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會計調研報告

會計調研報告(合集15篇)

  在我們平凡的日常裡,報告與我們愈發關係密切,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的會計調研報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計調研報告1

  這個假期我在一家工貿公司進行了3個月的會計實習工作,雖然只是實習,但是感覺到了真正的實際操作於課本理論只是有很大的差別,在這次工作中我深深地瞭解到會計核算作為一個企業的管理工具是多麼重要,透過嚴格執行財務制度、預算定額和定價指標等,履行著實現經營目標的重要責任。這次實習我對小企業會計核算進行了調查研究,分析了企業會計核算中的問題,對如何規範會計核算行為,完善企業會計管理工作提出以下建議。

  一.我國中小企業的基本情況

  中小企業是指中華人民共和國境內依法設立的有利於滿足社會需要增加就業,符合國家產業政策,生產規模屬於中小企業的各種所有制形式的企業。在現實的經濟生活中,中小企業一般是指規模較小或出於創業階段和成長階段的企業,包括規模在規定標準以下的法人企業和自然人企業。

  目前,我國小企業已經成為社會經濟生活中比較重要的組成部分。它在促進市場競爭、增加就業機會、方便群眾生活、推進技術創新、推動國民經濟發展和保持社會穩定等發麵發揮著重要作用。小企業流動性強,財會人員不固定,兼職財會人員多,會計基礎核算不規範,明細核算部健全,執行本行業會計制度的少,時常會發生偷、逃、騙稅行為,嚴重破壞了公平競爭的經濟秩序,導致了國家稅收的大量流失。追究其主要原因是因為我國的小企業會計核算不夠規範。

  二.實習公司的基本情況

  我實習的單位是一家專業從事軌道客車配套產品製造、經銷和機電化工產品進出口貿易的優秀民營企業。公司成立有8年的歷程,公司按現代化企業規範組建和運營,汲取國際公司先進的經驗,使得公司管理規範化、一體化、系統化、人性化,同時具有完備的質量保證體系和管理體系。

  三.該公司在會計核算中存在的主要問題

  ㈠原始憑證填寫不完整

  中小企業核算的很多原始憑證的填寫都沒有合乎國家相關法規的要求,存在漏填、少填的現象。在我實習的公司裡原始憑證式任何工作人員都可以填寫而且填寫格式一般都不規範,例如開單日期不準確,開單人姓名等填寫不完整,客戶名稱填寫簡稱,還有常出現錯字的情況。

  ㈡記賬憑證填寫不規範

  財務在填寫會計記賬憑證摘要時寫得過於簡單,例如:差旅費、餐飲費、運費等,摘要只寫“運費”兩字,這並不能說明經濟業務的具體情況;又是處理業務不及時,把不同經濟業務的多張原始憑證填寫在同一張記賬憑證上,使有的原始平整個內容與會計科目對應不上;由於填寫會計憑證不符合國家有關會計制度規定,不能完整的反應公司的盈餘情況;填制會計憑證的內容部完整,如附件張數不填寫或填寫不正確,編制人、出納等相關人員不簽字蓋章。

  ㈢會計資料檔案管理不完善

  目前大多數中小企業的會計資料檔案管理任務還不明確、會計檔案管理沒有達到要求,造成會計資料被認為破壞和自然損壞嚴重。如實習公司的帳表會採用訂書機裝訂,時間久了很容易生鏽,造成字跡模糊不清,是會計檔案難以完好的儲存到規定的保管年限。

  ㈣跨級核算主體界限不清

  企業產權與個人財產界限不清,中小企業的經營與所有權的分離不如大企業那麼明顯,尤其中小企業的民營企業,投資者就是經營者,企業財產與個人家庭財產經常發生相互佔用的情況,使會計監督作用完全失去,給會計核算工作帶來困難。會計機構與會計人員不符合會計規範,在企業會計機構設定上,有的獨資小企業乾脆不設定會計機構,有的即使設定會計機構,一般也是層次不清,分工不太明確。

  在會計人員任用上,小企業最常的做法就是任用自己的親屬當出納,外聘兼職會計,這些人員有在稅務部門工作的,有國有企業財務管理人員,在會計師事務所的人員等,一般定期來做賬。企業管理者也願意聘請能力強的會計人員,但是中小企業由於其發展前景及社會上得到人們認知程度較低的工作保障,使得其對優秀會計人員的吸引力元不如大企業。跨級人員資格人法定及規範考核的問題也很多,跨級無證上崗現象嚴重,會計主管不具備專業技術資格的現象多。

  四.公司存在上述問題的原因

  ㈠會計人員知識素質低

  出現以上問題,大部分原因都是因為會計人員素質偏低,企業的會計人員雖然有會計從業資格證書,但業務技術含量並不高,在處理會計事項和會計核算中,專業知識缺乏,對法規知識缺乏瞭解,法制觀念淡薄,對違紀違規行為的嚴肅性認識不足。

  ㈡相關法制不夠完善與健全

  現時會計方面的法律法規對小企業的宣傳和執法力度不夠,沒有形成一個有效地法制環境。儘管《會計法》、《稅收徵管法》等相關法規對會計核算行為作了許多規定與限制,但有不少法規範圍和標準仍然會不適合性的形式政策,在中小企業的會計核算上更為突出,這給會計核算中的不規範行為提供了可乘之機,一部分小企業為了自身利益,往往有透過逃避納稅的方式來增加資金。

  五.針對上述問題提出的建議

  ㈠規範小企業的會計核算

  首先,從憑證、賬簿的管理入手,嚴格規範小企業的會計核算,會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料的內容和要求必須符合國家統一會計制度的規定,不得偽造、變造會計憑證、會計賬簿,不得設定賬外賬,不得報送虛假會計報表。有關會計核算辦法的出臺,使我國會計核算制度體系更加健全。其次,從整頓企業財會人員入手,促進其會計核算的規範。對於明細核算不健全,財會人員只對業主負責不對法律負責的問題,稅務機關可以根據新《會計法》第十四條、第十五條和第十七條的有關規定進行整頓規範,凡是不符合規定的企業,一律根據新《會計法》第四十二條“對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員,可以處二千元以上二萬元以下的罰款”,“會計人員情節嚴重的,由縣級以上人民政府的財政部門吊銷會計從業資格證書”的規定追究財會人員的連帶責任。

  ㈡提高財務人員的素質與加強培訓

  首先要強化企業會計人員的職業道德教育,其目標是樹立會計職業的尊嚴和榮譽感,最終使會計人員將社會利益和社會責任作為職業道德的基本原則。《會計基礎工作規範》第十七條會計人員在會計工作中應當遵守職業道德,樹立良好的職業品質,嚴謹的工作作風、嚴守工作紀律、努力提高工作效率和工作質量。第二十一條,會計人員辦理會計事務應當實事求是、客觀公正。會計人員應按照會計法律、法規和國家統一的會計制度規定的程式和要求進行跨級工作,保證所提供的會計資訊合法、真是、準確、及時、完整。其次,加強對會計人員的培訓,認真學習《小企業會計制度》,促進會計人員專業技能的提高。最後,各級財政部門對小企業的會計人員進行培訓,進一步組織以會計法、會計制度、會計準則和會計基礎規範等法規為主要內容的培訓,使會計人員熟練掌握各基本環節的規定和要求。相關業務主管部門還要對小企業的會計人員進行定期或不定期的考試、考核,不斷提高其業務素質和法制觀念。

  ㈢正確定位會計管理在企業中的位置

  企業中的高層管理者既是投資者又是經營者,因此對其在會計核算中的正確定位也很重要。會計人員必須增強責任心,財務管理的好與壞與企業管理者關係極大,尤其是會計人員如何理財,如何進行會計核算在很大程度上是受制於企業主管人員。對於高層管理者,會計人員首先要從思想上與其保持獨立,同時要監督其行為,防止其利用職權做出越權行為,高層管理者從財務部取錢,一定要按照會計原則進行記賬,對高層管理者的資金使用一定要按照企業財務預算執行。

  ㈣建立小企業會計檔案管理辦法的具體法規

  國家應對校企業會計檔案的保管方式、保管條件以及會計檔案保管人員的工作職責做出明確的規定,並按要求嚴格執行。小企業應使用噴墨或鐳射印表機以保證紙質、會計檔案列印質量和儲存時間,一般情況下,企業每一年指兩年應對會計檔案進行一次打的清理,發現檔案有損壞的要進行修補。《會計檔案管理辦法》第四條規定,各單位必須加強對會計檔案管理工作的領導,建立會計檔案的立卷、歸檔、保管、查閱和銷燬等管理制度,保證會計檔案妥善保管、有序存放、方便查閱,嚴防毀損、散失和洩密。

  ㈤積極開展委託代理記賬業務

  對於無條件設立會計機構、配合會計人員的小企業,按規定應當委託會計師事務所或者持有代理記賬許可證書的其他代理記賬機構進行代理記賬。

  六.總結

  經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我在大學幾年裡無法學到的真正的經驗。想到實習期間的所學所感,我覺得我可以學有所用,在做好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀會計專業人員。我們也應在新《會計法》的引導下儘快建立科學化、合理化、現代化的會計行為管理標準,提高會計資訊質量,儘量減少因會計工作的失誤和違法而造成的經濟損失,小企業在管理上只要多培養高素質的人才,規範規章制度,注視企業管理與會計管理之間的關係,未來一定會有更遠大的發展!

會計調研報告2

  xx市糧食局新會計準則賦予會計職業判斷較大的空間,客觀上需要會計人員進行職業判斷,從更廣泛和開放的視角思考會計環境,以面對不斷變化、日益增多的具有不確定性的經濟事項。

  一、會計職業判斷能力的培養

  1.樹立會計職業判斷意識。在主觀上樹立職業判斷意識,是會計人員提升職業判斷意識並能夠正確運用職業判斷能力的前提條件。會計人員必須從過去只需根據會計制度的明確規定作簡單的是非判斷向職業判斷邁進。更新過去已形成的排斥判斷、崇尚統一的傳統思維方式,改變處理會計事項時只是按圖索驥地照以前的做法或者請示領導遵照執行,缺乏獨立職業判斷意識的模式。

  2.提高會計職業判斷能力。

  (1)會計人員應具有深厚的專業知識,如會計理論、會計準則、管理會計、計算機操作及資料庫、網路技術等知識,應掌握與會計工作相關的財政、稅收、貿易、金融、法律等方面的知識,這是會計人員提高職業判斷能力的必要條件。同時,具備繼續學習新政策、法規、制度和不斷更新知識,獨立自學的能力。

  (2)會計人員的職業判斷能力是在不斷訓練、長期實踐中積累形成的。會計人員除了具備一定的專業和相關知識外,還要注重多參與會計實踐,在實踐中學會分析、判斷、總結,從實踐中不斷積累從業經驗,掌握職業判斷的技能和技巧,能夠排除干擾、堅持原則,對現實中不斷出現的複雜且有不確定的經濟業務以及各種影響因素,能夠做出準確的職業判斷。優秀的職業判斷能力不僅需要會計人員具有豐富的專業知識和良好的職業素質,而且還要求其具有高度的敏感性和較強的洞察力。

  3.加強會計職業道德建設。良好的職業道德是會計職業判斷的保證,是衡量會計人員職業判斷能力的一個標準。加強會計人員職業道德教育和強化職業道德意識,提倡和監督會計人員依法核算、實事求是、客觀公正的工作態度,是提高會計人員職業判斷能力的重要保障。隨著我國經濟的快速發展,會計環境和會計物件日益雜,會計人員應在嚴守職業道德的前提下做出職業判斷,不斷提升職業判斷能力。這樣,會計人員才能做到從原則上把握問題,從實質上認識問題,從根本上解決問題。

  二、會計職業判斷的應用

  1.堅持誠信原則和遵守職業道德。誠信原則是會計人員進行職業判斷的重要原則,它要求會計人員必須客觀公正地對實際發生的經濟業務作出合理合法的判斷。會計人員的誠信是經濟實體誠信的重要組成部分,只有誠信的會計人員才能客觀、真實地進行會計核算,提供正確的會計資訊。職業道德是會計人員在從事職業活動中思想和行為應遵循的道德規範和準則,對正確進行職業判斷十分重要。會計人員作為特殊的行業人員,在作出職業判斷時,應以遵守職業道德為前提,認真貫徹執行《會計法》和國家有關財經法規、依法理財、客觀公正,保證會計資訊真實可靠。

  2.堅持獨立原則。獨立原則要求會計人員不要盲目依從管理層的意見而放棄應有的職業判斷原則,應在充分考慮自身實際情況的前提下合理借鑑其他單位對同類會計事項的處理,不要把思想限制在過去的判斷方法和結果中,以求真務實的態度對待會計職業判斷。

