查文庫>自傳> 【必備】自傳作文彙編五篇

自傳作文

【必備】自傳作文彙編五篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自傳作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

自傳作文 篇1

  在20xx年4月18日早6:30,一個機器人被製造出來——截至20xx年11月14日晚5時5分8秒淨長一百六十九釐米,淨重五十六千克,人工智慧零件齊全無損壞,執行十一年質量穩定,並配有合格證(出生證及每次體檢報告)。

  這個所謂的人工智慧機器人便是我:在那一笑便看不見的小眼睛上戴著被戲稱為“長頸鹿”的眼鏡,剛剛及肩的中長髮,再加上一張時時刻刻都有可能說出欠扁話語的嘴,最後還有總是令人感到自卑的身高——169釐米。

  不用哪個家長回憶,我自己就能說出我小時候的許多事來。比如我三歲時總是騎在爸爸肩上,可就因為這個再加上他開了20多年的車,導致他曾經被診斷為腰間盤突出並做了手術。如果我曾經知道會這樣,我怎麼還會用我一時的快樂換爸爸腰間的鋼板和腰部不能靈活運動的代價呢?

  五歲時,我被媽媽拉去學書法,一開始有些不情願,但得了獎以後便一發不可收拾。我用一年多的時間努力練習得了某全國書法比賽的三等獎,從此一直在一等獎和特等獎的位置居高不下徘徊不止,並且總是因為這個被師姐和師兄各種鄙視。

  到了八歲時我又去學了什麼快速閱讀——即使我覺得這個並不靠譜,但因為同學是我小時的好朋友,老師也是我曾經消失了兩年多的啟蒙老師,所以我學這個格外用功。一年後結業時成績一度達到一萬多字每分的速度,兩年多沒練速度也保持在七千多字每分的速度。所以當我看完一部超長玄幻小說時同桌最多看到三分之二,當我看完一整部《哈利·波特》時我那老哥才看到第五本。

  接著是九歲,那年我去參加了全國書法等級考試,約半年後我得知軟筆一級考了優秀,接著便麻利地一級跳到三級考了四級五級現在六級剛剛考完(最高為九級)。

  十歲時我開始學古箏,在兩年後考四級的當天我前一秒想著“為什麼多年的功夫只能透過考級才能被認可呢真是太不科學了”後一秒就迷迷糊糊地進了考場,而且竟然還通過了。

  每當有人說我們零零後“琴棋書畫不會,洗衣做飯嫌累”我就會抱怨“我古箏跳棋書法畫小人樣樣都會怎麼地了”。而我知道這些可以讓我炫耀的每一個東西都離不開我的努力——比如有著七年功夫的書法和每天堅持一個小時的練琴時間——這一點你可以從我正在敲的“自傳”或“悲哀奮鬥史”看出來。雖然我一直都很欠扁,而且較小時候有過之而無不及,但毫無疑問的,我一直在進步著。

  最後我只想說,這篇作文真的很難寫,因為當小孩的最悲哀的事情莫過於幾下子就把一生講完了。

自傳作文 篇2

  本人姓張,名xx,字羽弓,正常的中國式面貌,只是兩耳頗有志向,大至招風,似象。

  現年十三,天命之,使其人早入一年學堂,正趕上了最後一批幸運兒。於是十分珍惜課上的一分一秒,雙眼與大腦緊緊跟住老師不放,一碰撞出火花就舉手發表,倒是大方。隨著加分政策的進一步完善與推行,組內戰友們的熱情顯著提高,我再有火花時,灑在戰友們這些好材料上,立即燃燒起象徵“舉手”“加分”之意的火苗,現今越來越旺。

  自幼學琴、吹笛、開嗓。至今已有兩者“畢業”,只留有一笛,今年也走到高峰,準備退場。習得此三者之技,修身養性不知,起碼可以解悶。見琴就彈,聽歌便唱,一不小心唱出了名堂。經師者引導,我竟把《我和我的祖國》在全校的百日誓師大會上唱響,九班的旗幟在三中藝術史上飄揚。

  此人亦懶,不愛背文,偏好學理。“物理學家”不妄想,“屋子裡的學生”還算稱得上。每至年級大考,兩眼總是放光,滿分的慾望支配著大腦。“盡人事,聽天命”,結果總不太理想。動心,忍性,現在也不敢目的性太強。

  藉助發達的鐵路網,我與父母三人用七年閒暇之時,欣賞了祖國大半江山的壯美風光,既放鬆了身心,又為語文、地理、生物、歷史打下基礎。“讀萬卷書,行萬里路”的思想十分有效,走南闖北多時也理解了什麼叫“故鄉”。若往後再有十年,定要賞盡世界的芳華美貌。

