藝術學校規章制度
在我們平凡的日常裡，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那麼你真正懂得怎麼制定制度嗎？以下是小編收集整理的藝術學校規章制度，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術學校規章制度1
第一章 總 則
第一條 根據《中共中央關於教育體制改革的決定》、《中國教育改革和發展綱要》的規定，武漢市藝術學校實行校長負責制。為建立起新型的領導管理體制，特制定本暫行辦法。
第二條 實行校長負責制，必須充分發揮校長統一指揮、黨組織政治核心，教代會民主管理的作用。建立統一的、有力的教學指揮和行政管理體系。
第三條 校長是學校的法人代表和行政的負責人。校長對外代表學校，對內在市文化局和教育行政部門的領導下，主持學校的教育教學和其它行政工作。
第四條 校長應主動接受學校黨委的監督、定期向黨委報告工作，學校工作決策須聽取黨委的意見。
第五條 校長要依靠教職工辦好學校，實行民主管理。定期向全體教職工報告工作。學校發展規劃、重大工作須提交教職工代表大會審議。
第二章 校長的任職條件
第六條 堅持黨的基本路線，擁護中國共產黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有民主意識和法制觀念。全面貫徹學習黨和國家的教育方針，堅持社會主義的辦學方向，忠誠黨和人民的教育事業。
第七條 教育思想端正，懂得藝術教育規律，有一定的教育理論知識和教育實踐經驗，具有大專以上學歷或具有中級（含中級）以上的職稱，尊重知識、尊重人才，具有組織、決策、協調、管理能力，具有較強的口頭表達和文字表述能力，具有社會活動能力。
第八條 有強烈的事業心和工作責任感，勤政、廉潔。實事求是，作風民主，聯絡群眾，嚴於律已，寬厚待人，為人師表。掌握了領導工作方法和民主集中制的工作原則。勇於開拓、創新，不斷開創學校工作的新局面。
第九條 身體健康，能夠勝任學校工作的需要。
第三章 校長的職責和許可權
第十條 校長的職責
１、全面貫徹黨的教育方針，認真執行上級的指示、決定，堅持社會主義的辦學方向，全面推行素質教育，對學生德、文、專全面發展負責，培養德藝雙馨的社會主義文藝事業的接班人。
２、全面負責學校的改革和發展，主持制定並組織實施學校發展規劃、年度工作計劃；進行辦學體制、學校內部管理、教學領域的改革，使學校能主動適應社會主義文化和經濟建設的發展需要。
３、組織副校長和中層幹部開展工作，依靠教職工完成各項教學任務。
４、建立健全各項規章制度，最佳化育人環境。深入一線，指導教師進行教學、教研活動，提高教學質量。
５、加強教職工隊伍建設，配合黨委做好教職工的思想政治工作。開展教師培訓，提高教師的思想政治、職業道德、文化業務水平。維護教職工的合法權益，關心教職工的工作、學習、生活條件。
６、配合黨委抓好學校德育工作，堅持教書育人、管理育人、服務育人的工作方針。
７、對學校體育、衛生及治安、保衛工作全面負責。
８、支援群團組織的工作，協調各方面的`關係，共同辦好學校。 ９、對學校的經費、財產、裝置、設施實行統一、規範的管理。
１０、完成上級交給的各項任務。
第十一條 校長的許可權
１、對學校的改革發展、教學、教科研和行政工作，具有決策權、指揮權；對學校的重大問題，經黨政聯席會充分研究後，由校長決定。
對有爭議的改革方案，有權決定試行。
２、按照中央關於幹部“四化”的標準，提出中層幹部的人選。中層幹部人選經競聘、群眾投票表決、黨政聯席會討論後，由校長聘任或任命。
３、根據學校工作需要，對中層幹部、教職工進行工作調整和調動。校長在徵求黨委意見後，提交校長辦公會討論研究，並作出決定。對中層幹部或具有高階職稱的幹部調出，經學校黨政集體討論決定後，報上級主管部門批准。
４、在國家政策允許範圍和市文化局有關規定內，有權決定學校的預、決算。重大投資含基本建設和貴重設施、裝置的購置，經校長辦公會討論後由校長決定。
５、按照精簡、高效的原則和學校工作需要，在上級核定的人員編制內，有權調整學校的行政機構和人員配備。
６、有權對學校教職工組織考核，並根據上級有關部門及本校制訂的獎懲條例和規定實施對教職工的獎懲。
７、有權與國內外藝術院校、團體開展藝術、業務交流。
８、有權制訂招生計劃，開辦社會培訓，組織非學歷教育，開展聯合辦學，建立產教結合、社會參與的多種辦學模式。
９、有權拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉，抵制各種不合理的經濟攤派。
１０、校長在正確行使職權時，有權受到國家法律的保護。
第四章 校長的行政指揮系統
第十二條 建立以校長為首的行政指揮系統，統一指揮，分級管理，逐級負責，形成學生工作、教學工作和行政、後勤工作的工作格局。
第十三條 副校長在校長領導下進行工作，對校長負責。
第十四條 校長暫不能履行職責時，由校長或上級指定一名副校長代理其職務，並報市文化局備案。
第五章 校長的考核與獎懲
第十五條 由市文化局組織部和教職工代表對校長的德、能、勤、績四個方面進行考核。凡進入“優秀”等級，由市文化局給予表彰。
