【熱門】感受作文錦集9篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感受作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
一年一度的“十一”國慶節到了，我們學校放了長假。而為了慶祝祖國母親的生日，國家特規定10月1日到7日為黃金週，假期七天。
國慶節這一天，媽媽帶我上街閒逛。走在街上，看到閒逛的人流如織，街兩邊的人行道上，花團錦簇，奼紫嫣紅。商店門口插上了鮮豔的紅旗，掛上了紅燈籠，顯示出國泰民安，到處洋溢著濃濃的節日氣氛。個別大商店前擂臺高築，歌聲此起彼伏，臺前人山人海，熱鬧非凡。更為引人注目的是：電力賓館前，很少顯露身姿的噴泉，也在這舉國共慶的日子裡一顯身手，而你看它噴出的噴泉水，宛如白練騰空，銀花四濺，前來觀看的人們，都讚歎不已，真能夠說它為節日增添了一道亮麗的風景！
在天立元廣場，不論是廠內，還是場外，生意火爆！在賣電磁爐，九陽豆漿機，手機，售貨員忙上忙下，熱情服務，任勞任怨，送貨上門。他們的付出，造就了我們的幸福生活。
我作為一名學生，在節日這一天，所見所聞，感慨萬千：祖國母親從1949年10月1日誕生，到20xx年，她迎來了61華誕，轉眼間61年過去了，61年裡，祖國母親走過了風風雨雨；61年裡，祖國母親經歷了滄桑鉅變；61年裡，我們懂得了作為一個炎黃子孫的驕傲。而今，61年過去了，祖國母親在世界的威望越來越高，影響越來越大，國際地位，無以倫比，我為祖國母親的強盛而感到自豪！
感受作文 篇2
10月19日學校組織了踏秋活動，我們去了濱河公園，一路上到處都是黃葉，明顯的感受到了秋天的氣息。到了濱河公園我們被眼前的景色驚呆了，雖然秋天已經來臨，但是濱河公園卻還是一片綠樹成陰，彷彿它被秋天遺忘了。但是當你走在小路上時，你的腳下會發出沙沙的響聲，你忍不住低下頭的時候，你才會發現秋天並沒有把它遺忘，整條小路就像被鋪上了一個黃色的地毯。走入濱河公園彷彿你走入了江南的水鄉。濱河公園草美水美，大大小小的水池，形成一道美麗的風景。蜻蜓在水面上飛來飛去，魚兒歡快的游來游去。水池旁邊的蘆葦叢是青蛙的歌廳，每到傍晚青蛙就在這裡歡樂的歌唱：呱呱呱……這些小生命給濱河公園增添了活力。在草坪上還有各式各樣的動物雕塑，最有意思的是那兩匹斑馬了。一匹抬著頭，在看遠處的風景，一匹俯下身子，好像在吃草。有一天我來看斑馬的時候，發現馬嘴下的草矮了許多，難道是被馬吃掉了嗎？不是，不是，那是園丁用割草機把草坪修短了……你看，這些雕塑是多麼有意思啊。濱河公園的樹枝繁葉茂，每一棵大樹都像一把大傘，把強烈的陽光拒之門外；草地就像一個鋪開的綠色大地毯，也許我走的有點累了，多麼想在大地毯上躺一躺啊，我想那裡肯定非常舒服。這時老師讓我們坐在石凳上休息，呈現在我們眼前的是清沏見底的湖水，湖面上波光鱗鱗，好像一面大鏡子，把我們大家的臉都印在湖面上。休息了一會兒，我們就開始原路返回了。這次踏秋活動讓我真正感受到了秋天的韻味。秋天不僅是一個豐收的季節，還是一個色彩繽紛的世界。
感受作文 篇3
20xx年3月的一天，我意外地收到了老師轉交給我的一筆小小的“財富”--120元“希望工程”助學金。雖然只有120元錢，但我卻感覺到這筆財富不僅僅是120元錢，而是一筆包涵“希望”的財富，內涵著我發奮學習、立志成材的希望，更包涵著老師、學校、國家希望我“好好學習、天天向上”，早日成為報效國家棟梁之材的厚望。
