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感恩的演講稿

有關感恩的演講稿模板六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現實社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  我要講的這個故事是一個非常特殊的母親,面對死亡的威脅,不僅以母親的堅強超越了健康,還在病榻上培養了一個優秀的孩子。

  這個被命運折磨的只剩下負數的母親叫蘇航,1948年出生,天津人,作家、評論家、家庭教育專家。1983年患重病,當時女兒只有三歲,而醫生給她開出了僅五年的生命預支。勇敢的母親憑著堅強的毅力和病魔抗爭,硬是躺著、跪著、趴著,以滴水穿石般的精神撰寫了400餘篇文學作品,其中有文學評論、小說、散文、報告文學十餘篇獲不同級別的獎勵。同時將女兒劉蘇培養成了一位非常出色的孩子,多次被天津市評為市級三好學生,市級優秀學生幹部,十佳學生,《中學生》雜誌優秀編輯,舞蹈特長生等。在中學就成為了一名共產黨員,並於1999年被保送入南開大學。

  由於媽媽長期住院,不能和女兒日夜廝守,細心的媽媽就把千叮嚀萬囑咐的話濃縮簡練成一句,形成了最有特色的”每月一句媽媽贈言“。從幼兒園到大學,積累了200多句,內容大多是媽媽編寫的,每一條都埋藏著一個女兒成長的故事。它就像媽媽從病床上伸出的一隻手,領著女兒學習做人,學習做事,學習共處,學會審美,學會幽默,學會用微笑面對生活……

  女兒劉蘇14歲時,在中央電視臺”第二起跑線“節目中,朗誦了自己的詩作《母愛》,女兒聲淚俱下的呼喚,激勵著尚在病蹋的母親攀登母愛的最高境界。也為我們展示了這段感人肺腑的親情故事。

感恩的演講稿 篇2

各位老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》

  古人曾雲,風樹之悲便是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”

  我們常常在失去了的時候才後悔當初的不珍惜。

  因而,我們應該擁有一顆感恩的心,珍惜現在,感恩當下。

  母愛如水,溫婉流露,滋潤我們的心田。炎熱時,她清涼我們煩躁的心,嚴寒時,她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂,母親對我們知道的太多太多,而我們對母親的瞭解卻太少太少,因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們,或許她們認為這是她們的義務,就像那位用雙手託舉生命的最美媽媽,她說,這是母親的本能,但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩,當以湧泉相報,那麼母愛便如海洋,我們何以回報?感恩母親,不是一支只在感恩節送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著母親的手,聽她講過去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成為一個大寫的人,這是母愛,最具價值的終極體現。

  父愛如山,沉穩有力,驚醒我們的神經。迷茫時,他指明我們丟失的方向,懈怠時,他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的,而父愛是有條件的”

  當我們滿足父親要求的條件後,父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但,父愛並不吝嗇,父親,是你遇到危險時的求助物件,父親,是你需要決策時的參謀長,父親,是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛,不是一句我愛你父親,而是明白父親的教導,感恩父愛,更不是言聽計從,是明瞭人生的方向,為之努力,讓自己進步。進步,是父親最欣慰的笑臉。

  師愛如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時,老師為我們的大腦填充知識,無助時,老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們怎能不感恩?感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂,而是,許久不見的一次探望,師生間的回憶曾經和暢想未來。然而,對社會的有所貢獻,是對老師最崇高的感恩。

  友愛如歌,歡暢悠揚,歌頌青春沉澱未來,無論相遇還是別離,我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。

  不悔曾經,不忘當初。讓我們感恩身邊,感恩當下。謝謝!

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感恩,是一個說過很多的話題,但是我們依舊還是要說,依舊還是要去懷著一顆是感恩的心去做人,我們要去感謝的人也特別的多,我們的父母,老師們,還有同學,以及其他幫助過我們的人,這些人是我們都需要去好好的對待,感謝,也是我們應該要去做到的。

  我們長這麼大,回頭看,其實父母給予我們的付出真的特別多,像我們剛出生那會,什麼都不懂,什麼都不會,是父母一點點的把我們養大,我們學會了走路,懂得了吃飯,知道怎麼說話,這些都是父母的付出,才有了我們的慢慢成長,後來我們上學了,父母給我們買好看的衣服,給我們買學習的書籍,告訴我們如何的去和老師以及同學的相處,這一切的一切都是父母的付出,我們要感謝他們,感謝他們這些年一直以來的付出,一顆感恩的心認真的去對待我們年老的父母。愛我們的父母。

  走在校園裡,我們懂得了很多的知識,瞭解了這個世界是怎麼樣的,知道哪些習慣是好的,哪些事情是我們不應該做的,這些都是我們的老師教導給我們的,懷著一顆感恩的心,對他們的付出,我們要去對老師說一聲感謝。在我們學習中,總是會有各種各樣的問題,老師都會為我們去解答,讓我們得到解惑,我們在一次次的學習中,從什麼都不懂的小孩子成長起來,都是離不開老師給予我們的攙扶幫助,他們用他們的耐心,他們的細心,他們的愛心,給我們指引,告訴我們腳下的路途是應該怎麼樣去走的。

  在平常的時候,我們跌倒了,同學會把我們扶起來,在運動場上,給我們打氣加油的'是我們的同學,但我們學習上遇到難題,總會想到問一問身邊的同學,他們的無私,他們的行動同樣值得我們感謝,還有很多的朋友,親戚,陌生人幫助過我們,讓我們的生活更加的美好,我們能在這美好的校園裡學習,讓我們做一個心懷感恩的人,有一顆感恩的心,時時刻刻都記得去感謝那麼幫助我們的人。

