推廣普通話的徵文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的推廣普通話的徵文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推廣普通話的徵文1
在我很小的時候，父親在北京當兵，母親就帶著我來到了北京。那時我正好在學說話，很有緣的是在北京話的薰陶下，我說普通話有了較好的基礎。
可是一年級時，我轉到萊蕪上學，班裡的同學都說一口流利的“萊普”，我那時還沒有完全掌握說普通話的技巧，結果也“助紂為虐”，“助長萊普志氣”，說起了萊蕪普通話。“我”成了“俺”，“餓”成了“及困”。一年級有一次舉行雷鋒故事演講比賽，我信心十足的自告奮勇要去。結果，我也寫好了稿子，在老師面前演講完畢後，被“踢”下了演講臺。老師最終沒有選擇我，選擇了準備的另一位同學司越，他也奪得了第二名的好成績。事後老師和我討論，說我普通話還有待加強。我後悔當初選擇了萊蕪話，從此，我下定決心要說普通話。可是萊蕪話的根已經深深扎入了我的大腦，我想改很難。於是，接下來的日子，聽廣播，看新聞聯播便成了我每天必須完成的一門科目。新聞聯播的廣播員能說一口流利的普通話，我也成為了一名小小播音員，新聞聯播時就拿起我的小凳子，端端正正的坐在電視前，李瑞英、海霞阿姨成了我的偶像。我不厭其煩的一次又一次跟著誦讀新聞，好像做遊戲。我還讓媽媽給我買了大量的書，在完成作業的情況下每天都讀，還要讀出聲來，讓爸爸媽媽監督我，保證我用普通話閱讀。經過我樂此不疲的堅持，奇蹟出現了。二年級上冊的時候，學校又舉行雷鋒故事演講，我又努力爭取，如願以償的參加了比賽。我也取得了第二名的好成績。這一次的成功，讓我又樹立了信心，學校一有演講比賽，我就踴躍參加，成了校園裡活躍的一份子，還入了大隊委，做了一名光榮的大隊委員。
暑假裡，我跟隨小主人報新聞學校的老師們來到了上海世博會，一覽世界的風采。在世博會里，我感覺世界變小了，真正成為了地球村。不同膚色的人們在同一個地方流連忘返；不同語言的人們在同一個地方用自己的方式傾訴喜悅。欣喜之餘我慶幸自己的努力付出沒有白費。
如今，我已經來到陳毅中學，成長為一名優秀的中學生，在陳毅精神的照耀下，我會更加努力學習普通話，讓普通話變得越來越好！
推廣普通話的徵文2
我深知不說普通話，甚至不會說普通話的痛苦！所以我從小就開始學普通話，現在已經練得很好了。
我的外公，他一點兒也不會說普通話，說家鄉話是家常便飯了。而且，經常鬧出笑話：炎熱的夏天又快到了，要說商店裡生意最火的，當然要數賣席子的鋪子嘍！那兒的人裡三層，外三層人山人海。我和外公也混在人群中。
我們好不容易才等到人群漸漸散了，我們才來到鋪子前，外公開口就說：“阿拉，要馬小啊子！”售貨員聽了一頭霧水，他們互相打手勢，結果，誰也聽不懂。最後，外公終於想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。
還有一次，外公想買一套房子，到處打電話想問問有沒有房子。有一次，外公問到一套十樓的的房子，外公就問：“有沒有地毯？”問得人家是丈二和尚――摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。
因為我們中國太大，方言太多，所以，我們都要學會普通話，便於溝通。特別是我們小學生，更應該學好普通話，推廣普通話！
推廣普通話的徵文3
如果我沒有記錯的話，韓寒好像曾寫過一篇名為《書店》的文章收錄在《零下一度》裡。由於太喜歡韓寒的文章了，所以這次我就借用一下這個題目了。
書店是我常去的地方，不知道什麼時候在書店裡多了幾本關於“語言”方面的書籍，並且這些書還放在門口最顯眼的地方。我仔細看了一下那幾本書，《學說廣州話》、《學說深圳話》、《學說上海話》之類的書。
現在的人們到底怎麼了？為什麼要學說廣東話、深圳話、上海話，而很少有人去學說好我們最通用的普通話呢？難道廣州、深圳這些地方的人聽不懂普通話嗎？不會吧，只是我們的內心在作怪，是我們內心的虛偽心迫使我們在學說廣東話、深圳話。現在廣州、深圳、上海的經濟發展的很快，當地的外來務工人員較多，所以那些地方芳言就容易傳開。如果只是一些到外地工作的人，回到家鄉給自己的家人秀兩句方言就算了，但就是有一些人覺得好玩，還就把學習方言當成自己的一項任務，單找外地的人學習方言還不行，還非得去買幾本關於“語言”的書去學習。現在的書商又是怎麼了？為什麼類似《學說廣州話》、《學說深圳話》、《學說上海話》之類的書也要拿出來出版呢？只為了增加收入嗎？我想這些收入也也來的太不應該了。
