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欣賞的作文

欣賞的作文彙編15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的欣賞的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文1

  阿爾卑斯山下有一塊木牌,上面寫著6個字:“慢慢走,欣賞啊!”。

  人生亦如此。

  常言道:“人生如旅行”。旅行的意義並不是到達目的地,而是欣賞一路走來的風景,我們總該在人生的旅途中拾點兒什麼吧!丟點什麼吧!

  拾點兒友情,但這不是輕視友情的表現,而是強調友情。朋友的作用是什麼呢?

  就是你在萬籟俱寂的夜間,突然聽到為你而想起的音樂;當你在十字路口彷徨、徘徊、舉棋不定時,有人微笑著走過來給你善意的指引;當你的身體因寒冷和孤寂而顫抖時,有一雙美麗的眼睛用清澈的目光看著你……

  人生豈能太單調?人生的舞臺豈能沒有激情?

  所以拾點挫折吧!因為挫折像塊磨刀石,能把強者磨得更堅強,把弱者磨得更弱。不要讓自己的一生一帆風順,亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕嗎?挫折是通往成功的墊腳石,這是相對樂觀者而言。而相對悲觀者而言,挫折是快絆腳石。美國女詩人洛威爾說:“災難就像刀子,把握刀子就可以為我們服務,拿住刀刃則會割破手”,所以說,愛你的朋友嗎?愛他們就不要祝他們一帆風順。

  旅途中,你應該學會丟掉一些無用的東西。

  丟掉令人煩惱的事或人,因為揹著太累,太累。白駒過隙,我們不應該讓煩惱這包袱壓迫我們,讓煩惱纏繞我們,讓時間從指縫間偷偷溜走。所以,讓這溫柔的春風吹散我們的憂,讓這明媚的陽光碟機散我們的愁,做一個沒有束縛、沒有羈絆的自我,輕輕鬆鬆走一回。

  我們豈可忽略我們旅程的每一瞬。

  人生豈無目的,然而,目的是引領我們前行的,如果將目的做成沙袋捆縛於身,每前進一步,巨大的牽累與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳。把目光放寬放大一些,不要讓生命恬淡成一弘波瀾不驚的湖水,在欣賞中達到目的。

欣賞的作文2

  腦中又浮現出矯健的身姿:每到出征的時候,他總是揚起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個回合,敵人便敗下陣來,落荒而逃。每當我看到這兒時,心裡總是覺得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關羽這樣有勇氣,處事鎮定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無畏精神的人,作為一個六年級的小學生,我們更應該去學習他們這種可貴的品質與精神,在平常的生活與學習中也是如此。現在的我們一遇到困難就退縮,不能勇敢地去面對困難,挑戰困難。倘若我們有像關羽一樣鎮定自若、處事不驚的態度去面對一切困難,那麼再難的事情在我們自己的思考與努力下也會是小菜一碟。巴爾扎克曾說過:苦難是人生的老師。只有充滿勇氣去面對困難,我們才有可能解決困難,取得最後的成功。

  雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經對新的學習,新的生活有了新的想法,充滿的勇氣,面對困難也有了積極的態度。《三國演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進了一小步。

欣賞的作文3

  說起欣賞,同學們也只是半知不解吧?欣賞是什麼?欣賞,就是老音樂家對未來小提琴手的關懷與鼓勵;欣賞,就是人們的一聲讚美;欣賞,就是同學們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞,它需要著人們去探索與追求。有了它,生活才會有幸福和快樂。

  我欣賞魏然屹立的高山,我欣賞堅韌挺拔的松樹,我欣賞堅強不屈的小草,我欣賞鬥風霜傲嚴寒的梅花,我欣賞……

  其中,我最欣賞梅花。

  “牆角數枝梅,凌寒獨自開……”每當吟起這首詩,腦海就像播電影似的湧出許許多多的畫面……

  記得那年過年,我去大舅家玩,抬頭看見那在陽臺上獨自開放的梅花。走近一聞,濃濃的香味撲鼻而來,仔細一看,有的含苞待放,有的已開出了花朵,花蕊中有著黃色的花粉,花瓣是粉紅色的,猶如一位嬌滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算來年種下它,欣賞它的“花容”。

  今年冬天,梅花早已開了花,我更加盡心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又給它澆了些水,它會被淹死嗎?在室外的它,會不會因為天氣,生長受到嚴重影響?

  我懷著忐忑不安的心情來到陽臺,它沒有像我想象的那樣倒下,而是堅強地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有著昨晚的雨珠,小梅花好像流著汗對我說:“你瞧,我挺過來了!”

  這時,我的眼前似乎浮現出梅花與暴風驟雨對抗的畫面,彷彿聽見它鼓舞自己的話,我想:是啊,人不正需要這種精神嗎?

