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違規辦學行為自查報告

違規辦學行為自查報告範文(通用7篇)

  工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間的工作,收穫了許多,也知道了不足,需要認真地為此寫一份自查報告。好的自查報告都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的違規辦學行為自查報告範文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  違規辦學行為自查報告1

  我校主動響應上級關於大力發展高中教育和職業教育的號召,按照xx縣教育局關於x中、職中招生工作的檔案精神,做了大量細緻的工作,目前招生工作仍在進行。現將招生工作情況彙報如下:

  一、成立機構,明確職責

  學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立後,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。

  二、提高認識,做好宣傳

  (一)領導重視,認識到位。根據招生工作相關檔案精神,學校領導班子召開了班子會,認真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視,其意義不僅僅在於為職中多招收幾個學生,而是透過擴大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來,避免升學無望的學生大面積流向社會,成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學習成績優秀的學生很重要,這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等,甚至偏低的學生同樣重要,因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路,這些學生透過繼續學習對口知識,進一步深造,提高專業技能,或者學好一技之長,畢業後就業。為社會、為xx造就更多的專業技術一線人才,大幅度提高勞動力素質,其意義重大。

  (二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺餘力的宣傳職中招生政策20xx年上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統一思想,統一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺餘力的宣傳職中的硬體裝置。職中自從新遷校址後,學校硬體裝置得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓裝置先進,整個校園環境乾淨整潔、文明優雅。這些硬體裝置,透過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺餘力的宣傳職中的師資隊伍和發展前景。這幾年職中教師隊伍不斷髮展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發展,職中教育發展形式一片大好,上級部門高度重視職業技術教育,縣委、政府大力扶持職業技術教育,將來職中的發展前景更加美好。最後不遺餘力的宣傳學校為學生開闢的就業門路。以身邊的例項,做的範本,廣泛宣傳職中為學生開闢的就業路徑。因為學生和父母最關心的就是就業前景,就業前景好,才可以吸引大批的初中畢業生來職中就讀。

  三、佈置工作,措施得力

  一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。三是向父母發放宣傳材料。給父母發放了《致父母的一封信》,信中細緻講述了職中招生政策及其優惠政策,更大程度取得與父母的聯絡。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委託課堂領導、任課教師親自到學生家裡做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優等生與x中的簽約工作,防止優等生外流;中考分數等第公佈之後,a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面,人人談話,動員學生到x中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯絡資訊,x月初課堂領導還協助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優良。透過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。

  四、制定制度,充分激勵

  一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了x中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。

  二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。透過這些辦法,我校職中招生工作取得了優良效果。

  在今後的工作中,我們將進一步提高認識,採取更加有效的措施,努力完成x中、職中招生任務,為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。

  違規辦學行為自查報告2

  我校是位於鶴壁南片區一所公辦新建學校,在今年的第一次招生工作中,嚴格按照區關於招生工作的精神開展招生工作,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發點,切實加強“依法行政,依法治校”的觀念,堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則,確保招生工作平穩、有序進行。使小學入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。

  一、確定指導思想:

  嚴格執行《義務教育法》,辦好人民群眾滿意的教育,嚴格遵循依法辦學、規範管理和熱情服務的指導思想,保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學,促進教育公平,維護社會穩定。嚴格把關,出色完成我校首次義務教育招生工作。

  二、招生人數統計:

  我校首次招生一至六年級共有418人,一年級122人,二年級82人,三年級66人,四年級53人,五年級56人,六年級39人。

  三、健全組織機構:

  1、成立招生小組。

  為了認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規,根據區教育局的招生檔案精神,我校認真組織20xx年我們的第一次招生工作,成立了領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、學習相關檔案。

  學校招生小組認真學習鶴壁市招生工作的檔案,明確招生工作精神,用正確的政策導向武裝自己的頭腦,為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎。

  3、制定招生工作方案。

  為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校招生的範圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區範圍內的適齡兒童都能入學。

  4、多渠道公示。

  方案制定好後,學校多渠道加大宣傳的力度,利用村委會宣傳欄、社群宣傳欄,讓家長、社會更多地瞭解學校,以及瞭解學校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監督。

