關於考試感受作文彙總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的考試感受作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試感受作文 篇1
一學期過去了，期末考試也如期而至。那天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情非常好，但也有一絲緊張。可是，我的分數可就沒有天氣那樣好了，先從分數最高的科目說起。語文，是個“笑裡藏刀”的科目，為什麼說他笑裡藏刀呢？因為題目雖然很簡單，可是，有些地方真讓人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢優秀作文 ，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺，結果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以，咳咳，97分。
再說數學，這次，完全是因為粗心和計算失誤，明明是除法，結果我神差鬼使地寫成了乘法，還有就是計算了，得數明明是37，可是我就稀裡糊塗的寫成了29。這樣一路算下來，可憐的95。5就躺在了我的試卷上。
最後就是英語，我曾經引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上，結果一錯就錯了62分。分數你算得出來。不過，雖然這次我考的不算好，但是我會繼續努力的。
考試感受作文 篇2
今天，我們期中考試。
考試這場‘大災難’對於每個人種壓力。還沒考的時候，我非常緊張，雖然自己感覺不到，但我的實際行動證實了。就在考試的前一天晚上，媽媽給我除了語文和數學的基本問題，一共是50個小題，每題2分，我才得了72分。
考試過程中，那種緊張的心情一件件消退，就像頭頂的一塊巨石，被人們一點點的鑿掉，這樣就輕鬆了
考完試，整個人都顯得輕鬆、自在，就像做過手腳按摩一樣。
考試感受作文 篇3
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學打掃衛生——我們打掃完後都已經2：34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話，說：今天就考完試了，放學來接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒辦法。哎——！老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎麼低了之類的問題，要分析問 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間，導致最後會做的題目也來不及做呢？聽完爸爸的話後，我心裡好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？並不代表什麼的。
我的數學不足的地方：考試檢查出來了錯誤，很多很多。當我檢查完後，就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來，我只把得數改了也不知道會不會給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒有檢查。還不知道錯沒錯。
生物：我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自身的意思寫的。
考試感受作文 篇4
下午進行了數學考試，放學前，老師囑咐學習委員發下試卷。當學習委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過來一看，97分，滿分120分，我只考了97分！當時我就愣住了，考試時我寫的很慢，覺得只要一次性做對就好了，做完後就三心二意地檢查起來，沒一會兒就到交卷的時間了，但我突然發現有一道錯題，學習委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，可老天偏偏和我作對，在關鍵時刻，我想不出這道題對應的法則了，看著急著收卷子的學習委員，而自己又想不出答案，我只好無奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉，心裡內疚的說不出話來，我知道，因為自己對學習的不重視，和平時粗心馬虎的壞習慣，所以才有了這個羞恥的成績，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，媽媽詢問了我這些題，老師講過沒有？會不會？我膽怯地回答說：“都……都講過。”，媽媽告訴我：“既然講過，就該得滿分像這樣的題就不應該錯，實在太虧了！”爸爸也對我說：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習慣以後要改正。”