  3.堅持合法原則。會計職業判斷只能在會計法律法規和國家統一會計制度允許的範圍內作出判斷和選擇,所選擇的會計政策和會計原則必須符合國家統一會計制度的精神實質,否則,就是違法行為,就要受到法律制裁。

  4.堅持謹慎原則。要求會計人員的每一次判斷都有充足的依據為基礎、以免造成判斷失誤。在出現多個備選方案時,應按謹慎原則,對備選方案進行分析比較後選擇最優方案。

  5.堅持一致性原則。要求職業判斷的依據或方法有一定的穩定性,對於不同時間出現的相同的經濟業務,無論同一個會計人員或不同的會計人員都應運用相同的判斷方法。對於法律法規或準則沒有規定的,在會計處理方法能上能下,也應遵循一致性原則。

  6.熟練掌握專業知識和相關制度。會計理論、會計準則和制度以及行業財務制度、管理會計和計算機操作技能及資料庫網路技術等知識,是會計人員應具備的最起碼的從業知識,與會計工作有密切關係的財政、稅收、金融以及外語等知識是會計人員提高職業判斷能力的必要條件。會計人員不僅要面對實際工作中不斷出現的新的經濟事項,依據有關規定,作出專業判斷,並對這種事項進行記錄的備選方案。優秀的職業判斷能力不僅需要豐富的專業知識和良好的職業素質,還要有較強的綜合能力,高度敏感性和較強的洞察力,它是會計人員常識、經驗、能力和道德水平的綜合反映,要求會計人員必須不斷地更新知識,提高職業判斷意識 。

會計調研報告3

  一、實習調研的目的

  校園的生活總是讓我們沉浸於書本,理論,而實踐的經驗對於我們而言總是十分的欠缺,走入到社會的這個大家庭裡面,發現校園書本里面的理論與現實的工作之間的差距有一些只是差距甚微,有些確是相隔千里,在實際工作當中的一些需要注意的事項常常會被我們所忽略。為此我特意做了此次的調研,期望能夠更好的掌握會計相關實踐的知識與技能,將書本理論與工作中的實際操作緊密結合在一齊的目的。

  二、實習調研的方法

  我所選取的實習調研方法是深入到公司的內部,在與該公司的各位前輩學習的同時進行適時的總結,找出差別,然後加以記錄調整,使自己能夠更好的掌握相關的會計技能,瞭解會計崗位的主要工作資料,熟悉公司日常業務的操作流程以及工作的相關制度等等,為今後能夠更好的勝任會計工作奠定良好的基礎,努力成為一名合格的會計人員。

  三、實習調研的資料及過程

  (1)實習調查

  剛剛來到實習單位xx省xx市xxxx有限公司,對於一切的事物充滿了好奇,覺得什麼都是十分的新鮮。作為新人的我十分的謙卑,什麼東西都不敢碰觸,生怕一個不留意把什麼東西碰壞了,或者是弄亂了。於是,我十分安靜的坐在那裡,很害怕的低著頭。辦公室裡除了我,每個人都是十分的忙碌,有時他們會相互商討各自在工作上的疑難問題,有時會忙碌於手上的工作,比如賬目的記錄和核算。她們的工作都是十分的井然有序,每個人都將自己當天的事項記錄在便籤上,逐一的完成。而我,成了辦公室裡最大的尷尬。

  老會計看出了我的尷尬,把我在她的身旁坐下,之後又起身給我找了幾本以前的賬冊,以及一些裝訂的整整齊齊的憑證,她讓我自己看,哪裡有不明白的就問她,而後,老會計又陷入了緊張忙碌卻十分有序的工作中。我十分欣喜的接過了賬本和那幾本憑證,開始慢慢的一邊對照憑證,一邊看賬本,觀察是不是所謂的“平行登記”。經過對照,每一張憑證所涉及的經濟事項在其對應的會計賬簿中都是一一對應的。而且我還發現,所有的原始憑證都是印有稅務局專用章的專用發票,而不是我們在相關經濟業務發生時所取得的那種“收據”或者是收款憑證,我向老會計諮詢,老會計告訴我,只有這樣的發票才能夠證明經濟業務的發生,這種發票是專用發票,這種就是我們之前在書本當中常常提到的所謂的“在經濟業務發生時取得的專業發票”,例如我之前所說的那種“收據”還有“收款憑證”都能夠歸屬於“白條”了。會計相關教材說,不許白條抵庫,說的就是那種字條。

  我望見這些賬冊的數字的書寫都是十分的美觀、漂亮的,不僅僅如此,每個數字的書寫也是十分的嚴格,嚴格到當真如書本教材中所寫到的那樣,數字要佔據格的1/2,我之前還以為這些只是笑談,只要數字準確,還分要佔據格的幾分之幾嗎但是,當我望見了那本《現金日記賬》中紅色的刪除線,我恍然大悟。出納人員因為現金的本月累計數計算失誤,填寫成了計算錯誤的數,所以要改正。改正後的數字正好寫在以前剩餘的1/2的格中,這樣的填寫不但不會顯得賬簿的記錄十分混亂,反而會讓人覺得很清晰乾淨,而且一目瞭然。

  接下來的一段時間裡,我就在看憑證賬簿中度過了。下午,財務部主管人員交給了老會計幾張發票,讓老會計做好憑證。老會計對我說,都看了一上午了,叫我小試牛刀,也試著自己做一做憑證。我覺得這是一個展示自己絕佳的機會,便興高采烈的理解了這項任務。我首先將這些原始憑證按照大小排好,然後便找來一張記賬憑證就想往後面貼。老會計看到這個場面,立即制止了我。

  老會計告訴我,這些憑證不是所有的都能夠用來做憑證的,首先要將這些憑證進行挑選。我們日常的記賬用到的是發票的記賬聯,一般的發票都會有記賬聯,抵扣聯,這個需要仔細區分清楚;然後,需要將原始憑證進行分類,有些餐飲費是能夠計入管理費用的,能夠貼上到一齊,而銀行付款的憑證在做分錄的時候需要貸記“銀行存款”的科目,也需要單獨分出來。也有一些稅務發票,也是需要單獨分出來的。憑證需要按照日期分好,不要第一張是20幾號的,第二張是10幾號的,這樣就不好了,也不貼合會計記賬的及時性按照老會計所說,我又將所有的原始憑證重新歸類,老會計給了我幾張原始憑證貼上用紙,這種原始憑證貼上用紙在之前校園所上的實踐課程當中是從來沒有見到過的,更別說是怎樣用了,所以,剛望見這種東西,我真的很茫然。只能去請教老會計。老會計告訴我,原始憑證貼上用紙能夠更整齊美觀的將各種憑證貼上在一齊,便於核算金額,尤其是一些小的定額髮票,更需要我們用這種貼上用紙將他們整齊貼好了。

  老會計還告訴我:一般的企業會把原始憑證貼上在原始憑證貼上用紙的前面,就像包餡餅一樣,按照先是記賬憑證,而後依次是原始憑證,和原始憑證貼上用紙,這樣的順序是不正確的。就應將原始憑證貼上在原始憑證貼上紙的後面,這樣既不會擋住金額的核算,而且還會很美觀,更有利於領導的稽核和簽字。

  按照老會計的要求,也經過了一番周折,我最後將那些原始憑證都貼上整理好了。突然之間發覺,書本的理論與現實之間的差距說大不大,說小也不小。我們以前在校園上的實踐課程總會讓我們忽略掉一些細節之處,而後慢慢的讓我們習慣成自然了,自以為這樣的做法就是正確的,慢慢的忽略掉了很多書本上常常反覆強調的一些東西,導致我們在實際的操作實踐中會很容易犯錯。

  會計的工作與其他的工作種類不同,會計工作講究的是細節,一個數字,一個小數點,都會導致十分嚴重的後果。因為會計計算的是金錢,每一個數字所代表的含義都是金錢。一點的差錯都會導致企業的直接損失。這一點雖然早書本上早就已經有過註解,但是在我的心理始終沒有像此刻的感受那麼深刻,這或許也是時間給我的教訓之一吧。

  依舊是那一本厚厚的記賬憑證,讓我又一次大有感觸,那就是記賬憑證的填寫。

  首先,先說摘要欄,我的習慣是把摘要寫在摘要欄的中間,因為我覺得這樣寫更美觀,但是在公司裡面,這一項確是有嚴格的要求的,不是依照個人的喜好而決定的。摘要要寫在摘要欄,而且要從左向右頂線填寫,也就是說,不能居中。這樣的填寫有利於防止有人在摘要上胡亂新增篡改憑證的資料。其次,便是記賬憑證的金額欄,這要求金額的書寫務必清楚準確,這些自然不必我多說,還有就是記賬憑證的最下面合計欄要畫人民幣符號,也就是“¥”,而且中間不能留任何的間隙,這樣做的目的同樣也是為了防止篡改。

  (2)對會計工作的認識

  透過這次的實習調研,我明白了會計工作並不是像外界所認為的那樣簡單。會計工作作為一個特殊的職業,雖然談不上像戰士保家衛國那樣的神聖莊嚴,但確肩負著保護財產安全,維護公司財政安全的.重要職責。

  很感謝這次的實習調研機會,讓我這樣一個剛剛邁出校園大門的學生充分了解會計崗位的職責以及會計工作的重要性,讓我更深刻的瞭解會計工作人員縝密的思維以及做事情一絲不苟的職業態度,讓我對未來從事會計工作更加的堅定不移。

  這一次的會計實習調研也讓我重新認識到自己在平時的學習當中的不足之處,一些細小的工作的細節或許是我們日常學習實踐當中不曾注意到的,但是在工作中,每一點失誤都有可能會影響到整個公司的財政。就拿最簡單的數字的書寫來說,如果數字書寫不夠清楚,那麼最直接的影響就是會計人員在核算金額的時候不能夠準確計算現金貨物等實有數額,不僅僅會使會計計量的結果不準確,還會使會計相關人員增加工作量,重複作業。

  這次的實習讓我認識到自身的素質和潛力離工作的實際要求還有很大差距,這就要求我務必能夠克服困難,努力學習,用心的向前輩請教和學習,踏實、認真地做好本職工作,堅持自己的信念,學以致用。並且不放過任何的小細節,在工作中及時的進行總結,及時發現自己的錯誤和不足之處,在以後的工作中改正。

  經過這緊張有序的幾個月,我明顯感覺自己成熟穩重了許多。每一天我都會給自己定下目標,並且能很漂亮的完成。實習的過程無論有多麼的艱難,至少結果是完美的。就這樣,我從懵懂到慢慢的深刻了解中走過這實習的幾個月,滿載著收穫走在繼續向前的道路上,在這幾個月的實習調研中,我也變得更加有自信了,並且堅信著未來的工作中我會更好,更適應會計崗位的工作,做一名高水平的會計人員。

  實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計實習是很有必要的,也是很有好處的。至少,在這一次的實習調研中,我的收穫十分豐富。

  透過這次實習,讓我看到了自己很多的不足之處,這都是我要在以後的學習中彌補的。過去的我總是不夠認真仔細,認為計算數字這樣的按計算器的活兒不需要多次的計算,透過這次的學習,我明白了即使是簡單的工作也不能夠粗心大意,務必要認真對待。我必須要培養自己的態度,只有擁有一個認真良好的態度,努力的去做,才能把工作做好。總而言之,透過這幾個月的實習,使我在實際操作過程中找出自身存在的不足,期望接下來的日子裡,我能夠了解到更多知識技能,為以後真正的走向社會奠定良好的基礎。

  會計的工作雖然在很多時候會枯燥繁瑣,但是隻要用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。”因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。同樣的,做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!機會總是給有準備的人的,成功只能屬於不畏艱辛的人!

