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自傳作文

自傳作文集合10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的自傳作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自傳作文 篇1

  校園的角角落落都有我的身影,“靖哥哥”總是無處不在。你會看到一個扎著高高馬尾辮,眨巴著亮晶晶的眼睛,笑容永遠生動活潑的女孩,對沒錯,是個女孩。

  “靖哥哥”名號的由來,就像我的穿著一樣,隨便、易懂。永遠是一個色調的胖娃娃,眉宇間卻有些淡然的味道。畢竟積聚天地之靈氣於一身,走路都風似的颯爽。

  做為二零XX年八月三十一日出生的“小孩”,被稱作哥哥深感榮幸,當然,這並不作為我佔便宜的渠道。我向來光明正大,偷偷摸摸的事兒可能因為幹多了,就不覺得有什麼趣味了。

  雖然外表文靜,淑女,但可千萬不要被我迷惑,本英雄今天不好意思的提一下當年勇。小時候與一幫不知好歹的男孩撕名牌,由於從小力道怪的嚇人,便把其中一個拎起來,快準狠的撕掉名牌後,重重的扔在地上,也實在是可憐,這個梗在三年後依舊作為大家飯後的談資。

  當然,兩極分化的我,也有乖巧聽話的一面。畢竟作為雙子與雙魚的後代,性格方面自然是要多彩一些的。值得炫耀似的是,我有著一副好嗓音,喜歡唱歌,儘管每次都遭到母上的毒打,但我依舊我行我素,畢竟歌不是唱給她聽的。

  世界上獨一無二的“靖哥哥”,是最好最溫柔最有個性的靖哥哥,不認輸堅持到底的性格也是最特別的,如有不服,歡迎挑戰!

自傳作文 篇2

  1998年的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭聲,在20世紀末的嬰兒名單中又多了一個我。我就是那傳說中的跨世紀少年,也就人們口中的90後。我叫任麗,出生在濟寧的一家醫院裡。歲月飛逝,我已在人生的旅途中經歷了15個春夏秋冬了。

  自出生以來我就沐浴在爸爸媽媽無私的愛河中。被爸爸媽媽無理由的溺愛著。在我的生活中沒有“不”這個字眼。我的字典裡也沒有“挫折”倆字。但這並不意味著我養成了自私任性不懂事的性格。雖然在溺愛中成長,但我的性格卻沒有那些被溺愛著的孩子的一絲氣息。

  我從小就是一個好脾氣的乖乖女。從不計較別人過錯,但因此容易受欺負。記得那時小學3年級的時候,因被嫉妒買了個漂亮的髮卡,而平白無故的被班上的“母老虎”挖破了臉。“啊”隨著我一聲尖叫,臉上立刻出現了兩道被她劃傷的疤。我立刻哭了起來。過了一會,班主任氣沖沖的朝著我們走來了。經過一番詢問老師搞清了來龍去脈,狠狠的責罵了那瘋狗。然後很溫和地擦去我眼角的淚,說:“以後受欺負跟老師說”。我卻說:“老師,沒事,我比她大,我是她姐姐,應該讓著她。你不是說不讓妹妹的姐姐不是好孩子嗎?我還是好孩子嗎?”老師聽後,連忙點頭。

  我雖然是個好脾氣的孩子,但不意味著我就是一隻任人宰割的小綿羊。對於那種原則的性的問題,我確實十分認真的。

  那次期中考試,我不經意間發現了前面的兩位同學作弊。我當時很憤怒,但沒有魯莽的舉手告老師,我先寫了一個小字條給他提醒他。沒想到他不知好歹地會給我:“敢告老師,放學讓你難堪”。我氣壞了,還敢威脅我,怒火一下冒了三丈。於是氣勢洶洶地“拍桌而起”,當場向老師高發他們。

  這就是我,一個好脾氣的我,同事又是一個嚴肅的一絲不苟的我。

  時間飛快的流逝,15個年頭一從我手中飛走。在這15年裡,世事變化很大,但我的性格沒變,依舊是當初的我,獨一無二的我。

自傳作文 篇3

  今年13歲的我在楚天中學已經待了兩個多年頭了。這兩年中,我學會了成長,懂得了努力,而在今後的歲月中,這些必將使我的生活更加炫燦多彩。

  剛來楚天的我,帶著小學的急躁,更是時常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開家鄉的緣故,對於荊門,我總有一種淡淡的排斥。而家鄉便是我唯一的思念寄託,連同家鄉的回憶都變得十分親切。

