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夢想的演講稿

精選夢想的演講稿模板彙總7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天,演講稿使用的情況越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的夢想的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢想的演講稿 篇1

  你有沒有被問過這樣的問題——什麼是青春?什麼是夢?我不知道你的答案是什麼,但是面對這個問題,我想了很久,卻想不出一個明確的答案。是藍色的,夾雜著一點點悲傷?是白色清新脫俗嗎?還是綠色,充滿活力?今天終於找到了答案,青春是紅色的,精彩的,充滿生命的!人生不僅僅是一滴血,更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是讚美,更是擁有使命併為之奮鬥的源泉。

  但是,青春的紅色不是靜止的。兩年前,我為了高考日夜忙碌。我每天都在處理課本和資料書,對它們又愛又恨。愛是因為他們會幫我實現夢想,考上理想的大學。討厭,因為他們佔用了我大部分時間,讓我失去了玩耍的樂趣。那時候青春的紅色變成了暗紅色,變成了暗紅。然而,夢是多彩的,有一點神秘。還記得躲在網咖裡打聽高考成績時的心情。我害怕,害怕,不敢面對,因為這是我人生的第一個重要轉折點,我害怕我輸不起!但最終,我邁出了那艱難的一步,勇敢地面對了。結果分數很低,雖然在意料之中,但離平時的水平還很遠。突然心情極度低落,青春的紅色變得平淡而土。美好的夢想也破碎了。雖然沒有考上自己的大學,但還是選擇了一個合適的專業,踏上了大學的征程。在這裡,失意的心情漸漸明朗,認識了很多志同道合的朋友,重新發現了自己的人生目標。青春的紅色再次閃耀,變成火紅。此刻的夢是多彩的,是真實的!

  朋友們,青春是美好的,充滿激情和挑戰。讓我們多彩的夢想在紅色的青春裡自由飛翔。

  我的演講結束了,謝謝!

夢想的演講稿 篇2

各位老師,同學:

  大家好!

  我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。 任何一個天才,都曾經有過夢想。

  夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。

  小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之後,我學會了奮鬥。

  忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裡,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

  兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這裡得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

  初中畢業後,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的資訊迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟體工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟體培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的'平臺。

  學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

  最後,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  謝謝大家!

夢想的演講稿 篇3

  夢想是水煙漠漠中從遠處漂來的一葉扁舟,夢想是夜幕沉沉中點亮銀河的燈火,夢想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢想,是人生的漫漫長路中不可或缺的航標。一些人的夢想很偉大,當國家幹部,當外交官;一些人的夢想很唯美,當詩人,當歌手;一些人的夢想很無私,當志願者,當消防員。我的夢想很簡單,就是當畫家。

  大概是從一年級開始吧,我就開始學畫畫了。在從一年級開始的7年中,我學了很多東西,但是堅持到現在的,只有繪畫。每當拿起畫筆,我就會有說不出的興奮,儘管大都以失望而終,但是看著自己筆下的成果,總是會露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人,需要的時間為幾分鐘到幾小時不等。我是願意花這些時間的,有的可能是當場就丟棄了,但絲毫不覺得冤屈。

  以前學素描的時候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發覺。直到同桌發出驚呼:“你的手是怎麼回事?”才猛然抬頭,有點哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對手的一點“破相”全然不顧。既然都準備成為畫家了,哪還顧得著這點犧牲呢!

  現在改學水粉,想培養一下色感。而且在塗色彩時大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是小心翼翼的,有點像小女孩在水窪裡漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當老師再三叮囑我後,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放開了。要當畫家的話,膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜裡時常無意中找到幾年前的畫作,現在看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,現在看來,就跟鬼畫符差不多。雖說十分想將它們丟棄,但這也是過去的我留在世上的紀念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很貴重的。”不過每當聽到這句話我也不禁有點擔心,將來真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時曾經有美好的夢想,但最後還是被淹沒在人海中漸行漸遠?我要為實現夢想而努力,在心中暗暗地說。

  有人曾問我:“你想當畫家到底是為了什麼呢?”“畫自己喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國的大好河山,如果隨意就能使一個個靈動的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪理想中的藍圖,那也會引人注目吧!”