  四、調研結論

  經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,也讓我瞭解到,書本的理論是讓我們走向社會更好的完成相關會計工作的基礎,與社會實踐工作並無區別,只要我們將書本的理論學好,並將書本上的理論的知識與實踐緊密結合起來,杜絕一些細小的細節上的錯誤,改正自己以前的一些想法和習慣,做到謹慎妥帖,就必須能夠將會計工作熟練掌握,做一名出色的會計人員。雖然時間是短暫的,但是對於我而言的收穫卻很十分豐富。

  透過這幾個月的會計實訓,讓我瞭解到書本上的知識為我們以後的工作打好了基礎,按照書本的理論知識學以致用,才能夠更快更好的掌握相關的知識技能,沒有將書本理論的知識掌握好事對自己的最大的不負職責。理論與實踐之間畢竟還是是會有些許的不同,但是,道理都是相同的。這一次的實習讓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

  透過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作狀況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  做事首先要學做人,要明白做人的道理,要以真誠的態度去對待一切,正所謂三人行,必有我師焉。要虛心好學,處理好了人際關係,一切都會變得簡單,在群眾的工作環境當中,我們不是單獨的一個個人,而是一個整體在奮鬥,還有一點感受就是工作態度。對待工作,我們要有認真的態度,只有態度好了,你才會出成績,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,同時,在日常的生活工作中也要培養好的習慣。

  另外,我還深刻體會到了確實理論要與實踐充分結合的道理,因為平時在校園,我們接觸到的都是些理論上的知識,但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異,學好專業知識是十分必要的。

會計調研報告4

  現如今,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照搬書本,只有真正的“實戰”經驗—實習,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊,作為當代研究生,惟有把理論聯絡實際才是當今社會真正需要的優秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習是必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,透過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。

  (一)實踐目的

  會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

  (二)實踐內容

  會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。透過實踐從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。

  在實踐中,我參與了全部的出納工作,從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括以下幾點:

  (1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的稽核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。其中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網路技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,單位基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。

  為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,透過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

  單位需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

  (三)實踐心得

  在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

  結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

會計調研報告5

  20__年財政部頒佈的新企業會計準則引入了公允價值計量的要求,規範了企業合併、合併財務報表等重要會計事項,資訊披露要求更為嚴格具體,是我國會計發展史上重要的里程碑,標誌著我國會計準則與國際會計慣例已基本接軌。新會計準則的實施,對銀行業將產生積極而深遠的影響。人行鎮江中支對全市上市銀行實施新會計準則的情況進行了調查,深刻剖析了上市公司實施新會計準則所面臨的困難和問題,並提出相關建議。

  一、新會計準則對商業銀行會計核算的影響

  與原會計制度相比,新會計準則嚴格界定了資產、負債以及收入、費用的確認條件和計量行為,在堅持歷史成本原則的同時,引入公允價值屬性;新增了“金融工具確認及計量”、“套期保值”、“金融資產轉移”等會計準則,更加規範了減值計提等業務的會計核算和資訊披露行為,填補了我國會計標準在這些業務領域的空白,進一步加快了我國銀行業會計的國際化步伐。

  1. 對金融工具的影響

  1.1金融資產與負債分類的變化

  隨著金融創新程度的加快和衍生工具的發展,金融工具長短期的界限變得模糊,所以從流動性分類劃分,無法真正反映出資產和負債的本質屬性。新會計準則改變了原《金融企業會計制度》中對投資和負債採取長、短期分類核算的方法,而是按金融工具屬性對金融資產和負債重新進行分類。新會計準則將金融資產分為4類:交易性金融資產、持有到期投資、貸款和應收賬款、可供出售的金融資產,金融負債則分為交易性金融負債和其他金融負債兩類。

  1.2金融資產與負債確認和計量方法的變化

  原會計制度規定銀行的各項資產在取得時應當按照實際成本計量,而新會計準則中則增加並強調了“公允價值”計量屬性,並明確規定“在公允價值計量下,資產和負債按照在公平交易中熟悉情況的交易雙方自願進行資產交換或者債務清償的金額計量”,使銀行的資產和投資價格更接近市場價值,更能真實反應一定時期銀行經營狀況和財務狀況。

  1.3衍生金融工具及套期業務的處理

  新會計準則明確要求銀行將衍生金融工具納入表核心算,同時要求在會計期末採用公允價值計量衍生金融工具價值,以便及時反映交易的盈虧狀況。對於套期業務,新會計準則要求在相同會計期間將套期工具和被套期專案公允價值變動的抵消結果計入當期損益。

  1.4資產減值準備的調整

  新會計準則對金融資產減值的規定作了較大的調整,改變了貸款按五級分類計提減值準備的做法,要求按現金流折現法計提減值準備,即按照金融資產的賬面價值與按該金融資產實際利率折現的預計未來現金流量現值的負差額進行計提。這可以有效降低人為因素對減值準備計提額的影響,從而能夠提供更準確的資訊,更真實地反映資產的價值,使得銀行更準確地把握金融資產減值可能造成的損失。銀行非金融資產的減值損失一經確認在以後會計期間不得轉回,銀行無法利用減值準備調節利潤,其利潤將更為真實。

  1.5金融工具披露的深度和廣度發生變化

  新準則既要求披露金融資產負債的賬面價值和公允價值,又要披露金融資產負債的會計政策、計量基礎、確認條件,特別是在金融管理的資訊披露方面,不僅要求披露金融工具管理的目標和政策、風險控制流程、工具分析過程及其估值模型,而且金融工具對資產負債的影響和結果均作出了相應要求。

  2. 對關聯方關係及其交易披露的影響

  按照新會計準則,要對關聯方企業進行披露,關聯方主要是股東,關聯方交易型別主要是向股東發放貸款,如江蘇銀行鎮江分行,20__年4月末向股東發放貸款8.23億元,銀監局對關聯方交易有嚴格要求,但在會計報告中披露未作出強制性要求,新準則實施後強制要求在財務報告中披露關聯方關係及其交易,也將產生一定影響。

  3. 對會計報表的影響

  新金融會計準則中對金融工具分類及分類標準的改變,衍生工具納入資產負債表核心算,一方面大大豐富了資產負債表的內容,對於風險的表現更加全面;同時以公允價值作為金融工具的主要計量屬性,風險的變動及時反映到當期損益表中,對銀行的資本機構淨利潤、淨資產、資本充足率等關鍵指標產生較大的影響;另一方面衍生金融工具易受利率和匯率等價格指標的影響,由於歷史原因加之我國銀行機構對規避這類風險相對經驗不足,必然會加劇資產負債表和利潤表的波動。

  二、新金融會計準則在實際操作層面的幾個難點

  1、經營效益的不穩定性增大

  實施新會計準則,採用公允價值計量引起財務報表狀況的較大起伏,將給銀行的損益確認標準帶來根本性的變化,最顯著的是銀行持有的金融資產、金融負債的公允價值的變化要直接計入損益,金融資產價格隨市場價格的變化而變化,變化幅度以及變化方向都難以確定,而且變動頻率將導致財務狀況以及盈利能力的頻繁波動。

  2、公允價值的測算難度

  新會計準則對公允價值的獲取方式做出了規定。首先,不同類別資產的公允價值獲取方式不盡相同,對那些沒有活躍公開市場的金融資產,公允價值的取得很大程度上有賴於相關人員的專業判斷或委託評估公司評估,這種判斷往往帶有一定的主觀性,留下了操縱當期利潤的一道關口,因此如何合理設計公允價值的獲取方式,並確保公允價值的準確性既是重點,也是難點;其次,由於獲取公允價值要涉及銀行的信貸管理、金融市場、國際業務、個人金融、財務會計等多個部門,很多工作都是開創性的,對銀行的業務流程再造和整體協同能力等方面提出了很高的要求。

  3、實際利率法的應用

  在貸款、債券資產等業務核算中要頻繁使用實際利率法。對於固定利率的貸款和債券資產的實際利率的計算,即固定利息收入與金融資產以及相關手續費之和的比值,需要具體核算在每筆貸款中所支付的相關手續費,這是難以精確計量的。對於浮動利率的貸款和債券資產,其實際利率的計算要基於對未來現金流量的判斷,如何確保資料的可得性和準確性也是一個難點。同時,實際利率的不斷變化也會增加銀行損益的波動性,可能會削弱銀行披露的會計盈餘的穩定性。

  4、資本充足率管理的難度加大

  衍生金融工具納入表內增加了風險資產,導致計算資本充足率的加權風險資產發生變動,可供出售類金融資產公允價值的變動計入所有者權益,加劇了附屬資本的變動,按可收回金額現值與賬面值的差額提取減值準備後,導致損益的波動,從而影響附屬資本。這些變化將增加銀行資本的波動性,使上市銀行資本管理面臨新的課題。

  5、核算及管理系統的更新開發

  應用新會計準則並不是簡單的會計政策的轉換,特別是銀行機構,在會計核算方面,如新準則要求商業銀行推進統賬制(外幣業務發生時直接以本幣記賬,月末再對每個賬戶進行估值)、大量“現值”的引入,以及新口徑資訊報告等,要求商業銀行對現行的會計核算系統、各種業務交易系統及內部管理等電子化進行改造或開發;在管理方面最為關鍵的是把新準則的精神和實質“植根”於銀行自身的核算及管理體系中,讓整個核算流程及管理體系符合新準則要求,而且能夠把這些資訊用來管理資本、風險和業務,做到“管理流程層面”和“會計賬目層面”的切換真正與新會計準則對接。

  6、與稅務政策存在諸多差異

  目前,稅務監管當局尚沒有明確對新會計準則實施後的納稅處理,特別是企業所得稅中諸多情況,商業銀行出於納稅考慮,不敢輕易將原來的核算方法完全摒棄。但同一套會計核算系統又不可能同時支援兩個差異很大的法規制度,即使在企業所得稅申報時做納稅調整處理,也將非常複雜。以固定資產折舊調整為例,稅法規定殘值率為5%,而新會計準則未規定殘值率,兩者折舊年限規定也不同,帶來長期大量的納稅調整計算,工作量巨大;又如,新準則按照市場化和國際化的要求,改進了成本核算專案和方法,要求企業考慮預計環境恢復等資產棄置費用等,將企業擔負的社會責任引入會計系統,以更為科學、全面地反映成本資訊,但稅法中未明確此類成本費用能否在稅前扣除;再如,新準則引入公允價值後,因某時點上資產公允價值上升或下降,導致企業在損益專案上列示收益或損失,此類收益或損失如何在稅收上進行調整等。

  7、統計口徑的差異

  原金融企業會計制度要求商業銀行按期限對金融資產及負債分類,如存款分為活、定期存款,有價單證投資劃分為“短期投資”、“中長期投資”兩大類,貸款則先劃分為自營貸款、委託貸款核算,再將自營貸款劃分為短期及中長期貸款進行核算,這基本與金融統計指標相一致。在新準則實施之後,將改變金融資產負債傳統按期限的分類方式,而將金融資產劃分為交易性金融資產、持有到期類金融資產、可供出售類金融資產、貸款及應收賬款;將金融負債劃分為交易性金融負債和其他金融負債;且資產與負債的分類一經確定,不得隨意變更。資產負債分類方式的改變能使商業銀行資訊披露更為全面、風險判斷更為有效,但商業銀行統計部門難以將現行金融統計指標與調整後資產負債進行簡單的劃分和對照,需要重新建立一套與新會計準則相適應的金融統計指標。此外,新準則下,公允價值的引入及資產負債範圍的擴大(將衍生工具隱含的各種權利和合同義務確認為金融資產或負債,已經證券化的信貸資產以及其他不能滿足終止條件的金融資產和金融負債納入表核心算),也給金融統計部門帶來資料難以估量的困難。

  8、金融工具資訊披露的變化將增大

  當前上市銀行財務會計資訊披露存在諸如資訊披露標準不盡統一,形式不夠規範,內容不夠全面,頻度不夠及時等突出問題。新會計準則對金融工具的列示和披露作了詳細的規定,資訊披露將更加統一、嚴格、規範和透明。突出表現:一是強調資訊披露的全面性。要求銀行應當披露對金融工具所採用的重要會計政策、計量基礎等資訊。二是強調對風險的披露。要求銀行應當披露與各類金融工具風險相關的描述性資訊和數量資訊,應當披露所面臨的各類市場風險的風險價值或敏感性分析及其選用的主要引數與假設。

  9、人員素質的提升壓力

  由於金融資產、負債分類標準和核算要求的改變,以及公允價值計量屬性的引入和應用實際利率法確認收益,銀行會計人員所熟悉的會計理念和核算要求已經發生了重大變化。會計人員既需要對知識進行全面更新,又要充分發揮積極性、主動性和創造性以有效解決新準則體系實施過程中出現的新問題。

  三、鎮江市上市銀行執行新會計準則的具體情況及存在問題

  鎮江市各上市銀行為落實《企業會計準則(20__年版)》,均做了大量的業務培訓和系統轉換工作,並制訂了相應的制度措施,分步逐層推進。新會計準則執行工作取得了一定的成效,但還存在以下一些問題:

  1、從形式上看:在分步推進實施的機構,目前在總行層面實現了報表披露與新會計準則的對接,但在分支行則仍然沿用舊有的標準。我市除江蘇銀行外,各上市銀行報表轉換均集中在分行及總行層面。基本路徑是由各分支行負責資訊採集填報,省級行負責對資訊採集表的彙總、稽核和加工,編制調整分錄,生成轉換資產負債表、損益表及附註,然後提供給總行轉換合併報表所需資訊資料,由總行統一實現轉換。雖然由其總行統一披露的會計報表達到了新會計準則的要求,但各分支行對本單位的資料調整結果並不知曉。在一次性實施轉換的機構,其各類會計報告從總行到各分支行均實現了對接,但存在以下幾類問題。如我市江蘇銀行按照總行的工作佈置,於20__年1月1日起實施新會計準則,在根據新會計準則的要求做好系統轉換及科目拆分和調整工作後,於20__年3月22日起使用新會計準則下的會計科目,其各類業務報表體系立即發生了重大變化。突出表現在:一是新會計準則科目設定不能完全滿足全科目金融統計要求,主要涉及到存款類明細指標有:活期存款明細:如0698工業存款、0701商業存款、0706建築企業存款、0712農業存款、0713城鎮集體企業存款、0714鄉鎮企業存款、0715三資企業存款、0716私營企業及個體戶存款;活期儲蓄存款明細中0737個人銀行卡活期存款、1307儲蓄賬戶存款、1308銀行卡外個人結算賬戶存款等,這些存款類指標資料無法從系統中採集,目前這些指標的資料只能匡估上報。二是江蘇銀行各分行新系統不是同時上線,而是分批上線,這樣一來影響資料的準確性和真實性,二來影響與歷史資料的可比性。而且在同一個統計區域,不同格式、不同計量方法的會計指標資料無法歸併,資料不能準確反映真實的經濟金融情況。