  那時的我,沉浸在回憶中,甚至偶爾想過帶著這段回憶過完這段時間。但,回憶終歸是回憶,時間如一條小溪,涓涓細流,沖刷掉過往的記憶,帶著歲月不停地向前。時間如白駒過隙,待到兩年時光匆匆流去,驀然回首,竟發現往昔的思念早已沖淡,自己所深深記得的,銘記於心的,竟是這所楚天中學。

  兩年多的時間,我學會了堅強,不再似從前遇難時的軟弱;我學會了剋制,不再似從前不計後果的放肆;我學會了謹慎,不再似從前遇事時的魯莽。時間漸漸磨平我鋒利刺人的稜角。可能,有人認為這是圓滑,我卻認為,這,是一種成長。

  進入初三後,短短几天的時間,便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎?肯定是累的,可是,因為忙碌,所有勞累。因為勞累,所以充實。

  在忙碌的初三,我卻仍想堅持我的愛好——畫畫。雖然我畫得並不好,但我相信“熟能生巧”,總有一天,我能畫出令自己滿意的繪畫。

  兩年的時光帶給我許多無法泯滅的難忘的回憶,我猶記得我初到楚天不敢與同學交流時的拘謹;我猶記得我第一次回答問題時的結巴;我猶記得我第一次拿到高分時的欣喜;我猶記得我第一次被老師批評時的難過……楚天的點滴生活,如同電影一般,一楨一楨在我腦中回放,如此清晰又如此美好。

  初中的最後一年,我會更加努力,自信地面對生活,淡定地面對困難,寬容地接納事與人。得意之時,淡然處之;失意之時,泰然處之。不問前程如何,但求落幕無悔。

自傳作文 篇4

  吾生於一普通工薪家庭,父母無特殊愛好,唯愛讀書。受其影響,吾自幼亦喜歡讀書,且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰:“凡有所學,皆成性格也。”執此言而讀書,餘大受所益,直至今日成為“書蟲” 矣。

  未滿週歲時,每每哭鬧擾人,母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀,餘即停止哭鬧,細聽母“咬文嚼字”。某日,餘尚且不能直立行走,竟手腳並用朝天執書而“讀”,雖不知其意,仍讀之津津有味,不時變換書頁,其態煞有介事。父母見其如此憨態,即隨手攝下。故,餘愛讀書之心有照片為證。

  入小學則識字漸多,隨之閱讀甚廣,亦無章法可循,“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品,常讀之誦之;表哥所有《青年文摘》、《大學生》等益書均借之,讀之;父之《特別關注》、《讀報參考》等,亦能不求甚解,一併讀之。家中廳內沙發、甚至床邊,以致洗手間內均有不同書籍放之。故,無數次激怒老媽,直至對餘施以“河東獅吼”,餘急躲以門後避之。既如此,仍不知悔改,書照放、照讀不誤。年愈長,家中之書已不足以閱之,故向同學借讀,同學只要有書且未看者,則千方百計討之。班內同學對餘此舉無不“厭”之,且無奈,故隨以“書蟲”外號稱之。

  至初中,則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多,無論學習及生活中表現良好,均要求父母獎勵以書,故以此計屢得好書。本地書店尚不能滿足餘看書、愛書之心,常去濟南、泰安購之,甚至網購。暑假期間“痴讀”於書不能自拔,以致暑假作業開學前三天才得以完成,被家長斥責,乃一笑了之,讀書依舊,卻險些釀成大錯。一日,母叮囑餘,飯在灶上烹製,將熟即關火。怎料,餘閱讀已漸入佳境,對母叮囑只含糊應之。未幾,室內煙霧瀰漫,糊味刺鼻撲來,乃大驚,醒之,隨關火。無奈為時已晚,鍋已幹、飯已糊,灶已壞矣!

  隨自嘲:“書蟲,書蟲,飯已糊,只能吃書矣!”

