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培訓計劃

【實用】培訓計劃合集10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以後的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的培訓計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓計劃 篇1

  一、指導思想和工作目標

  以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發揮本部門職業技能鑑定和社會培訓的功能和作用,積極協調,認真做好學生職業技能鑑定考核工作;加強聯絡,積極開展各類職業技能培訓和創業培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

  二、具體工作任務

  1、學生職業技能鑑定考核工作

  在校領導的安排下,根據本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的CITT考核外,還將安排xx、xx兩個班共91人參加數控中級工技能鑑定,xx班師56人參加車工中級工技能鑑定。我們將積極與教育主管部門、技能鑑定部門及相關處室和班主任做好聯絡協調,認真做好學生職業技能鑑定考核工作。

  另外,做好部分07級畢業生技能等級證書的換證工作。

  2、社會培訓考核工作

  (1)做好社會培訓考核常規工作

  按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等彙總成冊;按要求並及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯絡工作和開班前有關準備工作及程序中的管理工作。

  (2)維修電工及電焊工社會培訓工作

  在校領導的安排下,本學期將於九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高階班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將藉助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓專案課題,與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及後勤服務工作。

培訓計劃 篇2

  根據20xx年市場部反饋回來的產品質量問題,公司領導在巡視車間發現的現場生產問題,財務部在20xx年總結中發現車間產能的降低和物料的損耗等問題,生產部結合20xx年工作計劃,提高產品質量,降低物料損耗,提高生產產能,擴大切製品種和數量,下一步生產安排如下:

  1、前處理

  提高產品質量和降低物料損耗主要問題,是在前處理加工過程中,為了管控好前處理加工生產,由陳海霞負責前處理物料加工和篩選,根據客戶的需要管控物料的加工處理,監督檢查在生產過程中的浪費,幫助現有一線工人提高對產品的質量意識,讓員工掌握每家客戶所需產品的質量。協助班組長提高生產效率,幫助員工在加工物料過程中如何提高效率。根據生產狀況提出改進建議創造效益的員工,車間根據效益的大小給予獎勵。班組長張興芬和朱作芳要做好帶頭作用,班組的創新和提高關鍵在負責人的領導。

  2、小包裝車間

  提高產品質量、降低物料損耗、提高生產產能,可根據肖老師制定的改進方案實施,解決現在的提高產能、包材浪費、空包、重包、稱量不準、大包數量不準、打印出錯等問題。由王增強全面負責實施,在實施過程中遇到問題可申請改進方案。

  3、生產車間

  做好本部門賬單,由車間統計員王靜和計劃員劉月共同,銜接倉庫和財務運作ERP系統,建立電子文件,有問題及時改正,做到帳物相符。根據電子帳發現損耗要查明原因,降低物料在生產加工過程中浪費,發現問題解決之後,不允許同品種同物料出現二次錯誤,出現兩次後處罰負責人。(我們飲品企業和其它行業不一樣,我們品種多規格多,完全正常運作也要半年時間,在運作過程中還會出現新的問題,疏通解決,)

  4、切制組加大切制、炒制和發酵類產品的加工和試生產

  4-1、生產車間現在切製品種在20多味藥以上,但是切出物料的標準不美觀,今年我們完善現有切製品種的外觀,保證產品的質量。以前切制熟地黃斷面不光滑不平整,改變加工工藝(蒸煮好的個子曬至半乾後在進行切片)達到斷面平整光滑。以前切制白芍斷面不平整,改變加工工藝(切刀要比以前鋒利,調整切刀和進料口的間隙,放料時要把白芍擺整齊,)達到斷面平整光滑。以前切制

