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大學生職業規劃計劃書

大學生職業規劃計劃書

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編收集整理的大學生職業規劃計劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生職業規劃計劃書1

  一、前言

  “職業沒有規劃,你離失業只有三年。”初聽此話,心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學生,每日三點一線,沒有擔憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高牆裡,一切使我如此頹廢,日日如行屍走肉般活著……常常在想,幾年後畢業時,即將邁入社會的我們卻對職業一臉的茫然。這將是一個多麼荒唐的悲劇!現在學會規劃自己的未來,才是智者的選擇,而職業規劃似乎是位領跑者,引領著我們走正確的路,做有意義的事。所以現在,拿起手中的筆,認真地思考,記錄下自己的夢想吧。

  二、自我分析與評估

  1、優點大盤點

  (1)在人際交往中:我是屬於主動的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認為沒有真正的壞人,他們的骨子裡其實是善良的。不喜歡有城府的人,因為朋友之間不能有算計。人與人相處,以誠相待最重要。

  (2)在學校學習中:可能我並不是屬於特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學習與興趣融為一體,“在快樂中學習”是我的學習理念。喜歡積極的參加學校大大小小的活動,因為學習不應該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長。

  (3)在生活自理中:也許一個人在異地求學的緣故,我必須學會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣櫃,自己洗衣掃地……雖然會更忙碌、勞累,但我覺得一切更有挑戰性,生活更充實。

  2、缺點集中營

  不得不承認,我易怒的性格經常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實,我也清楚的瞭解自己這個壞脾氣,有時候我也會討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個壞毛病。

  3、個人綜合評估

  (1)學習綜合測評:我雖不是一名學習的乖孩子,但是對於學習還是比較認真的,我清楚的明白自己的嚴重偏科現象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績不會太差,而專業技能課是我頭疼的問題,因為起點低,底子薄,基礎弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會認真地學習的。而我因為經常參加活動,所以現在還是小有收穫的,這是我信心倍增,便對學習更有興趣了。

  (2)職業值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬人喜愛羨慕著,但是幕後平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許,為今天某個小朋友的調皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用譁眾取寵,真實地展現自己才是我的職業追求。

  (3)職業性格:性格決定事業,能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起,自己也要心無雜念。而將幼師作為職業來看,認真嚴謹才是工作本色,嚴於律己,寬以待人才是職業人最好的職業性格。

  三、環境評估與分析現今環境:

  1、家庭環境:生於普通家庭,沒有任何的家庭背景和所謂的`社會地位,爺爺曾經也是師範院校的學生,二爺爺曾是中學英語老師,二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師,也算是書香世家,但是以後的工作還是要靠自己去爭取、努力、拼搏,實力才是立足社會的根本!

  2、學校環境:馬鞍山幼兒師範學校一直以來將專業與社會實踐相結合,謹遵“一專多能,教學合一”的教學特色培養技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學校鼓勵我們積極參加活動,處處為學生考慮,合理安排學生的生活與學習,使學校成為我們心目中的第二個家。職業未來:近年來,經濟不斷髮展,家長在教育上便不惜花費人力、物力、財力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓練有素、專業的幼兒老師,但目前幼兒老師正處於空缺的尷尬狀態,所以未來的五至十年內,幼師專業則將成為熱門職業。

  四、目標確立及實施

  1、短期目標:(在校期間)千里之行,始於足下。一切行動從現在開始。所以,短期計劃則是我職業規劃的開始篇。

  (1)知識學歷:在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹的學習態度學習基礎的科目,在此之外,利用課餘時間及時給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關注世界時事,瞭解社會新聞,不拘泥於狹隘的知識見聞,不做井底之蛙。

  (2)社會實踐:俗話說:“實踐是最好的老師。”書本知識只能給予我們枯燥的理論知識,而關於社會經驗等必須要我們親自接觸社會,親身體驗才能得到。我以後會利用節假日打短期工或利用所學專業知識到幼兒園實習,提前接觸社會,預習未來。

  (3)學校活動:發揮自己所擅長的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動的準則。積極參加活動,不僅僅要參加自己擅長的,對於從未接觸過的舞蹈比賽、手工製作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動。學會全面發展,以良好的心態挑戰每一個比賽!更要經常參加集體活動,學會與他人合作及分享。

  2、中、長期目標:活到老,學到老。此話已是老生常談。社會在高速發展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會底層摸打滾爬,積累人生經驗,這是我們人生的黃金期。

  中期目標(畢業——工作前三年):