現在社會要推廣普通話，全中國人都聽得懂普通話，這樣就不會存在溝通障礙。也不會有這樣或者那樣的尷尬。其實推廣普通話絕不僅僅是溝通的方便，推廣普通話還有更加重要的意義。
首先，語言是最重要的交際工具和資訊載體，隨著改革開放和中國經濟社會的高速發展，地區間投資不斷增加，社會發展迫切需要普及普通話。在中國的現代化建設中，大力推廣、積極普及普通話，有利於消除各地區語言間的隔閡，擴大地區間經濟投資與發展，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。其次，中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，如果沒有一個全國通用的語言很容易造成民族間獨立，不利於民族團結。所以推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。再次，語言文字是中國五千年傳統文化的代表，推廣普通話，推行規範漢字對傳承和發展中華民族傳統文化具有重要意義。
作為一名當代大學生，我向社會發出倡議：大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力，促進國家經濟建設；全力推行規範使用漢字，傳承中華優秀文化
推廣普通話的徵文4
我的老家在赤水，在我們村裡沒幾個會講普通話的。我也是到瀘州英才外國語學校讀書後才學會普通話的。
記得剛上一年級的第一天，老師用普通話親切地問我：“小朋友，你叫什麼名字？”我第一次聽普通話，不明白老師說的什麼，便隨口冒出一句：“你說的啥子（什麼）喲？”老師又問：“今年幾歲了？”這句我聽懂了，但我確實不知道自己幾歲了，便說：“表得（不知道）。”老師見我這樣，耐心地對我說：“到了英才學校，今後不能說家鄉土話了。一定要學會說普通話。”後來，我發現英才的所有老師和學生都說的是普通話，也就認真地學了起來。經過一段時間的努力，我學會了普通話。
有一天，爸爸到瀘州來看我。為了讓我開心，爸爸把我帶出學校玩耍。到了下午，我們玩累了，準備去吃麥當勞。爸爸以前聽說過一點，走到櫃檯前便說：“來一個憨包。”服務員一聽，立刻拉下臉來說：“我們這裡沒有憨包？”爸爸漲紅了臉說：“你牆上的選單上不是明明寫著嗎？”我一見，連忙走上前去用標準的普通話說：“對不起，我爸爸不會說普通話，他是想要漢堡。”服務員一聽，看了看我爸爸，撲哧一聲笑了……
到了晚上，我們去住賓館，爸爸進去就用赤水話說：“要個彪間。”服務員眼睛瞪得大大的，聽不懂，爸爸又用他那帶著濃烈“赤水味”的普通話重複了一遍，服務員還是搖搖頭，爸爸感到很尷尬。我連忙上前用流利的普通話說了一遍：“我們要一個標間。”這下，服務員當然聽明白了。爸爸拍拍我的小腦袋，誇我真能幹，我心裡感到特別自豪。
普通話是祖國通用的語言，不管男女老幼，學好普通話，走遍天下都不怕！就讓普通話伴我成長，讓普通話這朵絢麗繽紛的花兒，開遍神州大地的每一個角落吧！
推廣普通話的徵文5
學好普通話，走遍天下都不怕。
國家規定，推廣普通話，必須從學生抓起。要在各級各類學校使用普通話進行教學，使普通話成為學校的教學語言和校園語言；要在學校開展“愛國旗，唱國歌，說普通話”活動，把推廣和普及普通話，作為對學生進行素質教育的重要內容。同時規定，從1998年起，每年9月份的第三週，要成為“全國推廣普通話宣傳週”。
我國是個多民族的國家，在遼闊的960萬平方公里的國土上，世代生活著親如手足的五十六個民族。各個民族的語言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國的語言大家庭中，可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面使人感到非常憂慮，因為隨著經濟改革步伐的日益加快，商品經濟的迅速發展，資訊交流的頻繁進行，語言上的不同已引起了很多不便，所以說，提倡說普通話已經是必要的了。
普通話的語音系統性強；聲調較少，變調也比較簡明，加之北京自元朝以來，一直是中國的政治、經濟、文化和交通中心。因此，以它作為漢語的標準音是很有道理的。
普通話語音系統主要包括聲母、韻母、聲調、音節，以及變調、輕聲、兒化等。因此，中國的普通話讀起來抑揚頓挫、琅琅上口。
現在說普通話發音比較準的還要算是我們小學生，所以，我們小學生應該教一教家裡面普通話說得不太標準的人。
比如說我媽媽以前說普通話怎麼聽怎麼彆扭，我說：“你連人家外國人大山的普通話說得好都沒有，還是中國人呢，真丟臉！”媽媽說：“可是我沒有辦法啊，想學就是學不會，怎麼辦呢？”我就提議說：“媽媽，你不如每天晚上給我念一篇作文，在唸得不對的地方我幫你糾正一下，這樣不僅可以提高我的寫作水平，還可以提高你的普通話水平，真可謂是一舉兩得，你說好不好？”媽媽斬釘截鐵地說：“好，真是個好主意。”
