觀看校園欺凌觀後感範文（通用11篇）
在觀看完一部作品以後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份觀後感，把你的收穫感想寫下來吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的觀看校園欺凌觀後感範文（通用11篇），希望對大家有所幫助。
觀看校園欺凌觀後感1
10月19日，永州市藍山縣太平學校組織四至九年級各班開展了“拒絕校園暴力，爭做文明守紀學生”的主題班會活動。
為讓學生更好地瞭解校園暴力的表現和產生原因，十五位班主任真可謂“八仙過海各顯神通”，充分利用學校現有設施，採用各種別開生面的方式開展此次班會活動。有的班級先組織學生觀看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法，然後結合學生的實際事例組織學生深入討論，引導學生正確認識和對待校園暴力;有的班級則透過組織學生觀看預防校園暴力的相關影片，引導學生掌握預防校園暴力的正確方法;還有的班級則透過表演小品的形式來宣傳預防校園暴力的相關知識……活動現場十分活躍。
透過此次班會活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園暴力的危害，懂得了加強法律意識的重要性。
觀看校園欺凌觀後感2
針對目前國內惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現實，結合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴，被美方判重刑的教訓，荔浦中學9月19日利用週一班會課時間，在全校範圍內舉行"反對校園欺凌，構建和諧校園"的主題班會，讓學生學會如何預防和應對校園欺凌事件。
本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛佈置安排，並製作好主題班會的主體課件，各班主任根據本班學生實際，再適當增加內容要點和相關圖片連結進行講解。全校三個年級共35個教學班統一利用當天下午第八節班會課時間進行宣講。由於內容翔實，圖文並茂，同學們很受教益。好些有經驗的班主任還結合本校或本縣曾經發生過的校園欺凌事件進行剖析，讓同學認識到，同學走到一起，是個緣分，同學本是一家人，如同一個鍋裡的碗碟，磕磕碰碰，總是難免的，互相包容謙讓一些下，也就過去了。如果動輒惡語相向，或者冷蠛地漠然處之，更有甚者，惡意相向，靠武力欺凌，這樣必然導致冤冤相報，害人害巳。只有相互包容，才能構建和諧校園。
主題班會後，很多同學表示，這次主題班會受益匪淺，也有部分同學感嘆，我國校園暴力實施者違法成本太低，維護校園正常秩序的相關法律還有待完善。
觀看校園欺凌觀後感3
5月30日上午，平原縣第三中學召開"校園反欺凌"主題班會，協調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發生。
按照該校分管學生工作副校長崔偉的安排，該校72個班級圍繞"什麼是欺凌?為什麼要反欺凌?"與學生進行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影長期難以平復。同時"校園欺凌"也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現象，並就如何預防校園欺凌發表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示，應對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規校紀，規範學生行為，確保校園的平安、和諧。
本次主題班會活動，是該校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發生。
觀看校園欺凌觀後感4
為防止欺凌事件發生，建立和諧校園，切實促進學生健康快樂成長。
xxxx年11月16日，明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預防校園欺凌，共創和諧校園”安全教育活動。
七年級（4）班劉璇同學在國旗下發表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學們發出倡議，希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發表講話，他從校園欺凌
行為、校園欺凌型別以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學們瞭解什麼是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎麼做等內容。
半崗鎮中心學校校長孫振作總結髮言，他強調，全體學生要自覺遵守法律法規、校規校紀，理性對待同學之間的矛盾糾紛，剋制不良行為。
各班要做好問題學生心理疏導，及時排查化解矛盾糾紛，時時防範校園暴力和欺凌事故發生，家校協力密切配合，共建和諧平安校園。
學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關知識，不斷探索促進學生身心健康,建立平安和諧校園經驗之路，為校園安全保駕護航！
觀看校園欺凌觀後感5
近日，深圳市東西方社工服務社駐上沙社群服務中心聯合深圳市安瀾社工服務社“070零欺凌”專案組共同走進上沙小學，開展“070零欺凌”校園欺凌防治先導活動啟動儀式和零欺凌主題班會活動，共計400多名學生參與活動。
活動分四年級專場及五年級專場。四年級專場寓教於玩，透過開展“顫抖跳繩”、“尋寶遊戲”、“桃花朵朵開”、“問題牆”等攤位遊戲，讓孩子們在玩的過程中瞭解校園欺凌行為、知曉應對校園欺凌方法。
五年級專場以主題班會為主要形式，社工透過播放PPT、影片及分組討論、現場與學生互動等方式，引導學生一步步認識校園欺凌，學習預防和應對方法，讓學生明白校園欺凌不可怕，只要正確應對，就能做到“070”零校園欺凌，共創互助友好校園氛圍。
觀看校園欺凌觀後感6