是啊！我是多麼希望自己能博學多識，早日長大成人，走上社會，去幹一番轟轟烈烈的事業！去開墾出一塊屬於自己的綠地，撐開一片屬於自己的藍天呀！更希望早日投身到社會、投身到國家的建設中去，去搏擊，去衝浪，去實現一生的追求，去實現一生的夢想，去貢獻一生的力量。
回到家的哪天晚上，我漸漸進入了夢香。夢裡，我彷彿有一天，終於考上了國家重點學校，成了一名大學生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名。變的真正變得學識淵博起來，成為一名名副其實的學者、科學家。我感到有使不完的知識，用不完的力量，一點一滴地，一天一天地向社會、向國家貢獻著自己的年華和才學。在夢裡，我又彷彿看到了我們的國家，一天一天的變的強大起來，就像一位雄姿偉岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高佇立在地球的東方。
但是，現在我還小，還只是一名中學生。離自己的夢想，距國家的希望還如銀河般地遙遠。我從老師手中接過120元錢，同學們投來羨慕的目光，老師投來希望的目光，回到家爸爸媽媽投來鼓勵的目光。120元錢雖輕，但令我感到心裡沉甸甸的。與其說這是一種壓力，到不如說是一種激勵、一種動力、一種感召力，一種勉勵我“好好學習、天天向上”的“助推器”，一種。
我沒有捨得花這筆“財富”，爸爸媽媽建議我把它存到銀行裡去。我想，現在我還小，不能為國家做多大、多少的貢獻，我把它先存到銀行裡，先讓國家用，也算是我對國家的一點微薄的貢獻吧！爸爸媽媽誇我長大了，懂事了！說等我考上大校，上大學時再用。而我卻一直在想，我要把這筆“希望的財富”一直存下去，存下去，讓我時時刻刻地牢記著同學們、老師們、國家、爸爸媽媽對我的厚望，成為一筆激勵我不斷追求，不斷前進的力量財富，直到有一天它真正變成了一筆“大財富”。我是多麼希望這“120元錢”將來有一天也能真正變成了一筆“大財富”啊！因為那時，我可以自豪地把它捐獻給我們的國家，捐獻給那些需要教育又因家庭貧困而面臨失學與我一般大小的孩子們！
“120元錢”不算多，但它表達了國家對我們這些小小學子的無限的厚望啊！“120元錢”給了我更多的感受。我在想，如果現在還不好好學習，能對得起不辭辛苦、孜孜不倦、諄諄教誨我的老師嗎？能對得起含辛茹苦供我上學的爸爸媽媽嗎？能對得起學校辛勤澆灌和國家的希望與培育嗎？我做了一個肯定的回答：不能！我在日記總默默寫下了這樣一段話：從我做起，從現在做起，好好學習、天天向上，一點一滴地學，紮紮實實地學，如飢似渴地學，發奮圖強地學，把學到的有用知識，把學到的本領，早日應用到實踐中去，應用到將來建設社會中去，應用到偉大的祖國建設中去，做一個真正的國家有用之材！來作為報答同學們對我的關心，報答老師、學校、國家、父母對我的教育之恩，關懷之恩，教養之恩，······ 拳拳小學子，悠悠報國情！我已經下定決心：一定要把一點一滴學到的有用知識，不斷地溶進我的腦海裡，不斷地輸入我的血液中，讓它們遍佈我的每一個細胞，流遍我的每一根血管；因為這樣，將來我就有一股使不完的力量源泉！
每當我想起這“120元錢”，“為了中華的崛起而讀書”的就有感而發！每每想到這些，我就心潮澎湃，我就血海翻滾，我就有一股堅無不摧的精神力量！因為它已經化作了一個不斷衝擊我去探求知識海洋的風帆！去探索知識寶藏的力量源泉.
