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為自己鼓掌作文

為自己鼓掌作文集錦11篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的為自己鼓掌作文,希望對大家有所幫助。

為自己鼓掌作文1

  曾經,我為自己的懦弱感到慚愧;曾經,膽小一直是我過不去的檻;曾經,沉默寡言成了我的風格。可是現在的我開朗樂觀,全身上下煥然一新。為什麼?因為我進行了一次特殊的訓練,從而驕傲地為自己響起了掌聲……

  克服心中恐懼

  媽媽為了讓我變得活潑可愛,把我關進一間伸手不見五指的黑屋裡。啊,屋子簡直就像一張血盆大口要把我吞入無盡的深淵。外面的月亮灑下柔和的光影,可我怎麼看都覺得像一團白影鬼魅!望著黑屋裡的一切,我感覺有隻無形大手牢牢抓住了我的腳,讓我跑也跑不掉。房間裡似乎有一抹鬼影,朝我發出猙獰的怪笑,好像在呼呼咋咋地告訴我:“你真是個膽小鬼!”我想大聲哭,後來又很想跑……“你難道只能做個怯懦的人嗎?”一個聲音從心底傳來。對!我不該怯懦!伸出手來,勇敢地迎接美好的夜晚!房間裡猙獰的怪笑忽然消失了,被我看成鬼魅的白影瞬間化為烏有。我笑了,響亮清脆掌聲從黑屋子傳出來……

  衣櫃裡的怪響

  隱隱約約,耳畔傳來一聲微弱的怪響,這聲音在冷風颯颯的天氣裡顯得尤為可怕,好像是鬼魂在這發出惡作劇般的嚎哭。我害怕得縮成一團,腦海裡不禁浮現出了張牙舞爪的鬼和咕嘟咕嘟冒泡的油鍋,我又聯想到《午夜兇鈴》裡那恐怖的一幕幕,真是讓人心驚肉跳!我緊緊閉住眼睛,可那響聲越來越大,最後在喇叭喧天的環境下也能聽見這驚悚的怪響了。緊張、恐懼交織在一起,我甚至不敢走上前探個究竟,我恍惚看到棉被緩緩向我移動過來……“啊——”尖叫響徹雲霄,但是根本沒有什麼東西,一切都是在我的胡思亂想中。我真懷疑我這樣下去會不會得病?我的哭聲全都哽在喉嚨裡,不敢說,也不敢動,只能默默無言地趴在角落暗自落淚。怕什麼?如此膽小懦弱,是要直接讓敵人打敗你?一句句的心裡話,一步步地靠近,我用顫抖的雙手緩緩推開衣櫃——“哈哈哈!”這笑聲在夜晚顯得脆亮異常,原來根本不是什麼鬼,是一隻蜷縮著的貓!噓,我不由鬆了口氣,畢竟,能有這樣的勇氣實在是令我自己也感到不可思議……

  我終於從黑屋裡順利克服恐懼,戰勝膽小,外面爸爸媽媽為我響起熱烈的掌聲,我高興得笑了。是啊,人生何嘗不是一次勇敢的嘗試,只要認真對待、仔細觀察,你就一定能在這漫長的人生路上得到意想不到的收穫!

  讓我們在人生的道路上為自己鼓掌,讓自己曾經走過的道路灑滿燦爛的鮮花!掌聲響起來,我心中明白,我的路還很長很長……

為自己鼓掌作文2

  在我們那個年代,小升初是要參加統一考試的。考完後,教育局會根據你的成績決定你未來三年的初中生活要在哪所學校度過。

  上小學的時候,因為我性格活潑,愛唱愛跳,所以每年的文藝活動、六一會演的舞臺上,都會出現我的身影;因為我吐字清晰、普通話標準,學校每年一次的演講比賽我都會參加;因為我學習成績名列前茅,同學們又都願意服從我的“指揮”,所以我一直是班幹部隊伍中的一員。除此之外,我還是校廣播站的播音員,每天清晨和中午,在大家做廣播體操和眼保健操的間隙,學校的擴音喇叭裡就會傳出我清脆的聲音:“大家好,紅領巾廣播站開始播音啦”。

