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四年級六一的作文

四年級六一的作文彙編6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級六一的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級六一的作文 篇1

  轉眼之間,又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天,校園裡歡聲笑語,組織了三個有趣的活動,分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

  說起跳蚤市場,那要是熱鬧非凡啊!整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學習用品各不相同……

  英語校園地也不錯呢!專案那可是數一數二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上,並說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,讓你去摸剪出來的紙板大象部位,請說這個部位的英語單詞。

  年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了,進球了”我們班的人一蹦三尺高。

  六一節是我們開心的節日,可是那些辛勤的家長老師們,還在默默無言地付出著,我們要感謝他們。

四年級六一的作文 篇2

  “六一”是我們兒童自己的節日,這一天我們已經盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節日。今年,學校還開召許多活動,內容豐富多彩哦!

  說起紅山小學今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大螢幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  接著,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看製作的同學吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。

  這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心裡、留在美好的記憶裡!

四年級六一的作文 篇3

  六一兒童節,對於我們小朋友來說,是一個非常重要的節日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的'一些舊書、、玩具、文具在學校裡賣出去,再把賣得的錢捐給災區。

  我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書、玩具和文具,有些我還有點捨不得,但是一想起災區,我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子裡。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由於我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學,還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

  輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書啊!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。後來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒捨得買……事後我很後悔,因為賣書是獻愛心,買書也是獻愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。

  這個六一,沒有像以前那樣,讓我們去看文藝節目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因為我們為災區進行了愛心義賣。透過這次活動,不但讓我們獻了愛心,還鍛鍊了我們的能力,這是一次難忘的經歷。

四年級六一的作文 篇4

  六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學開展了“健康成長,放飛夢想——六一文藝匯演”,共有三十三個節目,那可真是好戲連臺吶!

  我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終於表演完了!“臺上三分鐘,臺下三週功”啊!苦練了這麼久,終於把成果展現出來了。

  瞧,別的班級的節目也不錯:0904班的《陽光·沙灘》彷彿真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《醜小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻上了我們畢業生對老師的真誠祝福。

  舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術表演鼓舞赤子之心。

  到了最激動人心的時刻了——宣佈名次!結果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽。

  匯演歷時三個多小時,每個節目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!

四年級六一的作文 篇5

  “六一六一,大地穿上花衣……”六月一日,小朋友的第二個生日,大家都非常期待吧!?而我,卻尤為期待,因為,這一天是我的生日。

  我期待,我期待在我的生日這一天(也就是六月一日兒童節),媽媽把我打扮得漂漂亮亮的,就像一位可愛的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個生日蛋糕?一個可愛的玩具?一份甜心祝福?還是……

  我期待,我期待六一兒童節的節目是多麼的豐富。在這幾天中,我發現老師和同學都在抽時間排練慶祝六一的精彩節目。有的是舞蹈,有的是彈古箏,有的是唱歌,有的是……在六一那一天,我相信,同學們一定會獻出一頓豐盛的文藝大餐,讓我們大飽眼福。

  我期待,我期待在六月一日兒童節中,我們那敬愛的校長宣佈:“今天,榮獲學校三號學生的同學有:王瀾羲、劉學敏、李密、劉敏……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!”

  我期待,我期待,我期待快樂的六一早點來臨!

四年級六一的作文 篇6

  童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……

  轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

  六一,我和小夥伴們一起去親近大自然。田野裡好玩事可多啦!在田裡飄著草莓風,令人心情愉快。抬頭看看雲朵,也變成了草莓形。咦?那在地裡蠕蠕爬動的東西是什麼,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

  瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的複眼,真是令人驚歎。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這麼多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子裡,仔細觀察。

  玩了這麼多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一隻螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六隻大螃蟹,滿載而歸!

  吃夠了,我們還餘興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……