近日，博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會，宣傳學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
近年來，發生在學生之間蓄意或惡意透過肢體、語言及網路等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理，沙陂初中根據上級有關政策制定相應方案，完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案。從學生個體入手，對他們進行校園欺凌專項治理宣傳教育，透過案例講解發生校園欺凌事件的不良後果，讓學生引以為戒，預防校園欺凌事件，自覺抵制校園暴力，建設平安校園、和諧校園。
觀看校園欺凌觀後感7
為積極響應安徽省人民政府教育督導委員會辦公室《關於開展校園欺凌專項治理的通知》和合肥經開區《關於開展校園欺凌專項治理的通知》檔案精神，合肥市翡翠學校於20xx年10月在校園內開展“校園欺凌專項治理”工作，加強對校園欺凌的預防和處理，積極構建文明、健康、和諧的校園，營造“抱朴含真”的校風及“惟勤惟誠”的學風。
為了深入瞭解校園欺凌現象，學校召開了“校園欺凌專項治理”專題會議，成立專項工作領導小組，擬定了專項工作實施方案。經領導小組的認真排查和走訪，發現校園基本不存在恃強凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學校將“校園欺凌專項治理”工作的重點放在預防上。
在專題會議上，全體教師學習了相關檔案精神，知曉國家、市區相關政策要求、預防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會開展“校園欺凌專項治理”工作。學校透過家長會、班級QQ群等形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓。發揮家長委員會作用，促進校園欺凌治理工作的開展，形成家校教育合力。
除此以外，學校還將透過開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動，利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項工作。並將此項工作作為常態工作加強關注。
觀看校園欺凌觀後感8
近日，遂寧市富源實驗學校為了切實貫徹執行《遂寧市校園欺凌專項治理工作方案》，預防和處理校園欺凌事件，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園，再一次對全校37個教學班進行了以“預防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。
10月10日下午最後一節課，全校在德育辦的組織下，開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報、黑板報展示等，教師們製作的校園欺凌專題課件，生動、形象，直觀地告訴了學生如何預防和處理校園欺凌事件。班會活動孩子們激烈的討論，讓他們明白瞭如何預防和處理校園欺凌事件，手抄報、黑板報展示，讓學生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之，透過這次專題教育活動，對學生再次加強了法制教育，嚴肅了校規校紀，幫助學生樹立了紀律觀念、法制觀念，為建立良好的`人際關係墊定了基礎。
觀看校園欺凌觀後感9
近日,記者從胡集中學瞭解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發的情況,學校專門召開了預防校園欺凌專題教育主題班會。
學校先製作了預防校園欺凌的有關課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應對,國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的主要內容和措施,胡集中學對校園欺凌事件及欺凌者的態度和處理辦法等方面。
各班在班主任的組織下,以課件內容為主線,向廣大同學進行了預防校園欺凌的教育,同時學校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學生進行了摸底,並將在適當的時間對這些同學進行集中教育,取得了良好效果。
觀看校園欺凌觀後感10
為落實上級工作要求，進一步加強校園欺凌防治，確保小學生身心健康，促進全面發展，我校於12月7日上午開展了防止校園欺凌，建設和諧校園的安全教育活動。
利用大休息時間，所有師生在操場上召開了特別的教育會議，徐金華校長和梁彩燕主任分別解釋了什麼是校園欺凌，校園欺凌現象，向所有學生提出瞭如何防止校園欺凌的要求，得到了學生的熱烈響應;然後，學校老師和一些學生拒絕校園欺凌，建設和諧校園簽名活動。會活動。會議結束後，每個班都利用課堂會議結合課堂情況，開展瞭如何防止欺凌，拒絕暴力的主題課堂會議。
觀看校園欺凌觀後感11
為有效預防校園欺凌，促進學生身心健康，確保校園安全，維護校園穩定，為促進安全校園和和諧校園建設提供良好環境，東張小學在秋季初積極開展校園欺凌預防工作。
學校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度和措施，制定了校園欺凌應急預案，明確了相關崗位教師預防和處理校園欺凌的職責。
學校透過黑板報、宣傳欄、校園廣播LED螢幕、國旗演講、團隊會議等形式，重點開展校園欺凌治理專項教育，開展道德品質、心理健康和安全教育，組織員工重點學習校園欺凌預防及相關應急處理。
學校加強人防、物防、技防建設，定期開展控制刀具、易燃易爆危險品調查和學生矛盾糾紛調查，開展學生心理健康諮詢和指導，公佈學生救助或校園欺凌防治電話號碼，明確負責人。及時發現、調查和處理校園欺凌事件，處於萌芽狀態。
學校透過召開家長會、家訪和家長小組，對學生家長進行校園欺凌預防宣傳教育，得到家長的支援和合作，共同做好學校校園欺凌防治專項行動。
在今後的工作中，學校將繼續加強校園欺凌防範，建設安全和諧的校園，讓孩子們快樂學習，健康成長。