四年級的作文300字集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
四月，是個美好的季節。紫藤花謝了，長出了密密的葉；柳絮漫天飄蕩，蒲公英的種子也踏上了屬於自己的人生之路。我們校園裡的月季花也綻開了美麗的笑容。
校園裡的月季花生長在一個長方形花壇裡。月季花的顏色很多：酒紅色、紫紅色、夕陽紅、粉紅色、黃色、白色、香檳色……五彩繽紛，令人眼花繚亂。
首先，映入眼簾的是一株酒紅色的盛開的月季花。這朵花的花瓣的顏色非常深，幾乎是黑色的。撿起一片掉落在地上的花瓣，用手摸一摸，很柔軟，摸起來很舒服。仔細一聞，還可以聞到一股淡淡的清香。
花的葉子是深綠色的，只有一根小拇指那麼長。一陣風吹過，葉子發出“沙沙”的聲音，彷彿正在為美麗的校園伴奏呢!我來到了幾株月季花前，這幾株月季花中，有的含苞待放，像一個個撐飽了肚子的小孩。有的還是綠色的小花苞。這個小花苞的下面圓圓的，上面尖尖的，像一個小包子。
我最喜歡的月季花就要數這株了。這株月季花上有兩種顏色，一種是黃色的，一種是白色的。我們問了園丁爺爺，原來這株月季花就是這樣生長的，真實太神奇了，我更喜歡月季花了。
四月，是屬於月季花的，而月季花是屬於大家的。
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉在三水市的一個小鎮裡。秋天，在家鄉的田野到處呈現出一派豐收的景象。每年國慶節，我和爸爸媽媽都要回到家鄉小住幾天，那美麗的秋景，就展現在我的眼前。
那瓦藍瓦藍的天空，潔淨得好像洗過的藍寶石。秋風吹來，使我感到心曠神怡。
秋天把田野披上了一層金黃色。黃澄澄的稻田，好像一塊塊鋪展在大地上的毯子。農民伯伯們正忙著收割水稻。他們一邊割，一邊從嘴裡露出微笑。山坡上，一棵棵成熟的蘋果樹，掛滿了一個個紅蘋果，好像一個個小燈籠。秋天真是一個豐收的日子！
蘋果樹下長滿了許多花草，一棵棵小草伸著懶腰，仰起臉蛋，甜甜地微笑著。一陣清風拂過，小野花們搖著身子，把散發出一陣陣誘人的香味。
稻田兩旁有幾棵大樹，一陣清風吹過，樹葉輕輕地飄落下來，投進大地母親的懷抱。它們就像一隻只彩蝶在空中飛舞。一片片樹葉把道路，披上一層金色的地毯。
啊，我真喜愛家鄉田野的秋景！
四年級的作文300字 篇3
“O”是美味的。酸、甜、苦、辣、鹹、盡在其中！“啊！真香呀！”一碗濃湯裡的“O”正在泡澡呢！咦？他們去哪兒了？喔！原來，是身體太重了，掉下去了！不一會兒，一個個可愛的“O”露出了笑臉！它們浮在了上面。我瞄準了一個白白胖胖的“O”，一下子把它撈了上來！我小心翼翼的把它送到嘴邊，輕輕地吹了吹它，然後“啊嗚”，一個白胖胖的“O”被我吃到了肚子裡！頓時我滿嘴流油，肉汁和肉的'味道在我的口腔裡蔓延開來，一股暖流湧入食道進入我的胃裡，讓我的胃好像一下子被激活了！有勁道的皮被我細細嚼碎，那味道從舌尖一直瀰漫在嘴裡！
一個一個“O”不停的被我塞進嘴裡，真是美味極了！吃“O”還有很多方法呢！一個略有棕色的“O”先要咬出一個小洞，吸吮出油亮亮的肉汁，再慢慢吃它的皮，不然一不小心就會噴射出肉汁弄髒你的衣服呢。還有一種“O”需要把它放在碗裡剁碎，那這碗湯就會非常美味、鮮香！