於是，我每天晚上都聽著我媽媽唸作文，不時地幫她糾正一些不對的發音，要是遇到了我倆都不會念的字，就一起查字典，學習漢字。
時間長了，媽媽會讀錯的字越來越少，我也在這期間也學到了不少的好詞好句，作文成績直線上長，不久，媽媽的普通話就說得十分流利了，順利地通過了許多考試，高興地直謝謝我。
那麼不說普通話的壞處究竟在哪裡呢？
剛才說了，我國是一個有五十六個民族的國家，不說普通話，非常不利於人們的交流，再者說了，現在有許多的外國人也學習普通話，而且說得十分好，如果我們不好好學習普通話，那豈不是讓外國人看笑話了嗎？
記得7歲那年，我隨爸爸媽媽一起去福建旅遊，下車後，一個小女孩衝著我直叫：“賊賊，賊賊。”後邊還跟了一大串，我記不得了，但我當時半天沒反應過來，心裡直犯嘀咕，這怎麼一下車就成了賊了呢？幸虧導遊說她是討錢的，在叫我姐姐，要不然我非被她嚇壞，可是我也沒有錢，就用普通話說：“對不起，我沒有錢啊，小妹妹。”她聽了以後，若有所思地點了點頭，由此看來，如果不說普通話，就會給人們的正常交往帶來不便。
做普通人，講普通話。
出門兒要講普通話！地球人都知道。學習普通話！我們一直在努力！世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天各一方。而是你說方言我什麼也聽不明白。――――請說普通話！！！普及普通話，溝通無障礙，普通話，真的很好！
總而言之，說好普通話，走遍天下都不怕！
推廣普通話的徵文6
語言是最重要的交流工具。在我國，最具有標誌性的語言就莫過於普通話了。那麼，什麼叫做普通話呢？普通話，即現代標準漢語，又稱國語、華語，指通行於中國大陸和香港、澳門、臺灣、海外華人的共通語文，為現代漢語共通的交際口語。
現在，普通話是全國通用的語言之一。正所謂：普通話，通天下。現在的`外國人甚至去補習班學習普通話。現在走到街上，哪個人嘴裡說的不是普通話？那麼，具有如此獨特的語言，我們該如何去把它推廣到全世界各地呢？我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢？
要推廣普通話，首先要先學好普通話，不但自己要學好普通話，並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話，要堅持這一點是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢？其實最重要的訣竅就是：要多用普通話進行朗讀，多講普通話，只要多訓練，你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會，你就要多翻查字典，弄懂讀音，儘量減少讀錯讀音的機會，這樣還可以提高發音的準確性。在學校裡，一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。並多向身邊的人說說普通話的由來，使大家都認識到中國的優美的語言文化。
“我是中國娃，愛說普通話。”推廣普通話從你我做起，從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃，把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落，讓全世界的人都來講普通話。
推廣普通話的徵文7
朋友們，我今天談到的觀點還存在許多需要討論和深入的地方，就幾分鐘的演講也沒辦法和大家深入的探討，不管大家贊同也好，反對也好，都十分感謝大家，能聽取我的意見。
我歡迎並希望和大家能夠有機會有時間繼續討論，也十分希望與大家一起學習普通話，推廣普通話！朋友們，說標準普通話，做合格中國人！
推廣普通話的徵文8
我們是中國人，我們有我們自己的語言——普通話。講好普通話是我們每個人都應該要做到的事。
在城市的人們，他們在良好的語言交流的環境中，在不知不覺中就把自己的普通話就說好了。而我們這些農村的人們將要慢慢適應在普通話的環境中更好的學好我們的語言，每當我們在日常生活中普遍的講起普通話的時候，我們就不會覺得說普通話別扭了。學好普通話從現在努力，從每時每刻開始就行動起來吧。只要全農村更好的使每個村民普遍的開始說普通話就使我們更好的是普通話更好的走遍我們中國的每個地方。
在日常生活中，在農村中說普通話最普遍的場所就是學校了。在學校裡我們上課老師用普通話給我們講課，下課同學們一起遊戲也時常說起普通話來互相溝通。普通話在我們生活中，只要時刻說就可以更好的促使我們對於普通話的更好的應用了，應用普通話不僅僅是在我們現在要應用，在以後在我們以後的社會中我們將會更廣泛的運用了，在今後的社會中，普通話在每種工作中都會應用到。
