寫讀後感作文

寫讀後感作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫讀後感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫讀後感作文 篇1

  敘利奧是小學五年級的學生,十二歲,他的父親是鐵路上的職員,家裡過得十分困苦。父親為了掙外快維持家中生活,為雜誌社執筆抄寫籤條,每五百張才六毛錢。敘利奧在爸爸睡覺之後偷偷摸摸地起來抄寫,他了解父親的性格,絕對不會讓他來抄,父親認為敘利奧的職責就是把功課學好。於是每天深夜都是等父親睡了以後,敘利奧就會起來幫父親抄寫。爸爸為這個月的工資多了六元四角感到高興,但敘利奧卻因為缺少睡眠而打不起精神。爸爸為這個事傷透了心,並且發誓不管他了。但最後當父親知道了事情的真相,心裡感到十分懊悔,並向敘利奧道歉。

  本文就是透過這樣一個極其令人感動的故事,寫出了敘利奧默默忍受父親的指責與誤會,讚揚了敘利奧體貼父母、勇於承擔責任的美好品質。從這篇短文,我們也不難看出父親對這個家所付出的努力,讓我深刻地感受到了家人間真摯的愛。

  在現實生活中,我們可以發現有這樣的一些事例。有的人不但不給父母一些關愛與體貼,反倒他們還盤剝父母的那一點養老費,還經常打罵父母;有的人即使自己的父母病倒在床上動不了,他們也要盡心盡力地承擔贍養父母的義務,關心體貼家人,給予他們無私的愛。這形成鮮明對比的兩類人,我們要向後者學習,不要像前者那樣成為一個家庭的“毒瘤”。

  讓我們像敘利奧那樣對父母付出真摯的愛吧!

寫讀後感作文 篇2

  今天,我讀了一本書叫《愛的教育》,讀完這本書後,我的心很沉重。

  這本書的作者叫恩利科,年僅12歲,義大利北部邱林小學四年級學生,在父母的慈愛培育下,秉性淳樸仁厚,極富有同情心。

  這本書裡最讓我感動的一篇故事是《達達的看護人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫生的安慰下,少年的心理平靜了下來。這位少年的舉動太可貴了,感動了在場的所有醫生。

  孝順父母也是中國的傳統美德,是每個做兒女應該盡到的職責,在現實生活中讓父母高興一點也是一種孝順的表現。如:在學校學習、紀律表現突出,讓父母少操心也可以說是給父母很大的安慰。

  請從身邊的小事做起關愛你的父母,讓他們不感到寂寞和孤單,少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。

  泰戈爾曾今說過:愛是亙古長明的燈塔,你定睛望著風暴卻互不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿酒的酒杯。

  我愛讀《愛的教育》這本書,因為它讓我受益無窮。書裡的故事讓我終生難忘。

寫讀後感作文 篇3

  今天我們學了《小抄寫員》這篇課文,我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來,心裡想了很多很多 這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活,父親拼命賺錢養活一家人,敘利奧十分懂事,半夜起床偷偷幫父親抄條,由於疲憊,他的功課下降了,父親不斷對他發怒,最後甚至視而不管,可敘利奧還是默默承受著父親的誤解,堅持幫助父親抄籤條 ,有一夜,他被父親發現,父親心中充滿了無限的懊悔與慈愛。

  敘利奧——這個比我們大不了多少的孩子,他為了幫助父親養活一家人,竟背者委屈,受著父親的責罵與冷淡。我們呢?我們這些衣來伸手、飯來張口的獨生子女呢?一句“我要”成了我們的口頭禪,我們在家裡總是被大人眾星捧月般疼著、愛著。

  在我的現在認識了一位名叫鄧豐美的好朋友,他們家有三個孩子,一家人過著清苦的生活,爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活,還勉強過得過去,每當我去找他玩的時候,都會看到她為她的父親賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影。

  想到這裡我不禁想扯破嗓子高聲對全天下的父母呼籲:“我們不做小公主,小皇帝,我們要自力更生。讓我們自由的飛翔!