  停止吟誦,梅花,也許我已經欣賞你了,你的精神、品質值得我們學習!我會永遠以你為榜樣!

欣賞的作文4

  一粒沙裡看出一個世界,一朵野花裡一個天堂,把無限放在手中,永恆在一剎那收藏。————布萊克

  同樣是奮筆疾書的週末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一隻黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。

  難得的閒暇,何不作為藉口的休憩。

  移步向窗欞走去,不願驚動那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心裡。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細數著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多餘。心裡的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠遠的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經來臨,微微的冷意在胸口瀰漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅走了我的寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發現,並不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。

  花花世界,美麗的風景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之後是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無人欣賞的風景,無人欣賞的人,不懂欣賞風景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  後來才發現,縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

  你聽寂寞在唱歌……

欣賞的作文5

  你,是學校一等一的好學生,老師眼裡的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學眼中的學霸!她們欣賞你溢於言表的才華,然而我卻欣賞你平時的小幽默,風趣!

  你,上課從來都是一絲不苟,眼睛隨老師的移動而移動,生怕自己的一不留神而錯過老師講的重點內容。記得你剛來我們的時候,因為從來都不熟知你是什麼樣的人,以為你跟書呆子沒有什麼區別,瞭解你後我才發現我一開始的認知是錯誤的,因為你是一個幽默風趣的人。

  窗外,陽光明媚,風和日麗,微微吹來的清風把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室裡的我們,正在談笑風聲,一點都沒有麼臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞,來放鬆一下上午緊張的考試。原本在複習的你,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了你清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭,心想:不會使我們的歡鬧聲吵到這個好學生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被她聽到。她聽到我們的談話,突然眼前一亮,然後放下手裡的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。

  像是對我們的談話很感興趣一樣,然後我就說“要一起嗎?”她嫣然一笑說“好啊!”本以為她是象徵性的加入,聽聽我們再談一些什麼。她卻說的比我們都多。我想,肯定是她平時的壓力太大,所以讓她本該有的一面給掩藏起來了,現在看到她這樣子,莫名的鬆了一口氣。平時的她讓我感覺我和她之間有很大的距離感,但是看到她這樣,之前的感覺一下子煙消雲散了。

  我欣賞她的幽默,風趣,是因為她表面的形象已經給了她太多的壓力,讓她把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學心目中的樣子。現在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺,更多的瞭解她,成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個人的內在,你們呢?

欣賞的作文6

  大千世界充滿神奇,植物的美麗,動物的可愛,自然的神秘……一切的一切都值得我們去欣賞。欣賞能讓我們得到美的享受。

  在萬物甦醒的春天,樹木蔥蘢的夏天,碩果累累的秋天,銀妝素裹的冬天,你是否欣賞到了四季中不同的美景?迎風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天飛舞的落葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪景,讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然,感到了歡喜?

  在花叢中翻飛的蝴蝶;在海洋中暢遊的海豚;在湖泊中悠閒自在的天鵝;在動物園裡憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象?你是否感到了又一次的歡喜?以假亂真的國畫,價值連城的文物,蒼勁有力的書法,又讓你感到了什麼?祖國五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時表現了出來。

  欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂。

  欣賞吧!讓自己有無盡的知識與見識。

  欣賞!必不可少!

欣賞的作文7

  我很依賴媽媽,有時她扮演著我的老師,我的好姐妹,還有我的.好朋友,我們無話不談,很貼心的一對母女,我對媽媽充滿崇拜,也萬分欣賞媽媽。

  我們家的清潔大師就是媽媽,天天拖地,不辭辛勞的整理家務,光是這點毅力和決心就讓我感佩不已了,她居然很少偷懶不做呢!看看我亂紛紛的房間,我不由得低頭懺悔,怎麼跟媽媽差這麼多?

  媽媽是個電腦絕緣者,看到I-pad的訊息一直跳出來,絲毫不動心,一點也不想理會,看到別人玩很夯的遊戲,也心如止水,絲毫不會被吸引,要是我看到I-pad一直閃,我就把功課拋到天空外,沒完沒了的一直看,把時間和課業都拋一旁,直到發現時間不夠用,才大叫救命。

  神奇的媽媽,無所不能,如此特別,讓我不欣賞也難。

欣賞的作文8

  欣賞是一種美德,可我卻不懂得欣賞。但是透過一次事情我懂得了什麼叫做欣賞。

  學校正在開家長會,媽媽回來後,一直黑著臉,皺著眉頭。我預測待會兒媽媽,媽媽坐下來,我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學?媽媽說:“我聽到了!”我安笑了一會兒。呵呵!他是不是被罵的很慘呀,說上課不認真等等,我說道。媽媽板著臉大聲的說道:“你這樣是不行的,你只條挑出別人的缺點,優點卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚了李沛儀呢,今次的承筋進不了很多!我慚愧的低下頭,默默的想房間走去。走進房間,我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會,就得不到別人的尊重,聽了媽媽這些話,此刻我終於懂得如何欣賞。

  欣賞別人就等於尊重自己,每個人都有有點,所以我們儘量去發現別人的好處。

  欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好:“要從各種不同的角度去發現別人的優點。“

  學會去欣賞吧!