  的丹參黑心、斜片、斷面不平,改變加工工藝(在潤藥過程中要及時翻料,觀察物料的吸水量,避免水量過多造成黑心。切刀要比以前鋒利,調整切刀和進料口的間隙,切制過程中把物料擺放整齊避免斜片和斷面不平)。以前切制的清半夏侵出物低,沒能達到質量標準,三月份開始結合炮製規範,諮詢專業人士(安國)在六月份之前解決侵出物不合格問題。增加新的切製品種,擴大切制生產規模。(解決現有品種問題在半年內逐一解決,根據生產情況陸續增加新品種,)

  4-2、大部分炒製品種我們全部炒過,很難管控炒制火口,導致炒出來沒一鍋物料顏色不一致,炒壞一鍋所有物料都報廢,今年我們嚴格按照炮製規範操作,爭取炒出的每一鍋物料顏色都一致。改變以前不好的操作方法,向標準看起。(在炒制前制定出標準操作規程,按標準操作規程操作,立即改掉以前不對的操作方法)。

  4-3、發酵類產品是我們車間也是公司重點品種,三月份開始試生產解決反季節生產,爭取在十月一正式進入反季節生產。五月份開始試生產常溫環境下試驗,建立六神曲在不同環境的條件下成熟工藝,加大試生產環節,擴大生產能力。五月份開始試生產淡豆豉,在十月一前建立淡豆豉加工生產工藝。四月份開始試生產麥芽,解決發芽率,建立麥芽加工生產工藝,增加發芽類品種,(發芽發酵類新品種和外界研發人員共同完善提高,我們積極努力的搞好新產品的生產,爭取在最快的時間拿出一套工藝,下半年實驗解決反季節生產六神曲,)

  5、大包裝組

  提高產品質量、降低物料損耗、提高生產產能。把以前生產包裝過程中經常出現標籤貼錯等問題徹底解決,接到生產計劃直接通知標籤列印員,按實領數量列印標籤,在包裝好的物料上貼標要核對是否有誤,查證無誤後貼好,在成品入庫時要和倉庫保管員共同檢查一遍,兩次把關定能解決問題,在包裝過程中組長蔡紅玉和閆培香要兩次檢查物料。降低每天生產品種,提高生產品種重量,從而減少清場時間增加包裝時間。

  6、精品組

  提高產品質量、降低物料損耗、提高生產產能。組長曹麗起到關鍵性,生產的品種環節多,人員的調動頻繁,要合理安排組員做熟練的工作,不要出現窩工現象,多觀察生產環節,降低質量問題的出現,改變現在自由工作的作風,做好生產流水賬單。

  7、根據生產情況制定月生產計劃,根據計劃合理安排生產任務,制定的月計劃要當月完成,同時不能延誤臨時性計劃,根據臨時計劃的多少可減少月計劃的產量,放到下月做緊急計劃。減少員工的不固定因素,使產量有一個固定的提高,便於對生產的一個整體考核。

  8、根據車間員工工作表現劃分級別:

  8-1、一級是工作積極主動,聽從領導安排,具有一次以上工作創新,不散佈對公司不利的謠言,能獨立完成各項工作任務,熟練掌握生產流程,熟知客戶要貨要求。

  8-2、二級是按時工作,工作認真,分配的的工作按時完成,積極向上的工作態度,不散佈對公司不利的謠言。

  8-3、三級是按時上下班,工作認真,每月工作不出現三次問題。

  8-4、四級是轉正員工三個月以上。

  9、員工級別工資待定

培訓計劃 篇3

  一、培訓目標。

  1、總體目標:

  培養具備以下條件的人員,掌握餐廳服務基礎知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業服務程式,並能做到服務質量一流。

  2、服務素質培訓目標:

  透過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規範及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

  3、操作技能培訓目標:

  透過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程式,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

