【熱門】選擇的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的選擇的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
若沒有江河的奔騰進取，就失去了君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的豪壯，若沒有向日葵的積極追求，就沒有了那份嚮往陽光，笑對生活的精神，若沒有人類的領先開拓，就沒有如今繽彩紛呈的社會永珍，若那些學生，沒有選擇前排，或許就與成功失之交臂。人生需要選擇前排。
選擇前排是一種追求領先超越，積極進取的智慧做法，人生的成敗往往取決於向前的一小步。積極進取，敢為人先則成，消極滯退，具有超前思維的哥白尼發現了太陽是宇宙中心，面對社會的不認可她依然選擇前排，積極探索發表了為世人所讚歎的《天體執行論》。身材矮小的鄧小平，不因身材缺陷放棄自己的夢想，他果斷的選擇前排，不斷進取，在個人事業上不斷超越前行。清朝的國君，面對世界的進步，他放棄了選擇前排，而是關閉國門滿足於自給自足的現狀，停下了前進的腳步，最終國家破敗，任人踐踏，選擇前排就是選擇了有利的戰略，是選擇前排就是選擇前進。
選擇前排可以使一個人變得更加優秀，卓越。不滿是向上的車輪，一個人只有不滿足於眼前的現實，擁有進取之心，才能不斷進步，不斷向上，蓬勃發展。蘋果公司沒有應基於大蘋果手機熱銷而洋洋得意，他選擇了前排，選擇引領科技潮流，積極開拓，創下了輝煌的業績。法國的帝王拿破崙沒有被上位的官職所羈絆，他選擇了前排，選擇領導，整個國家不斷超越，積極追求實現了他的帝王夢。法網冠軍李娜面對中國人從未闖進法網的現實，他堅定地選擇了前排，相信中國人也能爬到埃菲爾鐵塔的塔尖，他做到了，選擇前排鑄就了他們卓越的成績。選擇前排讓他們不斷完善自我，更加優秀。
選擇前排，要對自己充滿信心，內心要充滿勇氣，選擇前排無疑是在人群中，站在最耀眼的位置，需要勇氣的面對他人的眼光，需要有自信，讓自己在前臺，昂首挺胸，偉大的思想家布魯諾，堅持個哥白尼的學說遭到宗教懲處，在熊熊大火前，他毫不後悔，堅持選擇前排，選擇領先超越，選擇真理，用勇氣反抗黑暗，選擇前排讓人面臨別人的反駁時，無所畏懼，選擇前排讓人堅定信念，不服輸。
挺拔，富有美感的仙人掌，她選擇前排積極面對沙漠不斷向下紮根，成為沙漠的綠洲。選擇前排不僅僅是行為上的踐行，更是一種積極進取，敢為人先的人生態度，保持那份選擇前排的信心勇氣，保持那份領先追求卓越的精神，因為人生需要選擇前排!
選擇的作文 篇2
命題或半命題作文在小學作文中佔相當大的比重。這類作文中，學生經常出現兩種情況：一是無話可說，無事可寫；二是可寫的事很多，不知寫什麼好。出現這兩種情況，原因在於學生平時不注重作文材料（還沒有選擇取捨的叫素材）的積累和不知如何選擇材料。
那麼，如何積累作文素材呢？
１、參加活動，獲得素材。
活動有學校活動，家庭勞動實踐，社會活動。學校活動包括學習、課外活動和學校班級組織的其他活動。小學生如能積極參加與這些活動，就能拓寬視野，豐富知識。在家裡，小學生應參加家務勞動和力所能及的其他體力勞動，從小養成愛勞動的好習慣，在勞動中發現美。小學生應積極參加社會公益活動，尊老愛幼，助人為樂，愛憎分明、誠實勇敢。在活動中，透過自己所做、所見、所聞，激發情趣，獲得第一手材料。
２、聆聽談論，蒐集素材。