  要慶幸自己得到機會能夠為一件美好的事情竭盡全力,我相信我所堅持的終有回應。

夢想的演講稿 篇4

尊敬的老師、 同學:

  大家好,我是今天的第一個演講者,我演講的題目是《我的夢想與追求》。

  在開始我的演講之前我想問大家一個問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對夢想的定義又是什麼。

  夢想,每一個人都有,也許有人會說現在我都不知道夢想是什麼,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解裡,夢想就是牧羊少年的奇幻之旅裡聖地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個尋找寶藏的天命。

  在他追尋的路上,有鼓勵他的穆斯林之王——穆罕默D等等,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使後來在金字塔前被強盜抓住,他都沒有後悔追尋他的天命。

  說實話,我也沒有聖地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪裡,那就是我對我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學第一課,老師問我們想當什麼,我說的是醫生,因為他救死扶傷,讓人覺得很偉大,後來,喜歡上了文學和醫生這個夢想也漸漸遠了,因為理科成績很爛。在初中,是我第二次談到夢想,,那時候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得,但我依舊執著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作,有一個屬於自己的家,在工作之餘有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權力。

  我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周遊天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那裡尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎麼看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支援我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進。

  書地的最後是聖地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發地的那棵樹下,而強盜也說起了他年輕時做的一個夢,神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。聖地亞哥最後說:他已經找到了真正的寶藏。

  每個人都有屬於自己的天命——夢想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當你踏出了第一步,你離夢想也就更近一步!

  最後祝大家能夠實現自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。

夢想的演講稿 篇5

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《放飛夢想》。

  中央電視臺著名節目主持人白巖松曾說過:“一個人年輕時的夢想有多大,他的成就才有多大。”夢想就像階梯,它幫助我向著光明的未來攀登;夢想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個人如果沒有夢想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  想起了開學第一課——《我的夢,中國夢》。其中的劉偉、楊夢衡……都講述了自己實現夢想的經歷,令我深受感動,那一句句令人深省的話語,仍在我耳邊縈繞。

  我今年十二歲,我也有自己的夢想,像泉水流經山谷,像蜂蝶飛過花叢,我的夢想五彩斑斕:我最初的夢想,是想做一名老師,因為媽媽就是一名老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死幹”。當我看到汶川地震,那些壓在廢墟下的人們時,我渴望做一名白衣天使,救死扶傷。後來我愛好寫作,我想將來能成為一名作家,寫家 事、國事、天下事。如今,我的夢想是做一名演講家,這個夢想就像一粒種子,深深地紮根於我的心中。

  老師告訴我:夢想離不開汗水和眼淚,然而要實現這一夢想,就必須腳踏實地,一如既往。夢想還是一種挑戰,要有恆心、耐心、智慧,只要堅持,永不放棄,就會夢想成真。

  美國當代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當有人問起他成功的秘訣時,他指了指左耳上的一個厚繭,語重心長地說:“我初涉演講界時,一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個人魅力和經驗。可我決心要在這個行業裡幹出點兒名堂來,不達目的決不罷休。於是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯絡演講業務。成名初期,我每天至少打100多個電話,請求別人給我機會到他們那裡去演講……這個老繭就是我獲得成功的見證和記錄。”

  為了實現我的夢想,我堅持每天閱讀中外名著,積極參加學校組織的各項活動。回憶自己第一次站在講臺上講故事時,緊張的我兩腿發抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了,我哭了。媽媽說:“失敗也是一筆財富,不要氣餒。”擦乾眼淚,我又開始為夢想努力了。

  上課積極回答好每一個問題,放學後我就站在鏡子前背古詩,練習表情。我還經常給同學講故事,讓同學給我指缺點。纏著老師和媽媽,請他們為我指導。一份耕耘,一份收穫。去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星,在學校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔任主持人。捧著一個個紅紅的證書,我知道我又朝夢想前進了一步。

  小草,為夢想破土而出;溪流,為夢想勇往直前;雄鷹,為夢想劃破長空;我,為夢想不斷拼博。我堅信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求,心中有“再往前一點點就到了”的信念。最後,夢想實現的喜悅就會向我們走來!