  二、教學要求。

  (一)服務素質培訓要求。

  1、企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性。

  2、服務的含義、服務的理念、服務的模式。

  3、餐廳服務員的素質要求。

  4、餐廳服務員的職業道德要求。

  5、餐廳服務員的禮節禮貌的基本要求。

  6、餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求。

  7、餐廳服務中常用的禮貌用語。

  8、如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念,加強前後臺的合作。

  9、溝通客人的技巧。

  10、熟記客人。

  11、語言技巧。

  12、建立有效的團隊。

  13、如何創造客人、如何留住客人。

  14、電話禮儀。

  15、如何與客人打招呼。

  (二)操作技能培訓要求。

  1、托盤的基本要領。

  2、餐巾折花。

  3、中餐擺臺。

  4、斟酒、上菜、分菜。

  5、中餐宴會的預定。

  6、中餐宴會的接待服務程式及技巧。

  三、教學計劃安排:

  1、總課時數:140課時。

  2、專業理論:10課時+70課時。

  3、專業技能:60課時。

  4、複習考試。

培訓計劃 篇4

  一、實習目的

  本次到諾亞掛職鍛鍊,旨在提高實際操作能力。理論聯絡實際,在實踐中鞏固、深化服裝知識,既熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,專業知識積累,又幫助適應社會企業就業和提高社會經驗。一方面將所學的服裝專業知識特別是服裝生產管理方面的知識與實踐相結合。另一方面掌握服裝製作工藝,服裝生產運作流程,服裝生產管理的技巧。

  二、實習要求:

  1、要真正深入企業,參與生產、參與管理,進行廣泛調查研究,只有這樣才能學到從書本里學不到的知識,才能使自身有一個質的飛躍、質的提高。所以要求下企業教師要發揚不怕苦的精神,以企業人員的身份要求自己。

  2、在實踐的過程中瞭解工作的內容,需要具備的能力,學習行業裡的技術,接受行業的新觀念。這種培訓是一種較為理想的方式,教師的收穫很大,對其實踐技能和教學都有很大的幫助。

  3、發揮優勢,服務企業

  利用自身優勢及學校的有利條件積極為企業服務,真正讓學校、企業雙方都從中受益。 4、從嚴要求,科學管理

  作為專業教師到企業掛職鍛鍊,既是對教師鍛鍊、提高的好機會,也是對教師的修養、組織紀律觀念的一次考驗,為確保效果,除了嚴把“入口關”外,我們還從制度上、機制上規範掛職鍛鍊。

  5、實習期間注意安全,避免人身傷害及財產損失事故發生。

培訓計劃 篇5

  二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求《校本培訓》是諸城市第四中學為提高教師的理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設一支優秀的教師隊伍而開設的學習方案。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會對教師業務、素質的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平的教育工作者,具有較高的教育創新能力的班主任,特制定本年度計劃如下:

  本年度將進行校本教研為教師“備好課”為校本培訓,作為一名教育工作者,我深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,大環境給我們提供了一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,深入教育教學實踐,紮實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務於廣大學生。

  一、校本培訓總體目標及指導思想

  1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。

  2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,並及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發展。

  4、透過培訓,促使小學教師更新師德觀念,調整師德行為,熟悉教材知識體系,更新學科知識;解決教學實際問題,提高教學設計水平。

  二、自培計劃具體做法和設想

  1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生髮展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上製造產品,我們在培養快樂的人,在幫助造就成功的人生。

  2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作幾年來,滿足於辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善於思考,勤於積累是必經之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,徵訂了教學雜誌,同時鼓勵教師自己選書,學校報銷。自己爭取每週讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。並配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收穫,互相學習,互相交流。以期得到共同發展,共同進步。

  3、關注自我反思。繼續堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什麼困惑,是否調整了教材,為什麼這樣調整教材;反思上課時是否發現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什麼困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。做一節課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂,根據自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。

  4、向同行學習。同伴協作、加強交流,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支援、資源共享。

  5、網路也是一個教育教學的大平臺,利用自己的新浪教育部落格,上網瀏覽教育教學的新動態,蒐集最近訊息,結識廣多的優秀教師,吸取他們的優秀的教學經驗和方法,拓展自己的教學水平和能力,更好的為自己的教學提供幫助和指導。