  2、從內容上看:由於新準則引進公允價值、攤餘成本和實際利率等理念,會計計量基礎有重大變更,但目前各金融機構執行尚不到位。如:貸款業務,根據新準則,貸款應按攤餘成本進行計量,並以此為基礎按實際利率確認利息收入,當貸款發生減值時,應將其賬面價值減記至預計未來現金流量的現值,減記的金額確認為貸款減值損失,計入當期損益。當前各銀行對貸款本金與利息收入的計量,考慮到一是按新準則計算的貸款利息收入與按現行制度確認的利息收入差異較小,二是目前境內行營業稅仍執行《財政部 國家稅務總局關於金融企業應收未收利息徵收營業稅問題的通知》(財稅[20__]182號),該通知與新準則的規定差異較大,若按照新準則在賬面上確認利息收入,需要對賬面利息收入做大量調整後才能作為營業稅納稅基數,並可能面臨向稅務局的大量解釋工作,因此,為便於操作,賬面仍按照現行核算制度,區分應計、非應計貸款分別核算,其結果與按照攤餘成本和實際利率確認的利息收入的差異,在總行報表層面統一調整。存款業務,根據新準則,存款應按攤餘成本進行計量,並以此為基礎按實際利率確認利息支出。各行鑑於按新準則計算的存款利息支出與按現行制度確認的利息支出差異較小,對存款業務的核算制度暫不作調整。

  3、從執行力看:由於新準則要求

  企業管理層從敘做某項交易的主觀動機出發,根據持有某項金融資產或金融負債的意圖、能力等因素對其分類,並對不同類別的金融資產或負債,分別採用公允價值或按照攤餘成本計量。這就意味著,在對經濟事項所涉及的金融資產或負債進行確認、計量時,將進一步加大管理層認定的比重。因此大部分的確認、計量集中在各商業銀行的總行,基層行對此既不需要了解也無法瞭解。據調查,我市各商業銀行會計人員對新準則的實施僅在報表轉換操作的層面有所瞭解,對於深層次的背景和依據則一知半解。

  四、有效推進新會計準則實施的建議

  1、注重經營理念的轉變

  一是要充分理解新準則中所闡述的關於公允價值、攤餘成本、實際利率等概念的含義,進而理解這些概念中蘊涵的科學管理理念,並將這些理念運用到日常運營、流程改革和系統改造中。二是不斷轉變業務增長方式,實現商業銀行戰略轉型。透過提高信貸資產質量、大力發展中間業務等新業務的方式提高盈利水平,做到安全性、流動性和效益性相統一,從根本上提高銀行業務發展質量、增收創利能力和風險管理水平。

  2、明確部門分工,加強部門協調

  實施新準則需要採集的資訊量多,資訊涉及的業務面也非常廣,大部分資訊需要業務部門提供,因此,新準則的執行需要所有員工、相關部門密切配合,按照各部門的職責分工對歷史資訊進行採集整理,重新梳理現有的業務管理模式,操作流程,將新準則的要求融入日常業務管理工作中。

  3、構建公允價值的計價模型系統

  按照新會計準則規定,商業銀行需做到:使用公允價值法時,能夠實現與其風險管理框架以及董事會批准的整體風險承受力相一致的風險管理目標;採用適當的估價方法,金融工具能以可靠的公允價值計價;定期披露涉及資產負債管理、風險管理等各方面的非財務性資訊等。而要做到這些,商業銀行就必須建立完善的風險管理政策、金融工具估值技術、有效的內部控制制度,並對現有資訊系統進行改進和升級。首先,要按照持有的目的區分金融資產,對金融資產的價值按市場波動情況實行動態評估、管理和考核。其次,要按照新準則的要求改造現有的財務會計系統,進一步完善相關業務管理系統,進行業務流程再造,建立功能強大的資料庫,滿足會計核算和資訊披露的要求。此外,還應引入衍生金融工具新的處理方法;對公允價值的來源進行甄別,對現有核算系統進行改造;增加投資,改進內部系統和程式,使其能實現對複雜金融工具的估值和處理。

  4、建立健全保證新準則體系貫徹實施的配套制度

  一是建立新的會計核算制度。現行的會計核算制度難以適應新準則中所要求的金融資產、負債分類方法,銀行業應堅持審慎的會計原則,規範會計核算,從制度上保證其持續健康發展,迎接新準則帶來的挑戰。二是建立與新準則相適應的綜合統計制度。目前我國處於會計制度與會計準則交替階段,資產的分類與計量均有所不同,首先應針對不同機構實行分類推進,其次立足新準則,擴充原指標體系內容,建立一整套的金融業綜合統計指標體系。

  5、注意與其他監管要求的協調和配合

  財務資料是監管部門對商業銀行進行有效監管的基礎,因此,商業銀行在實施新會計準則的同時,還必須同時考慮財政部相關財務政策及銀監會、人民銀行相關監管政策的要求。由於新會計準則的實施對原有的會計核算制度進行了變革性的調整,在實施準備過程中要特別注意和其他監管要求的協調。

  6、做好全方位培訓工作,提升銀行從業人員的整體素質。

  新會計準則改變了傳統會計的確認、計量、披露的技術和方式,並從規則導向轉向原則導向,提供了多種估值方法的選擇,需要更多的職業判斷,對於習慣於傳統記賬模式下的財會人員提出了挑戰。為此,商業銀行應儘快完成在職人員的相關培訓工作,從全域性性、總體思路上和具體業務問題上進行培訓,在不同層面上展開,對內部不同的部門、不同分工的人員進行有側重的培訓;積極開展同業溝通和交流學習活動,加強對新會計準則的研究,研討實施新會計準則中取得的成效和經驗,面臨的挑戰和任務,取長補短,貫徹執行好新《企業會計準則》。

會計調研報告6

  一、實踐調查的目的

  (一)目的和意義

  學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此我於20xx年1月10日——20xx年2月1日在飛揚競技俱樂部實踐調查。這是為了運用所學習的專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯絡與實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今後更好地工作打下堅實的基礎。

  (二)公司概況

  飛揚競技俱樂部是以電子競技、健身為主題的俱樂部,現在職工45個,雖然俱樂部內部人員不多,但單位財務會計機構內部工作崗位設定是依據內部控制制度關於不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、稽核、複核、審批”四分離原則確立的,在崗位設定與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名,會計1名,出納1名,保管1名,其主要是核算俱樂部所發生的經濟活動,報告該俱樂部的財務狀況和經營成果,並及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計資訊。

  二、實踐調查的方法與過程

  (1)調查方法:在俱樂部實習的過程中,我透過自己參與工作,並透過與俱樂部會計人員之間的交流來收集資料並分析。

  (2)調查內容:我們將單位的財務人員設定、賬冊設定、預算管理等作為主要調查內容,具體包括為:

  1、崗位設定狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。

  2、人品素質情況,只要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。

  3、賬冊設定情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記等賬冊設定是否齊全,記載是否及時,帳賬、帳證、賬實是否相符。

  4、主要針對內部財務值得是否健全

  (3)過程:

  1、進行會計核算。會計人員要以實際發生的經濟業務為依據,記賬、算賬、報賬,做到手續完備,內容真實,數字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬,如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計資訊,是會計人員最基本的職責。

  2、實行會計監督。各單位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發現賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關規定進行處理;無權自行處理的,應當立即向本單位行政領導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統一的財政制度、財務制度規定的收支,不予辦理。

  3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

  4、參與擬定經濟計劃、業務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執行情況。

  三、實踐調查的結果

  透過這次調查發現該公司崗位設定,賬冊設定基本幾圈,記載及時,基本做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到日清月結。財務人員均取得了專業證書,都能夠遵守會計職業道德,沒有發現提供虛假財務會計報告、做假的賬、隱匿或者銷燬會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪汙、挪用公款、職務侵佔等與會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務管理制度完善、健全,並制定了各項規章制度。

  同時我還發現該公司有幾點好的做法:崗位設定與分工雖然該公司成立時間不長,但是他們合理的設定了會計工作崗位,堅持不相容崗位相互分離,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監督,使內部控制制度不擇不扣地貫徹執行,基本做到了資料維護管理與電算核審相分離;資料錄入與稽核記賬相分離;記賬人員與經濟業務事項和會計事務。

  四、調查建議

  (1)加強會計人員文化素質教育。其中包括:

  (a)會計人員必須具有過硬的專業知識和理論知識。會計人員要緊跟時代的步伐,及時更新知識,同時,要將理論與實際工作相結合,不斷提高職業判斷能力和解決實際問題的能力。

  (b)會計人員必須要有熟練操作計算機的技能。隨著計算機技術的迅速發展,會計與計算機的結合越來越緊密,作為一名現代社會的會計人員,除應有全面系統的會計理論與實踐基礎以外,還必須具備相當的計算機應用能力,這樣才能適應社會發展的需要。

  (2)加強教育培訓,提高會計人員的業務素質。其中包括:

  (a)要注重會計人員在職培訓。

  (b)鼓勵會計人員自學。

  (c)加強會計人員的繼續教育工作。

  (3)加強會計人員思想和職業道德教育

  對於這次社會實踐活動,對我來說是非常有意義的一次活動。透過這次調查,我更加懂得作為會計人員必須要具備紮實的專業素質,還要有良好的學習態度和敬業態度,以及還需要良好的人際關係,收集資訊還要有良好的調節能力。因此,為了更好地提高自身的業務和綜合能力,要多進行社會實踐,積累更多的經驗,為將來更好地從事會計工作打好基礎。

會計調研報告7

  今年暑假學校組織去各大企業調研,我們經管系去浙江寧波。寧波是浙江省的重鎮,是一個美麗的港口城市,也是我國第一批對外開放的城市之一,因而它的非公有制經濟起步早,發展迅速,規模大,再加上當地政府在政策上的引導和支援,使得寧波市的非公有制經濟蓬勃發展,遠遠超過了公有制企業的發展規模,並創下了高額利潤。

  我們一共參觀了三個企業:三星奧克斯集團、杉杉集團和寧波市建材總公司。這三個企業的經營管理各有其特點。三星奧克斯集團的前身是鄉鎮企業,後由個人承包,九十年代初抓住機遇,發展經濟,由原來的生產配件發展到電錶行業的龍頭企業,生產規模在同行業中遙遙領先,成為亞洲第一,企業領導不滿足現狀,又向集團化發展,利用資源優勢,看準市場,進軍空調行業,同時拓寬產品渠道,發展多元化經濟。融資方式多樣:集資入股、發行股票、銀行借款等等,並且正在籌備上市,進行資本運營,為企業帶來更多的資金支援和利潤,縱觀企業的發展,主要有以下幾個因素:

  一、領導者具有超前意識。引入營銷先進理念,看準市場,根據市場需求發展企業;

  二、企業以人為本,尊重人才,培養人才,給真正有用的人才創造良好的發展環境;

  三、加強內部管理,降低內耗,真正提高企業的經濟效益。企業制定了嚴格細緻的內控制度,從集團到各個下屬企業、部門都有相應的管理制度,在這裡主要說明企業的財務管理制度。

  集團實行統一領導,各下屬企業獨立核算,生產企業同銷售公司分離開來,資金由集團籌集,統一管理,各下屬企業實行用款定額制,各部門或個人承包,定期考核,如生產企業內部應付賬款管理、原材料的庫存管理等就採用定額制,制定合理庫存,減少存貨的積壓,確定經濟採購量,降低採購成本;銷售部負責產成品的管理和應收賬款的收回,確定產成品的庫存定額,根據市場銷路調整產量,減少積壓,同時加大資金的回收力度,保證資金週轉;融資成本承包給融資部,廣開籌資渠道,確定合理的籌資結構,降低籌資成本;管理部門的辦公用品、水電費等等也由使用部門包乾,減少浪費,節約獎勵,超支罰款,使得企業人人都負起責任,杜絕浪費,使企業的經營成本降到最低,以獲得最大的經濟效益。