現在你是不是很想知道那些美味的“O”是什麼嗎？哈哈！是什麼呢？讓我來告訴你答案，它就是我們大家都非常喜歡吃的美食——丸子！
四年級的作文300字 篇4
在太陽高掛的夏日，吹著熱熱的風，劃過小河那平靜的水面，輕輕地蕩起漣漪；劃過小草那碧綠的秀髮，在緩緩地飄動；劃過我那不安分的思緒，慢慢地走向我眼眸中的你。
站在你的腳下，也必須將視線提高90°，才能望見你的最高處。小時候和爺爺經過你的旁邊時，曾問：“爺爺，這顆樹有多高了呀？”，爺爺回答“我也不知道，不過，在我小的時候，這棵樹已經在那裡了。”。那時的我對你充滿了崇敬。
有時候閒暇時，我會望著你，看近處的，遠處的你。
你靜靜地立在這小小的充滿質樸氣息的鄉村裡，立在一條重新修建好的小橋邊，立在一條孕育了數代人的小河旁，你只是那麼靜靜地、靜靜地立著。
我想知道你在想什麼，可是我卻無法和你進行語言上的溝通。
我想和你做個朋友，我在心底默默地重複著這句話，希望你能感覺到。
想做你的朋友，因為我想知道為什麼你能長得如此高大，什麼力量使你能孤單地生存下去？
炎熱的夏日依舊，風輕輕吹著，你的樹梢緩緩地搖動著。這是在向我招手嗎？這是關於我的請求的回答嗎？
四年級的作文300字 篇5
我心中的小明星是餘菲菲。她，一頭烏黑髮亮的卷卷的長髮，圓圓的臉蛋胖乎乎的，一雙聰慧的大眼睛忽閃忽閃的。怎麼樣，漂亮吧？她不僅外表漂亮，心靈也很美麗，喜歡助人為樂。
期中考試的那一天，我起床晚了，起床後提著書包就急衝衝的向學校衝去。來到學校考試已經開始了，我拿起試卷就做了起來，一邊做一邊暗自慶幸，心想：雖然遲到了，但是題很簡單，我一會兒就能做完。當我把試卷做到一半的時候，發現有一道畫線題。糟糕，由於走得匆忙，我忘帶尺子了，這可怎麼辦，我趕緊向周圍的人借尺子，可借了半天也沒借著，我急得滿頭大汗，心想：完了，借不到尺子這道題就畫不了，如果老師看見肯定會批評我的。正當我著急時，餘菲菲把她最喜歡的尺子一下掰成了兩半，遞給我，並說：“給，你用吧！”我急忙道謝，可餘菲菲卻輕輕一笑說：“同學之間就應該互相幫助。”
從此，助人為樂的餘菲菲，就成了我心中最亮的那顆星。
四年級的作文300字 篇6
這本習作集是我即將離開生活了六年的母校時所寫的，之所以用“星海拾夢”做為題目，是希望我以及所有的學生，都不要一味的沉在學習中。偶爾抬抬頭看一看星星，不忘自己最初的夢想。
我再過一段時間就要畢業了，我很是不捨，我希望能在母校留下點痕跡，這本習作集便誕生了。我即使畢業了也要常回來看看，看看熟悉的母校、老師，說實話，我實在是不想離開。不想離開這熟悉的環境，這熟悉的老師，這熟悉的同學。去到一個新的環境，去陌生的環境，見陌生的老師，見陌生的同學。我和同學們朝夕相處了六年，很是不捨。
我還記得在教室裡我們沉迷在學習中，還記得在教室展開的激烈的辯論會；我還記得在操場上我們上體育課盡情地玩耍，記得在操場上舉行運動會我們盡情揮灑汗水……
但我相信，我們的友誼不斷，我們的師生情不斷。我們彼此都會留下最為快樂的回憶。可能想起這段回憶時，我們或哭泣或蕩起微笑。
熟悉的母校，親愛的老師，朝夕相處的同學們。我永遠記得，記得學校的樣子，記得老師的樣子，記得同學們的樣子。永不忘懷！