  所以毫不意外的,在參加了小升初的考試之後,我被分配到了全市最好的那所初中,開始了三年的學習生活。

  在開學第一天的時候,我就發現了初中生活與小學生活的不同。第一節課,班主任讓大家逐一上臺做自我介紹,與小學時候不同的是,幾乎每一位上臺的同學都口齒流利,落落大方。新的環境,新的班級,新的同學,我不由自主地感到了一絲緊張。

  很快,半學期就過去了,學校組織了期中考試。我自信滿滿地答完了所有卷子,在週末等成績的時候,爸爸笑著對我說,“你只要能夠進全校前三十就行了。”我不屑地撇了撇嘴:“全校前三十?我怎麼的也得進個前十吧!”

  然而現實是殘酷的,讓我沒有想到的是,初中生涯的第一次考試,全班60個人,我竟然考了第32名!這個打擊對於我來說太大了,簡直像是當頭捱了一棒,打得我直髮暈。在整個小學時期都驕傲如孔雀一般的我,一整個星期都耷拉著腦袋,如同霜打了的茄子一般提不起精神。

  父母倒是沒有因此而責怪我,而是安慰了我幾句,但這也彌補不了我內心的失落和委屈。

  獨自在痛苦裡沉浸了十幾天後,我開始反思自己:是我課前沒有充分預習嗎?是我上課不夠認真聽講嗎?是我課後練習做的不夠嗎?帶著這些疑問,我開始每天晚上仔細預習每一科,第二天上課的時候,積極舉手回答老師的問題,課後不再和同學打鬧,而是向老師請教問題,甚至要求父母再多給我買幾本練習冊。

  就這樣,兩個月的時間很快就過去了,我既緊張又期盼地迎來了期末考試我迫切地想要檢驗自己的學習成果。成績單很快就發了下來,我的排名一下子就從班級第32名上升到了第15名,就連班主任都對我刮目相看。

  那一刻,我真的很想為自己鼓鼓掌。

為自己鼓掌作文3

  每一個人生下來,都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就,獲得最熱烈的掌聲,贏得每個人的贊可。但是,並不是每一個人都能站在燈光照耀的舞臺上,一展自己動人的歌喉與聰明的才能。也許,你贏得不了別人的掌聲,沒有這樣的機會。但你只要有一雙手,你便可以為自己鼓掌。

  有許多人,看到別人的輝煌成就,顯得十分嫉妒:“為什麼別人能這樣呢?為什麼自己沒有機會呢?”這又何必呢?即使全世界每一個人鍾情於他,願意把掌聲送給他。然而沒有一個人把目光投放於你身上,沒有一個人願意給你喝彩。但是你一定要記住,千萬不要灰心,就算真的這樣,你也有自己這一個觀眾,起碼你會聆聽自己的獨白,不管別人怎樣看,不管別人怎樣想。你也可以為自己鼓掌,只要你有信心與勇氣。

  也許你是一朵殘缺的花朵,沒有得到人們的讚美,比不上那些金枝玉葉。但你依然可以為自己鼓掌,因為

  你經歷了花朵的成長中所遇的風吹雨打,電閃雷鳴,仍然有那特殊的香味……

  也許你是一棵傾斜的小草,相貌醜陋。但是你從碎石中挺了過來,用頑強的生命鑽了出來,你也可以為自己堅強的毅力而鼓掌……

  也許你是一滴水珠,但你依然可以保持自身的純潔,不受汙染,你依然可以為自己鼓掌,為自己純潔清正的生命鼓掌。

  不要因為自己的平庸與渺小而放棄奮鬥的機會,要知道:雖然奮鬥了,付出了不一定有回報,但是你如果不努力,一定會一無所獲,當你到了生命的盡頭,回想起奮鬥了的經歷,相信你一定會為自己鼓掌,為自己喝彩!