  (1)知識學歷:為了長遠發展,肯定不能侷限於現在的大專學歷。為提升個人素養,在工作之餘,利用參加進修或成人自考等途徑,努力爭取本科學歷。在參加工作後,積極積累工作經驗,提高社會閱歷,拓寬知識眼界,將自己提升到更高的知識層次。

  (2)人際交往:人際交往堪稱一門學問。與人交往,也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會,社會遠沒有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無”的信念。對待領導,順從卻又不卑不亢;對待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。

  長期目標(工作五至十年):

  (3)生活愛好:身體是革命的本錢。現在生活節奏越來越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛鍊,增強體質;百忙之中也要抽出時間,坐下來,飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排自己的時間,調整個人的狀態,培養高雅的生活情趣。

  (4)性格脾氣:在社會中闖蕩,做事就不可像開始那樣毛手毛腳,而需幾分穩重與內斂;亦不能像現在這樣脾氣古怪任性,要學會抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場立足的根本。

  3、個人發展:從事於工作五、六年,在職場上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手,結合自己前幾年的工作經驗,與時俱進,敢於創新,是自己在單位中脫穎而出,成為優秀的幼教工作者。

  五、備選方案

  計劃趕不上變化,實事皆難料。總有一些出乎意料的事會打亂我們的節奏,打斷我們前進的腳步。但上帝為你關閉一扇門,一定會為你開啟一扇窗。

  方案1:不能成為一名優秀的幼兒老師,也許我會根據個人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕後的工作,喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。

  方案2:也許我會考慮開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個好選擇。

  六、結束語

  我要做什麼?我能做什麼?我該做什麼?也許從今天起,當我們寫下對自己的人生職業規劃的那一刻時,以後每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現在就像活在夢裡一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個目標,未來會清晰很多,我們可以明白此時我要做什麼,能做什麼,該做什麼。一紙一筆規劃職業前景,一舉一動創造美好未來。現在對自己嚴格,是對未來的自己負責;現在執筆畫藍圖,將來成功在眼前!

大學生職業規劃計劃書2

  一、公司摘要

  非凡人生職業規劃諮詢公司位於廣州浙江大廈5cb—18,他成立於20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局註冊的具有獨立法人地位的專業認證諮詢機構。廣州市非凡人生職業規劃諮詢公司是致力於幫助大學生對自身進行職業規劃併為其提供諮詢的,讓大學生弄夠快樂學習、快樂學習、快樂工作的專業性公司,給大學生一個不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質方面出發,通過了解大學生的本質的特徵,如人的價值觀、情感、動機、溝通風格等。圍繞大學生的性格特徵、生活習性、工作條件、科學技術水平和社會發展展開研究,探索適應於大學生個人的成長和組織的發展途徑,從而達到調動大學生個人對工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競爭力和績效的方法。關注大學生個人的職業生涯規劃、成長和發展,我們為大學生個人提供專業的、系統的和個性化的高階人才推薦、職業生涯規劃、熱菜測試和諮詢服務。

  二、公司業務

  非凡人生職業規劃諮詢公司的服務宗旨是透過客觀、公正、科學的評價諮詢服務,幫助大學生找到適合自己的職業,幫助企業物色到適合企業的大學生人才,建立高效的員工隊伍素質模型。公司的服務內容是人才素質評價、職業發展諮詢指導、組織人力資源素質模型診斷等。公司透過服務學校、大學生以此來不斷的拓展公司的業務和規模,使公司蒸蒸日上蓬勃發張,逐步發展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業規劃諮詢公司,打造屬於自己的知名品牌。非凡人生公司的發展規劃與策略是根據人生職業規劃諮詢這個行業在世界上仍然是一個新型的產業,為此行業內部的競爭不是十分的激烈,公司發展存在極大的空間;所以本公司應該本著步步為營穩紮穩打的策略,只要公司對根據大學生個人的本質的特徵對其做出正確的判斷,為大學生提供專業的、個性化和系統的人才推薦、職業生涯規劃,公司必定成風破浪勇往直前。非凡人生職業規劃諮詢公司要利用自己最先進入這個行業的優勢,從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發展的墊腳石,不斷推動諮詢公司的發展壯大。

