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假如我是作文

假如我是作文【熱】

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的假如我是作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我是作文1

  假如我是風,我會把枯老的樹葉吹落在地,融入泥土媽媽的懷抱中,再用清涼的風迎接新的嫩芽。

  假如我是風,我會在海面剛剛平靜時,吹起一陣陣漣漪,使一切都變得那麼美好。

  假如我是風,我會在春天來臨的那一刻,給人們帶來無比的涼意,而不是寒冷。

  假如我是風,我會在炎熱的天氣,給人們帶去想象中的夏天,那種風中夾帶著清涼的味道,讓人愜意。

  假如我是風,我會在豐收的季節吹去農民伯伯流了兩三季的汗水,同他們一起慶祝這享受成果的一刻。

  假如我是風,我會在白色的冬天,帶去雪花妹妹,讓孩子們在雪地裡打滾玩耍,一種莫名的幸福感油然而生。

  假如我是風,我會跑遍全世界,閱覽無數的山川河流,領略眾多的民族風俗。

  假如我是風,我會目睹一個人的成長過程,從出生到老去,看他無數次的成功與失敗,看他的喜怒哀樂,看清世態炎涼。

  假如我是風……

假如我是作文2

  每天我把作業做完的時候,我都會將小書包在我的桌子上。有一天晚上我做了一個夢,夢中我看見我成了一個美麗的小書包。

  小主人每天都揹著我上學、放學。一天放學後,我的主人把我扔在籃球場的一邊,自己去打籃球了。有一個一年級的小朋友把我當成了路,一腳踩在了我的身上,我說了一聲,好疼啊!接著有兩個大哥哥一屁股坐在了我身上,他放了一個屁我說:“好臭啊!”晚上我傷心的哭了,小主人不能這樣對我。真希望他能改改!

  就在這時,媽媽叫醒了我。我又回到了現實生活中,可這一次變成書包的情景,還真令我難忘。它讓我明白了我們要愛護文具,我希望每個同學能愛護文具。

假如我是作文3

  我最喜歡的動物就是鴿子,象徵著和平的和平鴿。我希望我也可以變成和平鴿。

  如果我是一隻和平鴿,我將銜著一根橄欖枝,飛上藍藍的天空,尋找需要我幫助的人。

  我會飛到戰爭地區,讓那裡的人們停止戰火,讓孩子們的眼裡不再有驚恐,重新過上幸福安定的生活。

  如果我是一隻和平鴿,我要飛到每個人的心裡,播下和平的種子,讓和平的種子在人們心裡生根,發芽,長葉,開花,結果……讓和平充滿每個人的心,讓世界變得越來越美麗。

  在那個和平的世界裡,沒有硝煙,沒有戰火,沒有流離失所,沒有苦痛傷悲,只有一張張洋溢著幸福的臉……

假如我是作文4

  我是一名小魔法師,我有一個神奇的多功能手錶。它讓我的生活變得更加豐富多彩。

  早上,我起床之後,不慌不忙的按下手錶上的綠鍵,不一會兒,一雙手從手錶裡伸出來,幫我紮好頭髮,戴上睫毛,披上黑斗篷。一個漂亮的小魔法師就出現了。我坐到飯桌前,按下紅鍵,並說:“一個荷包蛋,一碗湯,兩片黃油麵包。”幾秒鐘以後,我要的食物就上齊了,我美美的大吃了一頓。我騎上飛天掃帚,拿上魔法棒,並按下黃鍵,一陣優美的笛聲傳來了,我邊飛邊聽,心情好極了。可我突然聽見下面有打鬥的聲音,一看,一個壯漢正在打我的好朋友,我很生氣,按下粉鍵,立刻出現了一大堆兵器,我的朋友拿上兵器,壯漢一看,就不敢打了,原來他只是看我朋友好欺負,就打了起來,其實他的膽子小極了,一看兵器就會被嚇到。

  回到家,已經九點了,我躺在床上,卻睡不著。我按下紫健,不一會兒就睡著了。

假如我是作文5

  故事中的神筆馬良能夠畫出許多好東西,假如我也擁有這支神筆,那該多好啊!

  假如我是神筆馬良,我會畫出一個時空穿梭門。我要穿梭到製造武器之前,然後將製造武器的人的靈感全部偷走,讓以後的孩子們不再失去一切。

  假如我是神筆馬良,我要為世界上所有的乞丐都畫上一個溫暖的家,為盲童畫上一雙明亮的眼睛,為殘疾人畫上是失去的部位……我要讓全世界上沒有不健康的人!