  為自己鼓掌,這並不難,看的是你只要有勇氣,有好的心態,那一一定會問心無愧地為自己鼓掌。為自己鼓掌,這並不是一種驕傲,一種自戀自狂自大,這是一種對自己生命價值的認可與讚美。

  讓我們每一個人都為自己鼓掌吧,儘管你沒有麗質天生的氣質與才能,儘管你沒有優越的家庭條件,儘管你沒有在舞臺上一展魅力的機會。但是隻有這樣,你才能活出你自己,才能活出一個真真實實的自我:也只有這樣,你才會沒有虛榮心,沒有人世間那些心靈上的汙垢與殘缺……

  為自己鼓掌吧,只要你有自信,那你的生命一定會綻放出絢麗的光彩,一定會悟出人生的最高境界!

為自己鼓掌作文4

  瀑布選擇了陡峭的山峰,於是便有了“飛流直下三千尺”的佳句。蟬選擇了淡淡的夏季,於是為自己生命唱出了精彩。荊棘鳥選擇用血澆開荊棘花,於是在生命盡頭唱出對生活的依戀。而我選擇在自己的舞臺上為自己鼓掌。

  是的,為自己鼓掌就要學會給自己一份希望。希望猶如春日裡一縷暖人的陽光,讓人倍感溫馨。我們不必因為有心插花花不開而沮喪,要相信有“無心插柳柳成蔭”的奇蹟,不必因為蛹中的苦楚而放棄。要相信會有“破繭成蝶,留美人間”的一天。更不必為“眾裡尋她千百度”而灰心,要相信會有“那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。是花終有盛開的一天。是金子總會有發光的一瞬。相信自己,給自己一份希望,給自己一片掌聲。

  為自己鼓掌就是要努力實現生命的價值,大漠裡的那支迎親隊伍。承載的是昭君生命的重量,她有著令世人驚歎的容顏。猶如桃花般春意煥發。她有著令人著迷的舞姿,猶如幽蘭般婀娜多姿。她以“此去妾心終許國,不辭辛苦勞三軍”換來了戰亂時期的和平。實現生命的價值,給自己一份肯定,給自己一片掌聲。

  為自己鼓掌就要學會堅持“出淤泥而不染,濯青蓮而不夭”的志向,採菊東籬下的陶淵明,身處黑暗社會仍持有高尚的情操,不願為五斗米而折腰”,而去體驗“久在樊籠裡,復得返自然”的快意。殘陽如血。汨羅江的滔滔江水就那樣吞噬了一位偉人。屈原選擇長眠江底是為了不與亂黨同流合汙。為了履行“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的諾言,追求靈魂的高尚,給自己一份激勵,給自己一片掌聲。

  為自己鼓掌就要學會尋找自己的優點,你闊步政壇,馳騁商場。我琴棋詩書,天下奇絕。十全十美的人難求,但我們卻能挖掘自己的優點,玫瑰縱使有尖利的刺,但情人節那天卻能獨佔鰲頭。烏鴉縱使被人視為不吉利的動物,但卻是詩人馬致遠筆下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”不可少的意象。小舟縱使經不起大海的驚濤駭浪,但卻能在涓涓細流上輕輕搖曳,展現生命的光彩,給自己一份自信,給自己一片掌聲。

  為自己鼓掌,即使你失敗了;為自己鼓掌;即使別人覺得可笑。即使掌聲中難免蘊含著苦澀,讓掌聲響起來,是的,人生需要掌聲,讓我們一起為自己鼓掌吧!

為自己鼓掌作文5

  先相信你自己,然後別人才會相信你。

  ——屠格涅夫生於宇宙間,長於世界上,不比別人多,也不比別人少。你就是一道風景,一道獨一無二的風景。

  我就是一道風景,我為我自己代言,我為我自己鼓掌。

  (一)

  還記得那時一個陽光燦爛的日子,我們學校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個參賽者,為了這次比賽,我幾乎每天都對著鏡子一遍又一遍地練習,畢竟那是我人生中第一次上臺演講,我為此激動得睡不著覺。

  終於到了那一天,我早早的起了床,我對著天空笑了笑,感覺一切都是那麼的美好。走在路上,路旁的青草裡綴滿昨夜露珠的清香,混雜著草香、花香,使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學校後,我們都圍在一起談論著這次比賽誰贏的機率大。終於到了下午,我們的操場上搭好了舞臺,放起了音樂,大家隨著人流到了操場,很快,演講比賽開始了。

  我看著一個又一個的參賽選手發表演講,有的面無表情,僵僵硬硬,有的講到半路就卡殼了,臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。