感受作文 篇4
一個網友的英文beauty讓我有所沉思 ,感覺自己真不如別人，那時的心情真想讓我呆在一個隱秘的地方不想出來，此時此刻我只想去山裡呆上一些時間，好好的清理一下自己的心態，也好好哼受一番大自然的樂趣。
於是我選擇了中午出去走走，向著曾經去過的一條林陰小路旅行了一圈，這條路我是上一個月去朋友家路過，當時的我因趕時間，沒有細細的去觀賞感觸，只是蔥蔥的丟下一句話，改天我一定再來看看。今天我因一個網友的一個英文單詞，讓我又去了那個地方。
走在那樣的林陰小路上，真是另一番心情。需然有些小山丘上有隱約的墳墓讓我有些害怕，當我再看看那些蔥蔥綠綠的樹木，也絲毫沒有影響我的心情。走走看看，半閉著雙眼深呼吸，一股綠色還夾帶著泥土芳香的氣味撲鼻而來，真是讓人陶醉。那些正在開花的荔枝，一串串掛滿果實的芒果樹都足已讓我不想那麼快的走開。其實我好想停下來，不為別的，只為了蔥蔥綠綠的大自然。我想停下來，不為別的，只為了想聞多一些綠色還帶著泥土的`芳香味。我想停下來，不為別的，只為了那一大片一片的正在開花荔枝花香。我好想停下來，不為別的，只為了多看看那掛滿一串串的芒果樹。聞著看著，我真有想把它擁為己有的感覺。
一路的陶醉，不知時間已到了兩小時，是我該回去的時候了。但我還不想走那麼快，沿途的美麗風景我還沒有看夠呢！太快了，我便看不真沏。什麼工作時間都不重要了，現在我的只想感受大自然帶給我的愉快，不要那麼焦急，路邊那朵奶黃小花還沒有綻開，怎麼，這就叫我離開？
你聽到了嗎？鳥兒在盡情的歌唱，我要在這裡靜靜的聽你唱歌；蛙兒啊！你歡快地叫，我要在這裡好好看你表演；花兒，你快樂的開吧！我要在這裡乖乖的聞你的芳香。你問我為什麼要停下來？我想與你們連成一片。
大自然因為你的存在，讓我對自己有所改變，我是該好好努力學習，我不能因此而消沉下去。謝謝你大自然，我會努力地。
感受作文 篇5
3月29日學校組織我們一至三年級的同學去掃墓。
一路上，我們表情嚴肅，到了美麗的江北公園，我們便加快了步伐，有時還跑了起來。終於我們來到了烈士隣園，雖然我們的心裡很激動，但卻不敢多說一句話，生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場上排好隊了後，四年級學生代表，和另外兩位小主持人，都向我們說了不少關於烈士的光輝事蹟。到了位烈士默哀的時候，我們取下頭上的帽子，低著頭，閉上雙眼，靜靜地為烈士們默哀。
默哀結束後，我們便捧著手裡的白花，依次來到烈士們的墳墓前，把小白花輕輕地放上去。獻花結束後我們便開始用餐，有些同學將自己帶的是去分給了老師一些。於是，我便拿出一塊餅乾遞給了我身旁的老師，老師滿臉笑容的收下了。大約在12點左右我們原路返回，不一會兒就到了學校。掃墓就這樣結束了。
掃墓雖然這樣就結束了，可是四年級的學生代表說的話卻印在我的心裡。因為他告訴我們烈士並沒有死去，那鮮豔的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那裡。
感受作文 篇6
今天是三月八號一個偉大的節日-----母親節。在這一天裡，我要幫助我的母親做一些家務活，就決定幫助媽媽刷一次碗。晚飯後，只見媽媽已經刷完一半了，我急忙上去說：“媽媽您歇會兒，我來幫您刷！”媽媽聽了笑笑說：你還是趕緊複習功課吧！你學習好了就算是對我最好的報答！”……我和媽媽對話的時間裡，媽媽就早已把碗刷完了。
於是，我坐下來認真想：一年四季，春夏秋冬，母親都以博大的胸懷關愛著我。我們幫助母親不光是在母親節這一天，而是在日常生活中，就要不斷地幫助媽媽做家務。但是我們做為學生，學生的最大任務就是學習，只要學習好了，就是對母親最好的報答。
我讚美陽光，因為她給予我溫暖；我讚美流水，因為她滋潤了大地萬物；我讚美松柏，她給我以堅韌的啟示；我讚美鮮花，因為她讓我產生美麗的想象。可是，我更讚美我的母親，因為母親給予我生命，撫育我成長。
在這個母親節裡，我要深情地對母親說：“母親，我愛您！您辛苦了！”
感受作文 篇7
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。本文來自小精靈兒童資訊站
六年級是小學生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裡，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。本文來自小精靈兒童資訊站
