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教師自我檢討書

教師自我檢討書15篇

  當我們做某件事,出現了失誤後,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的教師自我檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師自我檢討書1

尊敬的領導:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

  早在幾年前,您就已經三令五申,一再強調,不允許老師們在節假日給學生們補課。但是我看到假期滿大街揹著書包的學生時,看到很多渴望我幫助他們孩子提高成績對我提出要求時,看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學校時,我忘卻了所有,眼裡只有學生和家長,以至於把校長您說的話拋在了腦後。雖然我十多年任教從沒補過課,但這次我真的錯了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯。在此,我為自己犯的錯而檢討,也為自己在領導宣讀局裡下發檔案的時候沒有認真的聽而檢討,儘管校長在例會上講過不止一次不允許補課,以及近來對教師的一些規範和趨勢的傳達,我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學習而忘卻了佔用孩子們玩耍的時間而檢討!

  非常感謝領導能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在六年級後半學期我沒有按照學校規定製度及教學進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負責任的行為,我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發的檔案不夠重視而導致的。

  另外,作為一名學校領導認可的六年級學生的任課教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神聖的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連線知識與學生的"橋樑";是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。我保證,今後再不犯類似的錯誤。經過我自己的深刻反思,認為自己在以後的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規。今後將做到以下幾點:

  1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鑽研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學生都不掉隊,不必再參加各類補習班。

  2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務。

  3、遵守學校的所有規章制度。

  我的工作錯誤已是不爭事實,我並不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在於我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的問題。請領導相信我以後不會再犯下同樣的錯誤,並且能做一名合格的教師,以後我會積極關注國家新聞和學校規章制度,還要幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。

  做好一名小學教師,做到提高自己的修養和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更紮實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴於律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠於職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鑽研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!

  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況!請領導相信我!

  檢討人:

  X年XX月XX日

教師自我檢討書2

尊敬的領導:

  你好!

  深刻分析我的錯誤,我工作方面存在疏忽、懈怠的問題,這次錯誤尤其是暴露出我個人沒有一個嚴謹的工作態度,辦事拖拖拉拉,不夠效率,也在一些層面反映出我對領導的吩咐安排重視不夠。

  除此以外,xx主任對我一直以來非常關心照顧,對我幫助很大。此番臨近春節,學校給予xx主任配置這臺電腦的事宜對我們單位而言非常要緊,需要妥善及時辦理。而我當時卻沒有清醒認識,工作拖拖拉拉,沒有做好。也就讓您生氣困擾了,為此我也感到非常內疚、自責與難過。

  此番我的錯誤發生了,經過您的嚴肅批評,我也做了深刻地反思。我清醒地意識到了我的錯誤是嚴重的,我自身也存在諸多問題需要好好糾正。

  為此,我向您做出深刻保證:從今往後,我一定要嚴格要求自己,端正工作態度,讓自身樹立起一個嚴謹、穩妥、效率的工作作風。尤其是今後領導所吩咐下來的工作任務,我一定要認真、仔細、及時、效率得辦好,決不辜負您的關懷與厚待。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自我檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  作為老師,本來應該是認真盡責的去做好工作的,但是也是由於自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。

  此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準時的來到學校裡面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最後也是給學生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應該是發生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那麼才能去教導好學生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什麼信服力去讓學生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到並不是由於有什麼事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對於我們老師來說是很不該的本來就作息是規律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時的沒有注意到時間,雖然期末了,上課基本都是學生們在自主的複習,不需要我們老師怎麼的講課,但是也是不該如此的。

  很抱歉也是讓領導您擔心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最後醒來一看時間和未接的電話也是發現自己犯了錯誤,我急忙的來到學校裡面也是回到教室,看到學生們在認真的複習,我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學生們有很多的問題,那麼我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學習,自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什麼,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以後也是不能再發生了。

  從此次的事情中,我也是去在反省,同時也是發現的確自己在對待工作上這段時間有些鬆懈,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那麼多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學生們的問題,去關心他們考前複習的情況,同時自己也是可以學習,去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以後也是不會了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