小學生的實踐活動，必然受年齡、活動環境等限制，獲得的素材有限，但可以從鄰里、親人、老師、同學等處得補充。他們所經歷的、所看到的、所聽到的，他們的喜怒哀樂，必在平時的談論中說出來。這時，只要認真聆聽，從他們的嘴中將展現更廣闊的生活畫面。他們的談論，或者使你薰陶，或者使你激奮，或者使你黯然神傷……這些談話，為你提供源源不斷的素材。
３、閱讀書刊，沒取素材。
除了透過自己所經歷的、所看到的、聽到的、想到的之外，還可以從書刊上汲取素材。古人創造的優秀文化遺產，典故，趣聞軼事，可以從書刊上汲取；黨的路線、方針、政策可以從書刊中領會；先進的感人事蹟，蛀蟲的劣跡，可以從書刊中獲知……它們使你自豪、振奮，或使你憤慨……
４、撰寫日記，積累素材。
小學生要養成寫日記的習慣，一則鍛鍊文筆，二則積累素材。自己所做、所看、所聽、所讀、所想，要及時地記錄下來。日記根據內容可長可短，可詳可略，只要真實地記錄下來。就可以為以後作文積累豐富素材，為寫好文章打好基礎。素材積累了很多，但到作文時，卻感到難以取捨，無法落筆，那該怎麼辦呢？
從小學生知識水平看，而所作文章又要真實感人，應著重以下方面選擇材料：
１、要選擇親身經歷的。親身經歷的，回想起來，如在眼前耳傍，當時的一情一景，一言一行，歷歷在目。寫起來，文如泉湧，一瀉成河。道聽途說的，卻難以把當時的場面情景寫得詳細。
2、要選擇有真情實感的。文章中融入了自己的情感，可起畫龍點睛的效果。也只有融入情感的文章，才會感人。有些事情，知者無動於衷，有些事情，知者心潮起伏，或快樂或感激，或憤怒……。有一對相依為命的母女，連進幾個商店，媽媽捨不得為自己買廉價的雨鞋，卻為將開學的女兒買了一套漂亮的衣服，這是多偉大的母愛呀。作文時，如把過程和自己的情感寫下來，則是很感人的。寫文章時，就要選擇有真情實感的材料。最後，要選擇健康的，有意義的材料。
事情有好壞，情感有高尚與卑劣、積極與消極之分。高尚的，積極的情感使讀者受到美的感受，美的啟迪；卑劣的，消極的情感使人厭惡。寫文章，就要選擇能給人美的，健康的材料。拾到錢後，洋洋自得，佔為據有，只能讓人厭惡，但洋洋自得後，能及時反省，糾正，將愧疚，悔恨的情感寫入文中，就不失為一個好素材。
選擇的作文 篇3
對於選擇，我是拒絕的。
對本身擁有雙重性格，專業選擇恐懼症的我來說，確實是一種折磨。因為我知道，世間萬物正是有了選擇的存在而有了意義。
小時候，我是被選擇的，以年齡小為理由的我沒有選擇權。上帝選擇你擁有怎樣的家庭及身世，很走運，我被分到了溫馨幸福的家庭，要吃什麼穿什麼上什麼樣的幼兒園住在哪裡，我依然只能被牽來扯去，最後被安排到那個大人們口中最好的最適合我的地方。確實，我不需要費一點力氣就能得到滿意的東西，但是骨子裡最真實的我卻並不這樣想。
上小學的我，開始漸漸有了選擇的權利，跟怎樣的人做朋友，哪個東西我喜歡我去買，我開始享受這種能選擇的快感，卻發現這僅僅是冰山一角，這只是最基本的選擇，而那些重要的選擇你仍然沒有任何選擇權。親眼看到有同學的家長跑去給老師送禮，明明是你更優秀，老師卻把榮譽給了她，父母逼著你去上你不喜歡的補習班，又開始來回拉扯，習慣就好，逼迫自己接受各種各樣的選擇和被選擇。
而現在，比起最初的我，我多了很多很多選擇的權利，從被別人選擇你獲得這個榮譽到你可以選擇別人去獲得這張獎狀，從你必須吃這個穿這個玩這個到我想幹嘛就幹嘛。到頭來卻發現選擇的困難，我不知道這兩個我該選哪個，明明我知道我應該選這個但最終我卻選了那個。我開始陷入選擇的輪迴，不想選擇，怕選擇。我的字典裡永遠只是一個選擇那該多好，矛盾！最後，我停在那裡，等待被別人選擇。這真是令人好笑，從而變得猶豫、糾結、不乾脆，愛瞎琢磨。其實我也不想，羨慕那些說選了就不會後悔的人。
