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培訓專案策劃書

培訓專案策劃書

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,下面是小編為大家整理的培訓專案策劃書,歡迎大家分享。

培訓專案策劃書1

  一、中層管理人員培訓專案:

  中層管理人員管理技能提升及強化執行力培訓

  培訓目的:根據公司發展需要,中層管理人員作為公司的中流砥柱,需要不斷地獲取先進的管理理念及管理技巧以便提升自身專業管理技能,同時強化執行力,提高工作效率,以提高企業的核心競爭力,保證年度經營目標任務的順利完成。

  計劃時間安排:20xx年4月、8月

  學習內容:

  (一)執行力:餘世維《贏在執行》影片(共6集),該影片深入淺出的介紹了執行力的核心內容,並輔以案例對當前企業存在的執行力問題以及原因進行分析,提出相關改善建議。

  (二)管理技能:餘世維《領導商數》影片(共6集),該影片介紹了提高領導商數、掌握管理技能的全新方法,從領導力內涵、團隊意識、有效溝通、企業文化等方面進行闡述,透過詼諧幽默的語言和豐富詳實的案例來引導大家正視領導商數的重要性。

  學習方式:自學

  學員範圍:公司中層管理人員

  培訓效果評估方式:結合本職工作及自身情況撰寫學習心得。

  二、公司全員培訓計劃專案

  (一)醫療常識及急救知識培訓

  培訓目的:伴隨著景區的日益發展,到景區遊玩的遊客將會越來越多,安全隱患也隨之遞增,加之近年來老年休閒遊趨勢愈發明顯,為防患於未然,確保在意外事件發生時,可以及時予以援手,保證遊客的生命財產安全,並體現公司應有的人性關懷和社會責任。

  計劃時間安排:20xx年3月中旬

  學習內容:醫療常識、急救知識

  培訓講師:外聘專業人員

  學習地點:區成教中心

  學習方式:授課、演習

  學員範圍:公司全員

  培訓效果評估方式:日常工作

  (二)消防安全知識強化普及培訓

  培訓目的:安全是各項工作的重中之重和前提,結合公司實際,隨著遊客增多,以及景區的各項活動開展,消防安全的重要性不言而喻,要為保證遊客生命財產安全而努力。

  計劃時間安排:20xx年6月中旬、11月初

  學習內容:消防器材的使用和消防安全相關知識

  培訓講師:外聘專業人員

  學習地點:區成教中心

  學習方式:授課、演習

  學員範圍:公司全員

  培訓效果評估方式:日常工作

  (三)景區基本知識和公司規章制度培訓

  培訓目的:員工的職業素養直接決定了公司的未來發展,員工知識儲備的豐富和公司規章制度的有效踐行,將對景區的知名度、影響力起到積極影響。

  計劃時間安排:20xx年4月中旬

  學習內容:景區基本知識(涵蓋各景點介紹)、公司相關規章制度。上述兩部分內容以導遊詞和員工手冊為準。

  學習地點:公司會議室(分部門進行)

  學員範圍:公司全員

  培訓講師:各部門負責人

  培訓效果評估方式:日常工作驗證、導遊大賽

  (四)工作流程標準化培訓

  培訓目的:20xx年是景區旅遊標準化體系建設關鍵年,年底將會接受上級主管部門的驗收,工作流程標準化作為旅遊標準化體系的重要組成部分,必須得到進一步規範,此外,它直接影響著景區的服務水平以及未來5A級景區評定工作。