  四、認真開展招生工作

  作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據生源、學校的分佈情況,確定我校的招生範圍和招生規模,確保轄區內的符合規定的.適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點:

  1、嚴格按照檔案規定招收符合年齡的校區內學生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

  2、報名時,不進行任何形式的新生測試。

  3、進城務工人員隨遷子女只要報到,馬上接受。

  4、我校本著均衡的原則,按年齡的大小、男女生的比例進行編班。沒有出現“佔坑班”。

  5、本著以學生為本的原則,實行小班制教學,沒有大班額。

  6、對不符合就讀條件的兒童,態度不簡單生硬,而是耐心細緻地做好家長工作,避免引起不必要的矛盾。

  總之在招生工作中,我校的招生工作在王校長的帶領下,克服了沒有地方辦公、家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計劃計劃招生200多人,實際招生400多人,較好地完成了今年學校的第一次的招生工作任務。

  違規辦學行為自查報告3

  隨著教育產業化的辦學理念在我國教育事業的蓬勃發展,教育資源的競爭越發激烈。搶佔生源是發展的前提,沒有生源根本談不上發展。今年在學院七屆五次教代會精神的指引下,高職院招生辦以年初制定的招生計劃為重點,積極落實完成招生計劃。為保證年初計劃順利的完成我們主要做了如下工作:

  一、擴大教育市場和合作辦學情況

  為保證我省煤炭工業可持續發展對人才的需求,同時也為更好的發揮我院在礦業學科的特有優勢,充分利用教育資源,擴大教育市場,拓寬辦學領域,我們先後到內蒙古教育廳、哈爾濱市煤炭工業公司、雞西礦業集團及所屬建井處、地測處、租賃站及城市規劃局等多家企事業進行調研,發現企業科技人才極大短缺,大量技術人員需要在職提高,考慮到企業發展對人才的需要和我院教育資源的實際情況,我院先後與上述單位簽定人才培養協議,滿足了企業人才培養的需要。今年我們重新在佳木斯建立了辦學點,同時在鞏固以有函授站的基礎上,我們積極聯絡新的合作伙伴,我們去牡丹江職工大學聯絡合作辦學,得到了對方的認可,而且對合作辦學很有誠意,下一步工作是根據牡丹江地區的實際需求設定招生專業,與牡丹江職工大學的合作將為我院在牡丹江地區的招生工作打下堅實的基礎。

  二、成人招生計劃落實情況

  20xx年省廳批准我院成人招生計劃為1470人,比04年增加22.5%。我院實際共錄取本、專科1923人,超計劃30.8%。20xx年我院成人教育擬招生1800人,其中專升本計劃招生800人,專科計劃招生1000人。今年我院成人高等學歷專升本新增專業:金屬材料工程、電子商務、市場營銷、城市規劃。專科新增專業:工商企業管理、會計電算化、應用俄語、物流管理、金屬材料與熱處理技術、供用電技術、煤田地質與勘查技術、固體礦床露天開採技術。

  三、高職6個專業及成人的招生策略及宣傳情況

  根據近幾年成人教育生源變化形勢,今年我們緊緊抓住振興東北老工業基地的大好時機,加大招生工作力度。

  一是普通高職專科招生與企業互動,先後跟雞西礦業集團、哈爾濱市煤炭工業公司、內蒙大雁礦物局簽約定向訂單式培養人才協議,為今年普通高職招生開闢了新的途徑。今年我院普通高職專科計劃招生140人,在原有計算機網路技術、商務英語、電子商務、建築經濟管理四個熱門專業的基礎上,增加了礦山機電、煤礦開採技術兩個熱門專業。為順利完成今年普通高職專科的招生工作,我們將在近期著手,帶領招辦的同志到各高中宣傳,招收普通高職學生。同時我們會認真分析往年的生源分佈,抓住重點地區、學校,有中心、有層次地開展好招生工作。

  二是為保證我院成人教育招生工作的可持續發展,我們在鞏固已有教學站點的基礎上,積極依託煤炭行業和省內工業企業,我們主動出擊,深入到企事業單位,瞭解他們的需求,送教上門,我們的實際行動使他們深為感動,先後與內蒙教育廳、哈爾濱市煤炭工業公司、雞西礦業集團及所屬建井處、地測處、租賃站及城市規劃局等達成共識,為其培養採礦工程、電氣工程及其自動化等專業的專門人才,為他們解決了人才緊缺的需要,同時也為我院今年成人教育的招生工作開創了好的開端。