  企業對財務會計人才的需求情況:

  一、高階管理人才

  精通財務知識,懂管理,熟悉相關的法律法規,掌握融資、籌資的基本理論和方法,熟悉資本運作程式,要求高學歷以及相關的工作經驗。

  二、外貿會計人才

  英語好,計算機熟練,熟悉外貿手續,如報關、退稅等,業務知識紮實。

  三、一般會計人員

  熟悉掌握會計電算化,財務軟體的使用,責任心強,認真仔細,業務知識熟練,掌握會計相關業務,如報稅、開發票等,工作經驗兩年以上,大專以上學歷,懂得行業生產經營特點。

  四、車間記賬員、保管員等

  業務熟練,責任心強,中專以上學歷,常由企業自己培訓。

  透過這次調研,使得我們對學校培養本專業人才應具備哪些能力有了一個很好的認識,我們的學生學歷層次較低,但是我們可以在一般性人才中突出我們的特色,加強會計電算化的培訓,使學生熟練掌握財務軟體,加強會計實務的鍛鍊,熟悉崗位的每一項工作,使學生上崗的第一天就知道該怎麼做,突出待業特點,為社會輸送更多的熟悉建築業、房地產業等企業的經營特點、有實用價值的人才。

會計調研報告8

  一、調研的背景

  會計專業是院校中開設非常普遍的專業之一,由於各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業人才培養人數的不斷增多和企事業單位對會計人員學歷要求逐步提高.本次重要任務之一,就是要調研會計專業人才的需求情況、會計專業設定情況及人才培養情況。

  二、會計行業發展的對人才需求的趨勢

  (一)公司更為看重應聘者的工作經驗。

  會計工作包括實務工作和理論工作,各企業需要的會計人員大多是一些核算工作,側重的是實務,所以對於會計人員,企業更青睞有工作經驗的人員,一進公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那麼重要了。

  隨著經濟發展步伐的不斷加快,新時代對會計人才的要求也越來越高,具有普通會計技能的專業人員已開始無法適應快捷的企業發展,而具有“管理型”的會計人才卻屬於極度緊缺的人才行列。

  有關專家說,目前會計行業處於低端人才不缺,高階人才告急的階段。出納、普通會計員並沒有出現供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業背景,手中拿著國際認可的會計職業資格證書,並在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

  那麼,怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才,真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實戰”經驗,並持有過硬的職業資格證書。但是,本科文憑並不是必需的,豐富的實踐經驗才是走向成功的法寶。但對於工作經驗幾乎所有的企業都要求有2~3年工作經驗為宜,可見工作經驗對於應聘的重要性。工作經驗具體到應屆畢業生來看也就是實務能力,這不僅要求我們應屆學生要有過硬的專業理論功底,而且要求我們會做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作,做到一看就會,不需要經過較長時間的培訓,其實這隻要透過一定的實習實訓是可以做到。透過調研,我們發現企業在招聘應屆畢業生時,他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。企業認為現在的會計專業畢業生在實際工作中欠缺乏實踐經驗,作為一名會計專業者,還要對審計及法律知識有一定程度的瞭解和實務經驗、職業規化及能力與職位的定位及遇到問題無法主動,出色地加以解決,安於現狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。

  事實說明,應屆畢業生儘管在開始時在應聘會計、審計等崗位時有一些弱勢,但發展的機會客觀存在,只要自己踏踏實實從基本的核算工作幹起,擺正心態,準確定位,工作幾年後自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發展需要一個過程。

  (二)會計人才需求結構中,中高階會計人才稀缺。

  新增企業數是越來越多,國家的總體投資規模是越來越大,可是各媒體招聘會計人員的數量就這麼幾個?其實深入觀察不難發現,初級會計人員太多了,連年飽和。資料統計表明,具有初級職稱的人數比中高階職稱及其他高證書的人數多。目前在人才市場上,初級會計人才已相對飽和,甚至過剩,再加上一般會計人員企業一般透過內部員工推薦,所以人才市招聘的數量就更少了。中高階會計人員一直是企業人力資源競爭的物件,就目前每年的供需比來看,中級會計人才需求的缺口很大,高階會計人才的緊缺就更嚴重了。尤其是中國加入WTO後,隨著對外開放的力度不斷加大,跨國企業及一些外國企業家紛紛在華設立公司,這就需要大量熟悉國際會計準則的本土高階財務人才。

  (三)企業對財務會計專業人才業務素質、能力要求情況

  1.牢固的財務基礎知識和專業知識

  企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識,並能理論聯絡實際,從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業的具體實際,瞭解財務管理的規章制度和企業有關規定,並從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,內容真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。

  2.廣泛的知識面

  企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業所需要的人才。會計畢竟只是經濟科學的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對於財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,改革開放的中國是一個資訊的社會,會計工作是實踐知識的應用,因此,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計資訊系統的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。

  3.掌握會計電算化,不斷提高英語水平

  計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面,它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優越性不言而喻。因此,財務人員必須具備掌握計算機應用這一能力。

  其次,企業認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗,探討一些可行性方法,儘早參與國際經濟事務。能力要求如下:

  (1)較強的實踐能力

  財務人員經過實踐檢驗,動手能力差不行。當前,我們財務人員越來越感到對於會計這樣一個實用性經濟學科,把理論轉化為實踐,再從實踐中提高理論的學習,是非常重要的。尤其是在當前社會需求量比較大,市場競爭的情況下,相應的,應注重對理論的思考,提高分析和解決問題的能力。

  (2)更新知識的能力

  現代社會的特點之一便在於知識更新換代的速度快,在市場經濟條件下各種經濟情況千差萬別,自然不可能有一統天下的具體方法,會計工作,與計劃經濟條件下完全不同,會計的服務物件,核算原則,會計資訊內涵都發生了很大的變化。要適應這一特點,財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科分析方法和思維方式,改進自己的知識結構,豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的,還應該具備造血的功能。

  三、會計專業對應的職業崗位分析

  (一)會計專業方向分析

  會計專業畢業生能夠就業的行業包括製造業、商業、房地產業、金融銀行業、飲食業、酒店賓館業等歸納這些行業的會計可以將其分為三大類:一是盈利性企業內部核算管理性質的會計工作;二是行政事業單位(非盈利性單位)內部核算管理性質的會計工作;三是盈利性企業對外經營性的會計工作,這主要表現在銀行業。由此應該將會計專業分為三個專業方向:企業會計、行政事業單位會計和銀行會計。考慮到行政事業單位會計絕大部分知識能力被企業會計內容覆蓋,技能方面與企業會計沒有區別,所以決定去掉行政事業單位會計專門化方向。最近的從財經網和一些相關的報道中瞭解到,現在社會上很缺乏資產評估方面的人才,由此最後確定,會計專業開設企業會計、銀行會計和資產評估師三個方向,其中企業會計針對的崗位重心是小企業會計,銀行會計針對的崗位重心是銀行櫃面出納,資產評估師重心是大專會計班的考證。

  會計專業這三個專門化方向既有共同點,也有區別。在會計基本知識、操作技能等方面兩者是一致的,但在具體業務上有很大的不同,因為企業會計主要是內部管理方面的核算,銀行會計主要是對外經營業務方面的核算,資產評估師要求執業人員既具有工程技術方面的知識,又具有財務會計方面的知識,這些共同點所需掌握的會計知識和能力將成為會計專業核心課程的依據,而其不同點將成為專門化方向課程的.依據。

  (二)會計專業對應的職業崗位群分析

  根據本次調研,一般企事業單位和銀行系統會計人員的工作專案主要有:出納、審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結算、資產管理、財務分析、銀行櫃面出納、銀行信貸、銀行結算、統計等,這些工作專案形成會計專業對應的基本職業崗位群

  在這些崗位群中,有些只適合大專以上學歷層次的會計專業畢業生,如審計、總賬、報表、資產管理、財務分析等。能夠適合會計專業畢業生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合學生的會計類崗位主要有:單位出納員、銀行櫃面出納員、會計資訊錄入員、統計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。

會計調研報告9

  應用型本科是以培養應用型人才為目標的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規模的逐年擴大,高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉變。本科院校依據招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養目標不再是過去單一的研究型,一些“二本”和“三本”院校依據自己院校的特點提出了以應用型作為學生培養目標,以適應社會對人才的需求。即:以培養的畢業生能否適應社會需要、是否受到社會歡迎為衡量辦學質量與水平的重要標誌。因此,作為應用型本科會計專業課程的設計應充分體現出應用型的特點。

  一、會計實踐課程設計的原則

  會計實踐課程是體現應用型教育的核心課程,包括會計模擬實驗、實習和畢業設計課程。會計模擬實驗課程是學生在掌握一定的會計理論和方法的基礎上,在老師的指導下,讓學生將理論運用於實際的會計教學活動。它不僅有助於會計理論教學質量的提高,而且在培養學生的動手能力、分析問題的能力、正確的思維方法及嚴謹的工作作風等方面起著不可替代的作用,是會計學科理論與實踐結合的最好形式。它可使學生把所學的會計理論知識及時轉化為實際應用能力,為學生從學校到工作崗位之間架起了橋樑,是培養應用型人才的重要途徑;實習可分為校內實習和校外實習,作為會計課程實踐性環節,是課堂教學的必要前提,也是會計專業學生進行實際訓練的重要組成部分;畢業設計培養學生綜合運用會計專業基礎理論、基本知識和基本技能分析、解決實際問題能力的一個重要綜合性的實踐環節,是培養學生理論聯絡實際的學風和鍛鍊學生獨立工作能力的有效手段。所以,會計實踐課程應按應用型本科的培養目標、會計專業的學科結構和社會對會計專業知識的要求等重新設計,而不能照搬普通本科,以充分體現應用型的特點。

  (一)體現應用型本科會計專業的培養目標

  應用型本科專業的培養目標通常表述為培養德、智、體、美全面發展的,面向社會發展和經濟建設事業第一線,從事會計管理與核算領域工作,具有管理、經濟、法律、心理學專業基本知識、具有會計學的基本理論和較強實踐能力的高階應用型專門人才。應用型人才是具有較強的實踐動手能力、自學能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。而要具備較強的實踐能力,會計實踐課程在課程體系上、課程的內容上和教學的各個環節上都要體現實踐性,強調應用型和創新性,以達到培養具有會計學的基本理論和較強實踐能力的高階應用型專門人才的需要。

  (二)體現會計學專業的學科知識結構

  會計學專業的學科知識結構主要由會計學專業課程構成,而會計學專業課程是由專業基礎課程、專業核心課程和專業選修課程三部分構成。其中:會計專業基礎課程主要構築會計學專業理論框架、提供會計學專業技能和方法的經濟管理相關課程。主要包括:管理學原理、宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學等;會計專業核心課程是指涵蓋系統的會計學專業基本理論和專業技能知識的有關課程。主要包括:會計學基礎、財務會計(中、高階財務會計)、成本會計、管理會計、會計資訊系統、審計學、財務管理等;會計專業選修課程是上述兩者之外的會計學其他有關課程。主要包括:金融學、金融企業會計學、預算會計、戰略管理、稅收會計等。會計學專業課程的設定直接反映了會計學科建設的完善程度、會計理論框架的系統性程度,最終影響會計學專業高等教育的效果和未來專業人才的專業素質和綜合技能。因此,會計實踐課程內容的設計一定要體現會計學科的知識結構,要確保在專業基礎知識、專業基本理論和基本技能的基礎上進行設計,使會計實踐教學真正起到會計課堂理論教學的延續、補充和深化的作用。

  (三)體現社會對會計專業知識的要求

  隨著市場經濟的逐步發展,社會對會計人員專業知識結構、層次的要求也處在不斷變化之中。為了適應社會經濟發展的需要,會計實踐課程內容不能一層不變,應設定適應社會需求的課程內容,培養能適應國際國內會計發展需要的應用型會計人才。

  二、會計實踐課程體系的設計

  會計實踐課程體系的設計要滿足應用型本科培養應用型人才目標的要求,建立會計實踐課程體系要在會計理論得到保障的情況下進行。

  (一)提高會計實踐課程的比重

  由於會計學科知識更新的加快和實際情況的千變萬化,會計專業畢業生只有既具備紮實的會計專業理論知識,又具有會計專業的實踐技能,才能適應不斷變化的環境,在工作崗位上發揮作用。因此,在設計實踐課程內容時,1.在強調實踐教學的內容的同時不能忽略會計理論的教學;2.提高會計實踐課程的比重。在制定課程規劃、教學計劃時,應將會計實踐課程的比重由過去的1%提高到3%以上。轉貼於

  (二)建立多學科和多環節會計實踐課程體系

  1.建立多學科會計實踐課程體系。會計實踐課程不再設定過去的一門會計試驗課程,而是取代多學科會計實踐課程。主要包括會計學基礎、財務會計、成本會計、會計報表分析等能力訓練課程和審計學、財務管理、管理會計等案例分析實踐課程。2.建立多環節會計實踐課程體系。建立包括模擬實驗、實習和畢業設計等多環節會計實踐課程。

