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家長會學生髮言稿

家長會學生髮言稿 13篇

  在現在的社會生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編幫大家整理的家長會學生髮言稿 ,歡迎閱讀與收藏。

  家長會學生髮言稿 篇1

尊敬的老師,各位家長,您們好:

  我是(XX),今天,我很榮幸能站在這裡發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。

  首先,課前預習是必不可少的。預習完成後,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的瞭解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課後要獨立完成老師佈置的作業,最好先複習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解後再去訂正,才會有進步。

  通常,不在複習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學後可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課後都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課後完成作業也會更有效率。

  在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事後,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身後催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,並不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

  以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這裡發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。

  祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!

  我的發言到此結束。謝謝大家!

  家長會學生髮言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的家長:

  大家晚上好!我是五年級六班的韓欣雨,今天很高興能站在這裡給大家分享我愉快的學習生活。

  首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今天的優異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!

  各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

  綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態,端正的學習態度和科學的學習方法,然後努力提高自己的學習效率。我始終認為學習是自己的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學習上,我每天晚上除了複習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經典文學作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭達到融會貫通,舉一反三;在英語學習上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文裡的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。

  紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區教師節慶祝大會選送的舞蹈節目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不苟完成老師佈置的練筆任務。作為班幹部,各科老師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區的學生捐贈衣物,我總是積極響應,慷慨解囊。藍色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校佈置的作業,然後是練小提琴,最後是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,彷彿全世界都在我面前安靜下來,一起和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養。金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;我在碧波盪漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。

  這就是我充實、幸福的多彩生活,我多麼希望同學們和我一起加油努力,在北小這個樂園裡綻放精彩,享受成長,全面發展,以優異的成績報答我們敬愛的老師和親愛的父母!

  班主任後記:這是我班韓欣雨同學在家長會上發言稿。初見此稿,就打心底裡喜歡上這樣質樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號裡曬曬為師者的幸福。

  欣雨同學是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的髮卡,各種顏色的都有,上面的配飾也各不相同,但不管那種髮卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,她是我見過擁有髮卡最多的女孩。這個孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛、品學兼優、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,快樂開心每一天!

  家長會學生髮言稿 篇3

親愛的叔叔阿姨們,你們好!

  我叫李xx,我非常高興能代表全班同學向叔叔阿姨們彙報這半個學期以來的學習情況。

  我們六10班是個團結向上,積極進取,努力拼搏的集體,本次考試語數英三門成績在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間,同學們能取得這麼好的成績,離不開孟老師、李老師、邱老師的精心教導和同學們的共同努力。在這裡,我代表全班同學對三位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。

  在這次考試中,我的三門成績都有了比較大的進步,其中進步最大的是語文。以前在三門學科中,語文是我的弱項,這次能考得好成績我非常高興。

  孟老師讓我說說自己的學習方法。我想了想,覺得首先課堂上認真聽講是最重要的。課堂上老師講的課文重點內容一定要聽清楚,不但要一字不拉地寫在書上,更要及時地裝在腦子裡。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要掌握。如果課堂上走神發呆就會把老師講的內容遺漏掉。這次考的很多內容都是孟老師課堂上經常強調的,特別要求我們記下來的,所以我前面的基礎卷才得了高分。

  第二,課後複習,多背多寫。課文中經常考的重點段落,老師課堂上拓展的要我們動筆記下來的名言警句、優美詞語、和課文有關的古詩名句。這些知識點不但要背上還要會默寫。老師也會經常安排我們利用早讀時間背誦,課堂上默寫,每次老師改完發回的試卷、默寫紙我都及時訂正錯字、錯題。

  第三,按時完成老師佈置的各項作業。

  老師平時佈置的家庭作業都是經過精心設計、挑選,而且經常考的。只有多看多記多寫才能熟悉它們,記得牢固。

  第四,有選擇地讀好課外書。

  我平時特別喜歡讀書,每天做完作業都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學讀書要廣泛,天文、地理、歷史、百科書籍都要讀,只有多讀書才能拓寬知識面。