其次，我對自己這次成績分析了許久，如果做那些題，能再認真點，就不會粗心馬虎了，錯誤真的是很低階、很不該的，大部分就是看錯了個運算子號，一個數字什麼的。真後悔，只要我檢查到這兒，就會發現低階錯誤，但為什麼沒有檢查到這呢？肯定是因為寫的太慢，沒有留多少檢查的時間。之後媽媽說：“以後做卷子，要麼做快些，留出時間檢查，要麼做慢點，一遍全對，只有這樣才能提高效率。”我看著媽媽，眼睛裡充滿堅定。
不僅要改正錯誤，還要給自己定新目標，我的目標已深深印在心中——不在再粗心，我要認真！
考試感受作文 篇5
昨日，老師宣佈明日考試，可又不太確定，弄得我們沒有一點興趣。
今日早晨，我踏進校門，感覺與往常沒有什麼不同，可是一進入教學樓，我才發覺周圍靜悄悄的：莫非今天真的考試？我不禁加快了腳下的步子。來到教室，就望見黑板上幾個大字：考試倒記時 10分鐘！壞了，我今天沒有帶半圓儀！（我們要量角度用的儀器）剛想著，上課鈴響了，“監考老師”進來了，這不是我們的班主任嗎？考試題發下來了，我心想：這肯定不是正式考試，要不，為什麼自己的班主任監考；為什麼兩個人之間不空出一個桌子；為什麼考試題全都是簡單的基礎題？為什麼老師沒有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐？……懷著強烈的好奇心，我不禁問了一句：“老師，這是正式考試嗎？”“是的”真不可思議！現在考試竟然要求地這麼松！看來我們現在已經與“應試教育”說再見，與“素質教育”握手了。抱著一個強烈“歡迎”，我自信地交上了試題。
說實在話，今天的考試真的很特別，真得不同尋常，我想這是社會、老師對我們的信任，我一定不能辜負這個信任，我一定要德、智、體全面發展，成為社會的棟樑，為國爭光。親愛的爸爸媽媽、老師，我一定會取得一個更好的成績，報答你們對我的恩賜！
考試感受作文 篇6
考試時候的心情，應該像雨淋過的青石板路，帶點潮溼、帶點晦暗，也許還有那麼一點點發黴的苦澀味。雖說自小學開始，大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著它運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位，表面的在乎成了內心焦灼的等待，期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼。考試對一個學生來說意味著太多太多，容不得你不在乎。你可以說鄙視考試，可是你無法避免勞累的怪圈，也無法逃脫被考試奴役的命運。學生時代的美好記憶，很少和考試聯絡起來。一段時間的歡愉，最後卻總是和痛苦的考試聯絡起來，也許這就是中國學生的最大悲哀吧。
考試時期的耀華校園別有一番風致，耀華帖吧的話題也少了。這個時候，是註定和鬱悶無法脫離的，讓人無法產生出“靜室苦茶品評書”的感覺，而沒有這種感覺的時候，我是讀不進去書的。說句實話我有點不太習慣這樣的生活，無法享受每天早晨六點就在窗外讀書的奢華。可即使如此，我依然抱著一顆感動的心去看待刻苦的同學，人這一輩子能經歷多少事情？等過了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景緻也許就永不會再發生了。
考試時期的心情不好，但絕不至於很差。窗外有風吹過最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也複習去。
4月22日，是個陽光燦爛的日子，因為——是期中考試的最後一天嘛！上午考的是英語。身為英語課代表的我自信滿滿的進入第二考場，準備經受最後一項課目的考試。 雖說英語是我的拿手強項，但在這高手雲集的年級中，我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷，我就以我很佔優勢的“四隻眼”的看起聽力部分的問題，好在心中有一個底數。我向四周瞧了瞧，除了我和監考老師之外，沒有任何人有閒工夫盯著別人。啊喲喲，千萬不能像數學考試一樣分心了，我對自己提醒道。 突然，考場裡的閉路電視機打開了，所有人的神經都緊繃了起來，提起筆，準備答卷。可大大出乎我們的意料的是，電視機中竟傳來了薩克斯的美妙旋律！原來是要試音呵，我不禁擦了擦汗，習慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負的時候總是這麼做。