選擇，被選擇，被選擇，選擇。選擇的人羨慕那些被選擇的人可以不用那麼矛盾，而被選擇的人又開始希望有一天能成為選擇他人的人。
我不斷地選擇，小到你要哪顆糖，大到你要去哪個城市旅行，我沒有時間去考慮那麼多，一道選擇題錯了就是錯了，25%的成功率也似乎不是完全的公平，但沒有時間去想那麼多。後來知道了什麼是主次，什麼重要什麼不重要，什麼有意義什麼沒有意義。或許是聽怕了一個選擇在某些故事中的重要性，我才珍惜並重視每一次的選擇，不經意的選擇可能會改變我的人生。人生就是在一次次的選擇裡積累沉澱，可我還是害怕選擇，特別是你處在兩難的地步，前有虎後有狼亦或許一念天堂一念地獄，被夾在中間的我往往是最痛苦的那個，真希望有人能替我選擇。那看似選錯就真的就是錯嗎？所謂一時的正確難道就真的是完全正確嗎？無人可知。
這才是選擇真正的意義吧，不只結果的選擇，一環扣一環的選擇，時時處處避不了的選擇構成了最真實最豐富的人生。
選擇的作文 篇4
生活就像是一個岔路口，想要前進，就必須要有選擇，自己選擇的路即使再難走、在孤單也要走到最後，因為——回頭更難……
失敗——在我眼中它是個殘酷的字眼。或許對於某些人來說，失敗是一種激勵，但對於那些苦苦掙扎在希望與痛苦邊緣的懦弱者來說，一次又一次的失敗，只會是一回又一回的沉痛打擊。
我是失敗者，一個懦弱的失敗者，活在自己天馬行空幻想的虛擬世界裡，卻從不曾行動，逃避著真實的一切。我頹廢過、絕望過、後悔過，可是現實是無法改變的，失敗了就是失敗了，錯了就是錯了。我敗給了自己，錯過了時光。曾經有大把的光陰可以讓我努力、讓我追夢、讓我學習，可我卻毫不猶豫的選擇了用它虛度人生。當重新回首曾經，暮然發現原來我錯過了好多、好多……
人生本就是一場奇妙的旅行，沿途體會不同的風景，即使害怕，一切也依然會來臨。就像是長大，它是未知的，我們期待卻又害怕，可怕有什麼用，可該來的總會來。因為青春很短，所以我們不得不長大。因為夢想很遠，所以我們不得不努力奔跑。因為所有人都在前進，所以我們停下便會落後。因為……
曾經目空一切、不可一世的我，終於醒悟，可失敗卻像一瓢冷水將我從頭淋到腳，著名作家林清玄說過：“痛苦是產生智慧的根源。”失敗帶給我們的痛苦如同一劑強行針迫使我們反思，在思考中找到答案和方法。現在我時常的想：“失敗只能證明，我對成功的決心還不夠堅定，對於不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事”。
路是由自己選擇的，人生是有自己操縱的。失敗並不代表失去一切，因為它同成功一樣珍貴。
選擇的作文 篇5
人的一生有許許多多的選擇，有時選擇的是正確的，有時選擇的錯誤的，有時選擇的是聰明的，而我選擇了聰明的。
有一次，我和我的好哥們在上學的路上，我倆看到了一張‘紅老頭’，我倆非常的激動，快速蹬下，同時伸出兩隻手，一隻手抓住了‘紅老頭’的右耳，另一隻手抓住了‘紅老頭’的左耳，誰也不放。他一用勁，不好！‘紅老頭’被我倆給分成兩半了。我拿一隻右耳，他拿一隻左耳，這下該咋辦啊！我決定不把這右耳給他，他也不給我。下午我正氣奮的和他商量‘左耳’的事。有一位隔壁班的學姐，來到我班，問我們有沒有撿到一百元錢。我班沒人回答，頓時我的心像即將破殼而出的小雞啄殼一樣。過了一會兒我把那一半‘紅老頭’給了他，我跟他說你把錢粘好，我們下課把錢還給她吧！我們下課找到了那位學姐，把錢還給了她，並向她道了歉。那位學姐說你們把錢還給我，我都很感動了，你們還跟我道什麼歉啊！我都不好意思了。最後我倆成了她表弟了。
這就是我聰明的選擇，如果我倆要是誰也不把錢給誰的話，那麼受害者將是那為學姐，那麼我的心將永遠有一塊大石頭壓在我的心上，而現在我做出了聰明的'選擇使所有的人都變的高興，並從中得到了利益和修養。