  三、會計實踐課程內容的設計

  科學、合理地設計會計實踐課程的教學內容是良好教學效果的可靠保證。會計實踐課程不僅有利於學生逐步鞏固所學的理論知識,而且有利於對所學知識全面系統的理解,達到系統掌握、融會貫通的目的。設計實踐課程內容時應採用單項實踐和綜合實踐相結合、校內實踐和校外實踐相結合、綜合畢業設計等形式。具體設計如下:

  (一)設計單項實踐課程內容

  單項實踐課程內容以理論教材章節為試驗單位,按理論進度分別組織實踐,內容包括會計學基礎、財務會計、成本會計、會計報表分析等專業能力試驗課程。比如,會計學基礎試驗,在《會計學基礎》課程學習完之後,安排2周時間的單項實踐。其內容包括如何填制和稽核原始憑證,編制、稽核和傳遞記賬憑證,登記賬簿,更改錯賬,編制簡單的資產負債表和利潤表等實踐內容。其目的是提高課堂理論教學的效果,使會計理論與會計實踐很好地結合,使學生對會計核算的基本方法有更深入的瞭解和掌握。

  (二)設計會計綜合實踐課程內容

  會計綜合實踐課程是將幾門課程的知識融合在一起進行的實踐,目的是達到綜合運用知識的能力。如《中級財務會計》、《成本會計》課程可採用單項實踐和綜合實踐相結合的形式,在學習《中級財務會計》、《成本會計》時分別安排單項實踐。在《中級財務會計》、《成本會計》兩門課程都學習完之後,安排2~3周的時間重點進行工業企業的綜合會計業務實踐,實踐的目的是熟悉企業會計賬簿的登記、成本的核算和會計報表業務。試驗的內容一般選用一個工業企業12月份的業務進行試驗。實驗時只提供原始憑證,要求根據所提供的原始憑證編制記賬憑證、登記賬簿、年終結賬和編制會計報表等一整套會計處理業務,以培養學生的動手和應用能力。

  (三)校內和校外實習相結合的方式

  學生在完成《財務管理》、《管理會計》、《審計》等課程的學習之後,應先安排3~4周的時間讓學生帶著任務到企業,重點實習、掌握《財務管理》、《管理會計》、《審計》等課程內容,目的是真正將理論與實踐結合起來,將所學知識運用到實踐中;然後回到實驗室,安排1周的時間,利用財務會計和成本會計的模擬資料和實驗結果,進行財務分析和審計,並指出該企業在管理方面存在的問題,並運用管理會計的知識,提出管理建議。

  (四)畢業設計環節的內容設計

  應用性本科會計專業的畢業設計以畢業論文的形式,要求以調查報告或具體分析某個企業或某行業會計、管理、審計等的具體問題或者具體設計某企業的會計制度等為內容,培養學生運用所學專業基礎理論、專業知識和基本技能,提高分析和解決實際問題及從事科學研究的能力,培養學生刻苦鑽研、勇於創新的精神和認真負責、實事求是的科學態度。

  四、會計實踐課程教材的設計

  應用型本科教材建設應當符合應用型人才培養目標、適應應用型人才培養模式。目前,市場上會計專業應用型系列教材尚未形成,許多應用型本科學院仍然沿用偏重研究型的教材。這些教材強調的是系統性和完整性,注重理論知識,缺乏實際操作內容。而且,教材的難度過深,不利於學生消化吸收。因此,筆者認為,設計一套適合會計專業應用型系列教材是當務之急。

  (一)組織有教學經驗、直接從事應用型本科教育的老師參與編寫體現應用型特點的會計專業應用型系列教材

  包括《會計學基礎》、《財務會計》、《高階會計》、《審計學》、《財務管理》、《成本會計》、《管理會計》等課程,並配備相應的習題、實訓、案例教材。教材的內容應體現應用型本科的時代性,在編排上,打破研究性教材從“總論”、“概念”、“論述”到“案例”的套路,建議從“案例”入手,在章節的編排上要先易後難,這樣的教材更適合應用型本科學生的學習。

  (二)對輔助教材——習題、案例和實訓,應緊密結合實際,體現實際操作方法

  選用有代表性、時代性的典型案例,根據實際情況可每年更新教材內容。

  總之,教材應服務於應用型人才的培養模式,體現時代性,並適合應用型本科院校的辦學特色。

會計調研報告10

  “經濟越發展,會計越重要”。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和完善,會計作為經濟管理基礎性工作,其地位和作用越來越被人們所認識。強化會計管理、提高會計資訊質量,已成為會計工作面臨的一項十分緊迫的任務。而會計電算化為實現這一任務提供了一條有效的途徑。近年來,我國會計電算化的迅速普及和發展,對深化會計改革起到了重要的作用,從而使會計工作發生了很大的變化。會計電算化使財會人員從繁瑣的事務中解脫出來;為更多地參與管理和決策提供了可能,促進了會計工作質量和效率的提高,促進了會計基礎工作規範化,也促進了會計工作職能的轉變和財會人員素質的提高,為會計管理工作現代化奠定了基礎。我單位的會計電算化工作起步於20世紀90年代末期,截止今年才普及運用,發展雖然有點緩慢,但會計電算化在會計工作中的應用,極大地減少了會計人員記賬的工作量,是記賬方式的一個飛躍變化,是我們單位乃至整個黃河系統會計發展的一個新階段。然而,隨著會計電算化工作的進一步發展,企業資訊化、電子商務工程、計算機網路的應田,給會計工作的發展帶來更嚴峻的挑戰,在這種環境下會計人員應充當什麼角色?使我們困惑之餘也進一步思考。

  一、電算化環境下會計人員的困惑

  1.對軟體供應商提供的軟體功能和軟體維護的困惑

  目前,我們使用的計算機軟體是模擬手工業務處理流程設計的,各單位會計業務處理方式不盡相同,管理上所需會計資訊資料也有差異,若程式要滿足各方面的要求,必定存在許多不必要和無效的中間過渡資料檔案,這些檔案的存在直接影響軟體操作程式的簡化,而且還會出現所需資訊無法滿足的情況,這是軟體供應商與會計人員之間在業務技術上溝通的差異。在軟體的使用過程中,會計人員苦於貧乏的計算機知識,對軟體及資料系統的維護均無法達到標準。

  2.傳統觀念與習慣管理方式的困惑

  在手工會計工作中,賬務處理方式是平行登記法,總賬和明細賬是根據原始憑證或記賬憑證進行平行登記,總賬對整個賬簿體系起控制作用,總賬和明細賬之間是統馭與被統馭、控制與被控制關係。而計算機記賬則採用的是集中處理方式,總賬和明細賬都是根據記賬憑證登記的,登賬的依據相同,因此,這裡的分類賬已經不是手工會計意義上的總賬和明細賬了。在運用會計軟體後,很多會計人員認為軟體只是將傳統的手工記賬改為機器記賬而已,軟體所提供的報表資訊並沒有比以前多,而且有些報表取數較繁雜,很多人並未嚐到使用財務軟體的優越性,傳統觀念及管理方式始終在會計工作程式中起主導作用,會計電算化除了減少會計人員記賬結帳的工作量外,並未對提高單位管理水平有多大幫助。

  3、會計人員知識更新的困惑

  現代資訊科技在產業內部搞得非常火爆,但在業外似乎有點出人意料,有關現代資訊管理系統的概念和專有名詞,有些會計人員從來就未聽說過,好多英語單詞不認識,會計在企業資源管理系統(ERP)中應發揮什麼作用更是無從談起,就連許多領域的管理人員也存在同樣的困惑,這種對企業資訊化保持冷漠的態度,歸根到底是知識的更新跟不上形勢的發展。

  4、會計無紙化及會計資訊保安性的困惑

  隨著會計電算化的推廣實施,會計資料資訊不再是以活頁賬、訂本賬的形式記載,而是以電子會計資料檔案的形式記錄在磁性儲存介質上。因此,會計無紙化產生的電子資料的法律效力和稽核確認,電子會計資料安全保護和無紙化的會計系統的稽核問題,已經成為會計領域的新課題。電子原始資料的稽核和確認,在現有計算機會計環境下,存放在磁碟或光碟上的會計資料可以透過適當的計算機工具修改,並且可以做到不留任何痕跡,確保這些電子資料的安全是無紙化資訊系統的關鍵,會計資料的無紙化對會計資訊的安全造成了直接威脅。

  二、實行會計電算化後財會人員的思考

  電子計算機在會計領域的運用,其速度和效率是手工會計所無法比擬的,在其給會計人員帶來困惑的同時,又給會計人員帶來怎樣的思考呢?

  1、知識的更新和知識結構改變,使傳統會計向管理型會計轉變,會計電算化業的發展,給會計人員的知識水平提出了更高的要求,會計人員不能只是固守傳統的會計方法和傳統的會計程式,而要不斷更新知識,改變知識結構。今後,會計人員執行的任務應側重於財務預算的編制,對系統所產生的資料進行加工和對子系統進行設計,設計管理決策所用的各種內部報表,為企業高層管理者提供各種資訊等等,更好地發揮會計人員在企業財務資訊管理和企業資源管理系統(ERP)中的作用,使會計電算化由會計核算方法的電算化向會計管理電算化的方向發展。

  2、加強會計電算化人才的培訓管理,提高會計人員的計算機知識

  會計電算化事業關鍵在人才,只有培養大量既有計算機知識,又有一定會計業務水平的人才,才能適應會計電算化事業的發展。根據《會計電算化培訓管理辦法》等相關規定的要求,對會計人員進行強化電算化崗位培訓,無疑是會計人員初步瞭解和掌握計算機知識的捷徑。透過初級培訓,使會計人員掌握一些計算機和會計核算軟體基本操作技能;透過中級培訓,使一部分會計人員能夠對會計軟體進行一般的維護或對軟體引數進行設定,為會計軟體開發提供業務支援:透過高階培訓,使一小部分會計人員能夠進行會計軟體的系統分析、開發與維護。

  3、進一步加強會計系統內部控制制度,建立安全有效的會計檔案管理制度,保證會計資訊的安全完整有效

  實施會計電算化後,會計機構的職能和組成要素都相應發生了變化,但不論電子資料處理機構怎樣設定,職能怎樣變化,其職能間的牽制措施是會計電算化系統必不可少的,實行會計電算化後,會計部門應首先加強對崗位的授權及密匙的管理;其次要加強對基礎資料的收集、整理、稽核、傳遞工作的控制:另外,還要堅持崗位輪換制度,加強各崗位各職能間的互相牽制。會計電算化條件下會計資料的保管一般是儲存在磁性介質上的,其會計檔案不僅包括證、賬、表,而且還包括會計軟體技術檔案。因此,要根據會計電算化工作的特點,結合會計內部控制,建立健全會計檔案的保管、調閱、複製、修改、銷燬等制度,對計算機硬體、軟體及軟體維護等工作環節也要制定相應的保密安全措施,以減少無紙化會計資訊帶來的困惑。

  4、計算機網路化會計是會計電算化發展的必然趨勢

  把計算機網路技術運用於財務管理工作中,實現網路電算化,在發達國家早已相當普遍,而我國還很落後。隨著網路技術的發展,採用網路來進行財務管理必將成為一種趨勢。會計電算化作為企業現代化管理的核心,其內涵和外延都已擴大,會計電算化系統其實就是一套企業現代管理系統,它涉及到企業現代化管理的各個領域,具有參與企業管理的功能,如財務分析、資金管理、領導決策、財務監控以及投資預測分析,為企業的各項決策提供可靠依據。因此,不僅要求會計人員應該熟悉計算機網路會計的一般知識,而且應該懂得計算機網路會計的分析與設計技術,只有這樣,他們才能在將來成為企業計算機網路會計資訊系統的主人,同時在企業管理層的地位也將得到進一步提高。

會計調研報告11

  會計工作崗位,是指一個單位會計機構內部根據業務分工而設定的職能崗位。在會計內部設定一些會計工作,可以減輕會計工作的工作量,提高會計工作的工作效率和工作質量,有利於內部牽制和管理,明確會計工作的分工。各會計工作崗位相輔相成,共同圍繞著公司經濟而運作。

  我們小組一行五人圍繞認識會計工作崗位,體驗會計工作,利用寒假等空餘實踐,在家長的介紹及自我尋訪下前往各個公司進行社會調研,增長對會計工作崗位的認知。

  一、調研目的與任務

  1、調研目的

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,從這個層面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,透過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關係,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我們非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業生儘快熟悉實際工作是非常有好處的。提高我們理論聯絡實際培養我們觀察社會、認識社會、參與社會實踐的能力。