自傳作文 篇3

  在一棵柳樹上,生活著一片可愛的柳葉,她每天快樂地和同伴嬉戲、玩耍。可春天很快就要過去了。在夏天,她就要經受太陽的炙烤,還有許多蟲子把她當作美味佳餚;而到了秋天,她就要飄落下來,即將終結自己的生命,還將面臨被人踩踏的命運。當她的生命之花即將凋零,她卻幸運地被我撿到了。

  在這五彩繽紛的秋天裡,許多葉子都慘遭像她一樣的厄運,或者被幾個頑皮的小孩無情地摧毀。霎時,這棵樹媽媽又少了幾個可愛的孩子。

  我仔細地觀察這片和我非常有眼緣的葉子:她的邊緣非常光滑,正面粗糙,而反面卻光滑許多;一面是柳樹媽媽粗糙的.手,另一面則是柳葉娃娃光滑的臉頰,是柳樹媽媽輕輕地撫摸孩子的臉!

  我再用鼻子聞了聞,這片葉子充滿了淡淡的芳香。看上去滿是錯綜複雜的葉脈,是樹媽媽對葉娃娃最後的寄語。可如今這片葉子已經微微泛黃,只剩下一點綠色,可我依然喜歡她。我要把她作為我的書籤,不讓她忍受陽光的暴曬,雨水的沖刷,大風的呼嘯……你雖成了落葉,但是你仍是美麗的。

自傳作文 篇4

  我於一九九五年出生於河南省延津縣石婆固。我父親跟我的母親都是地地道道的農民,他們都不識字,更別說寫字了。聽我奶奶說,我爸爸上過幾天學,上學認識的那幾個字,因為沒有聯絡,後來就全忘了。而我媽媽連校門都沒進過。現在,當他們看見當時上學的那些人,個個有本事了,他們真後悔當時沒能上學。於是,他們把所有的希望就寄託在我的身上,希望我能實現。就因為這樣,父母就把我送到小學上一年級,當時我才五歲。就這樣,我開始了漫長的學習生涯。七歲那年,奶奶因病而仙逝了,我和父母悲痛不已,奶奶生平最疼我,一有好吃好喝好玩的東西就都給我。沒想起這些事,我都會獨自一人哭泣。奶奶仙逝後,媽媽跟我說,爺爺在我沒出生時就去世了。

  九歲那年,我結識了幾位好友:張鵬博,王文宜,張耀寬。我與張鵬博如親生兄弟一般。一次我送他一對白兔,他高興極了,把兔子送到他舅舅家,讓他舅舅好生照料小兔子,可沒過多長時間。兔子就被貓咬死了,他為這事傷心了好幾天。我就對他說:“沒關係的,不就是一雙小兔子嗎?我再送你一對。”他聽後破涕為笑。王文宜,她在我心中則是一個擁有天使般善良之心的女孩。她善良,誠實,學習用功。張耀寬:我信任可交的朋友,他不出賣我,更不會背叛我。

  結實他們三年後,我的小學生涯便告一段落。我到石婆固鄉初級中學開始我的初中生涯。在這兒,我的特長寫字得到了充分的發展,特別在袁守良老師的指導下,讓我的字更有藝術風格,富有情趣。每次書法比賽我都能得一等獎或者二等獎。我從內心感激他,是他指引我走上書法之路,沒有他就不會有今天這麼輝煌的我!

自傳作文 篇5

  大家好,我是一個書包,一個普通的書包。

  當我被主人帶回家的那一天,那一刻,就證明我重新擁有了利用的價值。

  命運的齒輪開始轉動,我又會有怎樣的故事呢?

  主人十分喜歡我,常常拿著我問別人:“你看這個書包好不好看?”她將我弄得乾乾淨淨,每一件東西都擺放得整整齊齊,從不將我亂丟亂放。

  可是不知什麼時候,我被裝了第一片紙屑,染了第一滴筆水,書本的擺放開始隨意起來,筆也拋棄了筆袋,在我的“空間”不斷飛舞,我的裡裡外外逐漸變得髒亂不堪起來。

  “我想我該換一個書包了。”“你看他髒成什麼樣子了。”“這樣髒的書包有什麼用呢?”我的主人他常這樣說。

  但是我寧可希望這不是真的,我還有利用價值對嗎?

  可是該來的一天總來得這樣的快……

  直到主人買回了一個新的書包。“這個書包比原來那個要好的多,我想我不再需要那個破爛的書包了。”從那天開始,我被我就被遺棄在了一個倉庫,一個潮溼陰暗的角落。

  主人不再需要我了,果然,還是我不夠好吧?我想我再也不會見到主人了吧?

  命運的齒輪轉動,我和同伴們一樣,誰都沒能逃過被拋棄的結局,無一例外……

  不知道什麼時候那隻取代我的新書包,被扔到了我的旁邊。“它太舊了,我已經不再需要它了,瞧我的新書包!”

  大家好,我是一個書包,和同伴們一樣,我沒能逃過被拋棄的命運。