  計劃時間安排:20xx年7月初

  學習內容:工作流程標準化

  學習方式:自學

  學員範圍:公司全員

  培訓效果評估方式:日常工作

  三、各部門培訓專案

  (一)行政辦公室

  培訓目的:進一步提升行政辦公室工作人員的知識水平和服務水平,為公司的快速發展提供強有力的後勤保障。

  計劃時間安排:20xx年4月、7月

  學習內容:財務報賬流程、景區資訊宣傳時效性

  學習地點:公司會議室

  學員範圍:行政辦公室全員

  培訓效果評估方式:日常工作驗證

  (二)導遊部

  培訓目的:作為景區的視窗部門,導遊的綜合素質高低影響著遊客對景區的直接感官,提升導遊團隊的整體素養,是公司長遠發展的支撐。

  計劃時間安排:20xx年3月至9月

  學習內容:普通話、儀態、古建築、攝影、急救等

  學習地點:公司會議室

  培訓講師:導遊部負責人、外聘專業人員

  學員範圍:導遊部全員

  培訓效果評估辦法:日常工作驗證

  (三)商品經營部

  培訓目的:商品經營作為今年景區工作的重點和難點,將成為景區收入的又一增長點,加強學習和提升已迫在眉睫。

  計劃時間安排:20xx年6月、9月、12月

  學習內容:服務規範、商品銷售技巧等

  學習地點:公司會議室

  培訓講師:商品經營部負責人、外聘專業人員

  學員範圍:商品經營部全員

  培訓效果評估方式:日常工作驗證

  (四)景區管理部

  培訓目的:景區管理是遊客遊玩景區的著眼點,如何有效提升景區管理水平,是我們練好“內功”的關鍵。

  計劃時間安排:20xx年3月、4月、6月

  學習內容:售票技巧、軍訓、遊客投訴處理辦法

  學習地點:局會議室、停車場

  培訓講師:外聘專業人員、保安組負責人

  學員範圍:景區管理部全員

  培訓效果驗證方式:日常工作驗證

  四、其他培訓專案

  (一)導遊講解大賽

  比賽目的:為進一步提高景區服務人員的整體素質,全面展示導遊形象風采,激勵導遊隊伍的整體素質再次提升,提倡人人都是景區講解員的服務規範要求。

  計劃時間安排:20xx年6月底

  比賽規則:1、與往年不同,此次比賽分為專業組和業餘組,專業組為導遊部工作人員,業餘組為接待組及其他自由報名人員。

  2、比賽內容為周村古商城所屬景點(景區概況介紹、千佛寺、三益堂、民俗展覽館、瑞蚨祥、狀元府、票號展覽館、楊家大院、大染坊、魁星閣、魯商發源地、特色旅遊商品、周村燒餅、淄博藝術博物館等),以及周村區相關文化主題、風俗民情、傳說故事等;才藝展示內容形式不限。

  3、比賽分為初賽和決賽,地點暫定演藝廣場

  4、評委除邀請專業人員外,也可邀請景區業戶參加,加大互動性。

  (二)專業知識培訓

  培訓目的:為提升公司員工其他方面的專業素養,改善公司整體管理水平,組織旅遊局部分人員對公司相關人員進行培訓,營造良好的學習氛圍。

  計劃時間安排:20xx年4月至12月

  學習地點:局會議室

  培訓講師:曹三強、高雲、張紅霞、宋亮、李曉燕、高磊、宋琪等

  學員範圍:公司相關人員

  培訓效果驗證方式:日常工作驗證

培訓專案策劃書2

  一、專案概況

  專案名稱:

  啟動時間:

  準備註冊資本:

  專案進展:(說明自專案啟動以來至目前的進展情況)

  主要股東:(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯絡電話。)

  組織機構:(用圖來表示)

  主要業務:(準備經營的主要業務。)

  盈利模式:(詳細說明本專案的商業盈利模式。)

  未來3年的發展戰略和經營目標:(行業地位、銷售收入、市場佔有率、產品品牌等。)

  二、管理層

  2.1成立公司的董事會:(董事成員,姓名,職務,工作單位和聯絡電話)

  2.2高管層簡介:董事長、總經理、主要技術負責人、主要營銷負責人、主要財務負責人(姓名,性別,年齡,學歷,專業,職稱,畢業院校,聯絡電話,主要經歷和業績,主要說明在本行業內的管理經驗和成功案例。)

  2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關鍵人員將採取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)