  假如我是神筆馬良,我要為所有人們畫上一層防護照,讓不安全事故不要發生在他們身上,讓他們的親人不再哭泣。我要讓小貓,小狗,小兔等動物們畫上一件保護隱形的外套,讓他們在被人類追殺的時候隱形起來。

  假如我是神筆馬良……

假如我是作文6

  我愛春天。我愛春天明媚的陽光,滿園的春色,絲絲的春雨,但我更愛春天和煦的風。我願我是春風。

  假如我是春風,我就要在冬去春來的時候,拖著碧綠的長裙,繫著粉紅的圍巾,踏著輕盈的步履,悄悄地來到人間。

  假如我是春風,我就要讓人間充滿綠色,讓人感到濃重的春的氣息。

  假如我是春風,我要去喚醒那沉睡的小草。看,小草便悄悄地鑽出地面,它對我點點頭,然後歡快的跳起舞來了。多美的綠地毯呀!

  假如我是春風,我要吹進書聲朗朗的校園,我要輕輕撫摸每個同學的臉龐,要告訴他們必須抓緊春天的大好時光,勤奮學習,努力向上,不辜負老師和長輩殷切厚望,像小樹苗一樣,把自己的根深深紮在泥土裡,充分吸收大自然的養料,長大成為參天大樹,成為有用之材。

  我愛春風。春風使大地煥然一新,春風使校園滿園春色,春風帶給我們快樂和希望。我願我是春風,為校園增添綠色,把祖國的春天裝點得更美。

假如我是作文7

  假如我是和平鴿,我將要飛遍世界各國各地讓大家共同建立我們美麗的地球;

  假如我是和平鴿,我要讓吵架的朋友重新牽起手,讓這個世界處處充滿和諧;

  假如我是和平鴿,我將要飛到槍彈雨淋的戰場上,撒下和平的種子,讓各個國家充滿友誼;

  假如我是和平鴿,我要讓生病的人恢復健康,讓我們的家園沒有疾病;

  假如我是和平鴿,我要讓邋遢的乞丐告別貧窮,讓這個世界處處沒有飢餓;啊!

  假如我是和平鴿,我將要做我力所能極的事!

假如我是作文8

  假如我是一隻小鳥,我願飛遍世界每一個小小的角落。

  假如我是一個魔法師,我願幫助流浪的小狗小貓,任何一種動物重回家園,過上好日子。

  假如我是一片雲,夏天我會為大家遮擋太陽,冬天為大家遮擋冷分,冰雪。

  假如我是一顆糖果,我會把自己變得更甜,更好吃,給那些窮苦的孩子們咬上一口。

  假如我是一名主席或國家黨員,不過小時候要好好學習。

假如我是作文9

  假如我是一隻小鳥,我就要飛遍祖國每個角落,看看我們祖國日新月異的變化。

  我飛過田野,農民伯伯正在收割呢,那金黃的稻穗讓農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。

  我飛過黃河,看見我們的母親河正在翻騰、奔湧、咆哮。

  我飛過草原,看見馬在草原上盡情地奔跑,看見牛兒在悠閒地吃草,看見小羊在媽媽的懷抱。

  我飛過高原,看見犛牛正在悠閒地散步呢!

  我飛過池塘,看見小青蛙在開得正豔的荷花上快樂地叫著:呱 呱 呱。

  我飛過森林,看見百年的松樹正滴著油脂哩!

假如我是作文10

  假如我是書,我會給所有人都發一本書,當你想看什麼樣的書,我就會給你看什麼樣的書。

  這本書還特別神奇。當你看到普通的書,只能把一些知識記住,可是當你看到我這本書就能把所有知識都記住,讓你解決所有的問題,不需要像往常那樣費時費力。

  假如我是書,會讓你學到更多豐富的知識,讓人們依靠這本書活到老,學到老;假如我是書,可以在你的思考方面更好的幫助你,使你變得越來越聰明,在遇到問題可以多方面考慮,在解決問題時可以得心應手。

  曾經,有位名人說:“書記是人類的老師”。我們有了書,應該好好學習。假如我是書,讓所有的人都可以用知識的武裝自己。讓人類永遠有知識。我們不要以為學了幾年的知識就可以沾沾自喜。其實我們只是懂得了一些知識而已。我們應該抱著學無止境的意識和刻苦學習的精神來對待學習。

  假如我是書。我要讓人們明白一句話“腹有詩書氣自華”。假如我是這本書。一定很神奇!

假如我是作文11

  人們都有自己喜歡的職業:保家衛國的戰士,扶死救傷的醫生,……我選擇的是灌溉祖國花朵的神聖職業——教師。

  假如我是老師,我將在課前儘自己最大的努力備好課,讓課堂變得更加生動有趣,也不會像其他老師一樣拖堂。要知道,課間十分鐘是學生調節大腦的最好時間,如果拖堂學生將無心學習。每當下課鈴一響,我就讓學生盡情地活動。