寫讀後感作文 篇4

  看過《駱駝祥子》的人都知道,祥子是這本書中的主人公,他雖然平凡、普通,但卻有像駱駝一樣堅韌不拔的精神。

  祥子是一個正直善良的人。他不願放高利貨害人,也不圖劉四那六十輛車,只想靠自己的努力,過上安穩的日子,祥子還具有反抗精神,他不會逆來順受,面對在楊宅所受的氣,祥子憤然辭職,面對車主劉四,他也毫不畏懼,在那樣一個混亂的社會中,想他一樣能夠堅持自我的人屈指可數。

  祥子也是一個固執頑強的人。剛來到北平,祥子的夢想就是能擁有一輛屬於自己的洋車,所以他每天拼命工作賺錢,好不容易買到了一輛洋車,沒過幾天,卻被亂兵抓走了,奪了他的洋車,這是多麼悲慘的遭遇呀,可祥子沒有灰心,又拼命的賺錢,夢想的種子早已在他心中生根發芽,無論遇到什麼困難他都不會放棄,他堅信一定會擁有一輛屬於自己的洋車併成為上等車伕,所以,每一次想到這些,他就幹勁十足,無論什麼都阻擋不了他前進的步伐、追求目標的決心。

  祥子還是一個有責任心的人。當虎妞告訴他,自己已經懷孕,他並沒有推卸責任,不管不顧,而是挑起了這個重擔子,對虎妞負責,儘管他並不喜歡她,卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好,沒有讓她凍著餓著,而自己也整天在外面拉車,他從來都沒有在虎妞面前抱怨過自己很累,雖然虎妞整天吃香喝辣的,什麼事也不做,什麼也不管。

  一個善良、自信、執著的人到最後卻被這個萬惡的社會摧垮了,使他自甘墮落,可這是他的錯嗎?有人說這是他的意志力不夠強,可我認為,最終的原因還是這個吃人的社會,一個如此進取的青年就這樣在這個吃人的社會中怎能不迷失了自己。

寫讀後感作文 篇5

  酒逢知己千杯少,在我們的身邊朋友很多,可是能用心相交的朋友能有幾個。交朋友的時候或許我們的出身不同,但是既然我們相遇到成了知己。那麼我們就是永遠的好朋友,不分高低貴賤。

  讀完了納蘭性德的金縷曲,讓我明白了,珍惜身邊的身邊志同道合的朋友。在我們的人生中亦有有相遇和分離,所以我們要好好珍惜我們的相遇。作為剛從高中過來的我,我深深深的體會與三年的同學分別的離別之愁。我們有著共同的夢想,讓我們相遇校園,可是時間卻來的匆匆,去的那匆匆。我們既然不能改變這樣的現實,那麼我們不如接受了它。

  時間和現實總是一把無情的刻刀,在我們的心理刻下了無數條傷痕。古人說的真的很對,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們總是相遇得很短卻分別很久,所以我們不得不珍惜那個短暫的相遇。記得剛走進高中校園的時候,我們都是多麼的純真的嚮往一個充滿友愛的班級,在這個班級裡我們有和自己心交的閨密,朋友,同學。現在我們把這些變為了現實。雖然不能和所有的朋友同學成知己,可是我還是找到了屬於自己的哪一個知己。

  我有一個很好的朋友,知己等於最好的朋友,我們無話不談。在我們之間沒有什麼避諱的。我們從一個夏天到一個冬天,我們都互幫互助。因為我們走了共同的理想,所以我們在哪個短暫的相遇我們相互認可了對方。還記得我們有共同的愛好,打羽毛球。每天放晚學,我們都相約球館,打上一個多小時的球,滿身大汗,可是卻還沒有要停下來的想法,我們就像是把累拋到了腦後。