  三是招生宣傳工作方面,我們總結以往經驗,變階段招生為全年招生,為確保生源入口繁榮,我們給自己做了如下要求:

  一要善於總結,摸索招生宣傳的最佳時機、最佳切入點,藉助報紙、電視、宣傳版、各類招生簡章等方式加大對我院普通高職、成人教育招生宣傳力度,擴大我院的影響力;

  二要進一步理清招生宣傳工作思路,力爭在宣傳形式上有所創新;

  三要利用好今年我們有高三畢業生的條件,穩定四個長線專業的部分生源;

  四要在學院營造全員參與招生宣傳的氛圍,動員全校教職工、學生共同參與招生。目前,我們已在普通專科計劃下來的最短時間內,製作了普通高職專科的各類宣傳簡章,下一步我們將深入到學校,我們的策略是穩紮穩打,步步為營,走一個學校,就把這個學校的工作做好。招生工作是龍頭,宣傳工作更是重中之重,我們將積極充分準備,為今年及以後的招生工作打下堅實的基礎。

  四、存在的.問題

  我院下設教學站已23個,但發展不平衡,有的明顯生源不足,要根據今年招生情況,進行調整、鞏固和提高。

  五、下一步的工作重點

  1、做好普通高職專科的宣傳工作。

  2、加緊落實20xx年我院成人招生計劃工作和成人教育的宣傳工作。

  違規辦學行為自查報告4

  按昆明市職教處要求,東川職成教中心20xx年的招生任務為400人,為確保順利完成招生任務, 20xx年12月27日,召開了全區職教招生工作會,會上,馬副區長同教育局、職成教中心簽訂招生任務交辦書,教育局又和各中學、職成教中心簽訂了招生任務交辦書。

  在20xx年的招生工作中,確立了“劃分片區,專人負責,親情招生”的全新工作思路,以進校、進村、進家庭的宣傳方式,依託鄉鎮、中學和村委會力量進行宣傳。透過艱苦努力,共招生507人,超額完成招生任務。

  一、具體措施

  (一)每年秋季學期對應屆初中畢業生進行摸底及資訊採集,統計當年畢業生總人數。

  (二)由教育局根據各中學資訊採集情況確定招生人數,並與各中學校長簽定責任書,並把任務完成與否作為校長的年終考核指標。

  (三)具體時間:

  1、每年1月份各中學完成當年畢業生的基本資訊統計,

  2、每年2月底根據各中學具體情況,簽定責任書

  3、每年3月至6月進行專業介紹和招生宣傳。

  4、7月進行招生錄取工作。

  5、秋季學期開學10日內新生到職成教中心報到註冊。

  6、職成教中心招生辦負責接待新生和新生學籍認定

  二、存在困難和問題

  (一)招生難,學生穩定性差

  近幾年,雖然招生規模不斷上升,但自09年以來出現下滑的趨勢,招生難問題一直是東川職教發展中的老大難問題。原因是:

  1.總人口少,生源不足。我區原有總人口約31萬人,昆明市成立兩區管委會後,把紅土地、舍塊兩個鄉鎮劃歸兩區管委會,總人口減少3萬左右,初中應屆畢業生隨之減少,現每年有應屆初中畢業生3000多人。每年區內高中招生1300多人,昆明市內各知名高中及區外中專招生800人左右,每年職教招生生源空間不足1000人,再加上一部分學生厭學外出打工,能夠進入東川職中的學生就為數很少。

  2.社會重普輕職的觀念還沒有根本轉變。由於目前社會上還存在“重學歷、輕技能,重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學生穩定。