自傳作文 篇5

  如果你第一次見到我,一定會認為我是個文靜的小女孩。可我卻要告訴你,小時候的我並不安分哦!

  記得三四歲的時候,我就是一個十分好動的小孩。不管走到哪兒,都不會對周圍環境感到陌生,遇到一些不認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞,因為這樣的性格媽媽可沒少嘮叨,可我卻仍是我行我素,不願改變。

  小時候的我睡覺時總不安生,東倒西歪的樣子實在讓人覺得滑稽可笑。那是一個炎熱夏天的晚上,我躺在柔軟的床上漸漸的進入了夢鄉。做了一個又一個無比神奇的夢,每個夢裡都有我歡快的笑聲和矯健的步伐,就這樣我在一個個夢中度過了一個美好的夜晚。可早上醒來時,我卻驚奇的發現,自己已從床頭“跑”到了床尾,一隻腿耷拉在床沿邊上,“天啊”!我昨晚那一覺是這怎麼睡的呀?

  還有一次,天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子,為了防止晚上被蚊子喝血,媽媽便給我搭了個漂亮的蚊帳,可沒想到,僅搭了一夜的蚊帳,在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來昨兒晚上,我沉浸在甜甜的睡夢中,夢裡又是奔跑又是笑,還嚎啕大哭呢!不知不覺,竟折騰一晚上,當我一覺醒來,便發現自己架在“半空”,此時,我真想按個監控,拍到自己晚上到底是怎麼睡覺的,竟如此不雅,唉!

  可現在,我已成長為一個乖巧懂事的女孩,睡覺也不會不安分了。不過我還是希望時光可以倒流,再看一看小時候那滑稽的模樣。

  我的人生故事還在不斷地發生,一些美好的事件也在不斷地上演,相信下次提筆寫我的自傳,一定會有更精彩的內容出現。

自傳作文 篇6

  前世的情緣,造就我們今生的邂逅;淚水與汗水,交織著此生的幸福;承諾的誓言,決定了來生依然與你碰頭……若女兒,是爸爸前世的情人,那麼媽媽,就是我三世的最愛。

  飄逸的直髮、深邃的眼眸及玲瓏的身子,是媽媽百看不膩的造型;風趣、幽默,帶點粗俗的辭藻,更是每天環繞在耳邊的樂趣……媽媽小時候,生長在一個家境富裕的家庭,直到外公生意失敗,欠下了一屁股債,身為家中的長女,這晴天霹靂並沒有使她挫敗,反而使她更自立自強,挑起養家的重擔,最後外公外婆離了婚,媽媽從此與深愛的父親道別。自那時起,積極、踏實,便是媽媽的人生觀,記得她曾說過:“我剛升初中的時候啊,最期待上英文課,雖然我聽不懂老師再說什麼,但我會把一個個英文單字的用注音標註下來,回家也會好好看過。”無法補習,媽媽靠著自學和勤於發問,使成績名列前茅。至今,媽媽還是把積極、努力,作為金科玉律,她所學的每一件事,像:手工藝、爵士鋼琴、日文……等,都是盡善盡美,不過卻和具樂天派性格的我常起衝突,所以媽媽也常念我,甚至起了摩擦。

  幾星期前,媽媽生了重病,住院了幾個星期。某日我去陪她,握著佈滿青筋紋路的手,手上粗糙的繭業已數不清,看著日漸消瘦的媽媽,躺在病床上,細微的呼吸聲,以及我撲通、撲通的心跳聲,是病房裡唯一的聲音,我因為睡眼惺忪,小睡了片刻。在睡夢中,一股暖流流經我心,“早餐吃了沒?功課做了沒?”換來我泛紅的眼框,原來這不是夢,是媽媽用微薄的力氣和我說的幾句話,“不要再玩電腦了,積極些,看看課外讀物。”。“嗯!”

