

  D:看不出,你的歌喉還不錯哦。

  C:謝謝誇獎。不過,我們班xx的聲音更美哦。

  D:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以後做什麼》。表演者:xx。

  A:xx的朗誦果真好美!

  B:聽說xx的舞姿也很美哦!

  B:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

  D:感謝xx為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

  C:同學們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場!

  A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  B:是啊,A,你是不是也該露一手啊?

  A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

  C:欣賞了A的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個子小,本領可真不小”,不信咱們再來看看xxx他們,又會給我們帶來什麼驚喜呢?

  D:請欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

  B:謝謝xxx他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

  A:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

  C:時間過得真快,最後讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的遊戲,這個遊戲的名字叫《二人三足》。

  D:有請老師來介紹遊戲規則,大家可要仔細聽哦!

  A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  C:願美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  D:願這歡聲笑語,幸福快樂的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!x年級x班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞3

  (男)在冬日裡溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。

  (女)在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

  (男)今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  (女)今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  (男)今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  (女)今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

  (男)20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!

  (女)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

  (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  (男)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  (女)請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

  (男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

  (女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

  (男)在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (男)看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

  (女)青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  (男)揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (男)敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

  (女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

  (男)一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

  (女)一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》。

  (男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

  (男)追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花。

  (女)奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

  (合)祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女)朋友們,

  (合)再見!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞4

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:尊敬的各位領導,各位來賓。

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。

  合:20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

  男:首先,由xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  男:請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《xxx》。

  男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請。

  女:在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

  女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《xxx》。

  女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《xxx》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請!

  女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《xxx》。

  女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  男:我們來自五湖四海,相聚在這裡是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

  男:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《xxx》,掌聲有請!

  男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

  男:敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《xxx》有請。

  男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨鄰風騷。請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:一首好聽的《xxx》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

  男:追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花。

  女:奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願。

  合:祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  女:朋友們。

  合:再見!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞5

  男:尊敬的教師

  女:親愛的同學

  合:大家xx上午好!

  男:風雨送春歸

  女:飛雪迎春到

  男:已是懸崖百丈冰

  女:我們大家笑xx(俏皮)

  男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯歡會

  女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx

  合:共同分享這完美時光!

  男:下頭請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx

  男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李xx等。

  女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請欣賞xx

  男:快期末考試了,不知大家複習的怎樣樣了?下頭這兩位的複習可很有意思,請欣賞雙簧:複習,表演者:張xx,王xx

  女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家誇一誇。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什麼樣的呢?有請王xxxx

  女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)

  男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位xx(任xx等)

  女:為什麼牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業表演的相聲《吹牛》。

  男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個要不要?(下頭回答:要)好,有請季文淑,崔穎新xx

  女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的一年已經過去

  女:新的一年即將來臨,對於我們xx

  合:每一刻都永遠完美!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞6

  開場語

  甲乙:敬愛的教師,

  丙丁:親愛的同學們,

  合:大家午時好!

  甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

  丙丁:踏著時光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的一年向我們走來。

  甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

  乙:過去的一年,教師們不知為我們付出了多少。

  丙:是教師們帶我們走過風雨,是教師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

  丁:是教師們給我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.讓我們在此代表全體同學向教師們說一聲:

  合:“教師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來。

  乙:展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢想。

  丁:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  甲:此刻,我們一齊用熱情宣佈:

  合:六4班元旦聯歡會正式開始!

  結束語:

  甲:歡樂的時光總是這麼短暫,

  乙:團聚的日子異常讓人難忘。

  丙:新的一年開啟新的夢想,

  丁:新的一年開啟新的篇章,

  甲:讓我們在新的一年裡實現新的夢想,

  乙:讓我們在新的一年更加健康成長

  丙:讓我們在新的一年收穫新的期望

  丁:讓我們新的一年充滿詩和遠方

  甲:20xx元旦聯歡會到此結束,再次祝大家:

  合:新年歡樂,萬事如意,心想事成!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞7

  開場白

  男:尊敬的各位教師

  女:各位同學

  合:上午好!

  男:時光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的期望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收穫秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽

  男:今日,我們歡聚一堂,述說過去,放飛期望,願我們親愛的教師們心想事成,笑口常開!

  女:願我們親愛的同學們學習提高,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

  20xx年新年聯歡會此刻開始!

  結束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻,

  合:迎接充滿期望的20xx!

  20xx年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂!

  祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞8

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  丙:今日,我們相約在那裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;

  丁:今日,我們相聚在那裡,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今日,我們相聚在那裡,敞開你的心扉,釋放你的.活力;

  乙:今日,我們相聚在那裡,那裡將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹雲霄!

  甲:三年級六班20xx年元旦聯歡會此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  丁:新年新氣象,回味過去的20xx,我們感激那些為了我們的成長付出心血的家長和教師,感激我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今日聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)

  乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下頭我們有請於卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

  甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。

  乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

  丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

  丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請欣賞餘可欣的《五月裡》。

  乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。

  丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。

  甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。

  乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。

  丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

  甲:下頭請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。

  丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。

  甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一隻手,再伸出一隻手,然後雙手拍幾下。

  乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。

  丙:請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。

  丁:請欣賞孫靖凱的《》。

  甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

  丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。

  乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年後》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收穫,精彩的課文被同學改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。

  乙:請聽好陳超然的《謎語》。

  丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。

  丁:聽完了,讓我們一齊來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!

  結束語:

  甲:多麼趣味的聯歡會,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

  乙:今日的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的團體;

  丙:在那裡,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

  丁:在那裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  甲:在那裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  乙:在那裡,有我們對生活的活力,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  甲:今日的聯歡會到此結束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞9

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家好!