培訓計劃 篇6

  所謂的員工培訓計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄,它是從組織的戰略出發,在全面、客觀的培訓需求分析基礎上做出的對培訓時間、培訓地點、培訓者、培訓物件、培訓方式和培訓內容等的預先系統設定。20xx年員工培訓計劃的八大趨勢,希望對於企業培訓能引起重視。

  員工培訓計劃是指一定組織為開展業務及培育人才的需要,採用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養和訓練的管理活動,其目標是使員工不斷的更新知識,開拓技能,改進員工的動機、態度和行為,是企業適應新的要求,更好的勝任現職工作或擔負更高級別的職務,從而促進組織效率的提高和組織目標的實現。

  員工培訓計劃必須滿足組織及員工兩方面的需求,兼顧組織資源條件及員工素質基礎,並充分考慮人才培養的超前性及培訓結果的不確定性。

  一、用學習專案代替課程組合;

  二、建立基於任務模型的培訓體系與執行策略;

  三、提升內部講師的授課時間及質量;

  四、強化業務經理的培訓職責,擔負培養下屬的主要責任;

  五、採用即時培訓技術,讓培訓快速地支援業務及新技術的快速落地;

  六、以培訓質量代替培訓數量。

  七、網路商學院(企業商學院)將會得到最大的發展;

  八、科技進步、網際網路的發展,使人們能便捷的利用碎片時間學習,移動學習模式必定是個亮點。

  加強員工培訓計劃的講話精神,全面提升企業員工的綜合素質和業務能力,推進企業健康快速發展,結合企業公司實際,制定20xx年員工培訓計劃。

  一、員工培訓計劃——總體目標

  1、加強酒店專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  2、加強酒店員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

  3、加強酒店高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

  4、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規範管理。

  5、加強酒店操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  6、加強酒店中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  二、員工培訓計劃——組織領導

  1、要把幹部培訓工作列入議事日程,實行責任制。酒店總經理對培訓工作全面負責,主管領導(分管幹部人事工作)要抓好落實。

  2、組織到位,經費到位。酒店人事組織部門要按員工培訓計劃thldl.org.cn做好組織、協調、服務、監督等工作,公司要按照有關規定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓經費,以保證培訓工作落實到位。

  三、員工培訓計劃——培訓內容與方式

  (一)員工培訓計劃:專業技術人員

  1、定期進行專題技術講座,並充分利用酒店的遠端教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。

  2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。

  3、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓科,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過員工計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

  (二)員工培訓計劃:開展學歷教育

  1、企業培訓中心與工業大學聯合辦學,開辦化工工藝專業、機電一體化技術專業大專班。透過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

  2、與理工大學聯合辦學,舉辦化工專業函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到天津大學、南開大學攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力,更好地為公司服務。

  3、調動職工自學積極性。為職工自學考試提供良好的服務,幫助職工報名,提供函授資訊;調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加職工學習的動力。

  (三)員工培訓計劃:酒店領導與企業高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。

  四、員工培訓計劃——職工基礎培訓

  1、轉崗職工再就業培訓

  20xx年要繼續對再就業中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、專案進展等方面的培訓。

  同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少於3個月。

  2、新員工入酒店培訓

  20xx年繼續對新招收的職工進一步強化酒店的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。

  透過實行師傅帶徒弟,對新職工進行專業技能培訓,酒店的新職工師徒合同簽訂率必須達到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優秀者給於一定的獎勵。

  五、員工培訓計劃——中層管理幹部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座。

  2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的`中層幹部參加大學(大專)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、開闊眼界、拓展思路、掌握資訊、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,瞭解生產經營情況,借鑑成功經驗。

