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勝似親人作文

【精華】勝似親人作文十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勝似親人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勝似親人作文 篇1

  從前,有一個偏僻的小山村,村裡住著幾十戶人家。這裡面只有一戶是位年邁70的苗族老婆婆。她生活條件並不富裕,只是因為沒有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的一個小女兒也常年在外打工,難得回來一次!

  附近住著一位漢族小姑娘,她年紀輕輕,卻是個熱心腸。她看見老婆婆獨自一人在家,又沒有伴侶,幹活有點力不從心。所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務。一來一去,兩個人的感情就變的很好了。

  天慢慢轉涼了,天氣有點冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子裡,發現地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺得天氣有點冷,暖和點在洗。我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!於是,二話不說,就挽起袖子,洗了起來。這時,坐在屋裡的老婆婆聽見院裡的洗刷聲,出於好奇,就疑惑的走了出來。驚奇的看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著小姑娘冰冷的手,用粗糙的大手摸著她的臉,說:辛苦你了,你真是個好孩子!一定凍壞了吧!小姑娘笑著說:沒關係,這是我們因該做的!

  雖然他們不是親人,但勝似親人!!

  轉塘鎮回龍中心小學四年級:粉色的童話

勝似親人作文 篇2

  柳河旁的小村莊裡住著十來戶人家,鄰里之間彼此和睦。村口旁有一位老奶奶酷愛種花。春天,花兒們競相開放;夏天,花兒們茁壯成長;秋天,花謝後結出了果實;冬天,白雪給它鑲了一層被子。村子裡還有一位小姑娘也很喜歡花兒,於是她都會來老奶奶這裡玩耍,欣賞花兒。

  一個週末,小女孩來到老奶奶家,發現老奶奶不在家。院子裡的桌子上還擺放著碗筷都沒洗。她想:老奶奶一定有什麼急事去了?我每個週末都來老奶奶家欣賞花兒,卻沒有給老奶奶任何幫助,那我就幫她做點家務。於是她就拿起了掛在繩子上的抹布擦桌子,擦完桌子後再掃地,掃地掃好之後又洗碗。做完這些活之後,小女孩就坐在小木凳上休息。突然她看見還有一大盆衣服沒洗。這時小女孩猶豫下一下:“老奶奶有可能會早一點回來自己洗呢?”但一想到老奶奶手腳不利索,不方便洗衣服。小女孩便決定把衣服洗好再走,於是又去井邊提水。

  小女孩剛掛完衣服,老奶奶就回來了。看到院子裡的這番景象,老奶奶摸著小女孩的臉激動地說:“傻孩子,你這是幹什麼啊?”“舉手之勞而矣!”小女孩撇著嘴回答。老奶奶聽完欣慰地笑了,深深地把小女孩摟進了自己的懷裡,小女孩也甜美地笑了。

  小女孩用自己的勞動回報老奶奶給予她的花香。若是人人像她們這樣互幫互助、相互給予,人間自有真情常在,不是親人,勝似親人。

勝似親人作文 篇3

  這個雕塑是海鷗的親人——海鷗老人。一到冬天,他每天都會步行二十餘里,去給海鷗餵食,與海鷗相伴。這位老人每月的退休金不過三百零八元,卻還要給海鷗買對他來說有點貴的雞蛋餅乾,步行去公園喂海鷗也是為了省下幾塊錢來。他和海鷗不是親人,卻勝似親人。

勝似親人作文 篇4

  我叫妞妞,已經9歲了,我是漢族的一位小姑娘。雖說是生活在苗族寨子裡,可是我們經常來往,就像一家人。聽說鄰居住的苗族老奶奶生病了,她80多歲了,需要人照顧,

  但是家裡卻一個親人也沒有,我想去老奶奶家照顧她。

  我急匆匆地來到老奶奶家,發現老奶奶的屋裡沒有什麼像樣的傢俱,光線很暗,看來老奶奶生活得很簡樸。只見老奶奶躺在土炕上,老奶奶見到我後,高興地說:“以前就有

  一個姑娘經常來照顧我,可是她現在考上大學去外地了,現在又麻煩你了,真是過意不去啊!過來吧,孩子,讓我看看你,我的眼不好,看不清楚。”我靠近床邊,她拉起我的手

  ,連忙說感謝我的話,還不住地問我冷不冷,是不是喝水。我說:“照顧老奶奶是我們小學生應該做的呀,老奶奶不要太客氣!”