  三、研究與開發

  4.1專案的技術可行性和成熟性分析

  4.1.2專案的技術創新性論述

  (1)基本原理及關鍵技術內容

  (2)技術創新點

  4.1.2專案成熟性和可靠性分析

  4.2專案的研發成果及主要技術競爭對手:(產品是否經國際、國內各級行業權威部門和機構鑑定;國內外情況,專案在技術與產品開發方面的國內外競爭對手,專案為提高競爭力所採取的措施。)

  4.3後續研發計劃:(請說明為保證產品效能、產品升級換代和保持技術先進水平,專案的研發重點、正在或未來3年內擬研發的新產品。)

  4.4研發投入:(截止到現在專案在技術開發方面的資金總投入,計劃再投入的多少開發資金,列表說明每年購置開發裝置、員工費用以及與開發有關的其它費用。)

  4.5技術資源和合作:(專案現有技術資源以及技術儲備情況,是否尋求技術開發依託和合作,如大專院校、科研院所等,若有請說明合作方式。)

  4.6技術保密和激勵措施:(請說明專案採取那些技術保密措施,怎樣的激勵機制,以確保專案技術檔案的安全性和關鍵技術人員和技術隊伍的穩定性。)

  四、行業及市場

  5.1行業狀況:(發展歷史及現狀,哪些變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策導向和限制等。)

  5.2市場前景與預測:(全行業銷售發展預測並註明資料來源或依據。)

  5.3目標市場:(請對產品/服務所面向的主要使用者種類進行詳細說明。)

  5.4主要競爭對手:(說明行業內主要競爭對手的情況,主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,他們所佔市場份額,競爭優勢和競爭劣勢)

  5.5市場壁壘:(請說明市場銷售有無行業管制,公司產品進入市場的難度及對策)

  5.6 SWOT分析:(產品/服務與競爭者相比的優勢與劣勢,面臨的機會與威脅)

  5.7銷售預測:(預測公司未來3年的銷售收入和市場份額)

  五、營銷策略

  6.1價格策略:(銷售成本的構成,銷售價格制訂依據和折扣政策)

  6.2行銷策略:(請說明在建立銷售網路、銷售渠道、廣告促銷、設立代理商、分銷商和售後服務方面的策略與實施辦法)

  6.3激勵機制:(說明建立一支素質良好的銷售隊伍的策略與辦法,對銷售人員採取什麼樣的激勵和約束機制)

  六、產品生產

  7.1產品生產(產品的生產方式是自己生產還是委託加工,生產規模,生產場地,工藝流程,生產裝置,質量管理,原材料採購及庫存管理等)

  7.2生產人員配備及管理

  七、財務計劃

  9.1股權中小企業融資數量和權益:(希望創業基金參股本專案的數量,其他資金來源和額度,以及各參與者在公司中所佔權益)

  9.2資金用途和使用計劃:(請列表說明中小企業融資後項目實施計劃,包括資金投入進度,效果和起止時間等。)

  9.3投資回報:(說明中小企業融資後未來3 -5年平均年投資回報率及有關依據。)

  9.4財務預測:(請提供中小企業融資後未來3年專案預測的資產負債表、損益表、現金流量表,並說明財務預測資料編制的依據。)

  八、風險及對策

  11.1主要風險:(請詳細說明本專案實施過程中可能遇到的政策風險、研發風險、經營管理風險、市場風險、生產風險、財務風險、匯率風險、對專案關鍵人員依賴的風險等。)

  11.2風險對策:(以上風險如存在,請說明控制和防範對策。)

培訓專案策劃書3

  上海領康醫療科技有限公司 是一家專門從事醫療衛生行業管理資訊系統開發和網路建設與服務的高新技術企業。以提供醫學高階技術、投資高階裝置和協助建設大學科參與健康管理。公司積極與國內、外大型醫療機構和科研單位建立密切合作關係,以轉化和推廣科研新技術為導向,開發新的醫療專案產品。