欣賞的作文9

  有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養,是一種博大的胸襟,我認為:欣賞也是一種力量。

  匆匆忙忙,我騎著單車向學校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似與時間賽跑。純潔的白雲為湛藍的天空點綴,陽光懶洋洋的灑在地面上,朦朦朧朧,好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放緩了速度……“啊!多美的早晨!”悄然間,一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車,扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子,她似花一樣美麗,似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑,是那麼質樸,那麼欣慰啊!天真的人,感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。

  生活中似花的人啊!你們同花一樣,擁有花的品質。花,不僅僅看外表嬌豔,還看內心散發的優異芬芳。如此的鮮花,討得人們歡心,取得人們的認同。在這同時,我還要讚美它!為什麼呢?因為它們願意奉獻!當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻,使人們心情暢悅,耐看耐聞。其實,花也和我們人一樣,擁有心靈美,不僅僅外表,花的內心也是美的!

  太陽沒有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處,一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時,一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來,一把扶住老太太,親切地說:“老太太!我來扶您過馬路吧!您年紀大了,出門也要多小心啊!”“好好好!小夥子,慢慢來!慢慢來!”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,笑眯眯地回應。我心頭一熱,多好啊!在暖陽下,一老一少的背影漸漸遠去,與陽光繪成一幅美麗的畫卷。

  生活中似草的人啊!你們與草同在,是草的化身,骨子裡印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的,還要看草默默無聞的偉大精神。在這之後,我要讚美它,讚美它不惜自己去餵馬,去為大自然點綴,真好!

  欣賞一朵花可觀一個世界,欣賞一棵草可見一種大精神。總之,欣賞的力量是無窮的。

欣賞的作文10

  欣賞是一種美德,欣賞大自然的美景,可以讓陶治我們的情操;欣賞人間美德,可以淨化我們的心靈;欣賞自己,可以使我們對生活更加自信。

  以前我只會欣賞別人,欣賞別人的字寫的比我好;欣賞別人的舞跳得比我好;欣賞別人的考試比我考得好。

  我們應該學會欣賞自己,其實自己的身上有著別人沒有的優點,只是你沒發現。

  我學會了欣賞自己,當我的字沒有別人寫得好,我就會自己欣賞,然後給自己一點信心。

  漸漸地,我發現我變了,我又變成一個會欣賞自己的人,我對生活從新有了自信。

  學會欣賞吧!它會讓你的明天更燦爛。

欣賞的作文11

  眾所周知,今年的春節是在陰曆2月2日,農曆1月1日。按照中國的傳統習俗,我們又長大一歲啦!要說春節的習俗還真不少呢!

  瞧!我們一家穿著新衣服,都忙得不亦樂乎呢!我和媽媽在大掃除,爸爸在準備大年夜的鞭炮。爺爺奶奶笑嘻嘻地買菜、買瓜果零食。

  過春節我可是最高興的啦!給爺爺奶奶外公外婆叔叔姐姐各種親戚恭恭敬敬地拜上一個年,長輩們就會很高興,撫摸著你的頭,然後送上一份紅包。紅包可是好東西,裡面會塞一些大小面值不同的人民幣,可能給的錢不多,但都表達著長輩們對我們的一份心意呀!

  家家戶戶都把房屋打掃得乾乾淨淨,一塵不染,默默無聞的零食罐裡塞滿了美味。一家人並坐在一起看電視,聊天,這樣的感覺是不是很好呢?

  到了春節的第一秒,噼裡啪啦的爆竹聲讓節日氣氛更加濃烈。守歲的大軍開始搏鬥,用毅力來迎接新的一年!

  春節馬上就要到了,大家可要做好準備啊!

欣賞的作文12

  人生像一場長途旅行,每個人都是這次旅行中的旅客,至於是什麼樣的旅客,要讓你自已選擇。我不願做匆忙的旅客,只為趕路卻從不會去欣賞路旁的野花。我願慢下來,伴著欣賞的翅膀,去追尋自已的一方天空,去欣賞。

  多少人路過那個殘破的街角,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?

  一片又一片的發黃的牆皮掛在那破舊的牆上,一絲又一絲髮黃的皺紋爬上那蒼老的臉上。一天天一年年,唯她與它不變。在繁華的街道旁有這樣一個牆角,在西裝皮鞋的時代有這樣一個花布衣裝花鞋的她。風吹過,又吹掉一片牆皮,又吹白一縷頭髮,可吹不走她。她總坐在那個牆角,獨守著那段陳年往事,那段舊時光。或許有了她,才能再憶起那個窮困的年代。總去欣賞,看她看牆看舊時光。

  多少人經歷過平凡得不能再平凡的雨日,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?