  2、調研任務

  ①瞭解會計在社會經濟中的地位

  ②認知會計崗位在日常工作中的重要性

  ③瞭解會計的職責

  ④瞭解會計人員的素質

  ⑤會計法規與職業道德

  二、實踐安排與內容

  1、調查安排

  我們組有調查人員5人,其中2名深度訪談,1名複核,3名進行問卷,還有輔導員1名。

  ①2名深度訪談(要求:口齒清晰,具有談講能力,能製造談話氣氛)

  ②到單位上了解一些情況,以談話的方式進行。

  ③1名複核:講問卷調查進行整理,講談話進行記錄整理

  ④3名問卷調查:抽樣調查是以問卷的形式進行的,同時也可以交流一些相關的比較專業的會計知識。

  ⑤1名輔導員:景XX老師。

  2、調查內容

  會計崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會計主管人員財務部長等等。在這些會計崗位中,稽核人員得工作量相對來說是很大的,不僅如此,稽核人員還要具有豐富的理論基礎,還要有嫻熟的業務水平。另外,成本會計人員也是相當重要的,它是財務核算的核心。

  會計崗位的職責:組織制定、貫徹執行本單位的財務會計制度;組織編制本單位的各項財務、成本計劃、組織開展財務成本分析,審查或參與擬定經濟合同、協議及其他經濟檔案;參加生產經營管理會議;參與經營決策;負責向本單位領導、職工代表大會報告財務狀況和經營成果;審查對外報送的財務會計報告;負責組織會計人員的政治理論、業務技術的學習和考核,參與會計人員的任免和調動。

  聯絡實踐單位,結合會計專業知識進行社會調查。根據社會調查問卷作好調查、採訪筆記。收集調查會計的資料和資料,瞭解公司的會計崗位的重要性,在會計崗位上有哪些職位,公司所設的會計人員數量,會計應做的工作、職務,瞭解會計人員的素質與職業道德。

會計調研報告12

  運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯絡於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

  實習時間:

  xx年x月x日-xx年x月xx日

  實習地點:

  XXXX有限公司

  實習總結:

  一、良好的專業素質與職業操守

  作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

  從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱鎔基同志曾經講過不。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

  二、良好的人際交往能力

  作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  三、嚴謹的工作態度

  作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  四、注重實際操作性和實踐性

  以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規範性。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。

  會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那麼就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

  會計職業調研報告範文2:?

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,實習讓我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學生專業的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課本上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們以後走向工作崗位的第一步。因此,作為一名會計專業的學生,為了順應社會對會計人員的要求,加強社會競爭力,培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,我來到天津一家電子廠企業,為自己創造了一次寶貴的實習機會,以檢驗自己這一年半在學校學到的專業知識,也為自己踏入社會工作崗位做好準備。

  我的實習單位是xx有限公司。公司計劃總佔地十三萬五千平米,廠房和行政辦公區域佔地八千一百平方米,高階管理人員及研發人員400人,是一家集科研開發、製造、國內外貿易、代理加工各類數碼電子產品於一體的大型外資企業,該公司主要從事大容量光磁碟驅動器及部件、數字放聲裝置、播放裝置、行動式微型計算機等電腦、通訊及數碼電子消費品的生產,更專注於高科技術的開發,是一家實力雄厚的大企業。我所在的會計部門有四名會計,一名出納,以及一名主管。這次帶我實習的就是一名資深的會計長輩劉靜劉姐,劉姐已經有十多年的會計工作經驗,對於各方面都十分精通。

  進入崗位後,劉姐親自帶著我熟悉自己的崗位,耐心的向我講解,她告訴我我的主要工作就是根據原始憑證或原始憑證彙總表填制記賬憑證,根據收付記賬憑證登記現金日記賬,根據記賬憑證登記明細分類賬,根據記賬憑證彙總、編制科目彙總表,根據科目彙總表登記總賬,以及能運用電算化進行簡單的操作,幫助她做一些簡單的分工。

  透過這次的實習,我對自己的專業有了更詳盡而深刻的瞭解,這也算是對我一年多來所學知識的鞏固與應用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,我還需要再進一步的學習。雖然我在單位中只是參加了比較簡單的工作,但這正是現在的我 所需要的,這些工作不僅讓我對課本中的只是有了更深刻形象的理解,也讓我找到了我在學習和工作中的許多不足。

  而透過在工作中與前輩們的交流,也讓我有了許多對會計工作人員的感悟,這些經驗不僅會對我以後在會計工作中有所幫助,而且我相信對我以後的人生道路也會有更加深刻的啟發!

  首先,作為一名會計人員,工作中一定要有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。從知識上來講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員需要不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷的充實自己,掌握最新的會計準則和稅法知識以及相關的經濟動態;從道德上講,會計人員一定要把握好自己的辦事尺度,會計是一份非常敏感的職業,要做到安分守己,並且要堅持做到不受他人的誘惑和利用威脅,努力做好自己的本分工作。

  其次,會計工作人員要有嚴謹的工作態度,會計工作是一門很精準的工作,要求相關工作人員要準確的核對每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式,不僅如此,會計工作人員還要做到細心認真再認真,對每一項記錄都要反覆核對,對每一個數字都要反覆檢查,以確保每一筆憑證都沒有任何差錯,還要工作人員要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。在實習期間,我也曾整體面對枯燥無味的賬目和數字而心生厭倦,以至於登帳時出了很多錯誤,幸好彌補的及時,才沒有釀成大錯,這也讓我明白,做會計一點兒也粗心不得,必須用心去做,全身心的投入到其中,認真細心的反覆檢查,還需要恆心和毅力,這樣才會成功的做好一件事情,而當你成功的完成一筆賬之後,你會覺得那些努力都沒有白費。

  最後,作為一名會計工作人員,要具備良好的人際交往能力,會計部門是整個企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,協調好相互間的工作關係,對外要與公眾社會和各政府部門搞好關係,要懂得為人處事,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通、與人合作的能力。

  因此,在這次實習中,我不僅學到了在學校學不到的專業實踐技能,也明白了很多與人交往的道理,而且現今人際關係是很多大學生踏出社會的一大難題,當然,這也離不開在實踐中前輩們傳授的寶貴經驗,它們對我的幫助也非常的大。這次實習,不僅僅是讓我對會計的基礎知識掌握的更加熟練,而且將課本上學到的理論知識與實際相結合來,對會計的整個工作流程有了更詳細的認識和掌握,也認識到了自己在理論和實踐操作中的不足;更重要的是讓我學到了寶貴的社會經驗,懂得了簡單的處理人際關係,總之,這次會計實習讓我受益匪淺。

會計調研報告13

  一、實習單位的基本情況

  立信羊城會計師事務所有限公司是廣州第一大所,前身為羊城會計師事務所(“以下簡稱羊城所”),成立於一九八四年初,是廣州市屬成立最早的會計師事務所,原隸屬於廣州市財政局。並在20xx年作為國內龍頭會計師事務所,在北京與全球第五大會計師事務所“bdo國際會計師事務所”簽署合作協議,立信旗下中國大陸的五家成員所正式加盟“bdo國際”。立信羊城會計師事務所的業務範圍有審計、會計、稅務、資產評估、管理諮詢和會計電算化軟體評審等。現有員工(不含分所)244人,其中執業註冊會計師(不含分所)119人;執業註冊稅務師(不含分所)86人;大專以上學歷的員工佔總人數的98%,其中有16%的人在境外國際會計師公司接受過半年以上專業培訓。

  二、實習內容的詳細總結

  本人是20xx級會計學生,今年12月有幸來到立信羊城會計師事務所進行了畢業實習,為期三個月。經過實習,我更深刻地理解會計專業理論知識,開拓視野,提高會計職業素質,同時也提高了我的社會實踐能力和人際溝通能力。實習期間按照畢業實習要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

  1、瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

  2、分別熟悉事務所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  我被分配在公司稅務部(也稱審計六部)進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

  第一天早上8:30正式到公司報道,之後,由部門秘書嫻姐具體負責我們在公司實習期間的事項安排。上班的第一天我就被李新航經理直接派去冠昊生物出外勤了,這個公司準備上市,請了事務所過來調賬,而且時間很急,1月底要完成,而我們要完成的就是在k3軟體上輸入共號。雖然輸共號看似簡單,但是很繁瑣,因為業務量比較多,一個月就是滿滿的十幾頁雙面a4紙資料,而且每一個共號都很相近,一不小心就會出錯,這就要考驗我們的耐心和細心了。不過那裡的財務總監教了我2個有用的方法,讓我提高了工作效率,一是拿尺子放在資料下面,這樣不容易出錯;二是放下手頭上工作的時候在資料旁邊打鉤做一下記號,這樣不容易忘記。輸一個月的共號就要好幾天,2年共號那要多久啊?每天重複這樣的工作,早上9點到那裡上班,12點下班吃飯,下午1點上班,6點下班吃飯,然後回到辦公室就是加班到9點多才送我們出去坐車,回到家裡已經差不多12點了,記得有一晚回到家裡凌晨1點多了,第二天早上6點多久要起來趕車了。

  共號輸完了,接下來就是對賬了。對賬相比輸入共號就沒那麼繁瑣了,但是很傷腦力,對不上的就要自己去發現問題了。在對賬的時候,之前學習的電算化可發揮作用了,並且我的電算化知識也進一步得到提高,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。

  做完冠昊生物我原以為可以回所裡了,但是李經理又安排我跟張玲姐到浩藍做盡職調查,由於我對審計工作十分不瞭解,張玲姐就教我如何抽查憑證,都要注意些什麼。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由注師寫出需要抽查的內容和專案憑證號,我們實習生只負責查詢憑證是否相符,尤其是涉及大額支出專案,計提折舊專案以及涉及稅金專案。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的專案並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過注師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查詢對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會,積累了不少經驗。

  在浩藍公司的審計工作做了一星期之後我們在事務所協助完成後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,做這些事情時,心中有一種說不出來的感覺,因為那裡麵包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

  接下來我又跟隨張玲姐到中化廣東有限公司進行彙算清繳,到廣州開心水上樂園進行彙算清繳工作,到廣州長隆集團進行公司上市盡職調查等,每做完一個專案就要在所裡做審計底稿,重複這樣的工作。在我實習結束前一個星期時,張玲姐又給我安排了一項頗具難度的工作,就是做彙總和連結。就是對該部門的注會前段時間做的廣州市建築集團有限公司的分公司的報表和附註進行彙總和連結,一共有37間分公司,這可不是一個小數目啊!做完彙總連結之後還要進行核對,找出有問題的科目。一個星期下來我才把它做完,而我在立信羊城的實習也要畫上句號了。

  三、實習的收穫和體會

  透過這幾個月在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。下面我從生活、工作和學習三方面的收穫進行總結。

  在生活上,由於學校遠離市區,所以要和朋友一起租房子住。雖然每天的早起,每天需要和許多上班的人一起擠公交,中午排隊吃飯,下午下班之後還要去買菜做飯,但是仍然覺得好高興。因為我在這段時間裡學會了獨立和更好地處理生活上會遇到的問題。

  在工作上,由於財務,審計本身就是比較繁瑣的工作,每天的工作差不多也就是重複那些程式,沒有什麼新鮮感,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。那麼作為會計人員,在處理這些資料資料等工作時,很容易出現錯誤的,這就需要我們擁有一顆平靜的心,必須調整好心態,只要你用心地做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。同時還學會了接人待物之道。

  在學習上,透過在實習中的會計實操,我自身的專業知識得到進一步的提升,並且我發現會計這個行業具備紮實的專業知識是非常重要的,只有這樣才能更好地進行會計處理。儘管在實際操作中,理論跟實踐是有區別的,但是在理論這個基礎上去進行實踐才能夠更好、更快捷地掌握實際中的操作流程和判斷。為此應該要不斷地學習,進一步加強會計知識。在增加自己的知識面的同時也提高自己的辦事能力。

  總的來講,透過這次實習我可以更好地認清形勢,對我以後要面對的路打下基礎。一個工作環境的好與壞對工作的效率會產生很大的影響的,而在會計師事務所裡,我看到的是和諧、融洽,一支互幫友愛的團隊,因此也深受影響。

  四、對實習單位經營管理方面的建議

  立信羊城會計師事務所在經營管理、工作壞境、敬業精神這些方面都做得比較好的。同時在實習的期間,我也深深感受到他們員工之間的融洽相處,為工作帶來了一個良好的環境,連我這個實習生也被融入其中,而且他們具有崇高的敬業樂業精神。但在實習過程中,我發現了單位存在著一些問題,以下是提出的小小建議。

  第一,增加業餘活動。會計的工作本來就比較乏味的,因此實習單位應該增加一些業餘活動讓每個員工都能參與,緩解工作帶來的壓力的同時增加員工間的進一步交流。

  第二,適當地進行培訓。由於會計知識的更新比較快,為了更好的處理審計實務,對每個員工適當地進行會計培訓,可以使工作的效率更加提高。由於實習生多數不瞭解審計程式,對每個剛進去的實習生進行就職培訓,也是很有必要的。

