關於生命的思考作文5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於生命的思考作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於生命的思考作文1
生命究竟是什麼呢？
我最喜歡的動物是蠶寶寶，我最大的愛好是養蠶。春天有到了，有一天，我打陽臺去散散心，我驚喜地發現我的桑葉竟然長出了新芽，真是喜出望外。突然，我就想到我的蠶寶寶也應該從卵裡面鑽出來了吧。我迫不及待地尋找鞋盒，是因為我蠶卵就藏在鞋盒裡，我費了九牛二虎之力，找到了鞋盒，開啟一看，眼前的一幕讓我驚呆了，40多條黑乎乎的蠶寶寶都一命嗚呼，一動也不動了，可是還有14條竟然還活著。我又傷心又難過又著急，這些活著的如果不及時給他為桑葉，它還會繼續死掉的。於是我像箭一般衝到桑樹旁，小心翼翼地摘下桑葉，放到鞋盒裡，那些活著的見到桑葉，就迫不及待地爬到桑葉上，大口大口地吃了起來。我以後精心地餵養它們，可是它們的生命很脆弱，相繼又死去了10條，只剩下4條活了下來。我想，蠶寶寶的生命又短暫，又脆弱。
蠶寶寶的生命很脆弱，可是烏龜的生命卻很頑強。我家養了一隻鱷魚龜，它的體型很大，有臉盆那麼大，喜歡亂動，有時候還蠻喜歡撞石頭的。有一次，我們全家都去旅遊，去了十多天，我想，我家的鱷魚龜沒有人照顧它，會不會餓死呢？我憂心忡忡的。一回到家，我就立馬看看我的鱷魚龜，沒想到它竟然還是生龍活虎的樣子，它見我回來了，十分興奮，不斷地用鼻子朝我噴泡泡，我也十分開心地用手撫摸他的'鼻子。鱷魚龜，真是了不起呀！
生命是脆弱的，生命又是頑強的。我們要珍惜愛護自己的生命，好好鍛鍊身體，注意生命安全，讓自己的生命煥發美麗的光彩。
關於生命的思考作文2
“如何讓金魚快樂呢？”課堂上，學生問老師。老師說：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死，太少，又會餓死。還有在玻璃缸裡放入水草，讓它覺得自己在江湖裡，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至於太孤獨……”教孩子如何養金魚，這是瑞典小學裡學生們的一堂必修課。老師讓每一位學生買一條金魚帶回家去養，然後每天問同學們養金魚的體會和情況。瑞典小學裡教學生們如何養金魚，其實是在教會孩子們懂得生命需要什麼，生命如何獲得快樂的道理。生命需要什麼，生命如何獲得快樂呢？就像瑞典老師給學生們講到的那樣：生命需要物質來維持，但對物質的需要應適可而止，否則就會變成一種貪婪，甚至會因貪婪而丟失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂。
關於生命的思考作文3
我一次次的追尋生命的腳步
它太快，又太慢
它太美好，又太脆弱
它經過的地方夏花乍開
它離開的時候萬花凋謝
我只好更快
用比生命更快的腳步
去留住它
留住那一抹溫暖
留住那一絲生命
關於生命的思考作文4
魚對水說：“你看不到我在流淚，是因為我活在水裡。”水對魚說：“我知道你在流淚，是因為你活在我心裡。”每次讀到這兩句對白，我的心都會被深深打動了。
當我們以一聲啼哭向世界宣佈我來到了這個世界的時候，同時也預示著我們父母甜蜜的負擔開始了。他們為我的吃、穿而辛勤工作，用愛將我們養大。我們快樂，他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦，疼的是他們的心，我們流淚，溼的是他們的臉。這就是親情，是我們來到這個世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感，從我們人生的開始到結束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家。這時候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀相仿，有著同樣的天真，同樣的活潑，同樣的可愛，我們在一起時總是有笑聲，我們生活在一起，無憂無慮無牽掛。開心時我們放聲高歌，即使把狼引來也不怕了；悲時候，我們相互安慰，知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰，風雨中我們同行，陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時，我們不是天時卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束，無懼無怕，這些被我們稱作朋友，這傷情被我們稱作友情，友情陪我們走過嚴寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支援，以內有了它，我們才能走完人生的道路。
在綠茵下，有兩個人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著，訴說著彼此的心事，當聽到不好的時候，他們會為對方傷心聽到快樂的事情，他們會為對方高興，在生命中愛情雖然有時也會成為一種折磨，可卻是因為折磨而更迷人，讓我們身心陶醉，無法自拔。
生命是因為有了親情，右傾，愛情，而更加值得我們去珍惜。人的一生總在不斷的奔波勞碌，是因為有了他們才使我們感到幸福不覺的辛苦，才覺得這一生是值得的。
生命的思考在於生活中的點點滴滴，在於我們身邊的人和事情，在於親情，友情，愛情的奉獻，人間是因為有情，人生才充滿意義。
生命的存在讓我覺得偉大，真情的出現，讓我覺得生命的可貴。
關於生命的思考作文5
春節時分，彼時天色暗淡，刺厲的寒風彷彿透過玻璃，鑿進被窩，深深嵌在我的肌膚上，不由得瑟瑟發抖。果真是“屋漏偏逢連夜雨，行船又遇打頭風。”上小學的妹妹看到電視中的魚，便大嚷大叫，求我下樓去幫她買條魚來養。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛，我嘆了口氣。
兩旁的樹木在彎腰為我送行，街道簡直空無一人，只有路燈閃閃發亮。“老闆，”我顫顫地伸出正發抖的手，指了指魚櫃，那條大而好看的魚，“麻煩給我撈一條，我要養。”
“哦，你要養魚啊……那我得先問一下，你的魚缸多大？”我不禁納悶，魚缸？家裡根本沒這種東西。況且妹妹想養魚，應該也不過是隨性而發。想著，便向老闆比了比一個一次性杯的大小。“那抱歉，小夥子，我不能把魚賣給你，你可能會把它養死的。”我詫異：這傢伙，難不成害怕魚養死了，我找他算賬？便隨口嚷嚷道：“沒事，魚養死了不怨你。”
“我指的不是這個，你看看，這種魚比較大，所需要的生存空間也比較大。你的魚缸那麼小，不適合作為它的生存環境。養死了，你確實可以再買一條魚來養。可是，對於那條死去的魚呢？一個微小的生命在你面前死去，你難道就這麼眼睜睜地看著它逝去，難道就不會感到愧疚和心疼嗎？”
我哽咽，心中還回蕩著他那一番話，內心被震撼了。是啊！我以前怎麼就沒有反省、思考過這個問題呢？
文明伊始，人類就以高階生物自居，自以為高於其他生物，隨著科技進步，人們的生活水平不斷提高，甚至開始漠視其它生命，隨意捕殺，放縱破壞，許多生物瀕臨滅絕，自然環境更是被破壞殆盡。人類的自我意識不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些，難道不值得我，不值得我們思考嗎？人類，難道不應該重新審視其他生物，以平等之心對待它們嗎？
最後，我買了一條最便宜的魚，鬥魚——一種幾乎可以在茶杯裡生活的魚。
黃昏已去，夜晚已臨，風兒，卻不再那麼喧囂，緩和了許多。我靜靜地走在夜裡，卻不再哆嗦，而是感到由內而外的暖意。“沙沙沙”，寒風又起，樹木又開始彎下身軀。我轉過身，向那個魚店的方向，深深鞠了一躬……