大約過了5分鐘，那悅耳的薩克斯旋律仍經久不息的盪漾在充滿緊張氣氛的考場裡，但絲毫緩解不了大家有些神經質的情緒，把米盧那句名言篡改一下，還真是——“考試決定一切”呢！唉，在應試教育這座大山重壓下，在如此關鍵的考試當中，誰還敢輕鬆面對？“哈哈哈！”咦？我的前面怎麼傳來一陣低低的笑聲，而且還有連續不斷，愈來愈響之勢。我往前一望，原來是鄰班的一位男生：張弛昱。我禁不住疑惑，這薩克斯的聲音真的有那麼可笑麼？要不怎麼張弛昱怎會笑得如此癲狂？他真是有病，搞得我無法集中精力了！他的恐怖的笑聲越來越響，不僅我，四面八方的同學們都聽到了，笑聲還真是有傳染力，特別是在人們高度緊張的時候。曉雯、慧子、逸弈一個個都被感染上了，發了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。監考老師朱老師聽見他們的笑聲，問明原委後，一臉嚴肅跟他們說：“這有什麼好笑的，啊？這首薩克斯歌曲不要太有名噢，叫《無盡的吻》，張弛昱，你要好好享受呢！” 我有沒有聽錯？老師……老師剛剛好像說，讓張弛昱享受——“無盡的吻”？ 同一時間，所有人都跟我想到這一個問題。 又是同一時間，每個人都忍不住……“哇哈哈哈…這下好了，原本只有4、5個人在笑，現在考場裡所有25名同學都做出了相同的動作——一手按著嘴巴，一手捂著肚子，雙眼直勾勾的望著一個人，張弛昱。
親愛的`朋友，你們大概都能想象出當時某位男生那副無地自容的樣子了吧！臉變得一個紅通通的蘋果，尷尬、僵硬的笑著，雙手很不自然的撓了撓頭髮…… 正當大家笑得起勁的時候，聽力部分的考試終於要開始了。不知怎的，我做起來非常順手，一道道題目如同流水一般很暢快的滑過。我發現抱著一種輕鬆的狀態投入到某種事情的話，會有事半功倍的效果。輕鬆會讓人的身心得到舒適，做起事來也自然得心應手；緊張有時固然能激勵自己向上。但仔細想想，過度的緊張也會讓人感到疲憊不堪，無心再走下去。要真正的能立於不敗之地，首先就必須調整好自己的心態，在輕鬆之餘要能感受到一絲壓力；讓緊張之餘讓心情得到一些釋放，即使站在達摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想，這樣才能真真切切、無所畏懼的對待人生。突然之間，我覺得倒很感謝張弛昱。
考試感受作文 篇7
每個人一聽到考試都會有一種緊張的感覺。我也一樣，一想到要考試了就想還有好多沒有看的書。
記得剛得知要考試的時候是在家裡，那時候還挺認真的看書，生怕考不好。可是真的回來要考試的這幾天，也不知道為什麼腦子裡好像一下子沒有了考試的感覺，突然覺得考試也沒什麼。不知道是自己緊張的過度了，還是真的不在乎考試了？！每天也不想學習，拿起書也不想看。也不知道是為什麼。
今天我們考了一科，我認為還可以，可是考的也不是非常理想，雖然可以記格，但沒有我想像的那麼好，考試的時候也沒有我想像的那麼放鬆，還有兩天的時間呢，我想這兩天應該不會這樣了吧，好了就先寫這些吧，我要去準備考試了。
考試感受作文 篇8
考試是成功者攀登的階梯，是失意者的攔路虎。
考試是一種手段，是國家、學校為檢驗學習效果，選拔優秀人才讓其進一步深造的工具。應該說，考試是現階段最為公平的競爭方式，人人都有機會，只要有才能、有專長並付出足夠的努力，通常都能獲得成功。而即使由於種種原因導致某次考試失利只要從中汲取教訓，克服不足，也還可以在下次考試中脫穎而出。
不過，任何事情都是一分為二的，考試本身也存在弊端。一般在考試上所要求的大多是主要科目，而即使主要科目得了高分，並不能表示其他的科目同樣優秀。也就是說，考試並不能全面展現一個人各方面的能力。比如，英國首相邱吉爾，小學都沒有唸完，顯然是一個很糟糕的學生。如果僅以分數為尺度，他最多隻能的60分，爾事實上，他卻成了傑出的政治家，一個不折不扣的成功者。因此可見，分數所標誌的僅僅是某人某一段時間在某一方面的才能，並不能反映一個人的全部才智。
其實，在人生漫長的旅途中，如果只因一次失敗就輕言放棄，那麼，他就永遠不能取得成功。在前進的道路上，有平坦的大道，也有荊棘叢生的小路把暫時的考試失利視作摔了一跤，只要爬起來，總會找到一條屬於自己的路。
既然我們沒有辦法去改變考試，就只有去積極地適應它，駕馭它。
考試感受作文 篇9
今天我們期中考試了，爸爸和老師上週就開始提醒我要考試了，要認真複習。昨晚爸爸還給我寫了考試要注意的要點。今天我感覺考的還可以，就是閱讀理解題還有字不認識，有個小題不會做。我以後要多讀書，多認字，每回考試都要得到好成績。