  公司坐落在環境優美的復旦科技園—高新技術園區,擁有一支由優秀的軟體工程師、自動化控制工程師、資訊網路工程師、醫學專家團隊和醫院管理團隊專家,公司骨幹成員具有精湛的軟體開發技術和多年工程實踐經驗。專注醫療衛生行業管理軟體開發,目前已開發的產品有:中西醫診斷辯證電子處方—“康醫生”醫療軟體系統;領康醫院管理資訊系統(LKHiS)、領康醫院漏費控制系統(LKFCS);醫院U.S.P經營管理體系等。

  三角洲實習就業中心是領康科技公司依託上海三甲醫院資源和與長三角地區的醫院,在進行技術業務合作的基礎上,專門為合作的醫療單位提供又一項貼心服務專案而建立的服務團隊。是在提供醫療軟體產品和其他服務的基礎上的完善與補充。公司現與軍隊醫院建立合作關係的有上海武警醫院、上海411醫院、上海解放軍455醫院、上海85醫院、二軍醫大學長海醫院、浙江武警醫院杭州醫院、杭州117醫院、浙江公安邊防總隊醫院,無錫101醫院,515醫院,濟南武警醫院,濰坊87醫院,煙臺407醫院等。

  領康醫療科技公司三角洲實習就業中心誠摯攜手全國各地醫學院校,願意成為合作學校在上海的駐外聯絡辦事機構,在共同為用人單位輸送各種專業人才的同時,提供更完善、全面的醫療專案服務。

  【合作方式】

  1、聯合辦學形式合作。協助與具有部隊醫院資源和委培計劃的醫學中等院校建立聯合辦學合作關係。合作形式為1+2緊密型模式聯合辦學。即第一學年學生在當地就讀,第二學年到合作的醫學專科學校就讀;第三年由合作的醫學專科學校負責安排到部隊醫院實習並推薦就業。

  2、直接利用領康科技公司的醫院合作資源,共同與部隊醫院建立定向委培合作關係,在本校及招生和教學工作中,按照部隊醫院人才需求,設立“軍用人才高階班”,實施教學和開展委培計劃的合作,學生畢業後直接選派輸送到部隊醫院安置實習和就業。

  【建立軍用型人才教學條件】

  1、招生工作:初中畢業生為:女身高160cm以上,男身高170cm以上,身材勻稱,五官端正,年齡不超過17週歲,未患有國家法定傳染病、遺傳病以及不適和醫護工作的疾病。新生報到一個月內應要求參加體檢,體檢不合格者不可被編入軍用型人才教學班。

  2、教學工作:協調軍隊醫院與學校建立雙向合作關係。並定期派遣醫學專家開展教學活動。學校按照軍隊醫院需求條件,挑選招生進校到教學,透過軍訓、內務等部隊傳統內容,由具有軍事管理經驗的帶教老師,按照部隊軍事化管理的方式,使學生了解部隊生活,適應部隊醫院醫護工作。保障軍隊備用人才護理班學生,到達部隊醫院後不陌生,可以很快融進部隊生活。

  3、戰略聯盟合作:協調部隊醫院負責領導到學校實地考察、調查研究,簽訂定點培訓和實習就業戰略合作協議。保障委培學生按期到部隊醫院實習教學和留在部隊醫院工作。

  4、軍醫專家教學指導:根據學校的需要,協調合作的部隊醫院護理專業專家,赴校教學指導或講課教學。提升醫院影響和樹立品牌。(上海第二軍醫大學附屬長海醫院和長征醫院軍隊專家)

  【操作流程】

  在合作現有學生到部隊醫院實習就業的基礎上,開設軍隊特殊型人才-軍用型高階護理班→根據部隊醫院適用人才要求,以實習帶動就業方式向部隊醫院輸送護理專業實習生,與部隊醫院建立實習就業定點委培關係→簽訂部隊醫院實習教學就業戰略合作聯盟協議→落實畢業生在實習地區安置就業。

  【招生教學經濟預測】

  如果在原來普通招生的基礎上,再開設軍用型高階班班,經市場預測、評估和分析,比較如下:

  (委培教學費用學校要根據實習教學醫院費用情況,在招生時要說明並適當酌加)