第十六條 學校被評為市、省、部級先進學校或重點中專學校，在市文化局目標管理工作中被評為先進、立功單位，按市文化局規定的標準對校長進行表彰。
第十七條 校長在工作中，發生下列情形之一的，應視情節輕重，由市文化局給予處分：
１、違反紀律、法規和規章制度，損害了國家、學校和教職工利益。
２、使學校偏離社會主義辦學方向，教育質量明顯下降、教學未能完成。
３、違背教育規律，嚴重影響學校正常教學秩序和工作。
４、以權謀私，貪汙腐化，作風專橫，弄虛作假，騙取榮譽和經濟利益，造成了嚴重後果。
５、犯有其他嚴重錯誤。
第六章 附 則
第十八條 本暫行辦法解釋權屬於武漢市藝術學校。若與上級頒發的校長負責制工作條例相矛盾，則按上級規定執行。
第十九條 本暫行辦法自xxxx年xx月起執行。
藝術學校規章制度2
一 課堂教學管理
1 、所有任課教師應在課前課後做好籤到簽退工作。
2 、所有任課教師要嚴格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到（5分鐘以內）扣除本課時費10％，（5分鐘以上）扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費，並倒扣本課時費100%。
3 、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生反映強烈者每次扣本課時費10%。
4 、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課後兩週內簡單編寫出本課程的教學進度表。交由學校教務處。
5、成績每學期考核一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，並作為教學檔案長期儲存。 6、任課教師要保證教室衛生，上課前必須打掃衛生。下班離開前要關好門窗，檢查並關閉各種電器開關。
7、教師要為人師表，嚴於律己；穿戴整潔，髮式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業身份。
8、上進入課堂要精神飽滿；未經教學主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發現沒有請假又未到的學生，課後必須及時聯絡家長詢問原因。對缺課的學生要主動聯絡家長安排時間給予補課。嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。
9、老師不許體罰或變相體罰學生；要注意保護學生自尊心；學生回答問題錯誤不許笑話學生；對不確定的答案不許隨意說其回答不正確；課上課下要保證學生的安全；要善於發現安全隱患並立即行動予以排除或尋求解決辦法。
10、學生到校後要關注每一個學生的情緒，發現情緒不穩定的要及時詢問原因並給予引導；課上要充分調動學生的積極性，發現上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課下要和學生溝通，有必要時要和家長取得聯絡，共同督促學生改正不足。
11、教學思路要清晰，由淺入深，由表及裡，注意培養學生的思考能力、學習習慣；課堂教學要輕鬆有序，活而不亂；要引導學生形成良好的班風、學風。課堂上不忽略任何學生，要“面面俱到”，不設“發言專業戶”，不冷落後進生；要引導發言不積極的學生積極發言；對發言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問題比較積極到位的學生必須給予鼓勵或誇獎；要靈活處理突發事件。
12、老師要有縱覽全班、掌控全域性的能力。上課時無論是把每一個學生盡收眼底（知道哪些學生正在認真聽講，哪些學生在做小動作等），還是對所講內容把握好（哪些是重點，如何提高本次教學效果等），都要在事先備課的基礎上用心體會、思考、揣摩，儘快成長為一個教學經驗豐富的老師。
13、對差生、進步不大或存在問題的學生進行個別指導，給予補課（要和家長學生溝通好，不要讓學生認為是自己學習差才補課的）。
14、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示。
15、全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓機構存在同業競爭的工作。
二請假制度
1、除特殊情況下，每班每月允許調課一次，每超過一次扣本課時費10%。並在前臺做好備案工作。
2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費。每期請假不超過一次。
3、教師一切請假，任課教師需提前在班級裡告知學生，做好調課時間安排。調課都需提前在前臺備案，以便前臺及時做好和家長的溝通工作。謹防落掉一個學生，引起家長不必要的不滿。
三 學生安全工作
1、課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間通知前臺教師，以便前臺告知家長。
2、課堂結束後，教師清點本班離校學生，未被家長接走的學生應在交由前臺，安排妥善後，，方可離校。