實用的老師求職信範文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,藉助書信人們可以傳遞思想、交流資訊。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的老師求職信10篇,歡迎閱讀與收藏。
老師求職信 篇1
尊敬的xx學校領導:
我叫××,畢業於xx學院美術教育專業,主學美術。感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我感到非常高興和榮幸。下面,請允許我向各位領導簡要報告我的情況。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動。有較強的組織能力,能迅速的適應各種環境。
經過四年學習,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,實現自身的價值。教師這個職業要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。我廣泛地培養自 己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,並在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善於在興趣中發現美,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名人民教師打下了堅實的基礎。
期待您的回覆,我將會以十分的熱情投入到貴校的教育團隊中。祝貴校蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職者:XXX
20xx年X月X日
老師求職信 篇2
您好!當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。
我叫方超,是一名江蘇師範大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,做一名優秀的教師是我一直以來的理想,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。
貴校,江蘇省溧陽中學,是我的母校。對這裡的一切我都無比熟悉,這也將成為我以後工作的優勢。也正是這裡良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,選擇了師範專業以後我變將這裡作為自己畢業後的首選目標,相信在母校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協
會的會長,這對我以後從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致 敬禮!
求職人:xx
20xx年4月12日
老師求職信 篇3
您好,我是浙江師範大學20xx級的應屆畢業生,戶籍在義烏,現在想來應聘貴校的老師,就業意願是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬於實幹性的人,熱愛教育教學事業,工作認真負責。善於創新,敢於迎接挑戰。敢於承擔責任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間,我在青總隊環保中隊擔任副隊長,每週六清晨組織自願者去尖峰山進行志願者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設計大賽,並拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理,並順利結業,已具有一定的平面設計和動畫製作能力。趁假期之餘,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課餘時間自學了第二門外語日語,在網路字幕翻譯組中當過翻譯自願者,並在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯誼晚會中當任了主持人。在班級裡,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實瞭解同學們的心理狀況。
當然在大學期間,我也得到了許多失敗的經歷:曾參加過數學建模比賽、大學生“挑戰杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業學習上,學習成績平平(智育:38/84)。對於此,我並不氣餒,努力總結經驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。
就自身的能力和意願而言,我比較傾向於教育教學事業方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。並善於調動學生的學習興趣,有責任心和事業心。
雖然大學四年非常短暫,但我一直儘自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的素質;雖然深知自己還非常缺乏社會經驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於社會事業,實現自身的價值。
此致
敬禮!
求職者:xx
xx年x月x日
老師求職信 篇4
尊敬**中學領導
您好!
我是**學院**屆**專業的畢業生,我叫***,現年**歲,女。我一直本著想要成為貴校的一名資訊科技老師的心態,時刻多渠道的關注貴校的招聘資訊,從貴校的學校主頁上看到貴校招聘資訊科技老師的訊息,就斗膽學下這份求職信,相信以本人的熱情、能力以及專業優勢,相信貴校定會給我這個機會,使我有幸成為貴校的一名資訊科技教師,服務於教育事業。
貴校良好的管理體制,先進的教學理念,獨樹一幟的辦學特色深深的吸引了我,其高起點、高質量、創新型、國際化的特點必定要求教育走上資訊化、技術化的道路,而我的專業是教育技術學,正是學習如何更好的將教學資源與資訊科技相結合,相信貴校能夠給我提供一個施展專業能力的平臺,因此我將貴校作為自己求職的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成為一名合格的資訊科技教師。
我學習的專業是教育技術學,在大學的四年了,先後學習了計算機、攝影、攝像、多媒體技術以及網頁製作等相關的技術型課程,還學習了教育傳播學、心理學、教學媒體理論與實踐、教育技術學導論、班級管理等相關的理論型課程,獲得計算機二級的證書,先後完成了自己的影片作品、學習專題網站以及多媒體課件,並充分得到了老師以及同學的肯定。在學習好專業課的同時,我堅行學以致用的原則,多次透過家教、教學試教組織、義教以及進入相關的廣告公司實習來提高自己的專業技能。在學好專業課的同時,我也注重在綜合知識與綜合技能方面的培養與提高,曾在大學期間擔任學生幹部,並多次參與組織班級活動。這些都為我成為一名合格的資訊科技教師打下了堅實的基礎。
在興趣愛好方面,我喜歡看書,喜歡看一些有關教育技術的期刊,喜歡看一些能獲取知識的資訊類節目,喜歡從書、期刊和節目中擴寬自己的視野,瞭解最新的教育技術發展動態以適應資訊化教育的發展,為自己的成為一名優秀的資訊科技老師的夢想鋪路。需然我不是最優秀的,但我肯定是最誠懇的,我相信命運之神會垂青有準備之人,希望高校給予我實現夢想的這個機會,我將以全部的愛心,細心、責任心來實現自己的奮鬥目標。
最後,誠摯希望貴校能夠垂惠並祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
自薦人:***
**年**月**日
老師求職信 篇5
親愛的先生:
請原諒我佔用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕鬆的通過了大學英語四級,並報名參加了今年六月中
旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光侷限在課堂裡理論知識的學習上,實踐鍛鍊必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有餘.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。
在校的兩年裡我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志願者活動,同時我還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但鬆弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關於我的更多細節。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯絡我,我的行動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的訊息。
此致
敬禮!