  一、專案提出的背景和必要性

  包括國內外現狀、智慧財產權狀況和發展趨勢;技術突破對產業技術進步的重要意義和作用;專案可能形成的產業規模和市場前景。

  二、國內外市場分析

  包括國際市場狀況及該產品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產品替代進口或出口的可能性;國內市場需求規模和產品的發展前景、在國內市場的競爭優勢和市場佔有率。

  三、專案主要開發和建設內容

  包括專案的主要科技攻關內容、專案目標及開發任務。

  四、專案實施的技術方案

  包括專案的技術路線、工藝的合理性和成熟性,關鍵技術的先進性和創新點;產品技術性能水平與國內外同類產品的比較;專案承擔單位在實施本專案的優勢。

  五、專案實施的現有基礎

  包括專案承擔單位註冊地點、股權結構、資產和負債情況、員工構成、主要業務和主要產品、生產規模、主要裝備和技術水平、近年來經營狀況;對引進技術的消化、吸收、創新的後續開發能力;企業資質、信用和融資能力等。

  六、專案組織機構和人員安排

  包括專案的組織形式、產學研聯盟運作機制及分工安排;專案的實施地點;專案承擔單位負責人、專案領軍人物主要情況;專案開發的人員安排。

  七、專案實施進度計劃

  包括專案階段考核指標(含主要技術經濟指標,可能取得的專利尤其是發明專利和國外專利情況)及時間節點安排;專案的驗收指標。

  八、專案資金需求及來源

  包括專案新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等)、投資使用計劃。

  九、專案經濟和社會效益分析

  包括專案未來三年或五年生產成本、銷售收入和利稅估算;財務內部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務淨現值等指標的動態財務分析;社會效益分析。

  十、專案風險分析及應對措施

  包括專案技術、市場、資金等風險分析及應對措施。

  十一、其它需要說明的事項

  十二、有關附件

  1、專案承擔單位工商登記營業執照(影印件);

  2、企業資質證書、專利證書、特殊行業許可證和產品獲獎證書(影印件),

  3、上年度《資產負債表》、《損益表》、《現金流量表》及審計報告(影印件);

  4、專案銀行貸款承諾書、自有資金證明材料(原件);

  5、專案若有基本建設內容,還需有專案規劃、土地、環保意見(影印件);

  6、與專案相關的其它證明材料或檔案等。

培訓專案策劃書14

  一、專案

  培訓方:保定華航培訓中心 校方:

  企業方:北京共同航空服務有限公司

  合作的模式:“校企聯合分體式”模式。

  合作專案:民航國內(國際)客運,商務管理專業的創立、管理、就業。

  專案的思路:開設民航專業使學生“畢業證+民航崗位資格證”雙收,將“入學即為就業”與學歷教育完美結合。

  目的:充分發揮企業與院校的資源優勢,促進企業與院校的多方面發展,實現校企雙贏,促進院校的良性發展,創造校企的專業品牌。

  宗旨:“以人為本,用心指教”。

  二、專案的具體實施

  創立航空管理系(開設本校的民航獨立專業)