  酒店員工培訓計劃,作為直接提高經營管理者能力水平和員工技能,為企業提供新的工作思路、知識、資訊、技能,增長員工才幹和敬業、創新精神的根本途徑和極好方式,是最為重要的人力資源開發,是比物質資本投資更重要的人力資本投資。員工培訓計劃,隨著中國加入WTO和世界經濟一體化,企業從來沒有象現在那樣重視員工培訓計劃。

培訓計劃 篇7

  一、基本情況:

  我校共有教師中青年教師佔較大比重,從整體看均能勝任本職工作,隨著時代的發展,教改的不斷深入進行,教師使用現代技術進行教學的能力也需提高,我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力,或不能把現代教育技術手段與傳統教學手段相整合,因此,在培養學生的資訊科技意識與能力的同時,還應加大力度培養教師的資訊科技素養,著眼於造就一支業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教學科研能力、能熟練使用現代遠端教育資源、能夠適應新時期新課程改革的教師隊伍。為提高廣大教師的電腦應用水平,提高課堂效率,特制定以下培訓計劃。

  二、培訓目的:

  透過培訓,提高全校教師的運用現代技術手段進行備課和上課的能力,使教師的業務水平得到提高,加快教改步伐,適應新課程的要求。

  三、培訓措施:

  (一)電教培訓措施

  1、制訂培訓課程表;

  2、完成電教基礎設施;

  3、培訓教師電腦基本操作知識;

  4、培訓利用電腦備課;

  5、培訓利用電腦製作課件;

  6、加強內部交流以促進教研活動的開展和業務技能水平的提高;

  7、走出去,多參加相關的競賽以鍛鍊教師;

  (二)教研措施:

  1、校本培訓要加強層次管理;

  2、建立相應的規章制度;

  3、加強師資隊伍建設;

  4、注重日常教研活動的資料管理;

  5、拓寬研討渠道、豐富研討內容;

  6、分組進行教研活動;

  總之,我們要以課程師資培訓為重點,以多媒體教學為重心,進一步提高教師實施素質教育的能力和水平,加大教師繼續教育和校本培訓力度,開創我校教師培訓工作的新格局。

培訓計劃 篇8

  為進一步落實和深化素質教育,根據學校的教務計劃和教學大綱的要求,以“新理念、新課堂、新發展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學工作,堅持以教師和學生髮展為本,提高教師的教育教學水平,加強學生的藝術素養和身體素質。在藝術活動中培養學生的實踐能力和創新精神,在體育活動中培養學生的責任:

  (一)教育教學工作

  1、為促進教學質量的進一步提高,不斷提高教師的業務水平和執教能力,教研組進行定期檢查備課筆記,相互進行聽課,促進音體美教師共同成長

  2、為使課堂教學進一步規範化,教研組按時組織常規月公開課展示,並認真做好聽課、評課工作。

  3、加強音體美課程理論學習力度,認真實施教育教學改革,自覺閱讀相關的教育、教學書籍,做好讀書筆記,提高論文撰寫質量。

  (二)藝術活動和體育競賽工作

  1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動,豐富學校教育教學生活,展示學校素質教育成果。

  2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動,豐富學生的學習生活,增強學生體育鍛煉意識。

  3、努力抓好培優工作,落實名單、保證時間、確定目標,培養一批藝術、體育特長生,增強學生綜合素質。

  周次

  日期

  活動內容

  活動

  地點

  參加物件

  1.2.18-2.24開學工作、教師報到、學生報到

  花中全體教師

  2.2.25-3.3召開共同討論制定本組教學活動

  花中本組教師

  3.3.4-3.10慶祝“三八”婦女節、召開組長會議、制定本學期校本培訓計劃

  花中組長

  4.3.11-3.17第一次集體備課活動、體育“一模”考試

  花中相關教師

  5.3.18-3.24公開課開放周

  花中全體教師

  6.3.25-3.31縣體育教學調研

  花中體育教師

  7.4.1-4. 7清明節放假、體育“二模”考試

  花中全體教師

  8.4.8-4.14第二次集體備課活動

  花中全體教師

  9.4. 15-4.21常規檢查、組長會議

  花中全體教師

  10.4.22-4. 28體育中考、期中考試

  花中全體教師

  11.4.29-5.5勞動節放假

  花中全體教師

  12.5.6-5.12期中考試質量分析報告

  花中全體教師

  13.5.13-5.19組內活動

  花中本組代表

  14.5.20-5.26各組開展第三次集體備課活動

  花中全體教師

  15.5.27-6.2公開課開放周

  花中相關老師

  16.6.3-6.9基本功比賽---鋼筆字

  花中相關老師

  17.6.10-6.16端午節放假、全市初中畢業生學業考試

  花中全體教師

  18.6.17-6.23學區期末常規檢查、校本培訓總結

  花中全體教師

  19.6.24-6.30期末考試

  花中全體教師

  20.7.1-7.7暑假開始

  花中全體教師

  永嘉縣沙頭鎮花坦中學

培訓計劃 篇9

  培訓要求:

  越來越多的管理者認識到培訓和發展是一項至關重要的活動,持續不斷地抓好培訓的緊迫性也日益顯得突出。培訓並不是一種成本,而是一種高效的投資。

  培訓的條件:

  一個現代化的超市企業要有效地開展培訓與發展工作,要在觀念和措施上具備以下條件:

  1、 培訓與發展活動應有高層決策者的支援;

  2、 適當規模的培訓與發展機構;

  3、 合格的培訓師資;

  4、 合理的培訓經費預算;

  5、 齊備的培訓與發展設施;

  6、 完整的培訓工作記錄;

  超市管理者對培訓目的的幾個誤區:

  1、 以為新員工自然而然會勝任工作;

  2、 沒有系統地進行培訓,那裡弱就培訓什麼;

  3、 高層管理人員不需要培訓;

  4、 培訓是一種成本;

  5、 培訓時重知識,輕技能,忽視態度;

  誤區表現形式為:

  有什麼就培訓什麼;效益好時無需培訓,效益差時無錢培訓;忙人無時間去培訓;閒人正好去培訓,人才不用培訓,庸材培訓也無用,人多的是,不行就換新人;培訓後員工流失不合算。

  培訓的目的:

  培訓就是超市企業組織為員工創造一種學習環境,力圖在此環境中,使員工的價值觀,工作態度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現在或未來的工作崗位上的表現達到企業的要求,併為企業創造更多的利益。

  1、 可以提高員工整體素質;

  2、 可以提高銷售額和為企業創新的能力;

  3、 可以降低損耗;

  4、 可以改善工作質量;

  5、 可以減少事故的發生;

  6、 可以改善管理內容;

  7、 增強就業能力;

  8、 獲得除收入以外的其它報酬;

  9、 增強職業的穩定性;

  培訓的內容:

  1、 知識培訓 知的問題(商品知識、服務知識、顧客消費知識);

  2、 技能培訓 會的問題;

  3、 思維培訓 創的問題;

  4、 觀念培訓 適的問題;

  5、 心理培訓 悟的問題;

  培訓前的準備和要求:

  1、 瞭解受訓員工現有的全面資訊;

  2、 確定員工的知識技能需求;

  3、 明確主要培訓內容;

  4、 提供培訓材料;

  5、 瞭解員工對培訓的態度;

  6、 獲取管理者的支援;

  7、 估算培訓成本;

  8、 對受訓員工進行訓後評估;

  培訓效果的評價

  1、層次 型別 目的

  1 反映 學員反應如何?每次課程後給學員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?