  這次的我居然沒有生氣媽媽的苦口婆心,反而輕輕的應和一聲,這時的我在心裡發誓,即便自此有些慢、有些困難,但我還是要改掉懶散的壞習慣,和媽媽一樣,奉行積極、踏實,此時笑靨好似浮現於母親瑰麗的臉龐,在那心靈的接觸間。

  看著母親的自傳,充滿了童年的辛勤與眼淚,“縱使從大家閨秀的身分落至小家碧玉,卻沒能擊垮我,只是女兒們的夢想都是能依偎在父親的'胸懷中,但我……”看著看著不免覺得傷感,若我少了父愛,也能像母親一般穩健的走下去嗎?母親節將至,我要送給母親的禮物,不再是幾張隨性的卡片,而是一雙溫暖結實、更加沉穩如父親般的肩膀。

自傳作文 篇7

  光陰似箭,轉眼我已經13歲了,長成了一個鄰家小妹的模樣。從出生到此刻,有著許多趣味的事,說也說不完!每一件事都給了我不一樣的教育,讓我健康歡樂地成長!

  先說模樣,我不是濃眉大眼的女孩,我傾向於清秀自然:鼻樑高高的,時不時會鼻塞,誰教我是個苦命的鼻炎患者呢;一雙大眼睛透出了知識的光芒;還有我那不得不說的大嘴巴,撲紅撲紅的,很是自然。雖然我不像大家閨秀,但也是小家碧玉了吧?

  談起小時候,還沒上幼兒園的那會兒,我才三歲,已認識好多字。爸爸那時和媽媽都在深圳,我讓外婆給媽媽打電話,接通之後,便給媽媽唱起那時家喻戶曉的兒歌,媽媽在電話那頭開心地笑著,我似乎感覺得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時,臉上笑成一朵花兒。

  之後,我上了幼兒園,每一天無憂無慮地與小朋友們一齊玩,還結識不少好朋友!我雖是小女孩,可是性格卻頑皮得很呢!在午睡時,我與好姐妹分在了一個午睡室,於是把中午的午睡時間毫不猶豫地拿來玩兒。教師查房時,我們就像初生小鳥窩在溫暖的被窩中裝熟睡。教師一走,我們為自我的“機智”而暗自發笑。

  此刻,我已經上了小學六年級了,成績也是名列前茅。下學期,就要迎來人生中的第一個轉折點——升初了。在緊張的學習中,我嚴格要求自我全面發展,在課餘時間我時刻備書,走到哪都得看上一會兒書。“努力的人不會失敗”一向是我的座右銘。我堅信努力的人會迎來完美的未來,創造一個用自我汗水換來的新世界!

  不要在自我的生命中留下遺憾,做一個自由、努力向上的人,用汗水譜寫出一本屬於自我的自傳。

自傳作文 篇8

  我是一個聰明伶俐,活潑好動的小男孩。我長的高高的,長著一對靈敏的耳朵,一雙小小的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

  上幼兒園的時候,我重視哭哭啼啼,膽小怕事,不敢當著別人桌一些事。記得有有一次,我們小區舉辦文藝演出,要我們幼兒園的同學上臺表演。當我上臺之後,看到臺下擠著黑壓壓的人群的時候,心裡緊張的要命,哭著嚷著要到下面去。之後,不知道是誰把我哭的樣子拍了下來,這張照片至今還保留著呢!

  到了上一年級的時候,我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候,只有一小部分同學才能加入,我想著:機上紅領巾是多麼光榮的事啊!可是,我卻在第一批少先隊員的名單中落選了!這使我感到無比失落,心想:我為什麼不能加入第一批少先隊員呢?後來,我經過反思,終於知道了其中的原因。之後,我加倍努力,各方面都追的很好,終於加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時候,我感到無比光榮,心想:我的努力沒有白費啊!加入少先隊員後,我要加倍努力,做一個名副其實的少先隊員。

  到了五年級的時候,我開始迷上了電腦,一上網就是四五個小時不下線!整天就“浸泡”在電腦遊戲的世界裡。正因為我的“浸泡”,使我付出了沉重的代價——期末考試語文才考了82。5分!這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦遊戲的世界裡,讓我努力的學習。終於,功夫不負有心人,在第二個學期的語文期末考試中,我考到了95分的高分成績!

  現在,我要加倍努力,在畢業誒考試中取得優異的成績!