  但讀書要有選擇,不是所有的書都拿來就讀。我們要讀的書應該是經典的、名著類的、優美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜歡讀的是《讀歷史學成語》這本書,不但瞭解了朝代變化,歷史變遷,還學會了許多成語。

  我仔細看了看,發現自己丟分的題目,有的是因為粗心,有的是知識面不夠豐富的原因。例如一些俗語、成語的運用,其實《知識集錦》上有相似的題型,因為平時看的不太多,所以沒有做上來,丟掉了分,我以後一定會注意。

  叔叔阿姨們,成績只能代表過去,未來還需要我們共同創造。祝六10班全體同學學習有更大進步!我們敬愛的孟老師、李老師、邱老師身體健康!工作愉快!叔叔阿姨們全家幸福!謝謝!

  家長會學生髮言稿 篇4

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這裡,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。

  “再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。

  1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一週的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是週六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚,還有出去寫生。

  2、全面發展,不偏科。反正我什麼都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在xx學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那麼討厭,好像所有字母都對我笑了。

  3、學習要注重效率。心裡話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一週或者二週媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

  4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  以上是我的發言,感謝各位家長、老師與同學們。

  家長會學生髮言稿 篇5

親愛的家長和同學們:

  大家好!

  今天很榮幸在這裡和大家分享我的學習經驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊,任務重,而且很大程度上決定了是否進入理想的大學。現在我給大家總結一些學習經驗,希望對同學們有所幫助。

  首先,目標驅動的計劃

  每次考試後我都會給自己找一個目標,然後就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標就拼命跑,學習也是,目標能給你動力。然後制定一些合適的學習計劃,比如早上讀什麼,先做什麼,等等。我總是先做我的薄弱科目作業,這樣才能更加關注這個科目。

  第二,計劃被執行併成為一種習慣

  好習慣是成功的一半,尤其是記筆記的好習慣。高二下半學期,各科都會完成一輪高考複習,此時筆記起著不可替代的作用。知識點和容易出錯的地方一目瞭然,讓你在複習的時候不會忘記以前的知識,不會迷茫。還有很多習慣,上課認真聽講,課後及時鞏固。這些同學都知道,我就不多說了。

  第三,提高120%的面對學習的興趣

  有同學認為學習是一件很痛苦的事情,課多不勝數,導致上課不愛聽,不愛做作業的現象,最後導致學習成績不理想。我認為學習和打球一樣有趣。每次做一道題,就像扔了一個球。另外,面對自己不感興趣的科目,一定要更有活力。老師畢竟是老師,知道的比我們多得多,所以不要對老師有牴觸,儘量讓自己感興趣,自然學起來就不會那麼累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。

  第四,行業精勤旱

  我個人喜歡這樣一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力很難彌補勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來,那就做兩次,三次,甚至十幾次。另外,可以利用課間休息的時間鞏固上節課學到的知識點,而不是在課堂上大喊大叫,大吵大鬧。如果你有什麼問題,你應該問學生或者去辦公室迅速問老師。不要懶,不要煩,不然最後會迷失自己。充分利用早讀的每一次,可以複習昨天學過的東西,預習今天想學的東西。總之,不勤奮就不能學習。不要去想高考的超常表現。正常發揮就好,從現在開始抓緊每一分鐘!

  5.找個理由堅持下去

  高中學習壓力很大。面對沉重的壓力,有的同學選擇放棄,有的同學依然堅持。他們堅持下去的原因是什麼?它可能是一種信仰,一個夢想,或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來,會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是,每當無聊或者類似的時候,我就會去思考那個信念,去思考高考後的八個暑假,去思考大學生活,然後再去思考。既然堅持了這麼久,我就去爭取,然後再拿起筆,走向高考,那就給自己找個堅持的理由吧!最大的原因是你父母還在為你努力,你沒有資格放棄!

  這是你選擇的方式。請不要讓自己以後後悔!

  謝謝大家!