  有一次,我的不小心把我最好的朋友傷了。可是他一點也沒又在意,原來我以為他會生氣。他看到了我在意傷了他的這件事,他卻主動的來和我說不要讓我在意這件事了,把這事忘了。我們的友誼經過了很多的考驗,所以現在我們感覺比親兄弟還親,這可能是經過時間的考驗的產物。所以我很慶幸我有這樣一個知己。我們的命運卻因為家庭的原因分開了,不過我們的友誼卻不是因為距離就會斷開。其實有時候我也挺感覺我們的命運就像一部戲曲,我們在其中擔任了不同的角色,可是我們卻是出於同一家戲院。

  現在的世界真的很複雜,每個人我們都猜不透。可是我們卻在相互稱兄道弟,可是真的朋友到底能有幾個。所謂知己難得啊!所以我們要珍惜現在最好的朋友,或許只有這樣,我們才能找到一個在自己迷茫的時候給自己幫助的人。就算是很久不見的知知己。只要有我們相遇的那一天,我們就舉杯幹了那些不愉快的回憶。把值得留念的放在心中就可以了,作為知己我們相互珍重。

  讀了金縷曲讓我知道,知己誠可貴。我們得好好的珍惜現在擁有的好朋友,不要到分別才知道好朋友的可貴。

寫讀後感作文 篇6

  我看了《愛的教育》這本書中很長的一個故事——《小抄寫員》,使我心情久久不能平靜。

  這篇文章講了敘利奧是小學五年級的學生,十二歲,他一家人過著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了檔案來抄寫,十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負擔,每天晚上都幫助父親寫籤條,由於每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學習成績越來越不好了。爸爸從老師那兒知道了兒子的學習情況,父親以為他不愛學習了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評了他。最後甚至動怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫了,但那種習慣又讓他半夜起來寫籤條,他不小心碰掉了一本書,把父親引來,父親看見敘利奧正在寫籤條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛敘利奧了。

  看了《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會到了敘利奧濃濃的孝心。

  當我讀到"整整多出32個里拉啊!我非常高興,……不過這個孩子",父親指了一徐利奧說,"卻使我感到非常失望!"敘利奧強忍住淚水,一聲不吭。可他的心裡卻是異常的快樂。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責也不說出實情,可見他是一個懂事的孩子。

  我不由得想到了自己。媽媽那樣的`愛我,可我總體會不到。有的時候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無力的回到家裡,洗漱完畢上床睡覺忘記關燈,讓我去關一下燈,我都極其的不情願,嘴裡還嘟囔著:“你就不會自己關,偏偏讓我關燈,說著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心裡非常後悔。

  我想:我以後一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個懂事的孩子。父母無微不至的照顧,使我衣來伸手,飯來張口,當父母有時因為忙碌不能滿足我需求的時候還會發脾氣,真是讓我感到羞愧。以後我一定好好讀書,讓父母放心。並且我還要學會體諒父母,當他們感到累的時候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負擔。

寫讀後感作文 篇7

  《小抄寫員》這篇文章講的是12歲的敘利奧有一次看到父兼職當抄籤條員,每天晚上抄寫到12點,敘利奧想幫父親分擔家庭責任,可父親說不行,學習要緊,可敘利奧依然堅持,雖然父親不給,他天天等父親睡了以後幫父親抄寫,父親不知道。敘利奧由於睡眠不足,白天在上課的時候打盹兒,而且學習成績也下降了,常常被父親責罵,可他依舊堅持,4個月後,父親知道了,以前的冷淡和責罵沒有了,從此以後,父親更加疼愛敘利奧了。

  “苦難也是一種快樂”,這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話。

  讀了這篇課文,我覺得敘利奧是個孝順的孩子,他為了幫父親分擔責任,起早摸黑地幫父親抄寫,儘管面對父親的冷淡與責罵,他依舊堅持著。

  讀了這篇課文,我覺得文中的父親很偉大,他為了讓家裡的生活更好一些,夜以繼日地工作,還有,當他得知敘利奧幫他抄寫時,不但沒有責備他,反而理解他,原諒他,我覺得他是個偉大的父親。