  三、公司的產品與服務

  規劃諮詢公司的產品就是服務,規劃諮詢公司透過無形的產品即服務的銷售以此獲得利潤,公司擁有的服務一個是人才素質測評服務,另一個是職業發展諮詢服務。人才素質測評服務就是透過運用心理學、管理學、統計學等理論與技術,建立一套定性化、定量化的科學方法,測評出大學生素質模型特點,進而對大學生職業發展、人才與企業職位是否匹配等提出建設性建議。職業發展諮詢服務就是在人才測評的基礎上幫助大學生選擇職業方向、對大學生進行職業生涯規劃、培訓、提供就業諮詢指導。首先,公司根據個人的本質特徵對大學生做出人才素質測試、個人核心能力價值分析,出具人才測試分析報告;然後,公司對大學生個人分別的進行與大學生相適應的職業規劃輔導,分析大學生個人測試結果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細的個人發展計劃;最後,公司就要對大學生成長跟蹤輔導,在確定職業規劃後,針對個人情況,提出有針對性培訓改進建議、求職技巧、工作中人際關係處理、職業調整等一系列跟蹤輔導服務。公司在人才素質測評服務和職業發展諮詢服務的同時也會進行相應的市場調研、行業分心、行業調查、競爭調查等服務,這樣公司就能夠蒐集足夠多的資訊來完成人才素質測評服務和職業發展諮詢服務。

  四、公司財務分析

  表一財務簡表表二形式負債簡表(7.3%增長率)

  銷售$1,500,000流動資產$643,800

  稅後利潤60,000自生債務$321,900

  股息12,000固定資產429,200

  流動資產$600,000其它債務199,596

  自生債務$300,000總資產1,073,000

  固定資產400,000股權551,504

  其它債務200,000總債務+股權1,073,000

  總資產1,000,000*約等於$200,000

  股權500,000

  總債務+股權1,000,000

  式三使用以下一些財務比率:銷售利潤率=60,000/1,500,000=0.04;目標分紅率=12,000/60,000=0.20;(1-0.20)則是目標利潤留成率;資產產出率=1,000,000/1,500,000=0.67;自生債務/銷售率=300,000/1,500,000=0.20;設自生債務/銷售率=0.20這個值不變,銷售每增長一元,自生債務就增長0.20;式三:[銷售利潤率(1-分紅率)]/[資產銷售率-自生債務銷售率-銷售利潤率(1-分紅率)]=[0.04(1-0.20)]/[0.67-0.20-0.04(1-0.20)]=7.3%;表二為增長率7.3%的形式負債表。該表中的其它債務保持在原來水平,自生債務與銷售同步增長7.3%。假如要減少其它債務的話,銷售增長必須小於7.3%。比如,銷售增長降至4%的話,其它債務將從$200,000降到$178,080。

  五、市場分析

  近年來,隨著高校擴招,就業競爭日益激烈,大學生就業成為社會關注的熱點問題。大學生普遍缺少職業規劃意識導致自身缺乏市場競爭力,是導致大學生就業難的一個重要因素;並且大學畢業生就業盲目性大,源於在校期間沒有接受過職業規劃教育.本職業諮詢公司從大學生職業生涯規劃對於學生個體成長的必要性,大學生職業生涯規劃對於高校發展的必要性,大學生職業生涯規劃對於社會進步的必要性等多個角度系統地對大學生職業生涯規劃的.必要性進行了分析。大學生透過職業規劃可以認真分析自我特點、瞭解自我職業興趣、明確自我職業目標、採取切實可行的生涯發展策略,不僅使自己的職業生涯更加完美,打造自己的非凡人生,而且有利於提高學校的核心競爭力。所以,職業生涯規劃諮詢公司具有廣闊的市場,並且作為一個新型的行業職業規劃諮詢的競爭不是非常的激烈,諮詢公司可謂前景明朗,有巨大的生命力。非凡人生職業規劃諮詢公司透過對市場調研、行業分心、行業調查、競爭調查等營銷策略,能夠更好的對大學生進行本質的特徵進行分析,更加客觀、公正、科學的對大學生的素質進行分析。公司採用創新商業模式,明白並利用自身的優勢發展使之成為企業發展的核心競爭力,同時利用市場經濟條件下的產業分工體系合理的透過外包機制使企業輕裝上陣,創新商業模式透過細分市場或改變消費方式來創造新的消費需求、市場重組流通渠道,以新技術為手段創造新的市場,把人們潛在的需求轉化為現實的需求,不斷的挖掘潛在的客源。