  五、透過實習對學院教學工作的建議

  第一,增加電算化和手工模擬實操課程。理論的學習儘管最多,要懂得運動到實際中才行,因此對於像會計這類實操性較強的學科,應該增加更多的實操課程,讓學生提前對理論上的東西與實際運用中的區別,為以後的工作打下更好的基礎。由於現在的企業多數都是運用電腦進行記賬,而學校開設的電算化課程比較少,並且沒有起到讓學生真正實操的作用,並且要改革電算化考試方式,應該採用考核實際操作能力,像上機操作。手工模擬一個星期才4節課是絕對不夠的,在大二就應該開始每個學期都要開設這種課程,這樣經過長時間的實踐操作才能培養出應用型人才,並且可以起到鞏固理論知識的作用。

  第二,寫調研報告和實習不應該一起進行。俗話說一心不可二用,特別是學習會計的同學實習時會特別忙,因為很多人會選擇到事務所進行實習,而事務所在審計高峰期的時候是很忙的,晚上和星期的時候加班是家常便飯。領導安排的工作都沒有完成哪有時間去寫調研報告,唯有在快要交論文的時候通宵或者硬擠時間趕出來,但是這樣趕出來的調研報告質量是不高的。而且老師又要學生交紙質版的調研報告。

會計調研報告14

  一、調研的背景、物件和方法

  (一)調研背景

  在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處於一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處於領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強,九成單位有長期需求,同時會計專業是職業類院校中開設非常普遍的專業之一,由於各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業人才培養人數的不斷增多和企事業單位對會計人員學歷要求逐步提高,整個社會對中職校會計專業畢業生的需求量和提供的會計崗位開始變化。與此同時,中職學生的生源質量也在逐步下降,中職生對原有會計專業課程設定和要求越來越不適應,很多學校會計專業教學標準和課程標準還束縛在上世紀90年代的框架體系中。本次重要任務之一,就是要調研廈門對中職會計專業人才的需求情況、會計專業設定情況及人才培養情況,在此基礎上開發出廈門市中等職業學校會計專業教學標準(包括課程標準),據此培養符合社會實際需要和學生實際能力狀況的會計專業人才。

  (二)調查物件

  調查的物件:以企業為主,其次為財務會計專業的畢業生,進行典型性抽樣調查。企業選取我校畢業生為XX、XX屆30名學生所在的企業。

  (三)調研方法和形式

  本次調研採用全面調查和抽樣調查相結合的方式,調查形式採用問卷調查表和訪談法相結合的方法。

  透過這次的調研,目的是希望能夠對今後會計人才的培養方面能夠更加適應企業需求,在實務操作教學的過程中具有一定的針對性。

  二、會計行業發展的對人才需求的趨勢

  企業在招聘財會人員時學歷不再是唯一的準繩,公司更為看重應聘者的工作經驗。

  會計工作包括實務工作和理論工作,各企業需要的會計人員大多是一些核算工作,側重的是實務,所以對於會計人員,企業更青睞有工作經驗的人員,一進公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那麼重要了。

  有關專家說,目前會計行業處於低端人才不缺,高階人才告急的階段。出納、普通會計員並沒有出現供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業背景,手中拿著國際認可的會計職業資格證書,並在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

  那麼,怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學歷才算高階會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實戰”經驗,並持有過硬的職業資格證書。但是,本科文憑並不是必需的,豐富的實踐經驗才是走向成功的法寶。但對於工作經驗幾乎所有的企業都要求有2~3年工作經驗為宜,可見工作經驗對於應聘的重要性。工作經驗具體到應屆畢業生來看也就是實務能力,這不僅要求我們中職學生要有過硬的專業理論功底,而且要求我們會做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作,做到一看就會,不需要經過較長時間的培訓,其實這隻要透過一定的實習實訓是可以做到。透過調研,我們發現企業在招聘應屆畢業生時,他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。 企業認為現在的會計專業畢業生在實際工作中欠缺的有:

  1、實踐經驗,作為一名會計專業者,還要對審計及法律知識有一定程度的瞭解。

  2、實務經驗、職業規化及能力與職位的定位。

  3、 遇到問題無法主動,出色地加以解決,安於現狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。

  事實說明,應屆畢業生儘管在開始時在應聘會計、審計等崗位時有一些弱勢,但發展的機會客觀存在,只要自己踏踏實實從基本的核算工作幹起,擺正心態,準確定位,工作幾年後自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發展需要一個過程。

  三、對財務會計人才的需求情況

  (一)人才需求量分析

  據中國財會網顯示,財會人才的市場需求量僅次於營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網公佈的國家工商總局最新發布的一項統計表明,截止XX年上半年,全國私營企業已達到300萬戶,同比增長20%,增加近35萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業每年至少增加了30萬戶,按每個企業配置1-2名會計人員計算,會計行業每年需要增加40多萬會計從業人員。由此可見,財務人才的就業前景較為樂觀。

  (二)學歷需求情況

  本次針對企業的學歷需求調查結果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨於理智,用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業對大專人才的需求成為了這類企業人才需求的主體,從回收的有效調查表來看,達到了25家,佔調查中小企業總數的58%。

  (三)崗位需求情況

  企業對財務會計專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示,企業特別是中小型企業提供的財務會計專業崗位主要是會計核算、財務分析、財務管理三類崗位,它們所佔比例分別為:38%、20%、42%。

  企業對財務會計專業人才業務素質、能力要求情況 業務素質:

  (四)財會人才是做好會計工作的關鍵,要成為高素質的會計人才,業務素質的不斷深化尤顯重要。

  (1)牢固的財務基礎知識和專業知識

  企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識,並能理論聯絡實際,從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業的具體實際,瞭解財務管理的規章制度和企業有關規定,並從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,內容真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。

  (2)廣泛的知識面

  企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業所需要的人才。一名合格的會計人員,對於財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計資訊系統的特性,及時地吸收反饋。

  (3)掌握會計電算化,不斷提高英語水平

  計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面,它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優越性不言而喻。因此,財務人員必須具備掌握計算機應用這一能力。

  其次,企業認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗,探討一些可行性方法,儘早參與國際經濟事務。

  能力要求:

  1、較強的實踐能力

  財務人員經過實踐檢驗,動手能力差不行。當前,我們財務人員越來越感到對於會計這樣一個實用性經濟學科,把理論轉化為實踐,再從實踐中提高理論的學習,是非常重要的。

  2、更新知識的能力

  現代社會的特點之一便在於知識更新換代的速度快,會計工作,與計劃經濟條件下完全不同,會計的服務物件,核算原則,會計資訊內涵都發生了很大的變化。要適應這一特點,財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科分析方法和思維方式,改進自己的知識結構,豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。

  3、較強的社會活動能力

  一個企業的財會部門掌握著它的經濟命脈,財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀,因此,財會人員必須具備較強的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯絡。作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員,企業認為還需要具備很強的平衡協調能力,這種能力直接關係到其工作成果的好壞,直接影響到其生存發展的機會和可能。 四、關於會計專業的思考與建設 透過調研,讓我們瞭解到在今後的教學過程中專業會計應該注重產學研結合。會計專業在產學研方面要積極探索,建立了產學研結合的長效機制,吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源,進入教學過程。在專業設定、培養方案、教學執行等方面參與並融入到專業人才培養工作中,進一步加快師資隊伍、實踐基地建設,實現學校與社會的結合,師生與勞動者的結合,教學和生產實際的結合,構建適應經濟社會發展需要的、符合學校實際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。

會計調研報告15

  一、調研目的

  社會實踐是學校根據專業教學的要求,其目的在於讓學生接觸社會,加強我們學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。xxxx年1月―3月我在xxxxx實習。在調研過程中,透過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。透過財務會計實習,使我們能夠系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。

  二、調研方法

  深入公司內部,透過學習,實踐與書本相結合,先進行公司簡單的業務處理,從而深入瞭解公司業務的運作過程,掌握公司業務的基本技能,熟悉公司日常業務的操作流程以及工作制度等,為今後的工作奠定基礎,努力成為一名合格的會計人員。

  三、調研內容及過程

  1、實習內容

  剛到實習的地方,主管拿出他們以前的賬簿,讓我熟悉一下,然後就可以開始接觸真正的業務了。這使我真的很期待,很興奮。於是我把憑證和賬目看了個大概,便迫不及待的想大顯身手。可是事情並不是那麼簡單。例如:

  ①寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  ②對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。③寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  接下來的日子,我比以前細心了許多,少了粗心大意工作自然得心應手了,在公司前輩的帶領下我來到了其他大型企業進行實地操作,由他教我為幾個常有業務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,並教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預期中的多。

  三個月來,經過大家悉心的教導和自身不懈的努力,我終於為我的實習工作畫下了完美的句點。

  2、實習過程

  (1)會計實踐

  會計理論來自於會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計理論的框架與實踐精髓。首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。這體現了會計的規範性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,透過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

  在實習中感到雖說理論源於實踐並且指導實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業務。

  (2)對工作的認識:

  透過這次的實習工作,使我懂得了雖然我的專業並不是會計,但是隻要細心認真,就可以做好工作。很高興能有這次實習的機會,從在學校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不苟,從對會計工作的懵懂無知到實習結束後的戀戀不捨,這一點一滴的改變都見證著只要我有恆心有毅力,就可以戰勝一切在工作上的困難。

  我從事會計工作的時間還不是很長,自身的素質和能力離工作的實際要求還有很大差距,但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,堅持自己的信念,學以致用。我認為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦幹,更不能放過任何容易出錯的小細節,還要在工作結束後回想這一整天的工作中有何不足的地方,只有及時發現自己的失誤,才能在下次工作中做到準確無誤。

  經過這緊張有序的幾個月,我感覺自己成熟穩重了許多。每天我都會給自己定下目標,並且能很漂亮的完成。從沒想到自己可以堅持每天一坐就是8個小時,從開始的不停抱怨到最後的樂此不疲,這裡面的辛苦和快樂只有我自己知道,但是我撐過來了,無論過程有多麼的艱難,至少結果我很滿意。就這樣,我從無限繁忙中走進這實習的幾個月,又從無限輕鬆中走出這實習的幾個月,望向前方充滿希望的道路,我變得更加有自信了。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計實習是很有必要的,也是很有意義的。

  (3)小結:

  透過這次實習,讓我看到了自己很多的不足之處,這都是我要在以後的學習中彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。簡單的工作也不會粗心大意,都會認真對待。這次實習就已經很好地證明了,由於我的態度不夠認真,總是增加我的工作量,重複做一些相同的工作。還有,一定要培養自己的態度,只有擁有一個認真良好的態度,努力的去做,才能把工作做好。總而言之,透過這幾個月的實習,使我在實際操作過程中找出自身存在的不足,希望接下來的日子裡,學校能給我們提供更多的實習機會,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們國際金融專業的學生更好的學以致用,為以後真正的走向社會奠定良好的基礎。

  這次實習,雖然時間很短,可我收穫到的卻是我大學四年中很難學習到的實踐經驗。會計本來就是很煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生厭煩、疲倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。科技的發展也使我們看到了計算機應用範圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員,除了要學習會計專業的基礎理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應用,並學習會計電算化,為日後的工作做好萬全的準備。

  四、調研結論與建議

  首先,我們在前輩的帶領下熟悉公司的各項規制度,在半問半答的形勢下了了中鐵五局機械自動化公司的管理形式特點、主要的業務流程等等。

  實習的第一天,我沒有參加任何專案,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前在學校中雖然沒有系統的看過工作底稿。但是在看了他們做的底稿之後,由於有會計前輩的講解和我時不時問他們,內容記起來就容易了。到現在,我算是真正體會到了理論與實踐相結合所能產生的的一加一大於二的效應。檢視他們的工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層宣告書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還應該提供相關的檔案。最後就是實施審計程式的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程式的,還要有相應的盤點表。實施了函證程式的,函證也應該包括在其中

  開始我們的會計工作的時候我們前輩在還跟我們講了在實際工作中的會計最實用的也是用的最頻繁的會計知識,並結合了前輩們的工作經驗向我們傳述了他們的工作經驗。前輩要求我們做一套最簡單的賬出來,來檢查我們在學校的成績。於是我們的初期工作開始了。根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,到這裡,我的工作難度還好,沒有什麼很多不會的!

  後來,由於編制會計報表我沒有學得很好,我一邊問前輩一邊做,最後才編了出來。最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們瞭解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重複,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和稽核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

  總的來說,在實訓和調查中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。於是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們瞭解了業務處理程式與方法。除此之外,透過此次實習,也對職業道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的瞭解。我們剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中鐵五局機械自動化有限公司的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。