  兒時的我,總厭惡那灰濛濛的雨日,厭惡雨總要沾溼我的衣角,厭惡那雨日裡破舊的黑傘。可從不停歇的時光終於用它的流逝教會我去熱愛雨日,去追憶那段過往。再走在雨日,天不再那麼晴朗,卻有了灰,雨日自已的顏色。再走在雨日,天不再那麼煩悶地總是照著,有了雨多了一抹清涼,沖刷著,拍打著,打掉樹葉間的灰塵打掉心情的煩悶。

  多少人踩過飄落的殘花,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?

  每值夏末秋初,總有大風撫過,抖落枝間的花朵,為盛夏熾烤過的大地套上季節的外衣。我總踩著殘花,忘記它們的使命。總有一日,風起,殘花亦起。殘花雨下,花雨下的人們驚奇,欣喜花落,生活重歸平淡,我卻依然驚異,原來殘花的使命便是裝點秋天,便是用生命的再一次綻放使秋天不再黯淡。

  去欣賞,欣賞有她的舊時光,欣賞有雨日的生活,欣賞有殘花的秋天。有一雙翅膀不再匆忙,去欣賞。

欣賞的作文13

  夢醒過來的時候,是淡淡的春晨。外面下著雨,嘀噠,嘀噠,春雨象叮叮咚咚的音符,濺溼了窗前佇立的我。輕輕推開門,徜徉雨中。街道、高樓、櫥窗、剪雨的燕翅,都被雨打溼了。潮溼的街頭腳踏車的鈴聲剪出一串串輕盈。我的腳步越來越輕,在這“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”中飄飄然了。

  春天是創造美和奇蹟的季節,春風嬉戲於大地敏感的手掌。不知是誰斜倚籬笆,惹滿園春溫,催開一樹桃花。路旁的小樹青翠欲滴,青青的小草掛著晶瑩的小水珠,靜靜的空氣中滲著花的清芳和幽香。我盡情地嗅著,眼中不禁溼潤了。想起那個離家的雨季,母親遙遠的囑託使我在冬天冰寒的土地上總是用滿懷的溫情企盼春天,於是所有匱乏的歲月都有了蓬勃和溼潤的氣息,於是總願把紫丁香插滿水杯漸漸婆娑成鵝黃的思緒。

  雨,嘀噠,嘀噠,牽出一份懷想,一份感動。我願在簷下攀折一枝雨聲點亮春天的歡快,我願把生命的期待留給每一個春天。

欣賞的作文14

  學會欣賞,自我認為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們去欣賞它。比如植物的美,她的美值得我們去欣賞、還有動物的美、大自然的美……都值得我們去欣賞!在萬物復甦的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應該學會欣賞!學會欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。

  有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發出的溫暖。有的人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學會欣賞吧!欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數的美好,無數的溫暖,無數的驚喜。

  欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發現你意想不到的東西。學會欣賞將會少一些抱怨,多一些讚許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發現空氣是那麼清新,天空是那麼美好,陽光是那麼明媚,世界是那麼動人!

欣賞的作文15

  鳥語花香的春天值得我欣賞,出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個世界值得我欣賞,人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光,照亮著人們內心的黑暗。

  用欣賞的目光去審視,你會發現許多美麗的風景。

  他高高的個子,一副忠厚老實樣。說實在話。他不老實得很呀!不管任何人讓他幹一件事,他會說三個字:“我不幹!”可那次做值日,讓我對他大大的改觀。

  那一天,我們教室在打掃除,大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人,我也是個“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。於是,我便去找他,說:“同志,你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應了,他掃完自己的包乾區,便把我的包乾區也掃了一遍,一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了,我一看,哇,這麼幹淨!他又拿來拖把仔仔細細地拖了一遍。我再一看,哇,可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同學那兒,去“多管閒事”了。大掃除結束了,我發現他汗流浹背,背上全溼了,可我卻滴汗未流。

  我突然發現他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他,他的那顆顆汗珠是為了同學才流下的。我看著他那副憨厚樣,發現他的心中有一顆關心集體的心。

  看著他的“表現”,我情不自禁地想起了自己。在學校,每次做值日的時候,我都和別人有說有笑,根本沒有專心地掃地,就因為這個原因我還被老師教訓了一頓。在家裡,爸爸媽媽每次讓我做家務,我都和爸爸媽媽開始了“舌戰”,可每次都是我敗下陣來。於是,我極不情願地掃地、拖地、擦玻璃,可每次這兒不乾淨,那兒不乾淨。哎,與他相比,我只是星星,他是明月,慚愧呀!

  欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!