關於騎馬的作文400字彙編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的騎馬的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎馬的作文400字 篇1
去年暑假，我們一家人去青海湖遊玩。
青海湖一望無際，碧波盪漾，白雲圍繞著青山，馬兒和犛牛在青青的草原上悠閒地散步吃草。
我們來到了青海湖邊的馬場。哇！青海的駿馬好高大啊！一匹馬兒站在我身邊，我的身高只到它的肚子。馬兒通身黑色，渾身的皮毛黑得發亮，我用手輕輕撫摸著它，它的皮毛光滑極了。馬兒的髮鬢整齊的飄在臉頰兩側，兩隻大眼睛炯炯有神，尾巴長長的，馬蹄走起來發出“噠噠”的聲響。四條腿筆直強壯，看起來十分威風。我準備上馬了，因為我個子太矮，根本上不去。所以，熱心的牧民叔叔扶了我一把，我才坐上了威風凜凜的駿馬。我的心裡十分驕傲，能騎上如此帥氣高大的駿馬！
這匹黑馬走起路來一起一伏，一顛一顛的，馬兒的步子邁得很大，跑起來四蹄生風，十分輕快。它對我十分友好，雖然長著一張威風的面孔，卻有一顆柔情似水的心。因為，它總是用一雙溫柔的眼神看著我，眼睛的長睫毛忽閃忽閃的。我心裡明白了，馬兒不是猛獸，它們是溫柔、善良、聰明的生靈，也是我們人類的朋友。
騎在寬闊結實的馬背上，我思緒飛揚。曾經叱吒風雲，縱橫疆場的駿馬已經退役了，馬兒的數量越來越少。我們應該保護它們，不再讓它們受到傷害，不要等到將來，我們的孩子們指著一個馬兒的標本問，這是什麼？
我喜歡馬兒，喜歡它的豪邁與忠誠，它忠實主人和朋友，願與主人同生死。它還有頑強踏實的品格，甘當坐騎的奉獻精神！
騎馬的作文400字 篇2
在夢裡，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢裡，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠方。終於，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往後，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應了馬跑的節奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。
後來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢裡的馬，永遠都不會忘記它。
騎馬的作文400字 篇3
以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現了。
夏令營第四天，終於進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放鬆，姿態非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，並告訴我：“你越放鬆馬兒能感覺到，會越輕鬆和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態。”老師告訴我們馬術是反覆訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收穫。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕鬆；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最後我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。
隨後幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之後，終於在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這麼自如，輕鬆地騎馬奔行，我真的好激動。
騎馬真是一項優雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！
騎馬的.作文400字 篇4
《江南style》全球火，小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨，我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》，動作也從規範的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調，動作一板一眼，再加上每天重複做，同學們早就膩了。做廣播體操時，我們要麼有氣無力地比劃幾下，要麼花拳繡腿地擺幾個姿勢，完全是應付差事，出工不出力的樣子。做完體操後，也毫無運動的感覺，到像是在操場上悠閒地散了幾圈步。
可是，無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”後，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時，同學們要麼懶懶散散，磨磨唧唧的，要麼找個藉口溜之大吉。現在，下課鈴一響，同學們立即衝出教室排好隊，興沖沖地往操場跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時，我們對動作不太熟悉，跳起舞來既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天後，同學們逐漸掌握了動作要領，踏著節奏，跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完後，每位同學都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！
我希望學校多開展類似的活動，讓它成為充滿歡聲笑語的地方。
騎馬的作文400字 篇5
一直以來，我只是在電視上看到過馬，從沒親眼看過真的馬，更別說走近去摸一摸，騎一騎。在昆明旅遊的這幾天日子裡,我終於如願以償與馬兒有了一次親密的接觸.
那天，爸爸帶著我和小依來到馬場，車子剛進門，立刻有一大群人圍了過來，他們每人牽著一匹馬，爭先恐後地請我們騎，我們三人各挑了一匹，在領路人的帶領下出發了。
跑馬的地點在高低不平的山路上，我們騎著馬向山上跑去。一開始，給我帶路的叔叔慢悠悠地走，我坐在馬背上，東瞧西望，心想：原來騎馬那麼容易，一點兒也不刺激。不一會，叔叔讓馬越跑越快，最後衝在了馬隊的最前面。馬兒輕快地奔跑著，風兒從耳邊呼呼吹過，我既興奮又緊張，雙手緊握住馬鞍上的扶手，心兒砰砰直跳。沒多久，腹部的肌肉被震得疼痛不已，可我又不捨得下馬。叔叔看見馬背上的我這副狼狽樣,笑著說：“你整個人太放鬆是不可能不痛的，你要把力氣集中在腳上，稍微有點站立，背弓起來，這樣腹部就不會痛了。”經叔叔這麼一指點，我很快找到了決竅，馬兒也似乎喜歡上了我這位小客人，我倆配合得非常默契。我儼然像一名勇敢的小騎手，神氣地揮舞著馬鞭。伴隨著清脆的馬蹄聲，我情不自禁地唱了起來：我心愛的小馬車呀，你就是太頑皮……
騎馬真是一項刺激的運動，我多麼希望自己有一天能在遼闊的大草原上騎著馬兒飛奔啊！