教師自我檢討書4

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx,很抱歉我作為一名幼兒園教師卻沒有做出身為一名幼兒園教師該做的事情,我為此感到深深的抱歉。我想我不是一個合格的幼兒園教師,如果是一個合格的幼兒園教師一定是不會幹出這種事情的,而是把每個孩子都當成自己的孩子那樣對待,認真的教導他們,傳授他們做人的道理和知識,讓每位孩子都能夠在幼兒園裡發自內心的感受到快樂。而不是像我這樣因為孩子的一些問題就對孩子動手,這種教育的方法是非常錯誤的。現在的我也知道了自己的.錯誤,可惜在後悔也沒有機會了,一切都已經發生了,我只能向您表達我的悔過的誠意,在以後的日子裡好好的對待每一位孩子,真心的付出。可惜我醒悟的太晚了,但凡早一點點發現自己的錯誤也就不會出現這種事情的,希望領導您能夠嚴厲的懲罰我,讓我名記住自己的這次錯誤,在以後再有懈怠的時候能夠及時回想起在這次的教訓,及時的回頭,阻止錯誤的發生,也讓其他的老師知道做出這種錯誤有多麼嚴重的錯誤,引以為戒,不犯和我一樣的錯誤。

  在事情發生之後我也感到了深深的後悔,也發現了之前自己的那些錯誤。我現在真的是感到十分的羞愧,我作為一名老師,在孩子犯下錯誤的時候應該做的是好好的引導他們,讓他們知道什麼是錯的,什麼是對的。而不是用強硬的手段讓孩子們感到害怕,對孩子們進行體罰。我的這種行為會讓孩子們在童年留下一定的陰影,想必孩子長大以後並不會像感激其他老師那樣感激我,反而會怨恨我在他們童年時期做出了這種事情。孩子的童年是非常重要的,在這個階段,他們正在瘋狂的學習這外界的知識。而我應該做的是給孩子們做一個好的表率,而不是這樣一個不好的形象。現在我也明白了領導您讓我寫這封檢討書的真諦,就是希望我能夠在寫檢討的過程中找到自己的那些錯誤,並且改正過來。我也是在這個過程中真正的醒悟了過來,也明白了自己最大的錯誤就是壓抑不住自己的脾氣,如果我能夠控制住自己的情緒做出理智的思考,那麼一定是不會出現這種事情的。而我這次處理問題的方式也有問題,我應該和顏悅色的去和孩子們溝通,而我的這種方式讓孩子們感到了害怕。我現在真的知錯了,希望領導您能夠再給予我一個機會,讓我能夠改正過來自己的那些錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師自我檢討書5

尊敬的領導:

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

  "德高為範,技高為師",從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教於人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  但是世事難料,人非聖賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調節能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來後,我認識到這所有的問題都只能歸結於我,所造成的嚴重後果如下:

  1、破壞了教師的光輝形象,

  2、在同事中間造成了不良的影響。由於我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責;

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領導的厚愛,實乃不忠;

  4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。

  現在的我非常羞愧,做為教師,應該為人師表,寬於待人,嚴於律己,我現在感覺真是慚愧。醉酒後耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於學校的工作作風建設,領導是多麼重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守單位規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,並保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。透過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。

  望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以後一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監督我。

此致

敬禮

  檢討人:

  X年XX月XX日

教師自我檢討書6

尊敬的領導:

  首先誠摯地說聲對不起。

  我作為一名從教多年的吉祥坊備用地址教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。

  這次吉祥坊備用地址六年級的畢業吉祥坊娛樂客戶端,關係到每一名同學對於各自吉祥坊備用地址六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

  回顧我的錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生吉祥坊娛樂客戶端答案。

  然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次吉祥坊娛樂客戶端的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

  現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。

  我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

  一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。

  二,忽略了這次畢業吉祥坊娛樂客戶端的價值與意義,損害了學生的利益。

  三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

  經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。

  為此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師自我檢討書7

尊敬的學校領導及全校師生:

  你們好。

  我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。X年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳x同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻樑處瘀傷。事發後我當即聯絡其家長前往水槎醫院,其後又送往縣人民醫院做X光及CT檢查。儘管結果表明陳x同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人民教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。

  在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:

  首先:農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些"未來的花朵"不懂什麼是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規範,遵守學校紀律。一旦長期在家裡養成習慣,一年級半個學期的學校教育,是難以改變和糾正的。可這樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被"赤化",為管好和教育好這部分學生,我就產生了錯誤的"動武"念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦後。

  其次,受"嚴師出高徒"的傳統觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不採取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。

  最後,不管我的出發點是多麼的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關係,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,並造成惡劣的社會影響。

  經過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發現自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,"十年樹木百年樹人"教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今後的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝!