  3.東川職中底子薄,缺乏品牌專業、教師,軟硬體條件和眾多老牌職業教育學校相比還有很大差距,在招生市場上缺乏競爭力,招進來的學生穩定也難,學校需要一個發展的過程。

  4.體制不順。東川區職成教中心與區教育局屬於並列單位,區職成教中心不管中學校長,在形成發展東川職教共識、實施招生的具體工作上執行力就難免出現一些問題。

  (二)現有專業實訓實作條件差,專業課教師及實訓教師嚴重短缺

  我區職教基礎設施建設在省、市、區大力支援下,取得了一定成績。但由於過去的基礎太薄弱,許多專業沒有足夠的資金,實訓實作裝置簡陋,工位不足,無法滿足現有學生數量的需求。同時,由於整合學校教師多為幹部教育、成人學歷教育和基礎課教師,職業技能課專業教師嚴重短缺,現有五個專業僅有專業課教師20人左右,並且20多人中除了計算機專業的8個人外的其它專業課老師都是相近專業轉型而成。由此,基礎課教師閒置,專業課教師嚴重不足的矛盾,成為東川職教發展的嚴重製約因素,無法滿足市場化辦學的需要。

  (三)建設資金短缺區職成教中心使用bt模式建設的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還,20xx年在區職成教中心實施的新校建設雖然已貸款一個億並爭取到上級補助資金近1200萬,工程完工尚有較大資金缺口,且主體工程完成後仍需要大量的專業建設資金。

  違規辦學行為自查報告5

  為進一步規範教育辦學行為,強化學校管理,確保新學期學校教育教學工作正常開展。根據市局和縣局的相關檔案精神,我校成立了開學工作自查領導小組,對照檢查方案,認真進行了自查,現將自查情況報告如下:

  一、開學常規工作情況

  1、師生到校情況

  新學期,我校應到校教職工人數為XX人,實到校323人(含到XX支教2人,),其中病假4人,事假無;學生到校XXXX人,96個教學班。其中高一新生13個教學班,XXXX人;高二11個教學班,726人;高三8個教學班,XXX人;七年級26個教學班,2191人;八年級21個教學班,1601人;九年級17個教學班,XXXX人。

  2、學校管理及教職工開學工作安排情況。工勤人員於8月20日起,回校打掃衛生,整治學校環境,做好後勤保障工作。學校目前尚無住宿生,校舍管理有待進一步完善。收費情況學校嚴格執行上級有關檔案精神,沒有向學生收取任何費用。8月17日,校長召開領導班子會議,部署新學期各項工作任務。8月18日,學校召開全體教職工會議,佈置各處室、各科任教師的教學工作任務、強調教師提早備好兩週的課時量。8月30-31日,全體教職工回校給學生辦理入學註冊手續、發放課本、作業本,發放課程表、教學用具等。學校各學科教師配置基本合理,管理有序,教學進入正常化,秩序良好。

  二、教育教學常規管理情況

  我校堅持把教育教學常規管理作為提高教育教學質量,提升學校品位的最基礎工程來抓,注意把教育教學常規管理工作落實到位。

  1、制定工作計劃。開學前,校長就召開中層領導、學科教研組長會議,要求各部門、各學科組制定好新學年的工作計劃。8月31日,學校第二次召開了全校教職工會議,進一步貫徹落實學校工作計劃。

  2、加強德育工作管理。學校建立由校長負總責,黨、政、工、青、婦等部門各負其責,全體教職工齊抓共管的德育工作網路。學校第一週召開了班主任工作會議,開展了“值日評比”工作,加強對學生進行日常行為規範養成教育。學校注重校園文化建設,團委負責校園宣傳欄的出版,德育處負責校容校貌的整治,班主任負責班級黑板報的管理。開學第二週,學校開展了衛生死角大掃除,教育學生熱愛勞動,熱愛自己的校園。

  3、加強教學工作的管理。教導處制定了詳細的教學工作計劃,嚴格按照市局、縣局的要求,盡學校最大努力基本開齊、開足各學科課程。教學工作以狠抓教學質量為重點,緊緊圍繞著三率(學習效率、教學效率、管理效率)認真做好教學常規管理工作。教學常規管理從教案編寫、課堂教學、聽課評課、作業佈置、培優輔差等方面規範教師的教學行為。每月底學科教研組長對學科組進行教學常規檢查,平時教導處分別進行全校性的教學常規檢查和抽查。教研與師資培訓工作以新課程改革為切入口,以學科組為單位,深入開展“集體備課”、“有效教學”、“同課異構”等教研活動。同時依託教研網功能,開展網路教研,組織教師參與遠端研修專案培訓。