從現在開始就行動起來吧！在世界上，英語是世界上應用最廣泛的語言，漢語——普通話是世界上應用最多的語言。在新時期裡，普通話的推廣是非常重要的。推廣普通話的作用也是非常重要的，推廣普通話可以進一步消除方言隔閡，減少方言人們交際中不便，有利於社會交往，有利於國家的統一和安定團結。
當普通話有力地推廣到世界各地的時候，我們地球上的人們就變成了一個大家庭，彼此之間就不會有互相不理解的舉動了。普通話要成為我們共同的語言，作為中國的語言，我們的普通話會隨著我們中國的科技文化教育的發展，走向世界。
講好普通話，從你我開始做起，從現在開始做起，讓我們一起加油吧！
推廣普通話的徵文9
10月11日下午，晴空萬里。在四（2）班教室，同學們認真、積極地開展了“普通話大考查”活動。
首先，主持人利用形象的幻燈片，熱情洋溢地向同學們介紹了有關普通話的知識，引導大家進入了主題活動。然後，進入了“普通話大比拼”的環節。主持人列舉了許多常見的多音字、詞，同學們踴躍參與，不比不知道，一比嚇一跳，有些字還真的很難讀準確呢！如：場：①一場大戰cháng，②會場chǎng，就是一個常見的易錯字。接著，開展了“繞口令展示和比賽”。“出東門過大橋，大橋底下一樹棗，青的多，紅的少……這是一段繞口令，一氣兒說完才算好。”張智偉說得非常好，他流利的繞口令表演，讓大家歎為觀止，都不敢向他挑戰呢！
最後，大家透過一則則生動的笑話，形象地認識到說不好普通話，容易鬧笑話。在笑聲中，班隊活動達到了高潮。
這次活動，同學們在歡樂中實實在在地瞭解了普通話，真好！
推廣普通話的徵文10
同學們，從開始，每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”。
今年9月15日至21日是第五屆全國推廣普通話宣傳週。要求各地以“宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，促進語言文字規範化”為主題，組織好第五屆推普周宣傳活動。本屆“推普周”活動的重點城市是成都、南京和佛山。9月15日，教育部、國家語委將與四川省人民、成都市人民聯合舉辦第五屆“推普周”開幕活動，成都地區大學生演講比賽也將在同日舉行；9月17日，江蘇省將舉辦廣場宣傳諮詢活動和專題文藝晚會；佛山市將在“推普周”期間舉辦多種宣傳活動，其中中南方言區中小學課本劇邀請賽和名家語言藝術欣賞會將引人注目。在建設有中國特色的社會主義現代化的歷史程序中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利於克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流、商品流通和建立統一的市場。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。《中華人民共和國憲法》第十九條規定：“國家推廣全國通用的普通話。”為推廣普通話提供了法律保證。
今年的推普周以多種多樣的宣傳教育活動，張貼宣傳畫、召開主題隊會、出一期專題黑板報、彩虹書畫社和資訊社團的同學們將製作有關的宣傳畫和電子小報，同學們，行動起來吧，趕快投身到宣傳週去，積極參與推廣普通話的活動中去。
推廣普通話的徵文11
普通話，是全國通用的語言，也是我們日常交際中用的最多的語言。之前，許多教師、電臺和電視臺主持人都要透過普通話考試。
星期五上午，爸爸去參加了一個普通話培訓，晚上回到家，爸爸嘆氣說：“哎，太難了！一共有二十篇要測試的文章，要達到三級甲等，拿七十分。我可得加油了，考不出來可就太丟人了。”說實話，爸爸的普通話，基礎不是很好，爸爸總是把平舌音和翹舌音混在一起，甚至覺得都一樣，而且他韻母ai和an都不分，有時怎麼矯正都不行，看來是小時侯沒有學好。剛開始，爸爸老把“白楊樹”讀成了“白楊‘塑’”，把“測試”讀成了“‘徹’試”，把“安全”讀成“‘挨’全”錯誤還有很多很多。當然，我也毫不厭煩地教他以及糾正他的錯誤。爸爸還是挺好學的，在吃完飯後，或者其他有空時，他總要讀上幾遍，讓我糾正他讀錯的字，爸爸那發奮學習的樣子，看來爸爸是要透過這次普通話考試了。爸爸現在已經把讀文章當做一種樂趣，一天要讀上好幾次，現在，有些地方讀錯了，他自己也會發現了。
真是功夫不負有心人啊！這麼兩天練下來，爸爸已經有了明顯的進步，讀錯的字明顯比前幾天少多了。我在此預祝爸爸能在普通話考試中取得好成績，順利透過這次普通話考試。