夢想的演講稿 篇6

  一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。今天我就是懷著夢想站在這裡,向您們講述我甘為人梯的教師夢;與您們分享我追夢、圓夢的辛酸與喜悅、幸福與自豪!

  我是一名小學教師,懷揣夢想在講臺上已經站了十六年了。在歷史的流裡,十六年光陰足以將一個人徹頭徹尾的改變,尤其是做小學班主任這一行,更會磨平你的稜角,盪滌你的浮躁、淨化你的靈魂。清晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁,聆聽孩子們琅琅的讀書聲;黃昏,踏著最後一抹夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結束了;夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大的追求與夢想。而在我追夢圓夢的路上,留存著太多說不完的故事。

  20xx年,當時是我到永紅校接任的第一個畢業班。面對個頭和我差不多高的二十九個孩子,心裡總有這樣的想法:“嚴師出高徒,我必須嚴厲點,才能鎮住他們。”於是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班裡有一個出了名的“搗蛋大王”叫於鶴,他學習成績差,經常欺負同學,全班孩子都懼怕他。暗地裡還給他起了個了不起的綽號:於大帥。一次,他又打了班裡的孩子,當時火冒三丈的我對他是一頓狠狠地訓斥。沒想到,他不但不服氣,在班裡還理直氣壯地頂撞我,我感到顏面盡失。這件事之後,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經常變著花樣給我搗亂,下課後,他更加肆意地欺負同學。當時,我對這個孩子既恨之入骨,又無計可施。可後來發生的事改變了他,更教育了我。有一次習作,題目是《老師,請聽我說》,我看到於鶴的作文字,感到很納悶,因為他平時很少交作業,今天,我看到的作文雖然寫的不是很多,但一看就是自己寫的,其中有這樣幾句:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因為我知道你是恨鐵不成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓斥,並且不喜歡你兇巴巴的樣子。”我把這段話讀了很多很多遍,內心深處有一種說不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。我對自己說:“該好好反省自己了。”於是,我在孩子的作文字上,寫了這樣一段話,我說:“孩子,老師粗暴的話語傷害了你,老師真心向你道歉。”那天下午放學,我和這個孩子進行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。從那次談話以後,孩子彷彿變了一個人,許多不良習慣改掉了,畢業考試的時候,竟然考了班裡第14名,而那屆的畢業班,竟然考出了全市第三名的好成績。這件事雖已過去六年了,但教育生涯中的這段插曲,時刻鞭策著我以後的班主任工作,時時提醒我每個孩子都有他最可愛的一面。

  因為有了這個故事,在以後的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去開啟每一個孩子的心門。為幫助孩子改正缺點,我還發明瞭用紙條傳送真情的方式。班裡一個姓宋的學生,課下貪玩,不寫作業,到了學校還愛對老師撒謊。一天下課時,我悄悄遞給他一張紙條:小博,老師知道你沒有做今天的作業,但我沒有在全班同學面前說,現在你能告訴老師為什麼沒寫作業嗎?放學後,這個學生趁別人不注意塞給我一張紙條,上面寫道:張老師,昨天我去少年宮滑旱冰去了,沒寫完作業,我也想做個好學生,可就是管不住自己。一張小小的紙條,打開了孩子的心扉。我相信,每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時候,野百合也有美麗的春天。

  播撒愛的種子,收穫幸福果實。16年,我一直做班主任——儘管和孩子著急上火,病痛纏身,我心卻愉悅。因為我的夢在這裡,我的愛在這裡!一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的教育夢更加精彩!

夢想的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,我演講的題目是:大學成就夢想的地方。

  請同學們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。

  1、大學生的"智"

  作 為一個大學生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那麼他的未來必定是暗淡無光的。那麼我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。

  2、大學生的"信"

  "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關係首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日後事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

  3、大學生的"仁"

  "仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點,現在可理解為待人友善,作為一名大學生,我們應該在生活中友善的對待每一個人,也許他現在並不優秀,但是你並不能預知五年之後、十年之後他是否是你的老總。

  4、大學生的"勇"

  我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢並不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中,當遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。

  5、大學生的"嚴"

  作為大學生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內自省,同時謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恆心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎麼會眷顧於他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恆心的有志之士。

  現在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴。

  謝謝。