  我急忙找了老奶奶髒了的衣服,拿起盆,就向小溪邊走去。洗完了衣服之後,我來到老奶奶的院子裡正要給老奶奶晾衣服,發現陰天了,像是快要下雨了。於是我又把衣服拿

  進了屋子裡。當我把衣服涼完後,老奶奶突然從炕上下來了,一下子把我摟在了懷裡。老奶奶看見我凍得發紫的臉,通紅的手,身體還一個勁兒地打哆嗦。老奶奶激動地說:“孩

  子,是不是很冷?你辛苦了!”我笑著說:“一點兒也不冷。”老奶奶眼裡含著淚水,說:“謝謝你啊,孩子!”我的心裡高興的像吃了蜜一樣甜,感覺一股暖流流遍全身。

勝似親人作文 篇5

  在邊疆的一個小村子裡,有一個陳太太。她是一個苗族人。不過她的鄰居是一個漢族人,名叫婷兒,是個漂亮而可愛的小女孩。她非常勤勞,也非常的會幹家務活。這個星期天,她又準備去陳奶奶家幹活。

  星期天來了,她來到了奶奶的家,看見陳奶奶還沒有起床,於是婷兒不想吵醒她。婷兒無意中發現在一張椅子上放著一些髒衣服和被單。她心想:“陳奶奶上了年紀,洗衣服一定非常的不方便。”有了這個想法,婷兒便毫不猶豫的拿起要洗衣服的衣服,動手幹了起來。被單太重,婷兒就綰起褲子,用腳去踩,嫩嫩的小腳有節奏地在冰冷的水裡不停的踩,那聲音像是一首歡快的樂曲。過了一會兒,婷兒終於把東西洗好了,把衣物拿出來晾的時候,一隻小狗跑過來,把晾衣服的竿子弄倒了,弄出的聲響驚醒了睡夢中的陳奶奶。陳奶奶看見了婷兒在幫自己曬衣服,微笑著對婷兒說:“你真是一個好孩子。”說著,陳奶奶用手不停的撫摸著婷兒紅蘋果似的小臉兒,還用那滿是皺紋的臉貼著小女孩說:“謝謝你啦,孩子!”婷兒不好意思的低下了頭。

  從那以後,婷兒經常幫陳奶奶做一些力所能及的家務事。村子裡的一些小朋友受到了啟發,也幫著長輩們做一些事。從此以後,這個村子裡就被命為幸福村。

勝似親人作文 篇6

  “我”家住在苗族村寨裡。那裡大多是苗族人,不過也有一部份是漢族人。“我”的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶,她的兒女都在外面,只剩下老奶奶一人在家,她的兒女一年才回來幾次。“我”每天只要有空就幫老奶奶買菜、幹家務活……

  過了不久,天氣變涼了。河水的溫度也逐漸降低了,“我”想到老奶奶的年齡很大了,何況河水裡的溫度太低了,如果去河邊的話,肯定會著涼的。於是,“我”跑到老奶奶家裡,發現老奶奶不在家,看見院子裡的竹簍裡放著一大堆衣服“我”就從院子裡拿來竹簍,圍裙和棒槌,把圍裙系在腰上,手拿肥皂,背起竹簍去溪邊洗衣服。“我”把衣服放在溪邊找來一塊平整方正的石頭,“我”把全部衣服都浸,浸溼以後,把一件件衣服上塗滿肥皂再仔細搓上幾遍,用棒槌在髒的地方敲上幾下,弄好之後,再把衣服浸在水裡搓,然後把水倒了,換一盆水,連著多換幾盆水,“我”終於把衣服洗得十分乾淨。“我”回到家裡,快曬好衣服時,老奶奶也回來了,“我”剛要出去,老奶奶叫住了“我”,把“我”抱在懷裡,右手放在肩上,左手摸著“我”的臉旁,深情的說:“孩子我不知道怎麼感謝你,你怎麼又來幫我洗衣服了,水裡很涼的,你比我的孫女還乖啊……”“我”聽得臉都羞了,說:“我們是鄰居嘛,何必說感謝的話呢。”