求職者:xx
xx年x月x日
老師求職信 篇6
尊敬的單位領導:
您好!
我很慶幸有這次求職機會,首先表達的我的感謝。
我畢業於xx音樂學院,名叫xxx。我從小喜歡唱歌,所以我把音樂教育作為我的事業,所以希望成為一名合格的音樂老師。喜歡音樂的學生有很多,我希望帶他們一起翱翔。成為一名教書育人的園丁,也一直是我的夢想。音樂不僅能陶冶人的情操,而且還能挖掘人類內心的真、善、美。
同時,作為一名音樂教師,還能培養一些音樂愛好者對音樂的理解與感悟能力,所以使我對其產生了濃厚的興趣,併為其投入了巨大的熱情和精力。大學四年我認真的學習老師傳授的知識,經常去圖書館鑽研音樂方面的書,樂此不疲。
看書就像和音樂大師交流一樣,讓我更加明白了音樂帶給人們的巨大魅力,對音樂的濃厚興趣以及在老師們的嚴格要求下讓我更加積極努力的學習、思考,已具備了較為紮實的專業基礎知識及應用技能。我想要充實自己,所以大學我通過了英語四級和計算機二級的證書,並且還多次榮獲獎學金和國家助學金。上學期間我還做過不同型別的兼職,及對社會有益的事情。我真誠地希望領導同意我的申請。
祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:xx
老師求職信 篇7
尊敬的學校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閱讀我的求職信。能夠與貴校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與嚮往,寫下了這封求職信,向您進行一些自我介紹,希望貴校能夠接納我!
本人,姓名:董XX 女 19XX年10月出生,籍貫:湖北省恩施州
19XX年7月畢業於南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高階水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有餘,現已成為本校高三數學教師中的骨幹。
本人具有較高的業務鑽研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
本人慾加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裡,我的才能將得到最大程度地發揮!
隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
求職者:xx
xx年x月x日
老師求職信 篇8
尊敬的學校領導:
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。
我叫大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列作業系統、Office20xx、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連線起來自學花式籃球並受到社會媒體的關注與好評。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的'東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以透過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!期待您的答覆!
祝貴校蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
老師求職信 篇9
尊敬的校長:
您好,我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生,以下是本人求職於貴小學美術老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣,一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,並且拿到過關於書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。於是我大學選擇了美術教育專業,當一名小學美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。
大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑑賞。另外,我覺得大學給我最大的收穫就是寫生這段經歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友,城市裡的、鄉鎮裡的還有山區裡的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友,與他們接觸後,讓我更有衝動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書,但是如果優秀的老師都向發達的地方去了,那山區裡的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性迴圈下去,那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。
最後,希望校長看完我的求職信後,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟樑,貢獻自己的力量。
老師求職信 篇10
在大學四年中,本著自強不息、學以致用的原則,我一直以一絲不苟的精神對待學習,力圖把知識學得紮實、明白、透徹。由於我的不懈努力,在每次考試中都取得了優異的成績,連年獲得人民獎學金,在班級名列前茅。在認真學好專業課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課餘時間廣泛涉獵了文學、哲學、經濟學等方面的書籍,還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日後能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎。
我相信未來社會需要的是高素質質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動、到中小學的實踐活動等。所有這些活動都有利於我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。
作為師範專業的學生,我們在加強教師基本技能和職業技能訓練的同時,也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己,無論在試講階段還是在實習階段,我都按著備課——試講——講課——總結的步驟一絲不苟的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節,講課達20多節,並利用現代化的教學手段——課件來配合教學。並講了一堂公開課,得到在學校師生的一致好評,從而得到了“優秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。
在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養。四年中積極向黨組織靠攏,關心集體,愛護同學,和全班同學一起,為使我們班成為全校的優秀班集體而奮鬥!
我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您對我已有了初步的瞭解,我或許不是最優秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望!
望回函為盼!