  三、學校安全管理工作情況

  我校堅持把學校安全工作做為開學工作的重要方面來抓。開學前,我們組織學校有關人員對學校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器裝置等容易出現安全隱患的地方進行排查,發現問題及時進行整改。組織人員進行衛生整治、消毒、滅蠅蟲;開學第二週,學校全體師生開展了衛生死角大掃除;疾病預防工作安排專人負責,班主任實行零報告制度。開學的第一天班主任就對學生進行安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的安全防範能力。學校把安全工作引入學校工作計劃,聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領導值周制度。由於安全工作抓得紮實,開學以來,學校沒有發生安全事故,沒有發現學生打架鬥毆等違法行為。

  四、存在的困難和問題

  1、由於學校學生活動場地的影響,學生體育課和課餘活動開展較為困難。

  2、由於初、高中近年擴招而導致大班額情況嚴重,教師辦公條件緊張,裝置年久老化損壞嚴重,對教師進行教研活動有所影響。

  3、由於初、高中新生年級進一步擴招,學校各學科教師配置仍存在缺科現象:高中缺語文、數學、英語、微機、通用技術、綜合實踐各1人;初中缺數學、英語各1人,綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任,其中微機室嚴重不足,初中微機無法開設。

  4、學生的一些課桌椅已經損壞,有待更新。

  5、由於學生較多,進出學校擁擠,急需校門的改擴建。

  目前學校根據以上情況,盡最大努力的解決和克服存在的相關困難和問題,同時敬請縣局和政府儘可能的給予考慮和解決困難為謝!

  違規辦學行為自查報告6

  根據《xxxxx》和xx縣教育局的指導精神,我校今年在初中招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。

  一、基本情況

  1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年x月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨後,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年x月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。

  2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人,我校立即組織人員填寫了通知書並組織人員親自送到各小學學。開學後,實際報到的學生只有x名新生,有x人未報到。

  二、存在問題

  1、招收人數達到x人,比分配指標少收了x人。

  2、招生過程中,由於新生陸續前來報到,故新生資料未能及時統計上報。

  3、由於不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。

  三、整改措施及今後打算

  1、進一步領會上級檔案精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

  2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

  3、加強和上級領導部門的聯絡,掌握招生中的最新動態。

  4、隨時和招辦聯絡,核實錄取新生的資料,在規定時間內完成了新生學籍的註冊和上報。

  5、加強與xx鎮各級小學的聯絡,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到註冊。

  6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規範操作,精心組織,認真實施。

  違規辦學行為自查報告7

  在安縣教育體育局的具體指導和學校統一部署下,我校制定了學校招生計劃和實施細則,在招生錄取工作中,嚴格執行招生工作實施意見,確保了招生工作的嚴肅性和規範性。現將我校招生工作自查情況報告如下:

  一、加強領導,周密部署。

  學校領導高度重視招生工作,4月初制定《20xx年黃土仁和學校招生工作方案》,召開招生工作專題會議,成立了以校長為組長的招生工作領導小組,分管副校長具體負責,教導處為主要成員,共同做好招生工作。努力提高招生人員的責任意識和規範意識,要求做到規範服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來諮詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

  二、規範操作,服務為先。

  黃土小學畢業考試當天結束後,在校區內開展了學生的報名工作,報名當天,根據本地區生源複雜的情況,設定了諮詢處、報名處兩個工作區域,諮詢處的老師耐心細緻地回答家長的各種問題,報名處的老師分村進行組織報名工作,對於部分年邁的家長,我們也都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序。

  我校認真執行招生工作意見,在今年的招生工作中,我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實驗班等一系列違背《意見》精神的現象和行為,切實保障了每個孩子的平等權利。外省市農民工子女的入學報名我們將積極給予報名。

  三、今後努力方向。

  辦好學校教育教學特色,是獲得穩定生源的有效途徑。在新的一學年裡,我們將在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使學校在原有基礎上不斷髮展,辦出自己的特色、自己的品牌,並繼續規範做好新生的招生工作。