  不一會兒就到我了,我深吸了一口氣後大步走向了舞臺,當我踏上舞臺的那一刻,我真的頓時放鬆了許多,我享受這種感覺。我開始流利地發表演講,我臉上掛著自然的笑容,我的感情完全地表現了出來。演講結束後,臺下響起了經久不息的掌聲。

  在那一刻,我想為我自己鼓掌,因為那天我抱了個第一名回家。

  (二)

  從小,也許是受母親的影響,我一直都渴望當上班長。從小學一道六年級,我們班一直都是誰考第一誰當班長。為此我努力學習,但也只是當到幾天罷了,因為我們幾乎一個星期就會測驗一次。

  到了初中,我的心依舊沒變,並且願望愈加強烈。到了報名那天,老師宣佈自己可以上來自我推薦時,我就很激動,我想上臺推薦自己當班長,但我又有些緊張,終於,我鼓起勇氣走上了講臺“大家好,我叫龍耀靈,我今天就是衝著班長這個寶座來的……”

  終於,我用我的自信當上了班長,老師帶領同學們鼓起了掌,並向我投來讚許的目光。我在現在為自己也鼓起了掌。

  雖然,我長得相貌平平,身材矮小,但有一首詩不是這樣的嗎:“即便長得相貌平平,也要將頭高高揚起,山有山的偉岸,水水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠!”

為自己鼓掌作文6

  在生活中,在學習上,人人都想成為被關注的焦點,而為了這個目標去努力地奮鬥,把它當成自己前進的動力,“人外有人,天外有天”自己不可能總是第一,這是一定的,而那些總是被冷落,總在角落陰避下的人,總是會感到無奈,總認為自己永遠都是最差的,不可能成功,而選擇放棄,“放棄”多麼簡單,可是這樣對不起了以前所做過努力,一切都將白費,化為泡沫,隨著大海銷聲匿跡……或許,我就是這樣,遇到困難,不去面對,毫不猶豫地選擇棄權,但是,在這個社會中,放棄就等於落後,所以我必須學會給自己鼓掌!

  鼓掌是需要勇氣和自信得,在成長的道路上,相信自己,比什麼都重要,而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話,它是一個可以使人瞬間打氣的工具,當遇到困難的時候,為自己鼓掌,相信自己是最棒的!當成績有所上升,為自己適當的鼓掌,鼓勵自己繼續努力。

  鼓掌有很多方法,關鍵在你怎麼運用,而不是一味地鼓掌,適當的給點壓力,何嘗不是一種好事呢?

  記得讀小學的時候,拿著沉重的試卷拖著疲憊的身軀的我推開了家門,媽媽看到我這副樣子,臉色陰暗了下來,就像暴風雨的前奏,我心中不免敲起了小鼓,七上八下的,身體也不由地打顫,時間一點一滴的過去,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走進我的房間,放在了桌上,坐了下來,目不轉睛,一字一句地看著我說:“適當給自己一些壓力,適當地為自己鼓掌,相信自己!”簡單的話語,卻包含著媽媽對我的愛與關心,我抬起頭,對媽媽綻放出一個大大的笑臉。經過這件事,我懂得了許多,就像媽媽教我的那樣,考試沒考好,我不放棄,平時少玩一點,寫字多寫一點,也是一種樂趣,同時我也會為自己鼓掌,鼓勵自己不斷前進!

  在人生中,社會的大舞臺上,或許我只是個被冷落的人,或許鮮花不會為我綻放,或許臺下的觀眾寥寥無幾,或許迷霓燈不會為我閃爍,但是我依舊不會放棄,因為我知道自己的靈魂會為我鼓掌,也許我是一顆不明亮的星星,但我一樣可以點綴天空,當有一天,我收穫了“溫暖的光”,變得閃閃發亮,我相信,臺下已經人山人海——為我鼓掌!

為自己鼓掌作文7

  “掌聲響起來,我心更明白……”開啟電腦,照例,我又點播了這首我最愛聽的歌——《掌聲響起來》。很小的時候,我就開始喜歡這首歌,原因很簡單,因為它不僅積極勵志,而且擁有滿滿的正能量,只要聽到這抑揚頓挫、溫暖樸實的聲音,我就會感覺到滿滿的幸福感在內心蔓延,與此同時,我的心底會響起一道清脆的聲音:“給自己鼓鼓掌!”