  愛,閃爍著光芒……

寫讀後感作文 篇8

  春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從雲層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過,又留下些什麼呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們如何走人生大道;教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎麼去感恩別人;教我們學會熱愛祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發光的瑰寶,一塊瀰漫書香的珍貴瑰寶,勝於發光的寶石。進入它的世界,彷彿在絢麗多彩的天堂中遨遊,在五彩繽紛的仙境裡旅行,令你薰陶其中,流連忘返,進入忘我的意境...... 碌碌無為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應該踏踏實實,在平庸之中現實生命的價值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說,我們應該不斷挑戰自我,戰勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸無大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無聞地耕耘, 笑著面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什麼,生活根本就不知道你是誰”永遠是個這真理。 快樂是一天,不快樂是一天,何不快樂過每一天!提高對快樂的理解,它到來時不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個滿載著生活的溫情與人生的快樂的人。人生路上,風雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時常被沙礫埋沒,但只要被發現,終會發光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

  春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從雲層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過,又留下些什麼呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們如何走人生大道;教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎麼去感恩別人;教我們學會熱愛祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發光的瑰寶,一塊瀰漫書香的珍貴瑰寶,勝於發光的寶石。進入它的世界,彷彿在絢麗多彩的天堂中遨遊,在五彩繽紛的仙境裡旅行,令你薰陶其中,流連忘返,進入忘我的意境...... 碌碌無為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應該踏踏實實,在平庸之中現實生命的價值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說,我們應該不斷挑戰自我,戰勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸無大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無聞地耕耘, 笑著面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什麼,生活根本就不知道你是誰”永遠是個這真理。 快樂是一天,不快樂是一天,何不快樂過每一天!提高對快樂的理解,它到來時不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個滿載著生活的溫情與人生的快樂的人。人生路上,風雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時常被沙礫埋沒,但只要被發現,終會發光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

寫讀後感作文 篇9

  暑假裡我讀了一本好書,書的名字是《青鳥》。《青鳥》的作者是191X年諾貝爾文學獎的獲得者梅特林克,這本書講述了這樣一個故事:樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在聖誕節前夜夢見了仙女,她要兩個孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鑽石,召來了麵包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。在光的引導下,他們相繼來到了記憶之鄉、夜宮、森林、幸福樂園、未來王國等地尋找,最終在未來王國找到了青鳥。夢醒後鄰居貝爾蘭戈太太來找狄狄,說她生病的孫女想要狄狄的小鳥。狄狄答應把鳥給她,這時,他發現籠中的鳥正是他在夢中尋找的青鳥。貝爾蘭戈太太的孫女一見到青鳥,病頓時痊癒。最後,青鳥飛走了,小姑娘傷心痛哭。狄狄勸慰她說,他們還會把青鳥找回來的。

  一開始我還不能理解這個故事的寓意,於是我一遍又一遍地細讀、揣摩。我這才發現,其實文中的青鳥代表的是幸福。狄狄他們歷盡千辛萬苦找到的青鳥,其實就是他自己一直養在籠中的一隻斑鳩,這隻普普通通的小鳥,只有當狄狄無私的愛心萌動,要把它送給鄰居生病的小女孩時,它才變成了青鳥。作者想透過這一點告訴我們:其實幸福並不那麼難找,幸福無處不在,雖然我們總是難以發現它的蹤跡,總以為幸福離我們很遠,但是經過千難萬險就會發現,只要我們努力去尋找,總能找到屬於我們的幸福。幸福就在我們身邊。

  我相信,只要人類尋找幸福的努力永不停止,《青鳥》的感人魅力就將永不止息地存在於天地之間。