檢討人:

  X年XX月XX日

教師自我檢討書8

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX幼兒園大班的一名教師,我叫XX。面對此次我犯了如此重大的錯誤,我感到十分的慚愧和內疚。作為一名教師,我應該是愛護學生,用正確的教育方式來對待學生的。可是我卻犯了一個最不應該犯的錯誤。我在昨天中午一時生氣打了我們班的XX學生。我不知道該用這樣的方式來求得領導的原諒,也不知道去面對孩子的家長。但是我知道是自己做錯了,而且錯的很離譜和嚴重。我只知道自己要來向您承認錯誤,要去悔改自己。所以對於此次的錯誤,我做了如下深刻的檢討:

  XX月XX日,是我記憶深刻的日子,也是我犯錯的日子。那天中午,是我們學校規定學生們進行午休睡覺的時間。我照例來到我們班級進行午休檢視,但是我發現那天同學們相當的亢奮,有幾個同學一直在那裡嘰嘰喳喳的講話。我第一次的時候就警告了他們。等到我第二次再進來檢視的時候,他們任然沒有聽我的話,還在那裡講,那個時候,我的火氣就已經很大了,特別是看到XX同學在那裡帶頭講話的時候,我就忍不住叫他到外面把他批評了一頓。但是在批評過後,他仍舊不知悔改,還故意弄出響聲影響其他同學睡覺。看到他這樣執拗的樣子,我就一時衝動打了他幾下屁股,還叫他去牆角面壁思過。

  其實在我氣消了冷靜下來之後,我便開始覺得自己做的不對,更心疼被打的XX同學。今天一大早,我本來想跟XX同學道歉,問問他還疼不疼的。但是我還沒有來得及問,XX學生的家長就帶著他氣沖沖的來到了我辦公室裡,質問我為什麼要打她兒子。我不知道該怎麼回答她,她就一直留在我們教師辦公室裡繼續鬧,直到領導過來才調節好她的情緒。

  雖然我已經跟XX學生和他家長道過歉了,但是這件事始終是我做的不對。孩子本來年齡就小,有很多不聽話不懂事的地方都是很正常的事情。但是不管學生們再怎麼不聽話,不懂事,我們這些做老師的,也都不能夠動手打他們和體罰他們。透過這件事後,我向領導保證,我以後絕對不會再做出這種打孩子們的事情,我會控制住自己的脾氣,用正確的方式來教導和引導他們。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

教師自我檢討書9

尊敬的領導:

  您好!我是。我於X年X月X日沒能按照學校的安排去X擔任監考任務,嚴重違反了學校的規章制度。在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

  這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。

  對這次的工作失職,歸根結底,是由於我的以下幾點原因造成的:

  1、工作態度不認真。個人原因沒去履行監考職責,嚴重違反了學校的規章制度。

  2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監考人員,應該嚴以律己,對,對自己嚴格要求,按時並保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。

  在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

  檢討人:

  X年XX月XX日

教師自我檢討書10

尊敬的領導:

  您好!

  我寫下這一封檢討書,為我這次所犯的嚴重錯誤進行深刻的反省和檢討。首先,我必須承認我這次做的確實很不對。在這裡,先給您道歉,對不起,我錯了。在經過反思之後,我也意識到了我這樣的行為是不應該有的,作為一名人民教師,這是最不應該犯的錯。

  在昨天大課間的時候,班長突然跑到辦公室來找我,說我們班的兩個男同學在打架。我一聽到這句話,立刻跑到了教室,發現打架的人是小一和小二。我當時很納悶,這兩個人平時關係還挺好的,怎麼今天還打架了。我雖然有疑惑,當時當務之急還是要把他們兩個人拉開。因為打架這件事情挺嚴重的,所以我就沒讓他們兩個回教室上課,而是把他們叫到了我的辦公室,這是我犯的第一個錯。

  不管怎麼樣,應該讓他們兩個回教室上課,等下課時間或者午休的時候再對他們進行批評教育。在上課期間,他們的心情也會漸漸平復,認真聽課,在之後我再進行批評教育的時候,他們也不會產生抗拒心理。教育學生雖然很重要,但是上課學習知識更重要。

  在把他們叫到辦公室之後,我讓他們倆說為什麼要打架。但是他們兩個正在氣頭上,誰都不肯說為什麼,於是我就認為是小二先惹了小一,這是我的第二個錯。我不應該對學生抱有偏見,不應該用成績來評判我的學生。因為小一平時表現得很好,學習成績也比較的好,是一個品學兼優的學生。而小二呢,平常就是班裡最鬧騰的孩子,平時也經常跟其他同學有磕磕碰碰的,所以我就認為是小二的錯。

  在批評了他們兩個之後,我讓小一先回去上課,讓小二留在我辦公室,邊罰站邊接受我的批評。在這個過程中,小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯,我卻認為是他在狡辯,還讓他不要打斷我講話,這是我犯的第三個錯。我不應該體罰學生,現在明令禁止對學生進行體罰,我應該要跟學生講道理,而不是採取這種方式,我也應該先聽聽原因再對學生進行批評。