  給自己鼓鼓掌!這句話,是我幾年求學路上的信條,是我一直以來堅信的信念,也是媽媽,用自己一生的經驗所凝練出來的智慧結晶。

  記得小時候,我特別自卑、內向,大家都說我是個悶騷小鬼頭,也沒有大人喜歡我。漸漸地,我更加不愛說話,更不願意拋頭露面了。這就好比形成了一個死迴圈,大家越嫌棄我,我越自卑。直到有一天,媽媽的一番話點醒了我。

  是在一次回家的路上,我哭哭啼啼地向媽媽抱怨,今天的考試成績我又考砸了。只有在媽媽面前,我才能夠肆無忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽了,微微一笑說:“孩子,為什麼要哭呢?媽媽覺得,你應該為自己鼓掌啊!”

  “嗯?”我詫異地抬頭。

  “你看啊,你前不久生病了,卻還是堅持去上學,認認真真地完成作業,這不是你的一大優點嗎?生病住院的時候,當那麼粗的針頭扎進你皮膚時,你都沒有哭,也沒有掉一滴眼淚,為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣,難道不應該為自己鼓掌?還有一次啊,媽媽記得特別清楚,我和你爸爸鬧矛盾了,在外面生氣不回來,是你用手機給我發簡訊勸我回家,還給我做了滿滿一碗香噴噴的番茄雞蛋麵,味道可好了!當時媽媽感動得差點落淚……”媽媽滔滔不絕地說著,我驚訝地聽著,愣在了原地。我從不知道,自己做了這麼多平凡微小卻意義重大、堅強勇敢的事兒。

  “雖然這次考試成績不理想,可是比之於上次,寶貝你已經進步很多了,粗心大意的毛病也在一步步改掉,難道說,你不應該為自己鼓掌嗎?”我笑起來,開心地對媽媽說:“謝謝您,媽媽,我明白了!”說著,驕傲地伸出手,拍響了巴掌,媽媽也為我拍響了巴掌。

  是啊,在漫漫人生路上,為別人鼓掌是一種美德,可是,為自己鼓掌才更顯得難能可貴,為自己鼓掌,肯定自己的勞動成果,為自己鞏固信心,這,才是一個成功之人真正的取勝之道!

為自己鼓掌作文8

  每個人都有自己的閃光點,我們需要用明亮的眼睛去發現它。我當然也有我自己的閃光點,我要去發現我的閃光點,併為我自己鼓掌。

  我可是一個名氣十足的小畫家。在班上,同學們誇我的畫栩栩如生、惟妙惟肖;在家裡,親人們說我的畫美麗、漂亮。有一次,我們班正在上美術課。我非常喜歡美術課,因為又到了我大現身手的時候了!我興奮極了。老師說:“這節課,我們來畫五顏六色的花朵,要注意花和枝葉的配合喲……開始!”我望著窗外,想:是畫紅豔豔的一串紅好呢?還是畫金燦燦的油菜花呢?突然,我看見窗外一株靠著大樹的花——指甲花。我見了這花,馬上就有了創意,便畫起來。我有時工筆細描,很仔細地畫出指甲花的輪廓;有時又揮筆速寫,很快的畫出指甲花被風吹時得動態。畫好再塗上顏色,在邊兒上添幾隻五彩繽紛的蝴蝶。哇!一幅美麗的指甲蝴蝶圖就畫好了。我把畫交給老師,老師見了,連連拍手叫好。老師並向同學們展示我的畫,同學們見了,連連驚呼起來!頓時,教室裡響起了同學們的掌聲,我也為自己鼓掌。