  2 知識/技能 學員的知識與技能透過學習之後如何?透過小測驗可獲得

  3 應用 學員能否應用所學到(包括在教學過程中的應用)知識

  4 經營效果 從培訓前後的結果差別看培訓效果

  2、評價方法:

  面談

  在受訓的員工中抽取重點團組進行調查

  記錄

  考察

  3、評價內容

  學生滿意度

  學習測驗

  對的執行情況

  經營成績

  培訓形式:

  1、 講課;

  2、 媒體學習;

  3、 閱讀;

  4、 討論;

  5、 答疑;

  6、 實習;

  7、 角色扮演(遊戲);

  培訓準備:

  1、 後勤的準備;

  2、 學員做好準備;

  3、 教練做好準備;

  4、 準備培訓地點和裝置;

  培訓內容:

  1、 企業教育:瞭解熟悉公司的歷史、現狀、未來、發展、計劃;工作公司及整個組織的環境;規章制度;崗位職責;業務流程;企業文化;績效評估制度;獎懲制度;同事認識;

  2、 服務培訓;

  3、 形體培訓;

  4、 規範語言培訓;

  5、 軍訓;

  6、 專業培訓:收貨、收銀、客服、電腦流程;業務流程;表格填寫;業務技巧;

  培訓課程:

  一:員工手冊 (觀念培訓、心理培訓) 參加人員:全體人員

  目的:1、幫助員工瞭解公司,培養員工的認同感;

  2、瞭解零售商業

  3、瞭解員工的責任和義務

  二、超市管理規範 參加人員:全體人員

  (一)員工出入超市規定 觀念培訓

  (二)員工工作原則 觀念培訓

  1、 工作時間規範

  2、 儀容儀表規範

  3、 行為及服務規範

  4、 語言規範

  5、 日落原則

  6、 保護顧客人身和財產安全的原則

  7、 保護公司財產的原則

  8、 保護公司商業機密的原則

  (三)超市術語及常用裝置設施 知識培訓

  1、 超市專用術語

  2、 標識牌

  3、 常用裝置設施

  三、商品陳列培訓

  (一)食品乾貨、百貨(知識、技能、思維培訓) 參加人員:食品、百貨經理、主管

  1、 食品乾貨、百貨陳列的基本工具

  2、 貨架位置區分

  2-1上段 2-2黃金段 2-3下段

  3、 食品百貨、百貨陳列的基本要領

培訓計劃 篇10

  根據目前實際情況,針對保安員整體業務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務素質,以體現我公司服務宗旨,塑造良好的企業形象。

  一、培訓內容

  1、保安管理制度

  (1)保安員紀律、職責許可權、職業道德規範、禮儀規定。

  (2)行為規範。

  (3)對講機使用規定。

  (4)保安人員獎懲制度。

  (5)各崗位職責。

  2、消防知識

  (1)消防安全知識。

  (2)滅火器及滅火方法。

  (3)義務消防隊的任務。

  (4)火警報警程式。

  (5)發現火警、火災應急處理程式。

  3、治安管理知識

  (1)物業管理及治安管理的要求。

  (2)正當防衛。

  (3)保安類各種問題的處理方法。

  (4)保安員交接班管理標準作業規程。

  (5)停車場管理標準作業規程。

  (6)易發生事故的11個部位強化防範措施。

  4、軍體素質。

  (1)單列考核標準。

  (2)擒敵應用技術動作。

  5、物業管理專業知識

  (1)物業管理的概念。

  (2)物業管理的分類。

  (3)物業管理的主要內容。

  (4)物業管理人員的素質要求與職業道德。

  (5)物業管理的基本原則。

  二、培訓方案

  根據領導指示和實際情況。各專案主管對本專案下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和專案主管全部參加,並且在培訓過程中實行考核。培訓結束後,根據實際情況對現有保安人員進行篩選和調整。

  1、培訓時間

  (1)全程培訓時間為x個月。

  (2)具體時間按排詳見《培訓時間表》。

  (3)培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定。

  2、培訓地點

  選擇我公司專案較集中的地方。

  三、培訓目標

  1、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象。

  2、提高全體保安人員工作效率,服務質量,為業主(使用人)提供高效、周到的服務。

  3、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現企業前景。