  “我”一天天長大了,仍舊幫老奶奶幹活,老奶奶對我也越來越好了,“我”們雖不是親人,卻勝似親人。

勝似親人作文 篇7

  在中國的`56個民族裡苗族屬於一個少數民族,這裡是個風景優美的地方,勝似親人作文。

  在昨天,穎子(是個名字)和爸爸、媽媽來到穎子(是個名字)的外婆家,外婆的鄰居是個老奶奶,這位奶奶看上去大約有80多歲了。她的臉是那麼蒼白,他的身體是那樣的瘦弱,她的腳是那麼硬弱。穎子(是個名字)每天一大早,就到了老奶奶家裡做早飯、洗衣服、曬衣服,幫老奶奶砍柴,為老奶奶作家務。老奶奶一大早就起來了,老奶奶走到穎子(是個名字)旁邊,看見了一位小女孩正幫自己洗衣服,小學五年級作文《勝似親人作文》。老奶奶輕聲問:“你是誰?”穎子(是個名字)看見老奶奶起床了,馬上停下手中的工作,扶老奶奶回屋裡暖和。穎子(是個名字)慢慢地跟老奶奶說:“老奶奶,我是您的鄰居的孫女,我叫穎子。”老奶奶用溫暖的雙手握住穎子(是個名字)冰冷的手對穎子(是個名字)說:“穎子,你暖和嗎?”穎子(是個名字)輕聲對老奶奶說:“老奶奶,我很暖和。你暖和不暖和呀?”老奶奶用感激的語言對穎子(是個名字)說:“穎子,我很感謝你,我很暖和,謝謝你穎子。”“老奶奶不用謝,這是我應該做的,您就坐在屋裡休息吧,您等我幫你做完家務活兒,我就陪你聊天,給您講故事或說笑話給您聽。”穎子(是個名字)高興地說。

  穎子(是個名字)是那樣的關愛、照顧老奶奶,老奶奶把穎子抱進懷中,感謝地說:“穎子,謝謝你,你每天來照顧我安慰我,來給我講笑話。謝謝你穎子”老奶奶把穎子(是個名字)當成自己的親孫女。

勝似親人作文 篇8

  在一個寨子裡,住著一位七八十歲的老奶奶。漢族小姑娘的鄰居是這位苗族老奶奶,她年紀大了,腿腳不方便。漫長的一年裡只有老奶奶自己一個人忙裡忙外。

  一個星期天,小花路過老奶奶家,發現開著門的院子裡有一盆髒衣服和床單沒有洗,便悄悄地來到老奶奶家,把衣服抱到河邊去洗。她先把衣服打溼,再抹上洗衣粉,接著用手上上下下使勁地搓,還用木棍捶,最後放在水裡慢慢地搓,再用清水侵泡。這樣反覆地洗著衣服、褲子、被子,細細的汗珠滲滿了額頭。大概過了50多分鐘,終於洗完了,所有洗過的衣物都便得乾乾淨淨。當她回院子裡晾衣服時,老奶奶從香甜的睡夢中醒了過來,老奶奶看見了小花正在晾衣服,她馬上去說:“謝謝小花,謝謝!!!”她右手摟住小花,左手撫摸著小花的臉,這時小花臉紅得像蘋果似的。

  她們沒有血緣關係,但是她們之間的感情如親人一般。

勝似親人作文 篇9

  人間處處有真情,真情時時暖人心。真情是寒冬裡射在屋內的一縷陽光,它使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;真情是一汪坐落在沙漠裡的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  在一個苗族的山村裡,住著一位手腳不便的張奶奶,她無依無靠、生活十分貧苦。但張奶奶有一顆金子般的心,她把平日辛苦積攢的零用錢都捐給了學校,張奶奶希望孩子們努力學習,將來擁有幸福的生活!