  家長會學生髮言稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

  時間過得很快,模糊之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,曾的少不識愁,曾的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和慎重的感受經常籠罩著我們,彷彿在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了很多。

  在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、xx、有序和佈滿信心的狀態下,卻迎接中考,克服中考,獲得好成績,我就我的親身體驗向大家先容一些學習方法和心得。

  掌控中考,首先要具有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調劑好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時候,集中精力理是一種明智,由於在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你沒法同時做好數件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時候,對我們來講,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些磨擦所拖累。

  掌控中考,其次要具有健康的體格,社會需要的不是那種弱不由風,身體孱弱的白面書生,而是具有科學知識和健康體魄的xx人。所以,平時的體育鍛煉,不但能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考考加油!

  掌控中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪溫習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是相當重要的。平時溫習中我們不但要重新複習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導程序及例題的求解程序,研究習題與例題之間的關係,到達通—項、會—片、高—步的目的。溫習,就是一個查漏補缺的程序,一個知識全面化,系統化的程序。我們要充分利用第一輪溫習的時間把課本的知識把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時溫習,一定要有周到的學習計劃,六門作業時間安排公道,留意六門齊頭並進,平衡發展。周到計劃能夠充分利用空餘時間學習,公道安排時間休息,做到勞逸結合,既令人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效力。最後,對學習方法的具體細節,我這裡便不再多說,由於大家都是仁者見仁,智者見智。

  假如把中考比作一場戰役,那末我們就是打仗的兵士,老師是指揮我們的將軍,我們不但要服從老師的教導,還要多與老師交換,做到將士一氣,同心同德,共赴戰役。

  最後,祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。

  家長會學生髮言稿 篇7

各位家長:

  你們好。我是學生xxx,我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  在此,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每一天我們在太陽昇起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

  我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  一年多來,這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。從某方面來說,這也有利於我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習,但是我沒有後悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業學校就是根據社會的需要開辦專業的。例如:根據國際旅遊島建設開辦了酒店服務與管理班,根據家用電器和汽車下鄉開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母,在那裡,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關懷,學到了做人的道理,獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇,有這麼多的關心和這麼好的學習環境。我們在學習上必須會成功。

  很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次考試過後,根據成績的變化做適當的調整。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

  家長會學生髮言稿 篇8

叔叔阿姨:

  大家好!很高興能在這裡和大家分享一下我和媽媽在學習生活中的一些事情。

  寫這篇發言稿,才發現媽媽為我做了很多。

  先從歷史、生物會考說起吧!考試前一個月,我依然沒有進入狀態,每天僅滿足於寫完作業,歷史生物很多知識點都沒掌握,媽媽數著日曆,暗暗著急,在我耳邊說了幾次類似還有多少 天就會考了這類的話,但我總也緊張不起來。有一天放學回家,書桌上放著一張留言條,上面有一副漫畫,是一個小孩在攀登高峰,旁邊有一行話:“行動是成功的階梯,行動越多,攀的越高。”下面還有一些小字:“會考倒計時33天”。看著那個向上攀登的小孩,我的心裡有點觸動,把留言條用膠帶粘到牆上。從那天起,我每天都會收到一張留言條,正能量的話語越來越多,倒計時的日子越來越少。眼睜睜的`看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候,我開始緊張起來,越來越感覺時間的不夠用。在學校,課間也急著回教室寫作業,為的晚上能有多一點的時間自由複習。到了會考那天,我書桌前面的牆上貼了一大片正能量留言條,風一吹,如翻滾的麥浪。現在,雖然無需倒計時了,可留言條上一句句的話語,品讀起來,仍有許多感慨。

  在學習效率上,媽媽對我要求很嚴格。她常說:不要把每分鐘都用來學習,但要充分利用學習的每一分鐘。所以,學習之餘,我有豐富的課外生活,每個週末都有一些娛樂休閒活動。但是學習的時候,媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業拖拉的毛病,她叫我作業之前先看每一科的作業量,估計一下時間。然後開始計時寫作業,寫完後看看用時和預估時間的差距,總結原因,就這樣,我寫作業的拖拉毛病沒有了。每個週末的作業,週五晚開始寫,週六白天必須完成。媽媽是不允許我的週末作業拖到週日的。這樣我就有充分的時間自由安排。