我們在選擇時需要思考，讓我們的選擇從錯誤變為正確，從正確變為聰明。
選擇的作文 篇6
冷風呼呼地吹著，吹得刺骨，吹得深入人心。彷彿這一切只是一場夢，還沒到驚醒的時候。
我坐在醫院的長椅上，呆呆地望著這一切：紅花綠草中奔跑著幾個小孩。這哪裡是什麼醫院？分明就是公園！但這畢竟是現實。看到這一幕後，我又不由自主地想起一個月前憤怒的話：這個月長不到一釐米以上我就不姓陳！
我從沒發過毒誓，更何況這也不“毒”，不像那些五雷轟頂什麼的。但我依然很後悔，當初不說那句話該多好！唉！
輪到我了，我表面上若無其事地走了進去。先是稱體重，指標來回跳動著，我卻毫無心思去看這個，即使變成大肥豬我也不管。君子一言，駟馬難追。我陳卓逸從來都是說到做到，難不成還真要改姓？
終於開始量身高了！我努力掂著腳尖，想讓自己變得高一些。同時又一動不動，學木頭人的樣子。“一米四十四點五！”不知是誰，我聽到後，瞬間感到天壓了下來。沒長？就在我快要暈倒的前一秒鐘，又不知誰發出聲音：“長了一釐米！”啊！這救命的聲音！
過了一會兒，我出來了。冷風依舊吹著，它吹醒了我，也吹醒了一種力量，這種力量幫我選擇了一條正確的路，一條真正能衝向遠方的路……
選擇的作文 篇7
我一直很愛鳥。記得小時候，我捉住了一隻可愛的小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然後，把它關進籠子裡。幾天後，鳥在籠子裡氣絕身亡。父親知道這件事後，把我帶到一個小山坡上。指著圓形的天穹：“愛的真諦不是去捆住你所愛的翅膀，而是要學會放飛翅膀，這樣它才會得到整個天空。”
從中，我明白了，放手，也許是最具智慧的選擇。
放手，你會得到成長，印第安男孩在13歲生日的那天晚上要接受一項“成長考驗”，父母會讓還在獨自在黑暗的森林李度過一夜，以此來考驗他的獨立和生存能力，而在經過了這一晚上的男孩，通常都會很快的成長起來。
人生成長的過程，也是學會獨立的過程。獨立是人的生存之本，不要過度的依賴父母，所給予的美好生活與溫暖。而是要學會放手，也許你放棄的不是美好的生活，而是得到了整個世界。
放手也會得到成功。你還記得威廉王子與凱特王妃在婚禮上那個用毛線織成的巨大婚禮蛋糕麼？你應該想不到他竟會出自一個不滿16歲的女孩，希娜的手中。12歲那年，希娜迷戀上了水彩畫，每天只要稍有空閒，就會拿出畫板，不停地畫呀畫。可惜練習了很多天，她的畫技卻絲毫沒有長進。父親發現希娜總是悶悶不樂，就帶她來到自家農場，告訴她，如果你能讓駱駝唱歌，我就給你買一架你夢寐以求的鋼琴。接下來的日子，希娜常常守在駱駝身邊，一遍遍為它播放音樂，還時常即興演舞蹈，邊唱邊跳，半個月過去，駱駝卻沒學會一個音符，希娜無奈放棄了，可這時，他突然發現駱駝竟然搖搖晃晃的跳起舞來。希娜突然明白，駱駝學不會唱歌就放棄了，反而成功的學成了跳舞，所以希娜放棄了繼續學習水彩畫，轉而學用毛線織出美麗的物品，結果，她成功了，王子和王妃邀請她參加王子的婚禮。
希娜告訴我們，要學會放手才能獲得成功，就像駱駝學不會唱歌，卻學會了跳舞一樣。
人生在世，我們會面臨許多選擇，高一的文理分班，藝術分班，這在我們的人生中都是非常重要的選擇，你要學會選擇，去追尋你最想要的未來，開啟不同的窗戶，總是會欣賞到不同的風景。
行走在人生路途中的我們不可避免的會遇到難以抉擇的十字路口，此時需要我們運用智慧的光芒照亮人生的方向，做出理性的選擇，因此，適時而理性的放手不失為一種最具智慧的選擇，從而使自己能夠插上堅強的翅膀翱翔於九天之上。