自傳作文 篇9

  鄙人姓代,名凱文。雖不算大名鼎鼎,但在朋友圈中也算小有名氣。一九九八年元月十六日,寒風凜冽、雪花飄揚,我就在魚米之香——信陽出生了。

  不知什麼原因,我的舉止比同齡孩子遜色許多,一歲四個月才會行走,一歲十個月才會講話,笨啊!但我的身高和體重都比普通嬰兒超出許多,這有是為什麼呢?我也不清楚,也許這是個未解之謎!

  一、二年級時……唉!都是些牽扯我智力問題的事!還是大白於天下吧!記得在一、二年級,我經常把課堂上考試的試卷帶回家,你說,難道這不是智力出問題了嗎?

  也許是吃了太上老君的仙丹,僅三年級下期開始,我就比其他同學懂事多了。雖然一米四多高的個子比別人高出一截,但稚嫩的臉僅能說明我還是個孩子。上課擾亂課堂紀律的不是我,作業忘交的不是我,下課打鬧的更不是我,這些都能說明我是老師、家長眼中的乖孩子。

  我還有個特點,那就是酷愛讀書,家中的書櫃裡有各種各樣的書,漫畫書、雜誌、文學類、童話類、科普類、益智類、世史類、自傳類早已把書櫃擠的水洩不通,雖然書櫃裡"人滿為患",但我不願拋棄它們其中的任何一位,我從書中看到了人心的《彷徨》,詩人的《吶喊》,來自《荷塘月色》下的一抹抹《綠》,我也曾遨遊於《海底兩萬裡》,尋找《人類起源》,最妙的是我曾和《高老頭》一起來到《神秘島》上的《巴黎聖母院》,我只想說《一句話》,我愛書!

  “只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力”這是我的座右銘,在我看來敢於挑戰生活的人是勇者,敢於挑戰命運的人是強者。人生有太多不可能,但只存在於想象之中,Anythingispossible。(一切皆有可能)

  齊白石先生說得好,“學我者生,似我者死。”我要驕傲的告訴全世界:“我就是我,我是最棒的!”

自傳作文 篇10

  有這樣一個普通的不能再普通的男孩,每個男孩數學都很好,他也同樣;每個男孩英語總能考很好,他也同樣;可有幾點他不同——語文和體育,每個男孩似乎體育都不錯——可他不好;每個男孩語文多少都會不好——可他的語文還可以。總而言之,他就是這樣普通而又不同的一個男孩。

  這個男孩有個特點:自尊心強、不服輸——從他幼年時到現在的經歷,就可看出。

  媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤棋,他執黑與一個大個子廝殺,棋盤上一片渾沌,黑白交錯,殺得天昏地暗,日月無光,但由於缺乏謀略,他大敗,自尊心驅動他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他並未屈服,而是熟讀“兵書”,當然,他也不會僅僅“紙上談兵”,還要“實戰演習”……終於,在一個悶熱的夏日,他再戰大個子,執白大勝。

  轉眼間幾度春秋,昔日棋場上痛哭流涕的小男孩,如今已成為四年級的小學生了。圍棋也不再上,倒是經常聽到他的房間裡傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子,要求拉會、拉熟,第一次,他向曲子的挑戰失敗了,但他花了一個星期的時間,捲土重來,終於攻克了難關,贏得了老師的稱讚。

  如今,他已經六年級了,學習任務更加緊迫。有一次,老師讓他參加一個演講比賽,他太輕敵,結果卻連稿子都背不下來,站到講臺上,他講得磕磕絆絆,下臺時,自尊心的壓力又迫使他的眼睛含滿了恥辱的淚水……這是他五年級時。時隔大概一年,就是不久前,六年級的他要參加一次演講比賽,這次他不敢輕視,為了超越自己,他努力地背稿,讓媽媽幫他錄音,指出錯誤,他不斷地修改,有時甚至不停地一直弄到晚上十一、二點,到了比賽那天,他剛上去有些緊張,但後來,他越來越放鬆,最後滔滔不絕……下臺時,他的眼睛裡充滿喜悅,不是因為他取得了多好的成績,而是因為他超越了自己……

  那個男孩就是我——自尊心強,不服輸。很快就要升初中了,我不知道那時是否會迎來新的挑戰……

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