  村子裡大多數人家都很貧困,有個小姑娘叫芳芳,還在唸中學就成了孤兒,她只能一面勞動,一面學習。當她得知資助她唸書的是張奶奶時,幾經輾轉她來到了張奶奶的家。芳芳推開屋門,張奶奶還未回來,芳芳卻被眼前的景象所驚到!這是怎樣的簡陋?破舊不堪的牆壁上凌亂地掛著些雜物,千瘡百孔的窗框上託著支離破碎的玻璃,高低不平的床上堆滿了舊衣物和破棉被,那衣服補了又補,那棉絮已露出了許多。

  芳芳看到奶奶過得如此清苦,還要資助自己唸書,頓時淚水模糊了雙眼。芳芳擦乾眼淚,暗下決心以後要常來照顧奶奶。她先把房屋打掃乾淨,再把雜物擺放得整整齊齊,然後找到針線補起棉被來,補好棉被後芳芳接著洗衣服,那衣服又厚又沉,豆大的汗珠從芳芳的臉頰上滑落,但她全然不顧。

  芳芳晾曬好了衣服正要起身離開時,張奶奶回來了。芳芳看到慈祥而又年邁的奶奶激動不已:“奶奶!我是芳芳。”張奶奶顫顫巍巍地走過去,抬起袖子使勁地擦了擦眼角感動的淚水,像擁抱自己的孩子一樣緊緊地把芳芳摟在懷裡,“好孩子!”,張奶奶顫抖的手輕輕地撫摸著芳芳的臉,芳芳依偎在奶奶懷裡,她很久沒有體會到親情的溫暖,“奶奶,您受苦了!”說著芳芳流下了幸福的淚水。

  真情如紐帶,牽繫你和我。冬日裡,簡陋的家不再寒冷,芳芳與奶奶勝似親人的愛,溫暖了彼此的心田。

勝似親人作文 篇10

  在一個美麗的苗族村裡,只有媛媛一家是漢族人。媛媛時刻牢記“人間處處有真情,真情時時暖人心。”

  週末來臨,媛媛早早地寫完了作業,打算去河邊捉幾條魚回家燉著吃(爸媽常年不在家,今年剛回來)。可是,她聽見鄰居劉奶奶的說話聲,“哎呀!我頭痛啊!”媛媛聽到劉奶奶不停說就跑進了屋裡。劉奶奶床邊的藥竟是頭孢克肟膠囊、羅紅黴素片……媛媛趕緊地跑過去,給劉奶奶把藥拿走,給奶奶倒了一杯熱水,把劉奶奶扶了起來,給奶奶一杯水,讓奶奶喝上。奶奶乖乖地喝完酒睡覺了。

  媛媛剛想去捉魚,忽然想起來一句話“做好事做到底。”媛媛看到地上黑乎乎的東西,撿起來一看,竟是一片西瓜皮。媛媛拿起掃帚和簸萁開始打掃。只見媛媛快速地把所有垃圾聚在一塊,用掃帚往簸萁來一掃,就完工了。趁著劉奶奶還沒睡醒,媛媛打算再給劉奶奶買件衣服。於是,她拿著零花錢去店裡給老奶奶買了一件新衣服,就回去了。回到劉奶奶家後,老奶奶還在睡覺,媛媛又去洗衣服,媛媛拿著盆子、衣服、香皂放到洗手間,剛開啟水龍頭,奶奶被吵醒了,起來走到洗手間,看看媛媛給自己洗衣服,很高興。於是劉奶奶把她摟進懷裡,親了親說:“你真是一個好孩子。”媛媛說:“我是一名少先隊員,這是我應該做的。”

  劉奶奶和媛媛真是“不是親人,勝似親人啊!”