  我還是個鼎鼎有名的朗誦家呢!有一次,我報考了一次朗誦考級的考試。拿到資料,只見上面寫了一橫排的字:請從四套資料中選出一套資料讀、記、背。正式考級時考技師就隨機選其中任意一套。我不禁打了個冷顫,因為這四套資料每一套都很長,怎麼能背下來?但我既然已經報了,那就努力吧!自從領了資料,我天天捧著資料讀、記、背。上課前看一會兒,下課時看一會兒,吃飯時邊吃邊看,睡覺前看一會兒。資料也被我看得羞紅了臉。過了一兩個星期,我終於背完了第二套資料,並且背得滾瓜爛熟、倒背如流。我對這次考級已有滿滿的信心了。我打算在家演一遍,就讓爸爸、媽媽和小姨當聽眾。演習開始了!我把衣服穿得整整齊齊地走上“講臺”,就開始演講。我聲情並茂地說,還帶上了一些優美的動作。我可是朗朗上口,這讓我一點兒也不緊張。逼真的演習結束了,可聽眾卻還陶醉其中。聽眾席裡響起了掌聲,我也為自己鼓掌。

  我在不斷地為自己鼓掌,鼓勵自己,一步一個腳印,相信我最終一定會閃閃發光!

為自己鼓掌作文9

  每個人的思想理念不同。在對一些問題的看法上,有人總認為自己對,“欣賞”自己,這是自負的表現;有人總認為自己錯了,欣賞他人,這是自卑的表現。

  兩種表現我都不贊同,但在程度上比較,後者我更難接受。

  這種人的世界有陽光嗎?有,那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發光,就沒有光明;所以這種廢柴,他們的世界是黑暗的。

  這種人的“廢”,表現在不去爭取。即使有能力,但當機會擺在面前時,他卻總說“我不行”、“我做不到”之類的話。

  有一個人很自卑。朋友就經常約他一起打籃球,他也很樂意。可一次,朋友說起參加校籃球比賽時,他卻害怕了。朋友大聲說:“為什麼?你甘心這樣過一輩子?埋沒在人群做路人甲?你要做的.是,大聲告訴人們‘我可以’!”他參加了比賽,從此變得自信。

  其他人會不會遇到這樣一個朋友呢?他們也會這樣幸運嗎?不可能都會。

  有的人想過了,也改變了,因為他們不想過那種整天泡在電腦前,在髒、亂、差的房間裡吃泡麵,等著別人來拯救的日子。於是,他們有了屬於自己的自信和勇氣。

  而剩下的應該還在被窩裡打遊戲、吃泡麵吧。他們還和以往一般頹廢。

  是時候改變了。改變自己不能依靠外力。

  將家裡收拾一下,穿上一身整潔的衣服,走出家門吧。你只是缺少一份自己,一份勇氣。你看到明星在舞臺上表演,一群人鼓掌。而你想當誰?是獲得掌聲的明星,還是埋沒在人群裡的某一個觀眾?

  別總為別人鼓掌了,先為自己鼓鼓掌吧。

  抓住每一個機會,對自己說一句“我能行”,露出35度的微笑;陽光會進入你的世界,在你自己的掌聲中。

  班上排名第二的同學,一個很可愛的女孩,叫陳新,她的臉上總有一抹淡淡的笑容,是那麼自信,好像為太陽而生。

  可你知道嗎?她小學時,是個坐在教室最後排的女生,不被人所注意,完完整整的一個小透明;長長的劉海總是遮住她的眼睛。

  小學畢業的夏天,她終於注意到了自己是個別人看不見的人。她決定改變,不要讓人無視。她剪去長劉海,臉上露出笑容,眼神有了光彩。兩個月的努力,她從中等生變成學霸。初中第一次月考就成功考進第一考場,變成現在的她。

  陳新就改變了,從路人甲變成了受人矚目。

  別吝嗇你的自信和勇氣,你要告訴所有人,更要告訴這個世界,你不比別人差!用自信、勇氣和行動,向他們證明你自己——你,不是廢物!