  我們生活的世界是多姿多彩的,是很多人勞動付出才擁有的,我們更是要學會去珍惜,學會感謝他們,先輩們的努力,才有我們的今天美好生活,常懷一顆感恩的心,我們的生活會更加的有色彩的。

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  上週,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間,學校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學校繼續開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什麼日子嗎?對,是節。這個節日,你為自己最愛的做了什麼呢?在這裡,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子裡為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恆的愛”,同時,還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節日,忘記了在這個節日裡給自己的媽媽送上祝福的話,那麼,今天,就請你們回家後送給媽媽一個溫暖的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

  今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

  都說“滴水之恩當以湧泉相報”,給大家講兩個小故事吧!

  一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子裡,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?

  一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

  這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

  老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好。

感恩的演講稿 篇5

  大家好!

  四天後就是感恩節了,這是一個舶來的節日,提醒自己要記住自己所受到的恩惠,懷抱一顆明亮的心,對自己生命中所擁有和失去的一切表示感謝。當時“五月花”上的清教徒想感謝淳樸善良的印第安人在他們飢寒交迫的時候救了他們。如今,感恩是一種必要的生活態度,它和陽光、水、空氣一樣不可或缺。

  當被要求表達感激之情時,你最想感謝誰?

  感謝陪伴我們走過人生道路的父母!當我們來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們收到了一份新的禮物——,那就是生命。沒有這份最神聖的禮物,我們所擁有的一切只能是虛無。當我有了生命,我就有了活下去的權利,有了體驗的機會。從這個角度來說,我們擁有的一切都來自父母的善良。在他們越來越疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們願意一生守護和呵護的寶貝。從小到大,作文裡無盡的素材就是父愛和母愛,你能清晰的記得他們為你做的一切。言語終究在感情面前單薄。父母需要的不是表揚和讚美。也許你從來沒有發現,你最簡單的一句“謝謝”就能給他們很大的解脫。我們面對的永遠是不求回報的付出,每一個字每一個細節都是親情。羊有跪胸之恩,烏鴉有反哺之意,離米百里之外的人,臥冰求鯉的人,哭筍的人,戲娛親人的人,穿蘆衣跟隨母親的人……今天我們能做些什麼?

  感謝在上學路上為我們照亮前方的老師們!教師被稱為“人類靈魂的工程師”。沒有智慧的人生是無法創造價值的,也正是有了老師,我們才能從混亂的原始生活中接觸到外界。學與知的旅程,是靈魂成長的旅程。透過這條路,我們找到了物質之外更豐富的精神生活;透過這條路,我們從自然人變成了社會人;走過這條路,無知和迷茫就留給昨天,喜悅和收穫就在不遠的將來。征途漫漫,在鼓勵和鞭策下,我們堅定的腳步從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒的紅燭,勤勞的園丁,深夜燈光下的剪影。在未來的歲月裡,會有更多純潔美好的文字來表達無盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”表達愛意。

  感謝我們生活的這個世界!一條幹淨的路需要環衛工人打掃幾個小時;一棵又高又直的行道樹一週需要園丁照料幾次;舒適的教學樓需要建築工人多年來一磚一瓦的積累。你會驚訝地發現,我們甚至無法想象,有多少人的勞動,讓我們看似簡單的生活。一個人生存下來,總是受到社會的祝福,從一個個小細節推動著世界的有序運轉。大多數人關心慈善。慈善是一種感恩的行為,從一頓永遠不會忘記的美餐,到被譽為“海外華人的旗幟,民族的榮耀”的陳嘉庚老師的救國建國之舉,再到最近史詩般的賑災之舉。成就是一種境界,達到這種境界的人,已經清晰地感受到了社會給予他們的關懷和幫助,他們的感激之情會永存,所以一切都值得感激。其實,感恩並不像通常認為的那樣不切實際,哪怕只是對走在我們面前的人的一個善意的微笑,也洋溢著感恩。

  生活需要一顆感恩的心去創造,感恩的心需要生活去滋養。

  最後,我想提醒大家,我們不僅僅是利用感恩節來實現我們期待已久的感恩,而是利用這一天來提醒自己,在未來的364個日日夜夜中,我們不會忘記感恩。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇6

  俗話說:“房屋千棟,睡不過八尺;有田萬頃,食不過鬥米。”人到底要擁有多少才叫滿足呢?很多人總是不滿足自已現在所擁有的,直到失去,才領悟到自已擁有的其實很多!

  因為我是家裡一個小孩,所以備受照顧,呵護、寵愛,可說是“茶來伸手,飯來張口。”長這麼大了,總覺得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發生了水災後,才恍然大悟其實我擁有很多。

  20xx年發生了百年大水災,房屋倒塌、河水暴漲,頓時家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫面,令人看了後會不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什麼要這樣折磨我們,把原本乾淨、美麗的大地,一夕之間變成殘垣斷瓦?也因為這次的八八水災,我才深刻的感受到,我擁有很多。

  看完那一幕,我回想起以前,為什麼我總是挑三揀四、嫌東嫌西,總是覺得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知福”,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學、無法學習、無法快樂的和同學玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂?

  我們要珍惜現在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現在所擁有的,因為我真的擁有很多的幸福和快樂!