  假如我是老師,我會不留很多作業,讓學生做自己想做的作業,不會佈置像小山一樣的作業,讓學生被作業逼成一個個書呆子,但我的要求是每人必須會主動學習。

  假如我是老師,我不會體罰學生,我會讓學生自己認識錯誤,我就是他身邊的輔導,這樣才能更好地讓學生認識錯誤。

  總之,假如我是老師,我就會成為學生之母處處關心他們。我一定會努力奮鬥去追求這一理想。

假如我是作文12

  假如我是一顆救命丹,會去找快要去世的'人給他吃,給他多活幾年。

  假如我是醫生,會去四川拯救那些受傷過的人們,讓他健康的成長。

  假如我是一位,我會把我知道的全部的知識交給我的學生,學生們把他們的知道的全部的知識交給。

  假如我是一位神仙,會放飛和平鴿,讓世界充滿和平,和諧。

  假如我會飛,我會飛到太陽公公那裡陪他說說話,會飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多麼美麗、多麼耀眼。

  假如我是設計師,會在學校裡設一個遊樂園,在中間設一個金魚池,在駕駛裡裝一個空調,在教室裡放一個電視機有什麼新聞可以從裡面瞭解。

  假如我是一名科學家,會發明一個神奇的一個家,你要別人給你講故事,它就會講,你想幹什麼,它就會幫幹什麼。

  假如我是一個超人,會把一些壞人消滅,不讓世上有醜惡。

  假如我是一個工人,會把家家戶戶的房子蓋得結結實實的,不敢颳風下雨都會安然無恙。

  假如是……

假如我是作文13

  有一天我開啟電視,電視正在播放新聞。當我看見山區的小朋友沒有書讀,他們那“求知若渴”的眼神在我的心底泛起了陣陣漣漪。 假如我是一本書,我會跑到山區,找一個小朋友做我的小主人,讓他把我身上的知識全都汲取。如果小主人把我都看完了,我好就會重新找一個小主人,一直到我粉身碎骨為止。小主人會把我的內容告訴自已的朋友,小主人的朋友也會把我內容告訴自已的朋友……這樣的話,知識的春風就會吹遍神州大地的每一個角落。 假如我是一本書,我會讓我的身體發出感應線,感應線射到盲人的眼睛裡,盲人就可以感應到我的內容,這樣一來,盲人也可以“讀書”了。這樣的話他們就可以告別心靈的黑暗,感受我們燦爛的世界了。 為了讓我們的國家更加偉大,為了讓我們的同胞更加聰明,我願意、也渴望成為一本書,為出在逆境的人們送去成功的希望。

假如我是作文14

  假如我是風,我會自由自在地飛向田野,幫助那些有需要得人。不一會兒,我就聽到小孩的哭聲,我急忙跑過去,看見一個小孩正垂頭喪氣地拿著風箏,原來是風箏飛不起來呀!我輕輕一吹,風箏飛翔在空中,小孩破涕為笑,激動地說:“好風呀,好風!”

  我又飛向森林,雖然樹木長得很茂盛,但是我發現有很多可惡的蟲子,一直在折磨樹木。我憤怒極了,一使勁,就把蟲子全都吹走了,蟲子跌倒在地上摔死了。樹木頓時輕鬆多了,隨風擺動枝葉,似乎在對我說:“謝謝你,為我帶走了煩惱。”

  我又飛到一個人煙稠密、人聲嘈雜的地方,一個轉身,我飛到了牆角,發現幾隻蒼蠅正縮著翅膀在哀嘆:“多冷呀,我們能熬過這漫長的冬天嗎?”“能!”一隻自不量力的蒼蠅想為同伴打氣,堅定地說:“我們一定要活下去,為了傳播病菌這個偉大事業。”我怒了,用力打死蒼蠅,並輕易地捲起它們的屍體,放進垃圾箱裡。

  啊!我真希望能變成一陣風!

假如我是作文15

  蒲公英那潔白的絨球,隨著陣陣風吹,無數個小降落傘隨風飄蕩,去尋找自己生根長葉的地方。

  蒲公英的小夥伴們按照太陽公公的囑咐紛紛向泥土飛去,可仍有兩顆頑皮的小種子只圖歡樂、享受,羨慕沙漠那金光閃閃的地方一定有數不盡的寶貝和波光粼粼的湖面能給他帶來歡樂。最終一顆死於沙漠,一顆死於湖泊裡。

  假如我是太陽公公,我會阻止它們兩個不去沙漠和湖泊。我會勸想去沙漠裡蒲公英說:“你不要去沙漠,那裡的環境很乾燥,也缺少你們生長必須的水分。你看,那裡也沒有你的夥伴,會很孤單的,在那裡是不會成為富翁的”。所以你不要去沙漠。

  我會勸想去湖泊的蒲公英說:“你不要去湖泊,那裡全是水,你一旦落入水中,就會被水淹沒,就不能生存下去了,更不會有什麼歡樂和享受”。所以你千萬不要去湖泊。

  你們只有落在泥土裡,才能茁壯成長,才能在金燦燦的陽光下競相開放,才能把大地裝點得更加美麗。