  我沒有上課外輔導班,因為媽媽說誰講的也不如自己的老師講得好,自己的老師是最無私最想把學生教會教好的,所以她要求我上課一定要認真聽講,提高課堂效率。媽媽崇尚自主學習,加上現在課本知識上越來越幫不上我了,所以學習已經成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀,每天晚上我寫作業,她就在旁邊看書,有時候練字,或者上網學習一些教育理念。複習期間,她會拿著政治提綱,一個一個的提問我。對於理化生這樣的課程,我就用給她講課的方式進行復習。一般是我先自己複習,然後按章節一節一節的把涉及到的知識點講給她聽,她會記下我講得不是很到位的地方,現在我已養成了自主學習的習慣,可以探索出最適合自己的學習方法。比如,臨考試前,老師會要求看錯題本,但是單純看,不會有太多效果,留下的印象如沙灘上寫的字,一會兒就忘了。自己把答案遮擋住,再做一遍,效果會好的多。做完之後分析一下出錯原因,是知識點模糊,還是能力不足,記錄下自己模糊的地方,考前專門看一遍這些內容。那麼這一題型就完全掌握了。還有,我覺得很重要的一點,就是一定要自知,清楚自己還有哪些不會,複習的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,從重到輕,逐個擊破,完成一項,劃掉一項,既增加成就感,又能透徹掌握知識點。

  總之,學習成了我自己的事情之後,媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關愛。她更是我的狀態的檢測儀,我鬆懈了她會及時提醒我,我努力了她會馬上鼓勵。從小到大,她都是我最好的朋友,我會和我一起瘋,一起賣萌,一起玩很幼稚的遊戲。我有時都不叫她媽媽,而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱,給我正能量。我相信,不管時代是如何發展,我和媽媽的心都在一起。

  家長會學生髮言稿 篇9

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xx,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支援!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

  首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裡,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實是,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

  話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發洩和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

  對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。

  最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

  我的發言完畢!謝謝大家!

  家長會學生髮言稿 篇10

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:

  大家好!我叫劉鑫祺,是XX年級二班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這裡代表全班同學向在座的各位家長彙報我們在學校裡的情況。

  首先我要高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我

  為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

  今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這麼好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任於老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

  另外,我們的語文老師吳老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的生活班主任郝老師也非常關心我們。

  最後,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期要更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!謝謝大家!

  家長會學生髮言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  大家下午好!我是五年級的班長,我叫Xx。

  首先請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

  “可憐天下父母心”。你們為了我們,不辭工作的繁忙,如期來到學校參加這次家長會,使我們感到萬分欣喜和激動。

  敬愛的各位家長,你們來到學校也能感覺到我們的學習環境發生了翻天覆地的變化,這要感謝我們學校的領導和老師處處為了我們著想,在原來的地方由於環境、噪音等各個方面對我們的學習帶來了很大的影響,現在我們來到了學校的總部看到的、聽到的、說到的、想到的、各個方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學習,為家長爭光、為學校爭光、更是為了我們的將來著想。

  現在我們很幸福,因為我們有疼愛我們的父母,關心我們的老師。自從來到學校的總部我們各個班級的精神面貌發生了很大的變化,在生活上、在學習中,每個人難免會出現這樣那樣的困難。每當這個時候,班主任和老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難,同學們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是,敬愛的爸爸媽媽,您可曾知道,給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學習,把我們送到太和八中來讀書,是您風裡來、雨裡去,日夜忙碌著去掙錢、辛苦的去工作,卻從來不說一聲:“我很累”;也是您不畏歲月風霜的吹打,仍然伸著堅強的臂膀呵護著我們,卻從來沒有訴過一聲苦每當想到這些,我們就精神奮發,勇氣倍增。

  各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這裡,我代表八中小學部的全體同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態度。

  3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  5、支援我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在八中各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

  我很感激我的學校、我的老師,我更感激我的爸爸媽媽們,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)

  爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

  謝謝大家。

  家長會學生髮言稿 篇12

尊敬的班主任及各位家長:

  大家上午好!