  我從事教師這個行業已經x年,擔任過x個班的班主任,也參加過很多次教師培訓。這些錯都是不應該犯的,作為一個有經驗的老師,我卻還是犯了這些錯,實在是很不應該。身為教師,我沒有做到以身作則,給同學們樹立一個好的榜樣。

  這次事件,學校給我的處分我也接受。我以後,一定會多思考,不會再犯這樣的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自我檢討書11

尊敬的領導:

  首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。

  這次小學六年級的畢業考試,關係到每一名同學對於各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

  回顧我的錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

  現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

  一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。

  二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。

  三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

  經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

  檢討人:

  X年XX月XX日

教師自我檢討書12

  您好!

  我知道我現在什麼樣的舉動都不可能得到的原諒,現在想想我都不能夠原諒我自己,身為一名幼兒園教師竟然動手打,而且還是自己班上的學生。我現在的心情就是後悔、難過和自責,有時候自己獨處的時候想起那件,我恨不得狠狠地扇自己幾巴掌。我竟然做出來那種禽獸不如的事情,那麼小的孩子我都能下手去打。我在這裡懷著無比愧疚的心情向幼兒園、向被我打了的孩子以及家長道歉,我真的做錯了,我對不起大家。

  當時因為我的腳扭了所以心情不是特比的好,然後那個小孩子因為想要別的小朋友的玩具,別的小朋友不給他他就一直在哭,我讓他不要哭他一直不停哭個不停,所以我一時糊塗加衝動,就打了他頭一下。我知道無論我是一個幼兒園教師還是任何身份的人,有任何的事情都不應該衝小孩子發脾氣,更不能動手打小孩子,這是做一個人基本有的道德和良心,可是我那天卻做出來那麼沒有良心和道德的事情。我身為一名幼兒園教師,這麼做真的是違背了我當初的誓言,玷汙了教師的這一個身份。這件事情發生之後,家長自然就很憤怒,我表示完全能理解,如果是我的孩子被別人給打了,我肯定也會無比的憤怒,可能打他一頓的想法都有了,可是沒有打我,因為他們知道暴力是解決不了事情的。作為一個家長在如此憤怒的心情之下都知道動手打人是不對的事情,我作為一個教師卻不懂得這一個道理,居然大量學生,而且還是三四歲的小孩子,我真的太不是人了。

  家長將自己的孩子放心的交給我們,是希望歐我們能夠還好管理他們,讓他們在幼兒園裡面好好生活愉快玩耍的,可是我卻做出來傷害他們孩子的行為。這是對家長信任的背叛,是對學校名聲的破壞,更加嚴重的是對孩子身心的一個傷害。我現在真的是後悔到想死的心情都有了,我竟然做出來那種事情,竟然打自己的學生,那麼可愛、弱小的孩子我都能夠下得去手,我真的不是人啊!

  所以啊,對於孩子家長對我有任何的要求我都能夠接受,學校對我有任何的懲罰我都沒有任何的意見,我只希望幼兒園不要開除我,我一定好好反省、檢討和懲罰自己,一定在後面的工作中更加細緻照顧好他們,把他們當做自己的兒女來對待。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

教師自我檢討書13

尊敬的領導:

  您好!

  我是。我於20xx年x月x日沒能按照學校的安排去xx擔任監考任務,嚴重違反了學校的規章制度。在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

  這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。

  對這次的工作失職,歸根結底,是由於我的以下幾點原因造成的:

  1、工作態度不認真。個人原因沒去履行監考職責,嚴重違反了學校的規章制度。

  2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監考人員,應該嚴以律己,對,對自己嚴格要求,按時並保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。

  在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師自我檢討書14

尊敬的領導:

  您好!

  20xx年6月月16日,我在教學當中因為打罵講五年級(2)班的四名學生而影響了學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道,領導講話是佈置和安排指導工作的途徑,也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下,我卻打罵了學生,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今後的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心地對待學生的教育工作,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教師自我檢討書15

尊敬的領導:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放並使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

  我知道錯了就是錯了,沒有藉口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

  今天我認識到了這個錯誤,以後我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,並且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。

  我在今後的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥倖。我將牢記領導的教誨。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

  回顧我班如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一、今後我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規範紀律,認清的思想不足。在今後的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規範紀律觀點,在學校今後組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規範,絕不違反。

  第二、今後我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

  第三、針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,透過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學。

  檢討書:

  20xx年xx月xx日