在新的學期裡面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裡，可怎麼在班裡站穩腳跟啊？
在六年級的時光裡，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
感受作文 篇8
在一個驕陽似火的下午，我們班進行了大掃除。聽到這聲命令後，全班同學唉聲嘆氣的叫著，“哎呀，誰想在這兒大太陽底下做事呀！”老師開始分配人員了，同學們有的把頭低下伸進櫃子裡，有的躲在椅子旁邊兒。老師掃視全班，嚴厲的就像老鷹一樣蒐集獵物。
我被分到了擦玻璃。我耷拉著腦袋，拿起抹布和水桶，朝水池邊走去。我把水桶放到了水龍頭下，擰開水龍頭，只見水“嘩啦嘩啦”的往下流。等水接滿以後，我把水龍頭擰緊，提著水桶猶如一隻小蝸牛般緩慢地向窗戶邊走去。
來到窗戶邊，我放下水桶，將抹布按進水桶中浸溼，接著我將抹布提起，擰了擰、抖了抖，將剩餘的水份抖出。然後我拿起抹布往玻璃上開始擦了起來，可是玻璃上那調皮的灰塵怎麼也消失不掉，我急的眼睛直冒火。我一手拍著腦袋，“啊！”想到辦法了。我跑到自己的位置上，拿出了今天早上剛買的小刀，跑到了窗戶邊。拿著小刀小心翼翼的往玻璃上開始刮，不過，我也很仔細哦，生怕小刀將玻璃上其它地方刮花了。汙漬消除了，我又拿起抹布開始擦玻璃。漸漸地，我發現原來骯髒的玻璃變得分外潔淨。
雖然我累得滿頭大汗，但是抬頭看看自己擦乾淨的玻璃，心中很有成就感。勞動最光榮，你們也來動手試試吧！
感受作文 篇9
著名音樂家冼星海曾說過：“音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。”它真實地闡述了：音樂的魅力無處不在。
在我小的時候，媽媽讓我背的論語裡有“子在齊闡《韶》，三月不知肉味。”是說孔子在齊國聽到《韶》的樂章，入迷得很長時間嘗不出肉味來。音樂真的這麼有魅力嗎？
我也想學一門樂器，感受音樂的魅力。聽別人講：小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，一直在樂器中佔有顯著的地位，是世界三大樂器之一。並且小提琴還有一個優點，如果演節目，直接背起來就可以去任何地方。因此，我便選擇學習小提琴。
初學小提琴，並不像想象的那麼輕鬆。它所帶給我的痛苦更甚於一切的苦楚。從一開始學夾琴，那痛苦便讓我不堪忍受。那時琴夾在肩上，簡直就如被刀刃穿過一般。夾完之後，肩和腮幫都隱隱泛紅，懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”，有時甚至淚流滿面。
可當我一點點進步，接觸到或曲折深沉，或歡快優美的曲子時，音樂就一絲絲滲入我的靈魂，我的內心就如被洗滌了一般，純淨而舒適。音樂的獨特魅力使我忘卻了疼痛，忘卻了苦楚，忘卻了憂愁，忘卻了世間千千萬萬的世俗與雜念，完全沉浸在屬於自己的音樂的海洋，聆聽它的聲音。
自此，我的學琴之路愈發順利，也充分去感知它所帶來的每一個音符的魅力。
在漫漫學琴路上，使我最震撼的便是《沉思》了。透過查閱資料，我瞭解到這首曲子講述了一位聖僧冒險拯救了淪落風塵的泰伊思，卻又愛上了她。聖僧在愛情與信仰之間備受折磨，遊走四方卻又最終回到泰伊思身邊，而此時病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般，沒有波瀾。伴隨著修女的祈禱，靈魂漸漸遠去的悽美故事。其旋律時高時低，樂曲情緒極不穩定，使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來。我在演奏時，感受著那一個在慾望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂，對世俗慾望的留戀與對無慾無求信仰的嚮往的矛盾，使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動的展現出來。使我每演奏完一遍都體會到曲中人物內心的掙扎。
德國詩人海涅說過“話語盡，音樂始。”我覺得：音樂的魅力，不在於好聽；亦不在於出名，只在於聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……