  我是這次家長會的學生代表,感謝老師及家長的鼓勵和支援,讓我站上這個講臺發言,也特別的感謝大家對我的肯定,所以我才有機會站在這裡。

  在今天的家長會上,我看見了我的父母及同學們的父母的到來,感謝你們的到來,因為你們能來肯定是對我們這些學生的支援。開家長會的時間是你們從忙碌的時間中抽出來的,所以也特別的抱歉佔據了你們工作的時間。現在我們已經進入初三了,是初中的最後一個階段,對我們這些學生而言很重要,不管是老師,還是家長,我相信都抱有很大的期待。我很開心自己可以在大家面前展示自己,讓大家認識我。今天我在此作為代表發言,是一份榮幸。我的父母看見我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒有他們,就沒有今天這樣的我,沒有爸媽對我傾心的照顧,我不會成長至這樣。

  在這我也代表全班的同學向在座的各位家長表以感謝,是家長在我們背後默默的支援著,我們這些作為兒女的才能有今天這番模樣。初三了,我們的學業也是真的忙起來了,老師們和家長們應該能夠看到感受到,我為之努力的理由,也是因為有你們的期待,還有自己的目標理想,所以為之堅持著。雖然這個階段的學習很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和眾多同學不會因為辛苦就放棄,正是不想辜負父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會努力的把學習給弄好,在中考的時候拿到滿意的成績回報班主任和老師們以及各位家長。現在我們早已起航,那麼我們就不會放棄,亦不會退縮,只會踴躍前進,我和同學們明白不往前走,就只能停留在原地,不會有什麼好的發展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過屬於我們的“龍門”,成就優秀的人才。

  今天的家長會,是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們在學校裡很努力,沒有去辜負你們的辛苦養育,並想讓家長們知道身為你們的子女,我們是愛你們的,是很體諒你們的,所以也請班主任及家長們,相信我們可以戰勝這些困難,努力在中考考取好成績,拿到高學府的通知書,讓你們為我們驕傲。

  謝謝大家!

  家長會學生髮言稿 篇13

尊敬的家長,敬愛的老師們:

  大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介紹有關聽課的學習方法。

  現在有許多同學因為聽課效率不高導致回家做作業速度慢,從而睡不好覺,第二天上課便打瞌睡,做作業速度又慢······無限惡性迴圈,所以,提高聽課效率是十分重要的。

  首先,我們一定要調整好睡眠,如果平時寫作業時間晚就可以雙休日時早點休息,慢慢調整好睡眠。因為如果睡不好覺,上課就會打瞌睡,淨忙著和瞌睡蟲作鬥爭了,哪還顧得上聽課。所以,保證良好的睡眠是聽課效率的保證。

  其次,上課時應多積極思考,不能等著別人來給你報答案。因為,你自己思考,如果對了,則對它有更深刻的印象,稍加複習便可以記住;就算忘記了,也可以再次思考,有了一次想對的經驗後,再次思考的正確率就會高上不少。就算你第一次想錯了,也會起到集中注意力,對這個問題印象更深刻的作用。

  除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動,表達自己的觀點:如同意說“對”,明白了說“哦”,不同意說“不對”······這樣不僅使老師認為你在認真聽課,尊重他的課堂;還會使你自己對這個知識點記憶的更深刻。因為你在說話前肯定要思考一下,說完時在回顧一下老師剛才說了什麼內容,就等於在課堂上你就對這個知識點進行了多次的記憶,回家後只需瀏覽幾遍即可。真正實現“每天覆習3分鐘,學習很輕鬆”。

  最後,上課的時候不要總是低著頭,要抬起頭,目光跟著老師走。因為如果上課低著頭的話,就會產生一種老師說的和我毫無關係的錯覺感,從而非常容易走神,導致一節課下來好像沒有聽到什麼知識點;而上課抬起頭則恰恰相反,會有一種我在上課,需要認真聽課的感覺,便會集中注意力,專心聽老師講課。

  提高學習效率不僅可以充分利用上課時間進行復習,減輕回家後的負擔,節省時間;而且,白天的記憶力相對於晚上會強上不少,又提高了效率,可謂是一舉兩得。

  所以,學會聽課是十分重要的。

  謝謝大家!