  首先:由校方在本校開設此專業,納入招生計劃並具備固定校區和規範的辦學條件,提供必備的硬體設施(教室、機房、食堂等教學設施)。

  其次:由培訓方做詳細的市場調查,確保民航商務領域的固定用人策劃方案,提供招生的宣傳材料,確保宣傳的真實性,專業性,權威性。

  三、聯合辦學的細節

  1.專業:航空國內國際商務客運專業;計劃招生50-80人

  專業的課程:民航概論、民航旅客運輸法規、民航旅客運輸實務、民航人員職業道德與修養、民航服務心理學、民航專業英7語、民航運輸地理等。

  就業方向:國內、國際各大航空服務公司,從事民航商務客運、航空票務、民航呼叫中心、民航BSP結算財務等工作。

  2.學校與培訓雙方根據當地的實際情況共同商討招生計劃與開設所屬專業、招生標準及共同制定收費標準,真正做到與實際相結合。

  3.學生入學的程式

  初試:由招生老師執行,面試合格發放合格通知卡。

  複試:學生帶著初試通知卡,由培訓方和校方共同進行

  體檢:由校方聯合學員做好體檢工作,體檢合格入學。

  4.雙方的工作分配

  (1)學校方主要負責學生的招生+管理+基礎理論授課

  (2)培訓中心主要負責學生的專業課+崗位資格證+實習上崗+跟蹤就業

  5.管理和就業

  (1)生活管理:由校方按照正常的程式統一安排

  (2)教學管理:由培訓中心共同參與課程的編排和授課老師的專業培養,提高教職工的專業水平,確保人才的培養質量。

  (3)就業管理:學生畢業的前半年至一年的時間,由校方根據學生的實際情況,將學生分出A、B、C、D四個等級由培訓方根據學生的等級情況分批全部安置上崗。

  6.安置與發展

  被校方選拔的學生入學即簽訂就業保障協議,確保學生的工作順利安置,培訓方與校方簽訂聯合辦學協議書,明確雙方的權利與義務,確保合作的可持續性,尤其是就業方面,落實就業的文字協議,體現由培訓方負責崗位資格證書及上崗就業的一切問題,保障學校的各項管理順利進行,使校方免除後顧之憂。

  培訓方將根據學生的情況開拓國際市場,針對有出國工作慾望的學生,將其安置到國外工作,從而提高學校的知名度。

培訓專案策劃書15

  20xx年是我行業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型全面推進的一年。為更好地適應其發展的需要,積極建立學習型銀行,努力培養和造就一支道德素質好、專業水平高、風險意識強、服務質量優的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓意向、發展需要和培訓資源的基礎上,制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓計劃》,現傳送給你們,請各單位結合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓計劃。

  一、基本原則

  以總分行關於建設經營管理、專業技術、技能操作三支隊伍和人才開發為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經營機構管理人員,業務板塊客戶經理、櫃面操作人員業務技能培訓的原則;緊密

  結合我行改革發展實際,完善崗位培訓體系的原則;堅持理論聯絡實際,學用相結合的原則;專業素質與企業文化建設相結合的原則;全員培訓與全面提高相結合的原則;按需培訓與業務發展相結合的原則。

  二、培訓目標

  為全面推進我行業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型工作,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓的主要任務是繼續實施全員培訓目標,具體要抓好經營管理、財務管理、風險管理、資產管理、個金業務、公司業務、結算業務、內控與合規、文明優質服務、人力資源、計算機操作、企業文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓;重點抓好以下5個方面:一是適應業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型和人力資源改革發展的需要,突出新知識新業務品種培訓;二是提高綜合櫃員的業務操作能力,突出綜合櫃員業務技能培訓;三是推動業務發展,突出展業培訓;四是不斷提高經營管理水平,突出對管理層領導能力和執行力培訓;五是大力培訓團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業文化建設培訓。

  三、基本做法

  1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨幹人才按培訓內容和要求認真備課授課,完成預計的培訓內容,逐步提高我行自身辦學能力。

  2、組織和鼓勵員工線上自學。隨著省分行內部網站線上培訓課程的開通及增加,組織和鼓勵員工利用線上學習的便利條件進行學習。

  3、利用教學光碟,進行個性化培訓。為加強管理及業務發展的需要,在充分調研的基礎上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業餘自學,逐步實現個性化培訓。

  4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是結合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經營管理類、專業技術類和技能操作類人員的管理、業務拓展和相關技能的培訓,提高綜合素質;二是組織一線員工到系統內或同業兄弟單位觀摩學習,使其得到直觀的感受,學到別人的先進經驗和成功做法,從而提高自已。

  四、基本要求

  (一)提高認識。加強教育培訓,提高員工綜合素質,拓展職業發展空間,是各級管理層的共同責任。因此,各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作,積極主動按計劃組織好本專業的培訓工作,積極支援和配合其他部門的培訓工作,保證全行培訓計劃落到實處。

  (二)周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創新,促進教學互動,提高培訓質效。