為自己鼓掌作文10

  人生的舞臺多彩多姿,即使沒有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過,所以我為自己鼓掌。——題記

  優美的旋律,飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》,心總會隨之微微一顫,眼前就浮現出這樣的一幕情景。

  那是一場元旦晚會,我們都準備了了各自的節目,排練了好久,就為了在這一個晚上,展現出自己的風采。節目一個個結束,臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終於輪到我了,可腳卻不聽使喚地發抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺。在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發不出一丁點兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺上,不知過了多久。臺下的觀眾起了騷動,難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。我的腦子一片空白,眼淚不爭氣地往下流。我再沒有勇氣站在這裡,轉身逃離開了。後臺的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊細語。不止舞臺,連後臺,我也待不下去了。奔出校園,我無目標地漫步在街上,沒有人理會我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能幹些什麼。哭紅了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開房門,父親望著我,一臉心疼。父親把我拉到他跟前,為我試去眼淚。問:“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣。”此時,我心中所有的委屈都湧上了心口,淚水再次模糊了雙眼。“爸,我的元旦晚會被自己搞砸了,沒有人為我鼓掌。”“那你努力過了嗎?”父親說。“我盡了最大的努力展現自己的風采,可上了舞臺,卻什麼也幹不了。”“只要你用心了,努力了,不管結局如何,就算沒有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因為你盡心了。”父親肯定地說。

  父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢想的舞臺上,併為之努力。校園的那一幕早已被人遺忘在風中,可我從未停止為自己鼓掌……為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無愧於心,或在人生旅途中有了新的認識,你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文11

  走在水跡斑斑的路上,道旁的花經歷過昨夜的暴雨都凋落了,昔日鮮嫩嬌豔的花瓣無力地散落一地,毫無生氣。毫無生趣的同樣還有我的心:下星期的跳高比賽我能行嗎?我會不會也像這花瓣一樣啪地掉落?

  校運會如期舉行,站在跳高比賽場地的我尤其緊張,我好像聽到了自己的心在怦怦地劇烈地跳動,臉頰在微微地抽動,牙齒緊緊地咬著嘴唇,雙手緊緊地握著衣角,雙腿也不由自主地在顫抖,望著陽光下那高高的竹竿,我不禁有點頭暈目眩。裁判員的紅旗一揮,我奮力地奔向前方,但著宛如灌了鉛的腿卻好像怎麼也跑不起來。果然——我戰勝不了自己內心的恐懼,在竹竿前停了下來。眼前的不是一根竹竿,分明就是一隻張牙舞爪攔路虎!觀眾席傳來一陣鄙夷聲,我漲紅了臉,低下頭,絲毫不敢抬眼。

  重新回到起跳線上,我感覺自己的手都在顫抖。周圍連鄙夷聲都聽不到了,大概觀眾已無心再看了吧!正恍惚間,“跨過去,加油!跳高的同學加油!”初一小同學稚嫩的聲音從對面傳來,從觀眾席上傳來,它像一陣微風從遠方拂來,我好像有了點力量,心稍稍安定了些。我深深地吸了一口氣,腳不停地踏著小碎步,讓自己有力前行。我再次奮力跑過去,右腳使勁一蹬,左腳已經邁過了那根竹竿,我閉上了眼睛,任憑自己重重摔在墊子上。我跳過了嗎?我睜開了眼睛,橫在我頭上的竹竿微微晃動,它沒有落下來。我成功了!“好樣的!”周圍不知怎的響起了掌聲。我感覺自己的臉又漲紅了,不過這一次,不是因為膽怯。

  杆再次升高,我仍然有一次機會挑戰前八名。我握緊拳頭,眼睛像老鷹鎖定獵物般注視著在陽光下的竹竿。裁判老師紅旗一揮,我隨著弧線跑道,像離弦之箭向前奔跑,右腳奮力一一蹬,像鯉魚躍龍門一般背部往竹竿另一頭翻躍。我彷彿看到了自己在空中劃過的那條美麗的拋物線,宛如是經歷過狂風暴雨後絢麗的彩虹般。但事與願違,竹竿最後華麗麗地掉了下來。我失敗了,掉落在墊子上,我空洞地望著高不可及的藍天,不願意起來。然而更令我吃驚的是,我分明聽到了同學的掌聲,那聲音蓋過了竹竿掉落的聲音…

  我突然懂了,即使失敗了,也要為勇敢的自己鼓掌。因為我已經戰勝了膽怯的自我,我跨過的不是竹竿,而是心裡的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣,即使零落成泥,被碾壓作塵,但是它勇敢地綻放過,在暴雨侵襲時它並沒有選擇退縮,等到重開那一天,她一定是最美的。