  男:新年的鐘聲就要敲響,

  女:時光的車輪碾過留痕:

  男:小樹又增加了一個年輪,

  女:我們也又增長了一歲;

  男:伴隨著冬日溫暖的陽光,

  女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

  合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

  女:20xx年元旦晚會下面正式開始。

  男:首先請校長講話!

  女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》,有情!

  男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞xx,xx給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

  女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞xx,xx帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請!

  男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背後都有一個美麗的傳說!下面請欣賞xx同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

  女:悅耳的歌聲過後,進入我們的第一個互動遊戲環節,現在由我來給大家講一講遊戲規則。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。

  男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》,掌聲有請xx,xx!

  女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也瞭解愛情的移動呢?下面有請xx,xx給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!

  男:餘音繞樑啊,好久沒聽過這麼好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。

  女:精彩的小品過後,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,xx!

  女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》,有請!

  男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

  男:好的下面進入我們的第二個遊戲環節,幸運氣球!

  女:古老的東方有一群為夢想而執著奮鬥的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請xx,xx!

  女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx,xx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!

  男:好的,一首精彩的英文歌過後,下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰,有請xx,xx給我們帶來《衝動的懲罰》!

  女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面湧上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請xx!

  男:一份耕耘,一份收穫。

  女:我們相信,在新的一年裡,我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

  男:衷心祝福老師同學們新的一年xx快樂如意,

  女:衷心祝願老師同學們新的一年xx健康進步!

  男:20xx元旦晚會到此結束,

  合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞10

  合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。

  女1:中國範兒就是這麼的氣派,

  男1:中國範兒就是如此的可愛,

  女2:中國範兒就是這樣的氣概,

  男2:中國範兒就是說不盡的愛。

  女合:尊敬的各位領導、老師,

  男合:親愛的同學們,

  合:大家20xx新年好!

  女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

  男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

  女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

  男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

  女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。

  男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。

  女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

  男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創輝煌。

  女合:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言;

  男合:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞。

  女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;

  女2:讓我的祝福飄在長風裡,如歌如夢,

  男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

  女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

  男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

  女1:“我的夢,xx夢,中國夢”xx學校20xx新年文藝匯演。

  合:現在開始!

  男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長xx致新年賀詞!

  女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

  男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。

  女2:今朝,萬戶管絃歌盛世。

  男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

  合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

  女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

  男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導教師:xx。

  男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

  男2:在你奮鬥的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

  女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。

  男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導教師xx。

  女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如痴,痴迷著能去那裡享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

  男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對於夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺xx不同凡響。

  男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞樑三日,餘味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們,掌聲有請!

  男2:“你否定我的現在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”

  女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導教師xx。

  男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶xx教室裡書聲琅琅,校園裡歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相簿。

  女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,迴響在耳旁;發酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導教師xx。

  男2:故鄉是家,故鄉是茶,故鄉是那一杯香醇的紅酒,故鄉是母親手中綻放的絨花。

  女2:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就象依戀母親那溫暖的胸膛。

  男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》,表演者:xx等,指導教師:xx。

  女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的總目標,中學生雖然課業繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。

  男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說後唱,一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

  男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》《我愛你中國》。

  男1:我認為年少的幸福:莫過於在一所盛譽遠播的學校求學,

  女1:我認為成長的幸福:莫過於遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;

  男1:我認為人生的幸福:莫過於生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;

  女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,

  合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢。

  男1:請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》,指導教師:xx。

  女1:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  男1:在這裡,有散發著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。

  女2:在這裡,有我們對生活的渴望,對未來的嚮往。

  男2:在這裡,有我們奮進與成長的光榮與夢想。

  女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們鬥志昂揚。

  男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,願望與夢想齊飛。

  女2:讓我們攜手並肩,凝聚智慧,和諧共生;

  男2:讓我們飽蘸激情,挑戰機遇,繼往開來。

  女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

  男合:讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養。

  女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝願。

  男1:祝願親愛的同學們學業進步,快樂成長;

  女2:祝願敬愛的老師們工作順利、身體健康;

  男2:祝願xx的明天前程似錦,花香滿園;

  合:祝願我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

  女1:xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束,讓我們。

  合:明年再相會!

  小學生元旦班級聯歡會主持詞11

  甲:各位領導、各位家長、老師們,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

  甲:首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

  乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

  甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。

  甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

  甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。

  乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願,

  乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

  乙:兒童劇內容符合於兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

  乙:飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,

  甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

  甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

  甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

  甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  乙:歡樂的時光總是這麼短暫,

  甲:團聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢想,

  甲:新的一年開啟新的篇章,

  乙:讓我們在新的一年裡實現新的夢想,收穫新的希望。

  甲:xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  小學生元旦班級聯歡會主持詞12

  女生:尊敬的各位領導、老師,

  男生:同學們,大家:

  合:下午好!

  女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節裡,我們迎來了一年一度的元旦佳節。

  男生:一年裡,我們師生同甘共苦,風雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風賀歲無言語,排比雪枝滿校園。

  女生:這一年是我們全體師生難捨難忘的一年。在那鶯歌燕舞,奼紫嫣紅的日子,每天明亮的教室裡總會充溢著歡歌笑語。

  男生:校園裡更是百花齊放,精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆,有理想在翱翔,有感情在抒發,有青春在律動,有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃,展現著xx小的風采。

  女生:十二月,初冬的風吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子裡,我們迎來了風塵僕僕的專家。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終於為自己劃下了一個完美的句號。

  男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。

  女生:這一年,我們勤學好問,嚴謹求實。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發圖強,吟詠歌唱。

  女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風霜;

  男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  女生:可是無論如何,我們都將一如既往。

  男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

  女生:現在我宣佈xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由xxx致新年祝詞!

  男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!