  六、創業管理團隊

  非凡人生職業規劃諮詢公司由股東大會、董事會、董事會下設的專門委員會、監事會,以及總經理、副總經理等組成,總共擁有200個員工,其中董事長1名,董事會成員12名,總經理1名,副總經理6名。我們公司的創業團隊具有胸有抱負、目標明確,機會和目標導向,富有創新、自我激勵,自信樂觀、百則不饒,團隊精神、善於學習,誠實正直、精力充沛的心裡及性格特徵;還具有建立創業文化、管理、技術的個人能力,並且,我們公司的創業團隊有明確的目標,制定出了確定的戰略。公司還採用報酬制度一般原則和合理分配報酬、股票期權計劃、準股票期權計劃的方法以此來激勵創業團隊,從創業思路、商業計劃準配、敬業精神、工作技能、業績記錄、社會關係、崗位職責等方面對團隊成員進行績效評價,所以可以說我們對創業團隊的管理是非常的成功的,我們的創業團隊也是具有巨大的能力,存在著不可忽視的潛力。正由於我們擁有如此成功,潛力巨大的創業團隊,本諮詢公司必定朝著正確的發展方向,逐步的邁向成功的道路,不斷的發展壯大起來。

  七、資本結構

  職業規劃諮詢公司是由出資者組成的股東大會透過投票表決程式選出一個代表股東利益的法人代表機構——董事會,然後由董事會對如何行使公司產權以及如何有效地利用公司資產、分配公司利潤等有關問題,透過民主表決程式進行決策。非凡人生職業規劃諮詢公司管理機制的內容有約束機制、激勵機制、流動機制、效率與公平機制、資本擴張機制。首先,公司在有機組合企業管理的內在要素中,發揮調節、監督和控制等作用的過程和方式,約束企業資源的適度使用。其次,公司在有機組合企業管理內在要素中,充分發揮激發、鼓勵、支援、關懷等作用的過程和方式,調動公司員工的工作積極性,提高工作效率;然後,公司在有機組合企業管理內在要素中,透過市場流動發揮作用的過程和方式,建立企業員工能上能下、能進能出的就業機制;最後,公司指企業管理活動從價值取向上必須注重經濟效益提高,同時兼顧公平,避免兩極分化,體現公平的原則,在短期內大量集聚資本,發揮跳躍式發展企業經營規模的作用和過程。公司只有形成規模效應,才能降低成本,提高競爭力。

大學生職業規劃計劃書3

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什麼很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在班級裡擔任班長,所以在這一年裡,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升瞭解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善於與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟體的使用,口語表達能力比較強,善於學習新事物。

  二、專業就業前景分析

  我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通訊系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

  由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,並努力把它學好,應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裡,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裡有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

  三、職業選擇分析

  1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的程式設計等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不知道自己以後能不能找到合適的工作,也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。

  2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

  3、我的選擇路徑:考研

  4、SWOT分析

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  1。有學習新知識的能力

  2。目標明確

  3。善於動腦思考

  4。分析問題的能力比較強

  5。英語水平較高

  6。求職能力強

  7。情商較高,綜合素質比較強

  弱勢因素(W)

  1。專業知識水平不夠

  2。做事毛躁,不耐心

  3。自己努力不夠

  外部環境因素

  機會因素(O)

  1。所學專業很好。獲得工作機會不錯

  2。工科專業缺口,需求量較大

  3。我們畢業時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1。女生工作不好找

  2。全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

  3。大學生就業形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

  工作內容:

  1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力裝置的設計工作。

  3、研究開發電力裝置安裝施工技術。

  4、負責相關發電裝置執行的技術督導工作。

  5、分析和處理電力裝置安裝、除錯、檢修和改造中的技術問題。

  職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、除錯、執行、檢修、電網排程、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

  勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業後參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以後的工作很可能會比較枯燥,比較複雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。並在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們,提高自己的創新能力。

  2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,並想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,並加深程式設計知識,如C語言和C++,這是以後學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗裡多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽,並申請URTP專案,幫助老師做一些專案。

  四六級:在xx月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,並爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛鍊,爭取減肥15斤。提高體能,為了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

  3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的衝刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,並參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭複習高數線代等,按章節排好複習,掌握複習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

大學生職業規劃計劃書4

  大學生職業規劃是指大學生在學校期間進行系統的職業生涯規劃的過程,主要目的是在於為未來的就業和事業發展作好準備。職業規劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。大學生做好職業規劃要有客觀的自我認知、職業認知,確定目標和路徑。

  首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可透過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

  其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業生職業規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對於大學剛剛畢業的來講職業規劃計劃書的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。具體如何寫,可以參考以下這篇大學生職業規劃計劃書範文。

  大學生職業規劃計劃書

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優缺點

  1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業的看法

  本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

  職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  一、家庭環境

  本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的裝置還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環境

  現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業環境

  對於我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

  結論

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  職業規劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話透過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,透過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

  最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

  三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

  a)、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

  b)、20xx-20xx,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  結束語

  我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最後的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什麼絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,並且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收穫。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那麼,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!